Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) Москва 2007 год
Вид материала | Программа |
СодержаниеНаименование разделов и тем Выполнение проектных заданий Web-интерфейс как универсальное средство сетевого представления и обмена педагогического опыта |
- Л. В. Полагутина, А. С. Крымская (цдпо) Центр дополнительного профессионального образования, 65.01kb.
- Контрольная работа по образовательной программе дополнительного профессионального образования, 217.29kb.
- Программа 18-ти часового модуля повышения квалификации учителей, 178.91kb.
- Программа дополнительного профессионального образования по модульному курсу «Основы, 181.1kb.
- Развитие организационной культуры учреждения дополнительного образования детей 13., 693.13kb.
- Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования преподавание, 706.82kb.
- Шения квалификации работников аварийно-спасательных формирований (сцппк расф), Центр, 248.6kb.
- Курсы повышения квалификации 28 Отдел информационно-библиотечной деятельности, 3248.74kb.
- Организация военно-патриотического воспитания учащихся через внеклассную деятельность, 310.24kb.
- Контрольная работа по образовательной программе дополнительного профессионального образования, 225.38kb.
Вариант УТП для ИКТ- активных педагогов
Наименование разделов и тем | Учебных часов | |||||
Всего | Лекции | Практические занятия | Выполнение проектных заданий | |||
1. | Введение | 2 | 2 | | | |
| 1.1. | ИКТ в педагогическом процессе. Информационное пространство образовательного учреждения. Основы лицензионной политики в сфере ИКТ. | | 2 | | |
2. | Организация рабочего места педагога с использованием компьютера | 4 | | | 4 | |
| 2.1. | Проектное задание: «Проектирование личной информационной среды» | | | | 4 |
3. | Формирование методического портфолио средствами информационных технологий | 12 | 2 | 4 | 6 | |
| 3.1. | Комплексное представление педагогического портфолио: публикация, презентация, аудио-, фото-, видеоматериалы | | 2 | 4 | |
| | 3.1.1. Проектное задание: «Формирование комплекта методических материалов портфолио. Работа с ресурсами портала «Сеть творческих учителей» www.it-n.ru)» | | | | 4 |
| | 3.1.2. Проектное задание: «Подготовка презентаций для использования в учебном процессе и представления портфолио» | | | | 2 |
4. | Web-интерфейс как универсальное средство сетевого представления и обмена педагогического опыта | 8 | | 4 | 4 | |
| 4.1. | Tехнологические основы конструирования структуры сайта для представления педагогического опыта | | | 4 | |
| | 4.1.1. Проектное задание: «Создание сайта – портфолио учителя» | | | | 4 |
5. | Использование ИКТ в практике работы учителя. Организация проектов «Портфолио для успешной карьеры», «Информационный бюллетень», «Маркетинговый план» и «Грамотный покупатель» | 46 | 4 | 38 | 4 | |
| 5.1. | Метод проектов в образовательной деятельности, общая характеристика курса | | 4 | | |
| 5.2. | Особенности организации и проведения проекта «Портфолио для успешной карьеры» | | | 2 | |
| 5.3. | Организация и реализация учебного проекта «Портфолио для успешной карьеры» | | | 8 | |
| 5.4. | Особенности организации и проведения проекта «Информационный бюллетень» | | | 2 | |
| 5.5. | Организация и реализация учебного проекта «Информационный бюллетень» | | | 8 | |
| 5.6. | Особенности организации и проведения проекта «Маркетинговый план» | | | 2 | |
| 5.7. | Организация и реализация учебного проекта «Маркетинговый план» | | | 8 | |
| 5.8. | Особенности организации и проведения проекта «Грамотный покупатель» | | | 2 | |
| 5.9. | Организация и реализация учебного проекта «Грамотный покупатель» | | | 8 | |
| 5.10. | Практикум: «Предварительная операционная разработка нового учебного проекта» | | | | 4 |
Зачёт | | Зачёт по совокупности выполнения проектных заданий | ||||
Итого: | | 72 | 8 | 46 | 18 |