Geum.ru

Е. С. Кравцова Л. А. Шуклина Учебно-методическое пособие

Вид материалаУчебно-методическое пособие

Содержание


Требования по оформлению рефератов
Оформление титульного листа
Темы рефератов
Список рекомендуемой литературы
Планы семинарских занятий по истории
Семинар № 2
Семинар №3
Семинар №4
Семинар №5
Семинар №6
Семинар №7
Семинар №8
Семинар №9
Семинар №10
Семинар №11
Семинар №12
Семинар №13
Семинар №14
Семинар №15
Семинар №16
...
Полное содержание
Подобный материал:

Курский государственный медицинский университет

Кафедра философии



Е.С. Кравцова

Л.А. Шуклина




Учебно-методическое пособие по истории Отечества для студентов медицинских вузов очного отделения


Курск 2010 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНЧЕСКОГО РЕФЕРАТА.

Студенческие рефераты занимают весьма важное место в системе изучения истории Отечества в вузах. Они помогают вырабатывать у студентов умение и желание глубоко разобраться в закономерностях развития истории, помогают привить любовь к историческому наследию. Реферат является важнейшей формой контроля за самостоятельной работой студента по изучению дисциплины. Выполняя реферат, студент более глубоко изучает соответствующие темы; учится анализировать конкретные исторические ситуации, приобретает навыки научного мышления. Подготовка рефератов закладывает умение выступать перед слушателями. Вот почему написание рефератов для студентов является обязательным.

Написание реферата требует соблюдения определенных требований к изучению материала и оформлению самой работы. К основным этапам написания реферата относятся:
  • выбор темы,
  • подбор литературы и ее изучение,
  • составление плана,
  • написание текста и оформление реферата,
  • выступление на семинарском занятии.

Выбор темы. Студент выбирает тему реферата самостоятельно из предложенного списка тем, разработанных преподавателями кафедры. При желании студент может предложить собственный вариант названия реферата, главное, чтобы тема была актуальной, содержала дискуссионную проблему истории.

Подбор литературы и ее изучение. Литературу студент подбирает также самостоятельно. Но работа над литературой будет более плодотворной, если студент ознакомился с вопросами реферата по учебнику, учебным пособиям, лекционным записям, позволяющим четко представить данную проблему в целом.

При подборе дополнительной литературы надо обратиться к соответствующим каталогам в библиотеке, указателям статей, опубликованных за каждый год в 12-х номерах журналов: «Отечественная история», «Вопросы истории», «Новая и новейшая история», «Родина». Допускается использование в качестве дополнительной литературы и газетных публикаций, особенно материалов «Медицинской газеты», «Аргументов и фактов», «Курской правды». Для изучения рекомендуются в первую очередь издания последних лет, в которых содержатся новейшие исследования по данному вопросу. В процессе работы над источниками необходимо делать соответствующие записи определений, цитат, цифрового материала, непосредственно связанных с темой реферата.

Разделы реферата выглядят следующим образом:
  • введение,
  • основная часть,
  • заключение,



  • список литературы

В начале работы необходимо указать план, состоящий из введения, нескольких пунктов основной части и заключения. Во введении студент делает обзор литературы по теме, показывает значение и актуальность рассматриваемой проблемы, ставит цель и определяет задачи контрольной работы. После введения, составляющего 2-3 стр., следует основная часть работы, которая по объему занимает около 2/3 всей работы. Заключение работы состоит в основном из общих выводов по теме, сделанных на основе изучения всего материала. Оно должно занимать 3-4 страницы.

Чем весомее список используемой литературы, тем ценнее реферат. Не допускается написание реферата на основании одного источника литературы. Следует помнить о недопустимости списывания текста из учебника. Работа должна быть самостоятельной, свидетельствующей о приобретении студентом в процессе ее подготовки самостоятельного подбора необходимого теоретического и фактического материалов, анализировать и обобщать исторические явления.

