Доклад является логическим завершением проведенного комплексного анализа системы образования муниципального образовательного учреждения Великооктябрьская средняя общеобразовательная школа в прошедшем учебном году
| Вид материала | Доклад |
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №11", 397.61kb.
- Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 384.22kb.
- Публичный доклад муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная, 776.63kb.
- Публичный доклад, 516.79kb.
- Доклад об итогах работы муниципального образовательного учреждения «Новокрасненская, 1072.77kb.
- Доклад муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа, 178.97kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 890.58kb.
- Доклад директора муниципального бюджетного образовательного учреждения «урейская средняя, 194.57kb.
- Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 591.33kb.
- Публичный доклад моу бершетская средняя общеобразовательная школа за 2010-2011 учебный, 706.54kb.
Публичный доклад
о состоянии и результатах деятельности
муниципального образовательного учреждения Великооктябрьская средняя общеобразовательная школа Фировского района Тверской области
2010 год
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение…………………………………………………………… 3-4
1. Условия функционирования ОУ……………………………….. 5-7
2. Общая характеристика образовательного учреждения….…… 8-10
3. Условия организации образовательного процесса………….. 11-17
4. Приоритетные цели и задачи развития
МОУ Великооктябрьская СОШ в 2009-2010 учебном году………. 18-47
5. Результаты функционирования и развития ОУ………………. 48-67
6. Основные сохраняющиеся проблемы ОУ ...………………….. 68
7. Основные направления развития ОУ
в 2010-2011 учебном году ………………………………………….. 69
Список таблиц и диаграмм………………………………………….. 70-73
Введение
Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального образовательного учреждения Великооктябрьская средняя общеобразовательная школа Фировского района Тверской области в 2009/20010 учебном году адресован в первую очередь внешним по отношению к системе образования читателям — «заинтересованным непрофессионалам»: обучающимся и/или их родителям, работникам системы образования, представителям органов законодательной и исполнительной власти.
Предмет доклада — анализ индикаторов и показателей, содержательно характеризующих систему образования ОУ.
Доклад является логическим завершением проведенного комплексного анализа системы образования муниципального образовательного учреждения Великооктябрьская средняя общеобразовательная школа в прошедшем учебном году.
Публичный доклад состоит из следующих разделов:
- Условия функционирования образовательного учреждения.
- Характеристика образовательного учреждения.
- Условия организации образовательного процесса.
- Приоритетные цели и задачи развития МОУ Великооктябрьская СОШ, деятельность по их решению в 2009-2010 учебном году.
- Результаты функционирования и развития образовательного учреждения.
- Основные сохраняющиеся проблемы образовательного учреждения.
- Основные направления развития МОУ Великооктябрьская СОШ в 2010-2011 учебном году.
В первом разделе доклада дается общая характеристика муниципального общеобразовательного учреждения Великооктябрьская средняя общеобразовательная школа, описание демографической обстановки, экономических условий.
Во втором разделе представлен контингент обучающихся школы.
В третьем разделе дается описание условий организации образовательного процесса, ресурсного обеспечения МОУ Великооктябрьская СОШ.
В четвертом разделе определяются приоритетные цели развития образовательного учреждения, основные задачи, деятельность по их решению в 2010-2011 учебном году.
Пятый раздел «Результаты функционирования и развития ОУ» включает в себя доступность образования, результаты обучения, результаты реализации социальной функции образования, эффективность использования ресурсов.
В шестом разделе выделяются основные сохраняющиеся проблемы образовательного учреждения, в том числе, не решенные в 2009-2010 учебном году.
В седьмом разделе даны основные направления развития ОУ в 2010-2011 учебном году.
- Условия функционирования ОУ
Муниципальное общеобразовательное учреждение Великооктябрьская средняя общеобразовательная школа расположена по адресу: 172715 Тверская область, Фировский район, п. Великооктябрьский, ул. Школьная, д.17. Поселок городского типа расположен на живописном берегу реки Цна, притока Волги, в 50 км от автомагистрали Москва – Санкт-Петербург, в 10 км от районного цента – поселка Фирово. В настоящее время в поселке проживает 2 700 человек.
К сожалению, в последние два года численность жителей неуклонно сокращается. Это связано со «старением» поселка, а также тем, что трудоспособное население покидает район из-за отсутствия выгодных рабочих мест в поселке. Градообразующим предприятием поселка на протяжении многих лет являлось ОАО «Востек», выпускающее оконное стекло. В июле 2010 года предприятие прекратило выпуск продукции, без работы осталось около 800 человек. Начался отток трудоспособного населения из поселка
Школа расположена на окраине рабочего поселка. В его инфраструктуру, кроме школы, входят детский сад «Белочка», Дом культуры, филиал детской музыкальной школы, филиал детской спортивной школы. Наряду со школьным музеем в поселке имеется музей стекла, находящийся на территории стеклозавода. Так как Дом культуры последние годы резко снизил свою активность, школа является культурным центром поселка и центром притяжения молодежи.
