Учебно-методический комплекс (специальность «Юриспруденция») Москва 2004

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Цели и задачи дисциплины
Цель: создание основания тех знаний и умений, которые студенты получают в результате изучения жилищного права. Задачи
Г) владеть
Программа курса «жилищное право»
Тема 2. Жилищный фонд в Российской Федерации
Тема 4. Жилые дома и жилые помещения
Тема 5. Требования, предъявляемые
Тема 6. Правовые основы обеспечения граждан
Тема 7. Предоставление гражданам жилых помещений
Тема 8. Приобретение гражданами жилых помещений
Тема 9. Оформление прав на жилье и сделок с ним
Тема 10. Обмен и сохранение жилого помещения
Тема 11. Изменение и прекращение жилищных правоотношений
Тема 12. Оплата жилья и коммунальных услуг.
Тематические планы
Тема 1. Понятие жилищного права.
Тема 2. Жилищный фонд в Российской Федерации.
Тема 3. Управление жилищным фондом.
Тема 4. Жилые дома и жилые помещения.
Тема 5. Требования, предъявляемые к жилым помещениям.
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11





МОСКОВСКИЙ ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ




ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО





Учебно-методический комплекс



(специальность «Юриспруденция»)


Москва 2004




Одобрен на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин

Протокол №5 от «01» декабря 2004 года.


Одобрен Научно-методическим советом МЭПИ

Протокол № ____ от «___» ___________ 2004 года.


Составитель: Милованова М.М., кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин


Рецензент: профессор кафедры административного и гражданского права МГАПИ Кузьмин С.И., доктор юридических наук, профессор


Жилищное право: Учебно-методический комплекс/ Сост.: к.ю.н. Милованова М.М. - М.: МЭПИ, 2004. –94 с.


Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с учебным планом МЭПИ.

Данный комплекс определяет объем знаний по дисциплине «Жилищное право», содержит учебную программу, тематические планы изучения дисциплины студентами всех форм обучения, планы семинарских и практических занятий и рекомендации по методическому обеспечению всех видов учебной работы.


©Милованова М.М.

©МЭПИ-2004




СОДЕРЖАНИЕ




Наименование


Стр.

1.

Цели и задачи дисциплины


4

2.

Программа дисциплины

6

3.

Тематические планы

15

4.

Планы семинаров и практических занятий


19

5.

Вопросы и темы для самостоятельной работы студентов

89

6.

Вопросы для подготовки к зачету


91

7.

Литература


93



Цели и задачи дисциплины


Предлагаемый учебно-методический комплекс, подготовлен с учетом основных положений Конституции РФ, Жилищного кодекса РСФСР, Гражданского кодекса РФ, Закона РФ «О федеральной жилищной политике», Федерального закола «О приватизации государственного и муниципального имущества», Федерального закона «О государственной регистрации прав па недвижимое имущество и сделок с ним» и других нормативных правовых актов.

При изучении любой учебной дисциплины, в том числе жилищного права, студентам необходимо четко представлять объем знаний, которым они должны овладеть по завершении обучения. Представление об этом дает учебная программа курса, изложенная в учебно-методическом комплексе. Учебно-методический комплекс используется в процессе изучения курса обозначенной дисциплины для аудиторных занятий, самостоятельной подготовки студентов и в контрольных целях.

Проработка контрольных вопросов и решение задач будут способствовать усвоению студентами основных положений учебного курса «Жилищное право» и выработке навыков применения знаний для разрешения жизненных ситуаций, возникающих па практике. Решение ситуационных задач должно быть аргументированным и содержать ссылки па конкретные статьи конкретных нормативных актов.

Цель: создание основания тех знаний и умений, которые студенты получают в результате изучения жилищного права.

Задачи:
  • изучение основных понятий о предмете, методе, системе и источниках жилищного права;
  • углубленное изучение таких институтов, как жилищный фонд, жилые и нежилые помещения, приватизация жилья, кондоминиум и др.;
  • овладение понятийным аппаратом на основе действующего жилищного законодательства;
  • овладение практическими навыками и умениями применения жилищного законодательства

В процессе освоения учебной программы студент должен:

А) иметь представление:
  • о месте и роли дисциплины «Жилищное право» в системе юридических наук;
  • о жилищном законодательстве Российской Федерации.

Б) знать:
  • жилищные права граждан (возникновение предпосылок у граждан па жилищные права, особенности возникновения, изменения, прекращения, охраны и защиты жилищных прав в суде, ответственность за нарушение жилищных прав);
  • объекты жилищного права (понятие жилища и жилищных фондов, их виды; нормы жилой площади и социальные нормы жилой площади; способы сохранения жилья);
  • особенности гражданско-правовых договоров, заключаемых в отношении жилья (купля-продажа, мена, обмен, приватизация);
  • сущность расходов, связанные с жильем (оплата жилых помещений, коммунальные расходы, налоги, пошлины, жилищные субсидии);
  • требования к документам, составляемым гражданами в ходе осуществления своих жилищных прав (даны перечни документов, изложено их содержание);
  • отсылочную информацию (в отношении образцов документов, предоставляемых гражданами при реализации своих жилищных прав, различных нормативов, установленных в жилищной сфере).

В) уметь использовать:
  • знание основных институтов жилищного права при возникновении трудовых правоотношений;
  • нормативно-правовую базу, регламентирующую охрану жилищных правоотношений при решении вопросов, с которыми наиболее часто приходится встречаться студентам при изучении жилищного права, а также в повседневной практической деятельности.

Г) владеть:
  • юридической терминологией по дисциплине «Жилищное право» и понятиями основных правовых институтов жилищного права, что существенно расширяет кругозор юриста и закладывает базу для творческого отношения к юридическим конструкциям в практической работе.

Достижение целей обучения по дисциплине предполагает:
  • формирование основы знаний о системе права, основных институтах, процессе их становления и эволюции;
  • формирование умений правильного применения основных юридических понятий и институтов трудового права в практической работе и при изучении отраслей права Российской Федерации, а также фундамента юридического мышления вообще.

Указанные знания необходимы будущим юристам для успешного решения стоящих перед ними задач.