Завершенный реферат представляется преподавателю /научному руководителю/ на рецензирование. Преподаватель дает заключение о готовности работы к защите. Доклад студента /10-15 мин./ должен быть емким, четким, конкретным. Защищенные рефераты студентам не возвращаются и хранятся в архиве кафедры.

Не будут зачтены работы, заимствованные целиком из Интернета или взятые из электронных «коллекций рефератов».

ТРЕБОВАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТОВ:

  • Реферат принимается на кафедру оформленным соответствии с ГОСТом: на листах А4, поле слева (для переплета) – 30 мм; справа, сверху и снизу – 20 мм. Шрифт Times New Roman интервал полуторный, размер шрифта – 14. Объем – 20-25 стр.
  • Работа должна быть написана четко, разборчиво и аккуратно.
  • В тексте работы допускаются лишь общепринятые сокращения слов.
  • Начало каждого раздела работы выделяется.
  • В конце работы приводится список использованной литературы по схеме: автор, название, место и год издания. Например:



  1. История России с древнейших времен до 1861 г. (Под ред. Н.И. Павленко). - М., 1996.



  1. История России с начала XVIII до конца XIX в. (Отв. ред. А.Н. Сахаров). – М., 1996.



  • Следует помнить, что включать в список литературы следует только фактически использованную Вами литературу и официально-документальные материалы.
  • Все страницы работы должны быть пронумерованы.
  • Работа должна содержать постраничные сноски на литературу.
  • Пример выполнения сноски:


По мнению историка Н.И. Павленко, с древнейших времен Русь была свободным государством.1

О сущности татаро-монгольского ига А.Н. Сахаров пишет: «…оно было тяжелым испытанием для всего народа»2


1. История России с древнейших времен до 1861 г. (Под ред. Н.И. Павленко). - М., 1996. С. 87.

2. История России с начала XVIII до конца XIX в. (Отв. ред. А.Н. Сахаров). – М., 1996. С. 456 .






ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА:

(см. на обороте)


Курский государственный медицинский университет


Кафедра философии


РЕФЕРАТ

по дисциплине История Отечества


Тема:


студента (ки) ________факультета ________курса_______ группы очного обучения

ФИО (в родительном падеже)