Современное здание школы рассчитано на 1176 обучающихся. В настоящий момент в школе обучается 331 человек.
Таблица 1
Таблица 2
Прогноз численности первоклассников (дети до 7 лет)
| 2011-2012 учебный год | 2012-2013 учебный год | 2013-2014 учебный год | 2014-2015 учебный год |
| 45 | 37 | 34 | 49 |
Таблица 3
Социальный портрет школы
| № | | 2008-2009 учебный год | 2009-2010 учебный год |
| | Дети, воспитывающиеся в неполных семьях | 75 | 91 |
| | Дети, воспитываемые неродными родителями | 22 | 27 |
| | Дети, находящиеся под опекой родственников | 16 | 17 |
| | Дети, воспитываемые в многодетных семьях | 39 | 49 |
| | Дети, воспитываемые в неблагополучных семьях | 10 | 14 |
| | Семьи, имеющие неблагополучные условия проживания | 12 | 15 |
| | Малообеспеченные семьи | 47 | 75 |
| | Дети, стоящие на ВШК | 9 | 5 |
| | Дети, стоящие на учёте в КДН | 1 | 0 |
Анализируя семейное положение обучающихся за последние три года, нами было выяснено, что количество неполных семей в поселке увеличивается, что свидетельствует о социальном неблагополучии местного социума. Увеличилось и число малообеспеченных семей, что остановкой работы градообразующего предприятия ОАО «Востек», отсутствием рабочих мест в поселке.
2. Общая характеристика образовательного учреждения
МОУ Великооктябрьская СОШ является базовой школой Великооктябрьского сельского образовательного округа. В Великооктябрьский сельский образовательный округ входят Дубровская ООШ и Жуковская ООШ. В 2010/ 2011 учебном году планируется присоединение к округу МОУ Новосельская ООШ.
Контингент обучающихся округа – жители поселка и близко расположенных деревень Фировского района (д. Жуково, д. Покровское, д. Альпаково, д. Старое, д. Коноково, д. Белятино). Подвоз 57 обучающихся Великооктябрьского сельского образовательного округа (МОУ Великооктябрьская СОШ, СОУ Жуковская ООШ, МОУ Новосельская ООШ) осуществляется двумя школьными автобусами ПАЗ 32053-70. Маршруты движения школьных автобусов согласованы с ГИБДД, утверждены расписания их движения.
МОУ Великооктябрьская СОШ реализует очную форму обучения. В старшей школе с 2005 года ведется профильное обучение, а с 2008 года обучение на основе индивидуальных учебных планов. Учебный процесс организован в одну смену.
Режим работы:
Начало занятий – 800.
Окончание занятий – 1400.
Расписание звонков:
1-ый урок – 800 – 840
2-ой урок – 850 – 930
3-ий урок – 950 – 1030
4-ый урок – 1050 – 1130
5-ый урок – 1140 –1220
6-ой урок – 1230 – 1310
7-ой урок – 1320 – 1400
В прошедшем учебном году в школе было создано 18 классов-комплектов:
Таблица 4
Распределение классов-комплектов по ступеням школы
в 2009-2010 учебном году
| I ступень | II ступень | III ступень |
| 1 кл. – 2 | 5 кл. – 2 | 10 кл. – 2 |
| 2 кл. – 2 | 6 кл. – 1 | 11 кл. – 1 |
| 3 кл. – 2 | 7 кл. – 1 | |
| 4 кл. – 2 | 8 кл. – 2 | |
| | 9 кл. – 1 | |
| Всего: 8 классов | Всего: 7 классов | Всего: 3 класса |
Средняя наполняемость классов составила 19 человек, однако в 5 классах численность обучающихся превышала 20 человек.
В 2010-2011 учебном году в образовательном учреждении открыто 19 классов-комплектов:
Таблица 5
Распределение классов-комплектов по ступеням школы
в 2010-2011 учебном году
| I ступень | II ступень | III ступень |
| 1 кл. – 2 | 5 кл. – 2 | 10 кл. – 1 |
| 2 кл. – 2 | 6 кл. – 2 | 11 кл. – 2 |
| 3 кл. – 2 | 7 кл. – 1 | |
| 4 кл. – 2 | 8 кл. – 1 | |
| | 9 кл. – 2 | |
| Всего: 8 классов | Всего: 8 классов | Всего: 3 класса |
Таблица 6
Динамика изменения количественного состава обучающихся
| Всего классов/ в них учащихся | 2006-2007 учебный год | 2007-2008 учебный год | 2008-2009 учебный год | 2009-2010 учебный год | 2010-2011 учебный год |
| 1-4 классов | 7/138 | 7/142 | 8/152 | 8/141 | 8/130 |
| 5-9 классов | 9/150 | 9/152 | 8/137 | 7/145 | 8/154 |
| 10-11 классов | 2/59 | 2/56 | 2/34 | 3/51 | 3/47 |
Вывод: в наступившем учебном году наблюдается сокращение численности обучающихся в начальной и средней школе и увеличение числа обучающихся в основной.
