План контроля государственного образовательного учреждения Центра образования №1989 на 2011-2012 учебный год

Вид материала

Документы

Содержание Задачи ВШК Основные направления и задачи ГОУ Центра образования № 1989 на 2011-2012 учебный год Содержание контроля

Подобный материал:

• Учебный план Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 75.73kb.
• План подготовки к 2011-2012 учебному году (Приложение №1). Принять к сведению, 662.61kb.
• План работы васильевской мсош 2011-2012 уч год Протокол №1 Педагогического совета, 1758.12kb.
• План работы общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26, 518.31kb.
• План внутришкольного контроля 2011 2012 учебный год, 555.92kb.
• План мероприятий Государственного учреждения образования «Козенская средняя школа Мозырского, 110.51kb.
• Годовой план на 2011 2012 учебный год муниципального бюджетного дошкольного образовательного, 767.99kb.
• План работы мо классных руководителей гоу центра образования №1989 на 2011-2012 учебный, 69.69kb.
• Публичный отчет государственного образовательного учреждения среднего профессионального, 633.57kb.
• План работы нижневартовского государственного гуманитарного университета на 2011-2012, 1842.3kb.

ПЛАН КОНТРОЛЯ

Государственного образовательного учреждения Центра образования №1989

на 2011-2012 учебный год


Внутришкольный контроль – одна из основных функций управления, направленная на получение информации о деятельности педагогов и на её оценку с целью принятия конструктивных решений по дальнейшей оптимизации управления и самоуправления в Центре образования.

Внутришкольный контроль результатов деятельности работников проводится по следующим вопросам:

• соблюдение законодательства РФ в области образования;
  
• осуществление государственной политики в области образования;
  
• использование финансовых и материальных средств в соответствии с нормативами;
  
• использование методического обеспечения в образовательном процессе;
  
• реализация утвержденных образовательных программ и учебных планов, соблюдение утвержденных учебных графиков;
  
• соблюдение устава, правил внутреннего распорядка и иных локальных актов Центра образования;
  
• соблюдение порядка проведения итоговой, промежуточной аттестации обучающихся и текущего контроля успеваемости;
  
• своевременность предоставления отдельным категориям обучающихся дополнительных льгот и видов материального обеспечения, предусмотренных законодательством РФ;
  
• охрана и укрепление здоровья обучающихся Центра образования.
  

Цели ВШК:

1. Дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса с учетом индивидуальных особенностей обучающихся и воспитанников, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.
   
2. Выявление и реализация образовательного потенциала обучающихся и воспитанников.
   
3. Отслеживание динамики развития обучающихся и воспитанников, создавая при этом эмоциональный комфорт и условия для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого.
   
4. Создание условий для повышения профессиональной компетентности, развития мотивационной сферы педагогического персонала.
   
5. Усиление личностно-ориентированной направленности образования через совершенствование традиционных и развитие новых педагогических технологий.
   
6. Развитие физкультурно-спортивной работы как здоровьесберегающей функции образовательного учреждения.
   

Задачи ВШК:

1. Диагностировать состояние учебно-воспитательного процесса, выявлять отклонения от запрограммированного результата (стандарта образования) в работе коллектива и отдельных его членов, создать обстановку заинтересованности, доверия и совместного творчества: учитель (воспитатель) – ученик (воспитанник), руководитель – учитель.
   
2. Сформировать у обучающихся и воспитанников ответственное отношение к овладению знаниями, умениями, навыками.
   
3. Обеспечить единство урочной и внеурочной деятельности через сеть кружков, секций, факультативов, индивидуальных занятий дополнительного образования.
   
4. Отработать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, сочетающих в себе вариативные подходы к творческой деятельности учащихся.
   
5. Совершенствовать систему контроля за состоянием и ведением документации Центра образования.
   
6. Совершенствовать систему взаимодействия и преемственности всех ступеней обучения и воспитания.
   

Основные направления и задачи ГОУ Центра образования № 1989 на 2011-2012 учебный год:

1. Совершенствовать учебно-воспитательный процесс с учетом особенностей учащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья. Уделить приоритетное внимание качественной сдаче итоговой аттестации в форме независимой оценки качества знаний (ГИА) и ЕГЭ.
   
2. Совершенствовать отработку наиболее эффективных приемов технологий преподавания предметов, сочетающих в себе вариативные подходы к творческой деятельности учащихся.
   
3. Включить использование современных достижений в области информационных технологий в преподавание всех предметов учебно-воспитательного процесса.
   
4. Продолжить экспериментальную работу совместно с МИОО по теме «Формирование информационно-коммуникативной культуры в образовательном пространстве Центра образования».
   
5. Продолжить международное сотрудничество с образовательными учреждениями Республики Беларусь.
   
6. Педагогам и учащимся принимать активное участие в различных конкурсах с целью более полной реализации интеллектуальных возможностей учащихся.
   
7. Продолжить работу с детьми, относящимися к группе «риска», с активным привлечением родительской общественности.
   
8. Обратить особое внимание на работу по внедрению в педагогическую практику результатов психолого-диагностических исследований.
   
9. Продолжить развитие физкультурно-спортивной работы как здоровьесберегаюшей функции образовательного учреждения.
   
10. Развивать детское ученическое самоуправление.
    
11. Совершенствовать систему безопасности и антитеррористической защищенности.
    

