Образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной деятельности образовательного учреждения

Вид материалаДоклад
X. Информационно-техническое оснащение образовательного процесса
XI. Научно-методическая работа педагогического коллектива ОУ.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

X. Информационно-техническое оснащение образовательного процесса

Наименование

2009-2010

2010-2011

Уровень обеспеченности учебной литературой федерального перечня

87%

89,7%

Уровень обеспеченности учебной литературой регионального перечня

90%

93%

Уровень обеспеченности электронной литературой

-

-


10.1. Перечень компьютеров, имеющихся в ОУ





Тип техники

Год установки

Где установлен (кабинет)

Кем используется




Компьютер

2006

Приемная

Секретарь




Компьютер

2004

Бухгалтерия

бухгалтера




Компьютер

2004

Кабинет башкирского языка

Учителя




Компьютер

2004

Кабинет русского языка

Учителя




Компьютер

2004

Кабинет математики

Учителя




Компьютер

2004

Кабинет математики

Учителя




Компьютер

2004

Гл. бухгалтер

Гл. бухгалтер




Компьютер,

2006

Зам.дир. по УВР

Зам.дир. по УВР




Компьютер

2006

Зам. дир. по ВР

Зам. Дир. по ВР




Компьютер

2006

Зам.дир. по ИЗО

Зам.дир. по ИЗО




Компьютер

2006

Отдел кадров

Отдел кадров




Компьютер

2004 -2009-11 шт.

Компьютерный класс

Учитель информатики,учащиеся

Компьютер

2004 -2009-11 шт.

Компьютерный класс

Учитель информатики, учащиеся
















10.2.Компьютерные программы


Вид программы

Наименование программы

Кем разработана

Где применяется

Пакет программ

«Первая помощь 1.0»

Министерство инф. технологий и связи РФ, Министерство образования и науки РФ

На уроках и факультативных занятиях

Пакет программ

«Первая помощь 2.0»

Министерство инф. технологий и связи РФ, Министерство образования и науки РФ

На уроках и факультативных занятиях

Операционная система


Windows Professional 7 Russian


Microsoft

На уроках и факультативных занятиях


Офисные системы



Microsoft Office 2003, 2007


Microsoft

На уроках и факультативных занятиях

Антивирусные программы

Kaspersky Antivirus for Windows Workstations v6.0.3.837

Лаборатория Касперского

На уроках и факультативных занятиях

Графические программы

Компас 3D LT V10

Adobe Creative Suite 4 Production Premium

Corel DRAW Graphic Suite X4


Adobe


Corel

На уроках и факультативных занятиях

Программирование

Borland Turbo Pascal 7

Microsoft Visual Studio Pro 2008 Rus

Embarcadero: Delphi 2009

Embarcadero: C++Builder

Borland

Microsoft


Embarcadero Technologies

На уроках и факультативных занятиях

Интернет программы

Microsoft Internet Explorer 7.0

Контент-фильтр

Microsoft


На уроках и факультативных занятиях


10.3. Дополнительное оборудование

Наименование

Характеристики

Кол-во

Модем

Подключение к Интернету, передача документов в электронной форме

2

Сканер




1

Факс-модем




-

Факс

Передача и получение документов

2

Принтер

Выведение печатного текста

13

Телевизор

Просмотр научно-познавательных программ

9

Видеомагнитофон

Просмотр учебного материала

7

Видеокамера

Съемка различных мероприятий, конкурсов, уроков, концертов

1



10.4. Электронная почта rhgi@mail.ru


XI. Научно-методическая работа педагогического коллектива ОУ.

11.1. Реализуемые формы научно-методической работы
  • Педагогические советы;
  • Заседания методических объединений;
  • Научно-методические семинары;
  • Методические недели;
  • Заседания научного общество учащихся;
  • Взаимопосещение уроков;
  • Индивидуальное самообразование;
  • Обобщение передового педагогического опыта;
  • Наставничество;
  • Научно-практические конференции.


Научно-методическая работа сосредоточена в методических объединениях учителей и координируется научно-методическим советом гимназии- интерната. Эта работа направлена на реализацию основной проблемы, над которой работает наша гимназия: создание образовательной модели, в рамках которой осуществляется целостный, системный подход к практическому воплощению идей здоровьесберегающей среды.
Основное внимание уделялось повышению образовательного потенциала и творческих способностей педагогов и учащихся за счет сотрудничества гимназии институтом развития образования Республики Башкортостан, включения учеников и педагогов в научно- исследовательскую, самообразовательную деятельность.

