Учебно-методический комплекс судебная психиатрия высшее профессиональное образование специальность 030501. 65 Юриспруденция москва, 2011

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Раздел I. Пояснительная записка Целью дисциплины Раздел II. Тематический план Раздел I. Теоретические и организационные вопросы судебной психиатрии 2.2 Тематический для студентов очно-заочной формы обучения Раздел I. Теоретические и организационные вопросы судебной психиатрии Итого по курсу 2.3 Тематический план для студентов заочной формы обучения Раздел I. Теоретические и организационные вопросы судебной психиатрии Итого по курсу Раздел I. Теоретические и организационные вопросы судебной психиатрии Источники: обязательные: 1 Источники: обязательные: 1 Источники: обязательные: 1 Источники: обязательные: 1 Источники: обязательные: 1 Источники: обязательные: 1 Источники: обязательные: 1 Источники: обязательные: 1 Источники: обязательные: 1 ... Полное содержание

Подобный материал:

• Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета судебная психиатрия учебно-методический, 300.11kb.
• Учебно-методический комплекс научные основы квалификации преступлений высшее профессиональное, 949.91kb.
• Учебно-методический комплекс адвокатура высшее профессиональное образование специальность, 2409.23kb.
• Учебно-методический комплекс оперативно-розыскная деятельность высшее профессиональное, 2182.99kb.
• Учебно-методический комплекс методы исследования преступности высшее профессиональное, 1337.46kb.
• Учебно-методический комплекс методика расследования преступлений высшее профессиональное, 1856.27kb.
• Учебно-методический комплекс арбитражный процесс высшее профессиональное образование, 1671.83kb.
• Учебно-методический комплекс международное право высшее профессиональное образование, 2146.87kb.
• Учебно-методический комплекс история государства и права зарубежных стран высшее профессиональное, 3378.85kb.
• Учебно-методический комплекс судебно-правовая реформа высшее профессиональное образование, 785.71kb.

Негосударственное образовательное частное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

СУДЕБНАЯ ПСИХИАТРИЯ


ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

030501.65 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

МОСКВА, 2011

Учебно-методический комплекс подготовлен Реуцкой И.Е., кандидатом психологических наук, доцентом

Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой уголовно-правовых дисциплин протокол №5 от 17 января 2011г.

Рецензент: Юртаев В.И. кандидат медицинских, доцент

Рецензент: Тихомиров С.Н., кандидат педагогических наук, доцент


Учебно-методический комплекс составлен с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».

© МНЮИ

Оглавление



^ Раздел I. Пояснительная записка


Судебная психиатрия в России находится в ведении органов здравоохранения и не оплачивается заинтересованной стороной, что является одним из факторов её максимальной объективности.

Судебно-психиатрическая экспертиза (СПЭ) является одним из гарантов соблюдения прав человека, что чрезвычайно важно на современном этапе развития общества. Судебная психиатрия в России характеризуется максимально гуманным отношением к подэкспертному, обеспечением его всестороннего обследования, а при необходимости – лечением. Много внимания уделяется профилактике повторных противоправных действий психически больных, что связано с оптимизацией выбора мер медицинского характера лицам, которые не способны осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия), либо руководить ими. Большое социальное и судебно-медицинское значение имеет возвращение в судебную психиатрию. Ограниченной вменяемости (ст. 22 УК РФ). Она позволяет лицам с психическими недостатками в случаях осуждения получать амбулаторное лечение и наблюдение психиатров.

Согласно Статье 31 Федерального закона о государственной судебно-экспертной деятельности от 05.06.2001 г. при производстве судебно-психиатрической экспертизы запрещаются обман, применение насилия, угроз, иных незаконных мер в целях получения сведений от лица, в отношении которого проводится экспертиза. Также в отношении него запрещается испытание новых лекарственных средств, методов диагностики.

Лицо, в отношении которого проводится судебно-психиатрическая экспертиза, вправе давать эксперту объяснения, относящиеся к предмету данной экспертизы. Эксперт не может быть допрошен по поводу получения им от лица, которому проводилась экспертиза, сведений, не относящихся к предмету данной экспертизы.

