Л. В. Полагутина, А. С. Крымская (цдпо) Центр дополнительного профессионального образования открыл учебный год
Вид материала | Документы |
- Шения квалификации работников аварийно-спасательных формирований (сцппк расф), Центр, 248.6kb.
- Поволжский государственный университет сервиса (пвгус) Центр дополнительного профессионального, 61.03kb.
- Поволжский государственный университет сервиса (пвгус) Центр дополнительного профессионального, 67.04kb.
- Поволжский государственный университет сервиса (пвгус) Центр дополнительного профессионального, 62.53kb.
- Доклад заместителя директора по эв рауш Е. А. «О финансово-хозяйственной деятельности, 32.59kb.
- Публичный доклад директора муниципального образовательного учреждения дополнительного, 476.16kb.
- Программа дополнительного профессионального образования по модульному курсу «Основы, 181.1kb.
- Публичный доклад, 1035kb.
- Публичный отчет о деятельности за 2010/2011 учебный год, 749.62kb.
- План финансово-хозяйственной деятельности муниципального автономного образовательного, 207.49kb.
Л.В. Полагутина, А.С. Крымская (ЦДПО)
Центр дополнительного профессионального образования открыл учебный год
В последнее время мы все чаще слышим в средствах массовой информации призывы к построению инновационной экономики, новости о различных инновационных проектах. Инновационные процессы затронули не только сферу экономики, но и образования, науки и культуры. Невозможно построить инновационную экономику без знаний. В этой связи чрезвычайно актуальными стали вопросы образования. Постоянно меняющиеся условия рынка труда, технические усовершенствования, растущая конкуренция заставляют вновь и вновь доказывать свою профессиональную пригодность. Именно поэтому все большую популярность приобретает дополнительное профессиональное образование, позволяющее специалистам повысить квалификацию или пройти профессиональную переподготовку и получить квалификацию, дающую право работать в новой сфере деятельности, либо применять новые знания в своей практической деятельности.
В октябре 2011 года более 70 человек воспользовались возможностью повышения квалификации в Центре дополнительного профессионального образования СПбГУКИ.
С 3 по 13 октября 2011 года Центр дополнительного профессионального образования, кафедра автоматизированных библиотечно-информационных технологий СПбГУКИ совместно с Национальным информационно-библиотечным центром «ЛИБНЕТ» и Российской национальной библиотекой провели семинары по темам: «Машиночитаемая каталогизация» и «Информационный поиск».
В них приняли участие библиотечно-информационные специалисты из научных библиотек Белгородского государственного университета, Пермского государственного национального исследовательского университета, Вологодской областной универсальной научной библиотеки, Новосибирской областной детской библиотеки, Ленинградской областной универсальной научной библиотеки, библиотек Ленинградской области.
На открытии выступили заведующая кафедрой автоматизированных библиотечно-информационных технологий кандидат педагогических наук, доцент Л.В. Трапезникова и заведующая кафедрой информационной аналитики доктор педагогических наук, профессор Г.Ф. Гордукалова. Л.В. Трапезникова указала на изменения, произошедшие в последнее время в среде каталогизации, как в технологическом плане, так и в области понимания роли и места современных лингвистических средств автоматизированных библиотечно-информационных систем. Г.Ф. Гордукалова в своем приветствии затронула вопрос об информационно-аналитической деятельности библиотек, который остается сегодня открытым и дискуссионным. В этой связи встает необходимость активного освоения внешних источников информации.
Занятия проходили как в СПбГУКИ, так и на базе Российской национальной библиотеки. Слушатели высоко оценили лекции и практические занятия профессора Г.Ф. Гордукаловой, доцента кафедры библиотековедения и теории чтения Т.О. Серебрянниковой, специалистов РНБ – заместителя директора Российской национальной библиотеки по международным связям И.Л. Линден, заведующей сектором библиотековедения Е.И. Борисовой, главного библиотекаря Г.А. Новиковой, Н.И. Веденяпиной, заместителя заведующего Информационно-библиографическим отделом и др. Участники семинаров отметили доступность изложения материала, актуальность затрагиваемых тем, компетентность преподавательского состава.
С 9 по 19 октября 2011 года Центром дополнительного профессионального образования и кафедрой музеелогии и культурного наследия проведены семинары «Комплектование, атрибуция и организация комплексного хранения в музее» и «Экскурсионная деятельность музея», в которых приняли участие сотрудники Государственного музея-заповедника М.А. Шолохова и Анапского археологического музея – филиала Краснодарского государственного историко-археологического музея-заповедника им. Е.Д. Фелицына. Преподавательский состав кафедры (кандидат педагогических наук Л.М. Шляхтина, старшие преподаватели Н.Н. Гаршина и Ю.М. Дементьева, доцент кафедры М.Б. Борисова) разработали богатую и насыщенную программу, включившую посещение петербургских музеев, в том числе Музей истории русской литературы (Пушкинский дом), музея «Разночинный Петербург», Музея истории Санкт-Петербурга (Румянцевский особняк), Военно-исторического музея артиллерии, инженерных войск и войск связи, литературно-мемориальных музеев Ф.М. Достоевского, Н.А. Некрасова, А.А. Блока, М.М. Зощенко, А.А. Ахматовой, с целью знакомства с методикой организации экскурсионного обслуживания и учетной деятельности музея.
