Н. И. Пирогова В. М. Мороз, Н. В. Братусь, М. В. Йолтуховский, Л. Ю. Буренникова, П. Т. Дацишин, Л. Л. Хмель. Физиология учебно-методическое пособие
Вид материала | Учебно-методическое пособие |
- Н. И. Пирогова В. М. Мороз, Н. В. Братусь, М. В. Йолтуховский, Л. Ю. Буренникова,, 565.25kb.
- Н. И. Пирогова В. М. Мороз, Н. В. Братусь, М. В. Йолтуховский, Л. Ю. Буренникова,, 1120.22kb.
- Н. И. Пирогова учебно-методическое пособие, 881.96kb.
- Н. И. Пирогова учебно-методическое пособие, 990.75kb.
- Н. И. Пирогова учебно-методическое пособие, 859.23kb.
- М.І. Пирогова В. М. Мороз, Н. В. Братусь, М. В. Йолтухівський, Л. Ю. Бурєннікова,, 1136.14kb.
- В. А. Жернов апитерапия учебно-методическое пособие, 443.6kb.
- Учебно-методическое пособие Минск Белмапо 2007, 695.29kb.
- Е. С. Кравцова Л. А. Шуклина Учебно-методическое пособие, 289.21kb.
- Учебно методическое пособие, 771.33kb.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ
Винницкий национальный медицинский университет
им. Н.И. Пирогова
В.М.Мороз, Н.В.Братусь, М.В.Йолтуховский, Л.Ю.Буренникова,
П.Т. Дацишин, Л.Л.Хмель.
ФИЗИОЛОГИЯ
учебно-методическое пособие
для студентов медицинского факультета
Модуль 3
Физиология висцеральных систем:
пищеварения, энергетического обмена, терморегуляции, выделения
Винница – 2009
УДК 612.82/83+591.481
Физиология // Учебно-методическое пособие для студентов медицинского факультета. Модуль 3: Физиология висцеральных систем: пищеварения, энергетического обмена, терморегуляции, выделения / В.М.Мороз, Н.В.Братусь, М.В.Йолтуховский, Л.Ю.Буренникова, П.Т. Дацишин, Л.Л.Хмель. – Винница, 2009. – 64 с.
В пособии представлены материалы для проведения практических занятий и итогового контроля по модулю 3 “Физиология висцеральных систем: пищеварения, энергетического обмена, терморегуляции, выделения ”.
Пособие подготовлено с целью улучшения самостоятельного усвоения программы по физиологии и оптимизации проведения практических занятий. В пособии представлены вопросы для самостоятельной подготовки, указана основная и дополнительная литература, описаны методики экспериментальных работ.
Пособие отвечает программе по физиологии, принятой на заседании Медицинской комиссии научно-методического совета Министерства образования и науки Украины (протокол № 2 от 17.03.2006 г.) и утвержденной МЗО Украины (03.04.2006 г.) для студентов медицинских вузов III-IV уровней аккредитации по специальностям 7.110101 – лечебное дело, 7.110104 – педиатрия, 7.110105 – медико-профилактическое дело.
Пособие рассчитано на преподавателей, аспирантов и студентов вузов медико-биологического профиля.
Авторский коллектив – сотрудники кафедры физиологии Винницкого национального медицинского университета им. Н.И.Пирогова:
Мороз Василий Максимович – д.м.н., проф., чл.-кор. АМН Украины, заведующий кафедрой
Братусь Нина Васильевна – д.м.н., проф., заслуженный деятель науки и техники Украины
Йолтуховский Михаил Владимирович – д.м.н., проф., профессор кафедры
Буренникова Людмила Юрьевна – к.м.н., доц., зав. учебной частью кафедры
Дацишин Павел Трофимович – к.м.н., доц. кафедры
Хмель Лилия Леонидовна – асс. кафедры
Рецензенты:
Слободянюк Татьяна Николаевна – к.м.н., доц., заведующая кафедрой патофизиологии Винницкого национального медицинского университета им. Н.И.Пирогова
Монастырский Юрий Игоревич – к.м.н., доц. кафедры факультетской терапии Винницкого национального медицинского университета им. Н.И.Пирогова
© В.М.Мороз, Н.В.Братусь, М.В.Йолтуховский, Л.Ю.Буренникова, П.Т.Дацишин, Л.Л.Хмель, 2009
СОДЕРЖАНИЕ
Введение...............................................................................................................4
Смысловой модуль 9. Общая характеристика и функции системы пищеварения ....................................................................8
Тема 1. Пищеварение в ротовой полости.................................................................8
Тема 2. Пищеварение в желудке.............................................................................14
Тема 3. Пищеварение в 12-перстной кишке. Роль поджелудочного сока и
желчи в процессах пищеварения...............................................................18
Тема 4. Пищеварение в тонкой и толстой кишке. Всасывание............................23
Тема 5. Моторика желудочно-кишечного тракта..................................................30
Тема 6. Обобщающее занятие по физиологии системы пищеварения................34
Смысловой модуль 10. Энергетический обмен. ...............................................36
Тема 7. Обмен веществ. Энергетический обмен и методы его исследования....36
Смысловой модуль 11.Терморегуляция.............................................................39
Тема 8. Температура тела и регуляция её постоянства.........................................39
Смысловой модуль 12. Система выделения......................................................44
Тема 9. Общая характеристика системы выделения. Роль почек в процессах
выделения, механизмы мочеобразования..................................................44
Тема 10. Роль почек в поддержании гомеостаза....................................................54
ВВЕДЕНИЕ
Организация учебного процесса на кафедре нормальной физиологии осуществляется по кредитно-модульной системе в соответствии с требованиями Болонского процесса.
Программа дисциплины структурирована на 4 модуля, третий из которых предложен в данном пособии.
Модуль 3 ”Физиология висцеральных систем: пищеварения, энергетического обмена, терморегуляции, выделения ”.
В состав модуля входит 3 смысловых модуля:
Смысловой модуль 9. Общая характеристика и функции системы пищеварения
Смысловой модуль 10. Энергетический обмен
Смысловой модуль 11.Терморегуляция
Смысловой модуль 12. Система выделения
Объем учебной нагрузки студентов описан в кредитах ЕСТS, которые засчитываются студентам при успешном усвоении ними соответствующего модуля (зачетного кредита).
Учебный план модуля 3
”Физиология висцеральных систем: пищеварения, энергетического обмена, терморегуляции, выделения ”
Структура учебной дисциплины | Количество часов | Год учебы | Вид контроля | |||
Всего | Аудиторных | СРС | ||||
Лекций | Практических занятий | |||||
Модуль 3: Смысловых модулей 4 | 60 час. 2,0 кредита ЕСТS | 12 | 24 | 24 | 2-й | Итоговый модульный контроль |