Таблица 7
Сохранение контингента
| Всего учащихся | Учебный год | ||
| | 2007-2008 учебный год | 2008-2009 учебный год | 2009-2010 учебный год |
| На начало учебного года | 350 | 329 | 339 |
| Конец учебного года | 333 | 323 | 334 |
| Зачислено в течение года | 10 | 3 | 4 |
| Оставлены на 2-й год | 2 | 3 | 2 |
| Переведено на обучение в форме экстерната | - | - | - |
| Выбыли в течение учебного года | 26 | 9 | 7 |
| Из них: | | | |
| По болезни | - | - | |
| Перевод в другое ОУ в связи с изменением места жительства | 1 | 8 | 5 |
| Другие причины | 25 | 1 | 2 |
Вывод: из приведенных данных видно, что количество детей, выбывающих из школы, превышает число поступающих в ОУ. Одной из основных причин выбытия обучающихся из МОУ Великооктябрьская СОШ остается смена места жительства. Большой отток обучающихся в 2007-2008 учебном году связан с желанием обучающихся 10 классов, в том числе получавших образование в форме экстерната, оставить занятия в школе.
3. Условия организации образовательного пространства
Финансирование общеобразовательного учреждения осуществляется из регионального (фонд оплаты труда и расходы на содержание образовательного процесса) и муниципального (содержание зданий) бюджетов, а также за счет внебюджетных средств.
С 2006 года региональные субвенции рассчитываются с использованием принципа нормативного бюджетного финансирования – на одного обучающегося.
Таблица 8
Расходы ОУ из местного и регионального бюджетов
Внебюджетные поступления формируются, в основном, из платы родителей за питание обучающихся в школах.
Таблица 9
Объем внебюджетных средств
Материально – техническая база школы удовлетворительная.
Таблица 10
Состояние материально-технической базы
| | Кол - во | Состояние | ||
| Оптимальное | Допустимое | Критическое | ||
| Спортивный зал | 2 | + | | |
| Спортплощадка | 1 | | + | |
| Столовая | 1 | | + | |
| Актовый зал | 1 | | + | |
| Мастерские: - столярная - слесарная - кабинет обслуживающего труда (плиты) | 1 1 1 | | + + + | |
| Кабинеты: - русского языка - математики -иностранного языка - химии - биологии - физики - истории - географии - начальных кл. - информатики - библиотека - музыки - ОБЖ - медицинский кабинет Кабинет ИЗО | 4 3 2 1 1 1 2 1 8 1 1 1 1 1 1 | + + + + + + | + + + + + + + + | + |
| Мебель | 370парт/620 стульев | + | + | |
| Компьютеры | 28 | + | + | |
| Телевизор (1 – плазменный) | 2 | + | | |
| DVD- плейер | 2 | + | | |
| Видеомагнитофон | 1 | + | | |
| Цифровой фотоаппарат | 1 | + | | |
| Мультимедийная установка | 5 | + | | |
| Музыкальный центр | 1 | + | | |
| Факс | 1 | + | | |
| Лыжная база | 20 пар | + | | |
| Автобус ПАЗ 32053-70 | 2 | + | | |
| Электрические плиты | 2 | | + | |
| Швейные машины бытовые | 10 | | | + |
За последние три года по приоритетному национальному проекту «Образование» школа получила современное оборудование для кабинетов химии, биологии, географии, физики, три мультимедийных установки, оборудование для конференц-зала, плазменный телевизор, цифровой фотоаппарат. Приобретены новые современные комплекты школьной мебели для шести классов начальной школы, комплекты мебели для кабинетов иностранного языка, литературы, изобразительного искусства и информатики. Приобретена мебель для Информационного центра школы.
Школа имеет
- центральное отопление,
- полностью люминесцентное освещение,
- холодное и горячее водоснабжение,
- канализацию, столовую,
- 2 спортивных зала,
- актовый зал,
- оборудованные кабинеты.
Библиотека расположена в оптимально оборудованном помещении, библиотечный фонд составляют учебники, художественная и методическая литература.