Показателями выполнения намеченных на учебный год целей и задач явились следующие результаты деятельности:
  1. Результаты участия на научно- практических конференциях и Малой академии наук в 2010-11 учебном году:




Участник

Тема

Место

Руководитель

Галеев Айбек

Валидовские чтения

Победитель в номинации «Юный исследователь»

Динова Э.Х.

Исхакова И.

Юсуповские чтения

3 место

Газизова А.С.

Сафина А.

Гафурийские чтения

Благодарственное письмо МО РБ

Кильдигушева З.М.

Шафикова Н.

«Совенок -2011»в номинации математика

Победитель



Галиакберова Т.Р.

Резяпова А.

Затраты на строительство жилого дома, на покупку квартиры

1 место в республиканском фестивале творческой молодежи и студентов «Горжусь тобой родной Башкортостан»

Галиакберова Т.Р.

Шафикова Н.

МАН школьников РБ

3 место

Галиакберова Т.Р.

Патрушева Д.

НПК учащихся «Старт в науку»

1 место ,г.Уфа

Сиразетдинова Т.А.

Валинурова Р

НПК учащихся «Старт в науку»

1 место ,г.Уфа

Сиразетдинова Т.А.



Целенаправленно ведется работа по повышению профессионального уровня и совершенствованию педагогического мастерства учителей и воспитателей гимназии- интерната.

Должности

Всего подано заявлений

высшая

1

2

Не соотв.

Отка

зались

Про

шли аттестацию

Высшая

1

2

Педагогические работники

20

12

4

3

-

1

19

12

4

3

Руководители

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Итого

20

12

4

3

-

1

19

12

4

3

Аттестационная комиссия работала по утвержденному плану: проведено 4 заседания: знакомство с обязанностями членов аттестационной комиссии, изучение Положения о порядке аттестации педагогических работников общеобразовательных учреждений, рассмотрение Портфолио аттестуемых учителей, анализ документации, представленной аттестуемым.

Все аттестуемые учителя своевременно представили всю документацию для экспертизы и оценки результативности профессиональной деятельности учителя. Замечания по правильному и аккуратному оформлению материалов аттестации педагогических кадров имели место. Замечания вовремя устранялись.


Опытно-экспериментальная деятельность ГОУ РХГИ им. К.А. Давлеткильдеева.

Экспериментальная площадка на базе ГОУ РХГИ им. К.А. Давлеткильдеева открыта 15.03.2010 года по теме:

Развитие художественной одаренности учащихся в условиях применения технологии проблемно- диалогового обучения
  1. Показатели развития научно- методического уровня педагогов экспериментаторов и учреждения.

1).Разработка концепций, образовательно- развивающих программ, методических рекомендаций.

Учебный год

Концепции

Программы

Методические рекомендации

2008-2009

-

2

-

2009-2010

2

2

3

2010- 2011

-

2

2


2) разработка и издание публикаций


Учебный год

Публикации

Статьи

2008-2009

2

3

2009-2010

8

5

2010-2011

8

6


3)Участие на научно- практической конференции и публикации:



Тема

Учитель

1.

Разработка урока композиции с применением понятия «Формообразование». «Природа родного Башкортостана. Уральские горы»

Салихова Р. Ф.

2.

Совершенствование художественного педагогического образования на современном этапе

Балберова О.М.

3.

Применение шаблонов и выкроек при обучении школьников лепке пустотелых форм из глиняного пласта.

Госачинская Л.А.

4.

Образовательные достижения учащихся и эффективные способы их измерения и оценки.

Мазитова Л.Р.

5.

Проблемы образования в изобразительном искусстве

Воловникова С.В.

6.

Примерная разработка урока черчения в 8 классе по программе Хакимова Г.Б. «Художественно-производственная графика» «Геометрический орнамент»

Исмагилова Г.И.

7.

Здоровьесберегающий фактор в условиях РХГИ им. К.А. Давлеткильдеева.

Валиева Л.Р.

8.

Биография и творчество К.А. Давлеткильдеева

Кильдигушева З.М.

9.

Интегрированный урок по алгебре и информатике «Показательная функция. Электронные таблицы»

Фазлыева З.С.

Суярембетова Р.Н.

10

Использование тестовых технологий как способ измерения и оценки образовательных достижений обучающихся.

Фазлыева З.С.

11.

Изображение гипсовой розетки в технике «гризайль»

Гареева Г.А.