Август

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид	Форма	Метод	Кто пров.	Где слуш.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Реализация прав граждан на образование (контроль за выполнением всеобуча)
1	Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда	1-11	Санитарное состояние кабинетов, раздевалок, школьной столовой, спортзала, соответствие маркировки мебели	Установление соответствия санитарного состояния кабинетов, раздевалок, школьной столовой, спортзала, маркировки мебели требованиям нормативных документов.	Ф	О	Н Б	Д ЗАХР МедС З1 З2 ЗСЗ З3	СД
2	Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда	ДОУ	Санитарное состояние кабинетов, раздевалок, пищеблока ДОУ, спортзала, музыкального зала, соответствие маркировки мебели	Установление соответствия сани-тарного состояния групповых помещений, раздевалок, пище-блока, спортзала, музыкального кабинета, маркировки мебели требованиям нормативных до-кументов.	Ф	О	Н Б	ЗД СВ ЗАХР М/С	ПрС
Контроль за школьной документацией.
1	Журналы	1-11	Работа классных руково-дителей и педагогов ДО с журналами.	Соблюдение единого орфографи-ческого режима при оформлении журналов после проведенного инструктажа	Т	П	Н Б	З1 З2 ЗВР З3	СЗ1
2	Выполнение государственных программ	1-11	Знание учителями требо-ваний стандарта образова-ния, учебного плана и программ, учебно-методи-ческого обеспечения по предмету	Выявление профессиональных затруднений учителей и оказание им помощи по составлению тематических и календарных планов на 1 полугодие	Т	П	Б	З1 З2 ЗВР ПМО З3	СМО
3	Личные дела	1-11	Личные дела учащихся	Соблюдение единых требований при оформлении и ведении личных дел учащихся классными руководителями	Т	КлО	Н	З1 З2	Сз1
4	Школьная библиотека	1-11	Документация школьной библиотеки	Правильность ведения документации библиотеки, обеспечение учащихся учебниками.	Т	О	Н Б А	З 1 БК	СД
5	Выполнение государственных программ	ДОУ	Знание педагогами требо-ваний стандарта образо-вания, учебно-методиче-ского обеспечения по воспитанию и обучению	Выявление профессиональных затруднений педагогов и оказа-ние им помощи по составлению тематических и календарных планов.	Т	П	Б	ЗД СВ	ПЧ
Контроль за работой педагогических кадров.
1	Расстановка кадров	1-11	Знание учителями учебной нагрузки, нагрузки по дополнительному образованию на новый учебный год и своих функциональных обязанностей	Уточнение и корректировка распределения нагрузки на новый учебный год, выявление вакансий	Т	Пр	Н Б	Д З1 З2 ПМО	СЗ1
2	Повышение квалификации	1-11	Списки учителей-предметников, ПДО, которые будут обучаться на курсах повышения квалификации	Уточнение и корректировка списков учителей, желающих повысить свою квалификацию	Т	П	Б	Д З1 З2 ЗВР ЗИКТ	СМО
3	Работа с молодыми специалистами		План работы с молодыми специалистами	Качество составления плана работы с молодыми специалистами в МО и закрепление наставников	Т	П	Б	З1	СМО
4	Аттестация педагогического персонала		Список педагогического персонала, подавших заявление на повышение (подтверждение) своего квалификационного разряда	Уточнение и корректировка списков учителей и воспитателей ГПД, желающих повысить свою квалификационную категорию	Т	П	Б	З1	СЗ1
5	Работа методических объединений		Планы работы МО на новый учебный год.	Полнота и качество внесения изменений в планы работы МО на новый учебный год	Т	П	Б	З1 З3 ЗВР	СМО
6	Повышение квалификации	ДОУ	Списки педагогов, которые будут обучаться на курсах повышения квалификации	Уточнение и корректировка списков педагогов, желающих повысить свою квалификацию	Т	П	Б	ЗД СВ	ПЧ
7	Работа с молодыми специалистами	ДОУ	План работы с молодыми специалистами	Качество составления плана работы с молодыми специалистами и закрепление наставников	Т	П	Б	СВ	ПЧ
8	Аттестация педагогического персонала	ДОУ	Список педагогического персонала, подавших за-явление на повышение (подтверждение) своей квалификационной кате-гории	Уточнение и корректировка списков педагогов, желающих повысить свою квалификацион-ную категорию	Т	П	Б	СВ	ПЧ
Материально-техническая база школы.
1	Учебные кабинеты	1-11	Состояние учебных кабинетов, паспортизация	Степень готовности кабинетов к новому учебному году, наличие паспорта кабинета	Ф	О	Н Б А	Д З1 З2 ЗХР ЗВР ЗИКТ ПМО 3 4	СД
2	Групповые помещения	ДОУ	Состояние групповых помещений, паспортизация	Степень готовности групповых помещений к новому учебному году, наличие паспорта группы	Ф	О	Н Б А	ЗД СВ З АХР	ПЧ
3	Техническое состояние оборудования	1-11	Состояние ПК, оргтехники, локальной сети, Интернет-канала	Степень готовности ПК, оргтехники, локальной сети, Интернет-канала	Ф	О	Н Б А	З 4	СД
Контроль за обеспечением безопасности
1	Противопожарное состояние	1-11	Состояние кабинетов, служебных помещений	Соблюдение противопожарной безопасности.	Ф	О	Н Б А	3 5	СД