Серию семинаров для библиотечно-информационных специалистов продолжила программа «Сервисный подход к библиотечно-информационной деятельности», которая проводилась одними из ведущих кафедр СПбГУКИ – информационного менеджмента и информационной аналитики с 24 октября по 3 ноября. Актуальность данной программы связана с важностью сервисной ориентации библиотечно-информационной деятельности и разработкой стандартов качества предоставляемых услуг, которые являются необходимым условием к переходу от финансирования учреждения к финансированию услуги.
В семинаре приняли участие заведующие подразделениями Национальной академической библиотеки и Национальной библиотеки Республики Казахстан, Личной библиотеки Президента Республики Казахстан, прибывшие по программе Фонда духовного развития Казахстана, с которым Центр дополнительного профессионально образования сотрудничает второй год. Кроме этого, участвовали сотрудники библиотек Кировска, Пятигорска, Перми и Санкт-Петербурга.
Лекционные и практические занятия вели доктора педагогических наук, профессора В.В. Брежнева, Г.Ф. Гордукалова и Г.В. Варганова, кандидаты педагогических наук Т.В. Захарчук, О.А. Александрова и И.Е. Прозоров, старшие преподаватели Ю.В. Бабушкина и Ю.Ю. Бессонова, преподаватель А.В. Смирнова.
Особое внимание уделялось работе с информационными ресурсами в разных отраслях знаний. Интерес вызвали лекции по проектированию электронных коллекций в библиотеке, конфиденциальности информации и информационной безопасности.
Одновременно с семинаром «Сервисный подход к библиотечно-информационной деятельности» в СПбГУКИ проводился семинар «Инновационные технологии в системе художественно-эстетического образования» для группы из 35 слушателей, в состав которой входили директора музыкальных школ и школ искусств Краснодарского края, Ленинградской и Псковской областей. Выступили с лекциями по актуальным проблемам педагогики искусства доктор педагогических наук, профессор кафедры фортепиано Д.В. Щирин, по менеджменту учреждений дополнительного образования детей – доцент кафедры менеджмента В.Н. Евланов, по личностно-ориентированному подходу в процессе художественно-творческого развития детей – кандидат педагогических наук, доцент кафедры дирижирования Л.Н. Боброва. С презентациями о подготовке специалистов по художественно-эстетической направленности на факультетах выступили народный артист РФ, композитор, профессор, декан факультета музыкального искусства эстрады В.М. Лебедев и кандидат педагогических наук, декан факультета искусств А.А. Пономарев.
В рамках семинара были проведены встречи с руководством и ведущими специалистами Санкт-Петербургского Дворца творчества юных, Детской школы искусств им. Г.В. Свиридова, Охтинского центра эстетического воспитания, Малой Академии искусств, Государственной филармонии Санкт-Петербурга для детей и юношества, школы № 8 (школа «МУЗЫКА» с углубленным изучением предметов музыкального цикла (музыкальный интернат)), где применяются компьютерные технологии для обучения детей музыке, разработанные учебно-методической лабораторией компьютерных технологий Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.
В силу интенсивности учебного процесса и их недолгой продолжительности культурная программа, предлагаемая Центром дополнительного профессионального образования, - единственная возможность познакомится с культурной столицей России. Особенную ценность такие мероприятия представляют для иногородних слушателей, некоторые из которых приезжают в Санкт-Петербурга впервые. В рамках семинаров слушателям предлагается традиционная лекция по истории Университету с экскурсией по зданиям, которую читает профессор кафедры музееведения и экскурсоведения Н.И. Сергеева. Кроме этого, организуются экскурсии по Санкт-Петербургу и пригородам, которые проводит старший преподаватель кафедры Н.Н. Гаршина.
Центр дополнительного профессионального образования реализует программы повышения квалификации не только для сторонних учреждений культуры и искусств, но и для профессорско-преподавательского состава СПбГУКИ. В частности, в настоящее время проводится обучение на курсах иностранного языка и «Информационные технологии: методы и методики применения в учебном процессе».
Еще одно направление работы Центра дополнительного профессионального образования – программы дополнительного образования студентов. Так, с начала октября начались курсы «Инструктор по массовым видам спорта» (специализация: фитнес и оздоровительная физическая культура).
В настоящее время идет подготовка к семинару «Эксперт-менеджер объектов культурного наследия» в рамках программы Министерства культуры РФ. В декабре мы ждем новую группу из Краснодарского края на семинар «Социокультурный менеджмент» для директоров учреждений культуры и искусств. Кроме этого, до конца 2011 года планируется провести курсы повышения квалификации по следующим программам: «Аккордионно-баянная культура», «Экспозиционно-выставочная деятельность музея» и др., о которых мы непременно расскажем.