Лица, не содержащиеся под стражей, имеют право на возмещение расходов, связанных с проведением СПЭ, по основаниям и в порядке, предусмотренным законодательством РФ.

По Статье 36 указанного выше Федерального закона при производстве судебно-психиатрической экспертизы могут присутствовать те участники процесса, которым такое право предоставлено процессуальным законодательством Российской Федерации.

Для производства СПЭ органами здравоохранения созданы экспертные комиссии при психиатрических больницах (ПБ) и при психоневрологических диспансерах (ПНД). Судебно-психиатрическим экспертом может быть лицо с высшим медицинским образованием и сертификатом по данной дисциплине. Состав экспертных комиссий определяется руководством судебно-психиатрического учреждения.

В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования от 27 марта 2000 г. № 260 гум/сп учебная дисциплина «Судебная психиатрия» является дисциплиной федерального компонента ГОС ВПО для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Учебное время на ее освоение определяется учебным планом по каждой форме обучения.

^ Целью дисциплины «Судебная психиатрия» является формирование основных представлений о сфере взаимодействия психиатрии и права, раскрытие структуры и основного содержания судебной психиатрии, ее базовых понятий и методов.

В связи с вышеизложенным в курсе были поставлены следующие учебные задачи:

• раскрыть теоретические понятия и положения курса «Судебная психиатрия»;
  

• познакомить студентов с основами судебной психиатрии, основными психическими расстройствами и заболеваниями, методами обследования и лечения психических больных;
  
• показать и обосновать специфику проявления психологических закономерностей в правовом регулировании;
  
• оказать помощь студентам в самостоятельной работе над психиатрической и юридической литературой по данной учебной дисциплине.
  

Курс «Судебная психиатрия» является одной из учебных дисциплин, формирующих у студентов знания в области психиатрии и навыки их применения в сфере юриспруденции.

Проблемы курса «Судебная психиатрия» тесно связаны с такими дисциплинами, как «Юридическая психология», «Уголовное право», «Гражданское право» «Уголовный процесс», «Криминология», «Криминалистика».

Учебный процесс строится в соответствии с разработанной программой курса и тематическим планом по изучаемой дисциплине и осуществляется в виде лекций, семинарских и практических занятий, групповых и индивидуальных консультаций, самостоятельной работы студентов. Итоговой формой контроля знаний является экзамен.

Программа курса «Судебная психиатрия» определяет совокупность необходимых для профессиональной подготовки знаний, навыков и умений, которыми должен овладеть студент в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. В результате изучения курса студенты должны:

знать:

• сущность и содержание предмета судебной психиатрии;
  
• место и роль судебной психиатрии в системе научного знания;
  
• принципы и методы судебной психиатрии;
  
• предмет, основания, поводы и особенности назначения судебно-психиатрической экспертизы;
  
• понятия вменяемости и невменяемости субъекта, ст. 22 УК РФ;
  

- меры медицинского характера, применяемые к психически больным, совершившим правонарушение;

- общие сведения о психике и её нарушениях.

уметь:

• применять знания из области судебной психиатрии в профессиональной деятельности;
  
• давать судебно-психиатрическую оценку психических расстройств, возникших после правонарушения;
  
• предварительно оценивать психическое состояние лица в период совершения правонарушения или сделки;
  
• выявлять и квалифицированно формулировать основания судебно-психиатрической и комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы;
  
• осуществлять профилактику повторных общественно опасных действий психически больных.
  

владеть:

• навыками оценки результатов судебных психиатрической и комплексной психолого-психиатрических экспертиз.
  

