Учебно-методический комплекс методы исследования преступности высшее профессиональное образование специальность 030501. 65 Юриспруденция москва, 2011
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс судебная психиатрия высшее профессиональное образование, 2359.55kb.
- Учебно-методический комплекс научные основы квалификации преступлений высшее профессиональное, 949.91kb.
- Учебно-методический комплекс адвокатура высшее профессиональное образование специальность, 2409.23kb.
- Учебно-методический комплекс оперативно-розыскная деятельность высшее профессиональное, 2182.99kb.
- Учебно-методический комплекс методика расследования преступлений высшее профессиональное, 1856.27kb.
- Учебно-методический комплекс арбитражный процесс высшее профессиональное образование, 1671.83kb.
- Учебно-методический комплекс международное право высшее профессиональное образование, 2146.87kb.
- Учебно-методический комплекс история государства и права зарубежных стран высшее профессиональное, 3378.85kb.
- Учебно-методический комплекс судебно-правовая реформа высшее профессиональное образование, 785.71kb.
- Учебно-методический комплекс правовая статистика высшее профессиональное образование, 749.11kb.
Негосударственное образовательное частное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Методы исследования преступности
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
030501.65 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Москва, 2011
Учебно-методический комплекс подготовлен Букаевой И.Н., преподавателем кафедры уголовно-правовых дисциплин, кандидатом юридических наук
Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой уголовно-правовых дисциплин протокол от 17 января 2011 года №5
Рецензент - Журавлев М.П., доктор юридических наук, профессор (профессор кафедры уголовно-правовых дисциплин ЛГУ им. А.С. Пушкина – Московский филиал)
Рецензент - Костылева Г.В., кандидат юридических наук, доцент (ведущий научный сотрудник ВНИИ МВД РФ)
Рецензент – Савинкова Е.Н., кандидат юридических наук, доцент
Учебно-методический комплекс составлен с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».
© МНЮИ
Оглавление
Раздел I. Пояснительная записка
Целью изучения учебной дисциплины «Методы исследования преступности» является формирование у студентов целостного представления об исследовании социальных явлений, имеющих признаки преступлений, причин и условий детерминации этих явлений, вопросов предупреждения появления этих социальных явлений и вопросов противодействия им . Изучение методов исследования преступности несомненно, играет важную роль в подготовке высококвалифицированных юристов широкого профиля. Она необходима для познания общественной жизни, для исследования любых социальных явлений, и преступности в особенности.
Специалист в области общественных наук, в том числе юридических, должен овладеть основными вопросами теории уголовной статистики - статистической методологией как совокупностью приемов и методов, в определенной мере инвариантных к конкретному содержанию используемых статистических данных: о ее предмете и методе, законе больших чисел, статистическом наблюдении, группировках, обобщающих показателях и статистическом анализе. Освоение этих вопросов расширяет кругозор слушателей, помогает им глубже ориентироваться в сложных социально-экономических и правовых явлениях и процессах и способствует, как показывает опыт, лучшему усвоению других дисциплин.
В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования от 27 марта 2000 г. № 260 гум/сп учебная дисциплина «Актуальные проблемы уголовного права» является дисциплиной федерального компонента ГОС ВПО для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Учебное время на ее освоение определяется учебным планом по каждой форме обучения.
Задачи курса состоят в том, чтобы дать студентам прочные знания об основах методов исследования, обеспечить уяснение концепции и основных положений изучаемой дисциплины, особенностей ее реализации в современных условиях.
Содержание учебного курса составляют: основные понятия изучаемой отрасли права, ее предмет и метод, история формирования и развития; статистическое наблюдение преступности; учет и отчетность правоохранительных органов, судов и других юридических учреждений; социологические методы сбора юридической информации; комплексный статистический анализ и его применение; современные проблемы использования обобщенных данных и пути их решения.
Тематическим планом на всех формах обучения предусмотрено проведение лекций, практических занятий. Важное место в освоении данной учебной дисциплины отводится самостоятельной работе студентов, в ходе которой они не только уясняют положения лекционного курса, но и расширяют свои знания путем изучения рекомендованных нормативных, учебных и научных источников, приобретают навыки самостоятельного анализа конкретных ситуаций, взятых из правоприменительной практики. Итоговый контроль знаний по дисциплине проводится в виде экзамена.
