2010 Комитет по образованию администрации г. Моршанска
Вид материала | Доклад |
На развитие материально-технической базы образовательных учреждений Техническое обеспечение общеобразовательных учреждений |
- Комитет по образованию, 136kb.
- Контракта на оборудования для медицинского кабинета мдоу №47 «Лесная сказка»-учреждения, 115.41kb.
- Крылова Светлана Николаевна учитель истории и обществознания Тягун 2010 Паспорт урок, 81.76kb.
- Комитет по образованию администрации муниципального образования Щекинский район, 245.36kb.
- На уроках русского языка и литературы, 103.4kb.
- Комитет по образованию Администрации Волгоградской области, 949.78kb.
- Комитет по образованию администрации города Тобольска, 211.45kb.
- Комитет по образованию и науке Администрации Волгоградской области, 1038.33kb.
- Комитет администрации Целинного района по образованию, 657.54kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №1 им. А. Блока, 368.87kb.
На развитие материально-технической базы образовательных учреждений из общего объема бюджета в 2010 году было выделено 1%, из них 1% - в общеобразовательные учреждения, 1% - в дошкольные образовательные учреждения, 2% - в учреждения дополнительного образования.
Таблица
Соотношение общего объема бюджета и средств, направленных на развитие материально-технической базы образовательных учреждений.
№ п/п | Год | Общеобразовательные учреждения (в %) | Дошкольные образовательные учреждения (в %) | Учреждения дополнительного образования (в %) |
1. | 2006 | 5 | 2 | 2 |
2. | 2007 | 29 | 3 | 5 |
3. | 2008 | 10 | 3 | 7 |
4. | 2009 | 5 | 2 | 5 |
5. | 2010 | 1 | 1 | 2 |
В целях реформирования системы оплаты труда на территории города учреждения перешли на отраслевую систему оплаты труда.
В результате перехода на отраслевую систему оплаты труда в целом произошло увеличение заработной платы на 3,9 % по отношению к 2007 году и составила на 1 июля 2010 года 6698 руб.
Кроме того, согласно выполненному расчету заработной платы фонд доплат и надбавок общеобразовательных школ, переведенных на отраслевую систему оплаты труда, составляет в среднем 15% фонда должностных окладов, в то время как ранее действовавший надтарифный фонд, рассчитанный как 33% от тарифного фонда. Таким образом, уменьшение объема средств, направляемых на стимулирование труда специалистов, затрудняет выполнение задач повышения качества образования и его результативности.
В настоящее время одним из приоритетных направлений образования является информатизация образования.
Одно из важных направлений информатизации сферы образования - оснащение субъектов единой образовательной информационной среды города компьютерной и телекоммуникационной техникой, лицензионным программным обеспечением.
7 общеобразовательных учреждений города оснащено 217 (2008/09г-204 ПК) единицами компьютерной техники (216 современными ПК), 179 (2008/09г – 165 ПК) из которых используются в образовательном процессе, тем самым по состоянию на 01.07. 2010 года на 100 обучающихся приходится 4,7 компьютеров.
Число компьютеров в школах города за 2007 – 2010 года увеличилось на 121 ед. по данным ежеквартального мониторинга уровня информатизации образовательных учреждений.
За 2009-2010 учебный год приобретено 13 компьютеров:
- за счет средств федерального и регионального бюджетов 2 ПК,
- муниципального бюджета – 2 ПК,
- за счет внебюджетных средств 8 ПК,
- 0 компьютеров приобретены за счет финансовой поддержки в рамках реализации РКПМО.
Сведения по способам приобретения компьютерной техники
| Федеральный и региональный бюджет | Муниципальный бюджет | Внебюджетные средства | ПНПО | РКПМО |
2007 год | 1 | 4 | 8 | 13 | 36 |
2008 год | 3 | 3 | 0 | 0 | 49 |
2009 год | 1 | 6 | 2 | 0 | 1 |
2010 год | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 |
Техническое обеспечение общеобразовательных учреждений
Таблица 1
Показатели | МОУ СОШ 1 | МОУ СОШ 2 | МОУ СОШ 3 | МОУ СОШ 4 | МОУ СОШ 5 | МОУ Гимназия | нач.шк.- дет.сад | |||||||
| 2008/09 | 2009/10 | 2008/09 | 2009/10 | 2008/09 | 2009/10 | 2008/09 | 2009/10 | 2008/09 | 2009/10 | 2008/09 | 2009/10 | 2008/09 | 2009/10 |
Количество компьютеров | 76 | 77 | 43 | 44 | 15 | 19 | 10 | 15 | 11 | 13 | 41 | 41 | 7 | 8 |
Из них используются в учебных целях | 64 | 70 | 39 | 35 | 9 | 12 | 7 | 10 | 8 | 10 | 34 | 35 | 6 | 7 |
Количество компьютеров используются в административных целях | 12 | 7 | 6 | 9 | 6 | 6 | 3 | 5 | 3 | 3 | 7 | 6 | 1 | 1 |
Количество компьютеров приобретенных в рамках реализации РКП | 32 | | | | | | | | | | 16 | | | |
Количество обучающихся на 1 компьютер | 17 | 14 | 17 | 13 | 48 | 32 | 59 | 37 | 51 | 33 | 17 | 15 | 5 | 7 |
Количество принтеров | 9 | 9 | 6 | 7 | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 13 | 13 | 3 | 3 |
Количество модемов | 3 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 1 | |
Количество сканеров | 2 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | |
Наличие мультимедийных устройств | 6 | 6 | 9 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 1 | 1 |
Интерактивная доска | 4 | 4 | 4 | 4 | | 0 | | 0 | | 0 | 3 | 3 | 1 | 1 |
Подключение к Internet | 3 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | |
- количество персональных ЭВМ, подключенных к сети Internet | 22 | 37 | 14 | 31 | 9 | 10 | 7 | 10 | 3 | 6 | 11 | 28 | 1 | 2 |