^ Раздел II. Тематический план

2.1 Тематический план для студентов очной формы обучения

№ п/п	Наименование разделов и тем	Общее кол. час.	Аудиторные часы
						Сам. работа
			Всего	В том числе
				Лекции	Семинар., практ. занятия
1	2	3	4	5	6	7
^ Раздел I. Теоретические и организационные вопросы судебной психиатрии
1.	Тема 1. Процессуальные и организационные основы судебной психиатрии в России.	6	4	4	-	2
2.	Тема 2. Основные задачи работников следствия и суда при назначении судебно-психиатрической экспертизы.	6	4	4	-	2
3.	Тема 3. Понятия вменяемости и невменяемости субъекта, ст. 22 УК РФ. Судебно-психиатрическая оценка психических расстройств, возникших после правонарушения.	8	4	4	-	4
4.	Тема 4. Судебно-психиатрическая экспертиза свидетелей, потерпевших и освидетельствование осужденных.	6	4	4	-	2
5.	Тема 5. Судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних.	16	8	4	4	8
6.	Тема 6. Меры медицинского характера, применяемые к психически больным, совершившим правонарушение.	9	4	4	-	5
7.	Тема 7. Судебно-психиатрическая экспертиза в гражданском процессе.	10	2	2	-	8
8.	Тема 8. Общие сведения о психике и её нарушениях.	12	4	4	-	8
Раздел II. Отдельные формы психических заболеваний и их судебно-психиатрическая оценка.
9.	Тема 9. Шизофрения.	16	8	4	4	8
10.	Тема 10. Реактивные состояния.	12	8	4	4	4
11.	Тема 11. Органическое поражение головного мозга (органическое расстройство личности).	15	8	4	4	7
12.	Тема 12. Психопатии расстройства личности.	12	6	4	2	6
13.	Тема 13. Умственное недоразвитие .	10	4	4	-	6
14.	Тема 14. Исключительные состояния.	8	5	3	2	3
15.	Тема 15. Алкоголизм и наркомании.	8	3	3	-	5
16.	Тема 16. Эпилепсия.	6	4	4	-	2
17.	Тема 17. Психозы позднего возраста	10	6	4	2	4
18.	Тема 18. Симуляция психических расстройств.	10	4	4	-	6
	Итого по курсу	180	90	68	22	90

^ 2.2 Тематический для студентов очно-заочной формы обучения

№ п/п	Наименование разделов и тем	Общее кол. час.	Аудиторные часы
						Сам. работа
			Всего	В том числе
				Лекции	Семинар., практ. занятия
1	2	3	4	5	6	7
^ Раздел I. Теоретические и организационные вопросы судебной психиатрии
1.	Тема 1. Процессуальные и организационные основы судебной психиатрии в России	6	2	2	-	4
2.	Тема 2. Основные задачи работников следствия и суда при назначении судебно-психиатрической экспертизы	6	2	2	-	4
3.	Тема 3. Понятия вменяемости и невменяемости субъекта, ст. 22 УК РФ. Судебно-психиатрическая оценка психических расстройств, возникших после правонарушения.	8	1	1	-	7
4	Тема 4. Судебно-психиатрическая экспертиза свидетелей, потерпевших и освидетельствование осужденных.	6	1	1	-	5
5.	Тема 5. Судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних.	16	2	2	-	14
6.	Тема 6. Меры медицинского характера, применяемые к психически больным, совершившим правонарушение.	9	1	1	-	8
7.	Тема 7. Судебно-психиатрическая экспертиза в гражданском процессе.	10	1	1	-	9
8.	Тема 8. Общие сведения о психике и её нарушениях.	12	2	2	-	10
Раздел II. Отдельные формы психических заболеваний и их судебно-психиатрическая оценка.
9.	Тема 9. Шизофрения	20	6	2	4	14
10.	Тема 10. Реактивные состояния	12	6	2	4	6
11.	Тема 11. Органическое поражение головного мозга (органическое расстройство личности)	15	2	2	-	13
12.	Тема 12. Психопатии расстройства личности	10	2	2	-	8
13.	Тема 13. Умственное недоразвитие	10	2	2	-	8
14.	Тема 14. Исключительные состояния	8	1	1	-	7
15.	Тема 15. Алкоголизм и наркомании	8	2	2	-	6
16.	Тема 16. Эпилепсия	6	1	1	-	5
17.	Тема 17. Психозы позднего возраста	8	1	1	-	7
18	Тема 18. Симуляция психических расстройств	10	1	1	-	9
	^ Итого по курсу	180	36	28	8	144