Раздел II . Тематический план
2.1 Тематический план для студентов очной формы обучения
№ темы | Наименование разделов и тем | Часов | |||||
Общ. Кол-во часов | | Аудиторные занятия | Самост. работа | ||||
всего | Лекции | Семинарск. занятия и практическ. | |||||
1 | Методология и методика исследования преступности. Программа исследования | 16 | 8 | 6 | 2 | 8 | |
2 | Общая характеристика методов исследования преступности. | 8 | 4 | 4 | - | 4 | |
3 | Сводка и группировка статистических данных в исследовании преступности. Приемы выборочного исследования. Статистические таблицы. Графические способы изображения результатов исследования преступности. | 28 | 14 | 10 | 4 | 14 | |
4 | Методы изучения эффективности деятельности правоохранительных органов. | 12 | 6 | 6 | - | 6 | |
5 | Абсолютные, относительные и средние величины в исследовании преступности. | 16 | 8 | 6 | 2 | 8 | |
6 | Индексы преступности. Ряды динамики. | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | |
7 | Системный метод при исследовании преступности. | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | |
8 | Методы опроса и наблюдения при исследовании преступности. | 20 | 10 | 8 | 2 | 10 | |
9 | Методы исследования латентной преступности. | 8 | 4 | 4 | - | 4 | |
10 | Криминологическое прогнозирование преступности. | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | |
11 | Методы исследования правосознания и общественного мнения о преступности. | 12 | 6 | 6 | - | 6 | |
12 | Лица, совершившие преступление как объект исследования. | 16 | 8 | 6 | 2 | 8 | |
13 | Методические приемы изучения отдельных групп и видов преступлений. | 20 | 10 | 6 | 4 | 10 | |
| Итого по курсу | 180 | 90 | 68 | 22 | 90 |
2.2 Тематический план курса для студентов очно-заочной формы обучения
№ темы | Наименование разделов и тем | Часов | ||||
Общ. Кол-во часов | | Аудиторные занятия | Самост. работа | |||
всего | Лекции | Семинарские занятия | ||||
1 | Методология и методика исследования преступности. Программа исследования | 16 | 4 | 2 | 2 | 12 |
2 | Общая характеристика методов исследования преступности. | 6 | - | - | - | 6 |
3 | Сводка и группировка статистических данных в исследовании преступности. Приемы выборочного исследования. Статистические таблицы. Графические способы изображения результатов исследования преступности. | 28 | 6 | 2 | 4 | 22 |
4 | Методы изучения эффективности деятельности правоохранительных органов. | 12 | 4 | 4 | - | 8 |
5 | Абсолютные, относительные и средние величины в исследовании преступности. | 16 | 4 | 4 | - | 12 |
6 | Индексы преступности. Ряды динамики. | 8 | 2 | 2 | - | 6 |
7 | Системный метод при исследовании преступности. | 8 | - | - | - | 8 |
8 | Методы опроса и наблюдения при исследовании преступности. | 20 | 4 | 4 | - | 16 |
9 | Методы исследования латентной преступности. | 8 | 2 | 2 | - | 6 |
10 | Криминологическое прогнозирование преступности. | 8 | 2 | 2 | - | 6 |
11 | Методы исследования правосознания и общественного мнения о преступности. | 12 | 2 | 2 | - | 10 |
12 | Лица, совершившие преступление как объект исследования. | 18 | 2 | 2 | - | 16 |
13 | Методические приемы изучения отдельных групп и видов преступлений. | 20 | 4 | 2 | 2 | 16 |
| Итого по курсу | 180 | 36 | 28 | 8 | 144 |
2.3 Тематический план курса для студентов заочной формы обучения
№ темы | Наименование разделов и тем | Часов | ||||
Общ. Кол-во часов | | Аудиторные занятия | Самост. работа | |||
всего | Лекции | Семинарск. и практ. занятия | ||||
1 | Методология и методика исследования преступности. Программа исследования | 16 | 2 | 2* | - | 14 |
2 | Общая характеристика методов исследования преступности. | 8 | 2 | 2 | - | 6 |
3 | Сводка и группировка статистических данных в исследовании преступности. Приемы выборочного исследования. Статистические таблицы. Графические способы изображения результатов исследования преступности. | 28 | 2 | 2 | | 26 |
4 | Методы изучения эффективности деятельности правоохранительных органов. | 12 | - | - | - | 12 |
5 | Абсолютные, относительные и средние величины в исследовании преступности. | 16 | 2 | 2 | - | 14 |
6 | Индексы преступности. Ряды динамики. | 8 | 2 | 2 | - | 6 |
7 | Системный метод при исследовании преступности. | 8 | - | - | - | 8 |
8 | Методы опроса и наблюдения при исследовании преступности. | 20 | 2 | 2* | - | 18 |
9 | Методы исследования латентной преступности. | 8 | - | - | - | 8 |
10 | Криминологическое прогнозирование преступности. | 8 | 2 | 2* | | 6 |
11 | Методы исследования правосознания и общественного мнения о преступности. | 12 | - | - | - | 12 |
12 | Лица, совершившие преступление как объект исследования. | 16 | 2 | - | 2 | 14 |
13 | Методические приемы изучения отдельных групп и видов преступлений. | 20 | 2 | 2 | - | 18 |
| Итого по курсу | 180 | 18 | 16 | 2 | 162 |
*Обзорные лекции – 6 часов
Раздел III. Содержание дисциплины