Проверил: Ф.И.О. преподавателя


20__г.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

по курсу Отечественной истории

  1. Восточные славяне: происхождение, социально-экономическое развитие.
  2. Образование Древнерусского государства, его социальный и политический строй.
  3. Отношение Киевской Руси с соседними кочевыми племенами и Византией.
  4. Культура, общественная жизнь и быт Киевской Руси.
  5. Н.М. Карамзин. О первых русских князьях: политические портреты.
  6. Феодальная раздробленность Руси в 12-13 вв., его предпосылки и причины.
  7. Первые русские княжества: Ростово-Суздальская земля, Галицко-Волынская земля.
  8. Новгородская феодальная республика в 12-13 вв.
  9. Ярослав Мудрый, Владимир Мономах: политические портреты.
  10. Борьба русского народа против агрессии немецких, шведских феодалов.
  11. Монголо-татарское нашествие и историческая судьба Русской земли.
  12. Н. Гумилев о взаимоотношениях Руси и Золотой Орды (по книге «От Руси к России»).
  13. Роль России в мировой цивилизации.
  14. Культура Руси в 12-13 вв.
  15. Социально-экономическое и политическое развитие Руси в 14-15 вв.
  16. Борьба русского народа против монголо-татарского нашествия. Куликовская битва.
  17. Дмитрий Донской, Сергий Радонежский: политические портреты.
  18. Объединение русских земель вокруг Москвы.
  19. Александр Невский: исторический портрет.
  20. Иван III: исторический портрет.
  21. Культура Руси в 14-15 вв.
  22. Русская иконопись. Ф. Грек, Дионисий, Андрей Рублев.
  23. Принятие христианства на Руси. Историческая роль православной церкви в формировании и укреплении российской государственности.
  24. Русско-византийские отношения в политике, культуре.
  25. Социально-экономическое развитие России в 16 в.
  26. Иван Грозный: исторический портрет.
  27. Опричнина и ее роль в истории Российского государства.
  28. Внешняя политика Российского Государства при Иване Грозном. Ливонская война.
  29. «Смутное время» в России.
  30. Борис Годунов: исторический портрет.
  31. Самозванцы в истории России. Лжедмитрий I, Лжедмитрий II.
  32. Борьба русского народа против польской и шведской интервенции в начале 17 в. Первое и второе ополчение.
  33. К. Минин и Д. Пожарский: исторические портреты.
  34. Династия Романовых в истории России.
  35. Социально-экономическое и политическое развитие России во II-ой половине 17 в.
  36. Алексей Михайлович: исторический портрет.
  37. Церковный раскол 17 в.: истоки и последствия.
  38. Патриарх Никон: исторический портрет.
  39. Степан Разин: исторический портрет.
  40. Культура России в 17 в.
  41. Стрелецкие бунты конца 17 в.: приход к власти Петра I.
  42. Петр I: исторический портрет.
  43. Петр I и проблемы «европеизации» России.
  44. Внешняя политика России в эпоху Петра I. Северная война.
  45. Культура России эпохи Петра I.
  46. Птенцы гнезда Петрова (окружение Петра I).
  47. Развитие медицины в эпоху Петра I.
  48. Эпоха дворцовых переворотов, воцарение Екатерины II.
  49. Екатерина II: исторический портрет.
  50. Е. Пугачев: исторический портрет.
  51. Русские полководцы 18 в.: Румянцев, А. Суворов, Г. Потемкин.
  52. Реформы Екатерины II и их назначение.
  53. Внешняя политика России во II-ой половине 18 в. Русско-турецкие войны.
  54. Павел I – русский Гамлет: политический портрет.
  55. Культура России эпохи Екатерины II.
  56. Развитие науки и медицины во II-ой половине 18 в.
  57. Михаил Ломоносов: политический портрет.
  58. Александр I: политический портрет.
  59. Эпоха либерализма в начале 19 в.: внутренняя политика Александра I.
  60. Отечественная война 1812 г.: основные этапы и итоги.
  61. Герои Отечественной войны 1812г.
  62. Партизанские движения русского народа в Отечественной войне 1812г.
  63. Восстание декабристов 1825 г.: причины и историческая роль.
  64. М. Кутузов: исторический портрет.
  65. Русская культура и общественно-политическая мысль первой трети 19 в.
  66. Н.М. Карамзин и «История государства Российского».
  67. Культура и наука России первой трети 19 в.
  68. Николай I: исторический портрет.
  69. Крымская война 1853-1856 гг.: цели и исторические последствия.
  70. Александр II: исторический портрет.
  71. Буржуазные реформы в России в 60-70 гг. 19 в., их историческое значение.
  72. Общественно-политические движения в России в 70-90 гг. 19 в.
  73. Политические партии России в начале 20 в.
  74. Русско-японская война 1904-1905 гг.: причины и итоги.
  75. Первая российская революция 1905-1907 гг.: первый опыт российского парламентаризма (I и II гос. Думы).
  76. Столыпин П.А.: исторический портрет.
  77. Николай II: последний российский император.
  78. Россия в I мировой войне 1914-1918 гг.
  79. От Февраля к Октябрю 1917: свержение самодержавия и приход к власти большевиков.
  80. Гражданская война и иностранная военная интервенция 1918-1920 гг.
  81. Белое движение и его лидеры.
  82. Лидеры советского государства 20-х годов: политические портреты (Ленин, Троцкий, Свердлов, Зиновьев, Каменев, Бухарин).
  83. НЭП: сущность, итоги, уроки.
  84. Политическая борьба в Советской России в 20-30 гг. Учреждение административно-командной системы.
  85. Тоталитаризм в истории Советского государства.
  86. Сталин: исторический портрет.
  87. Начало Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Причины неудач Красной Армии в первый период войны.
  88. Битва под Москвой и её значение.
  89. Сталинградская битва 1942-1943 гг.
  90. Курская битва 1943 г.
  91. Разгром фашистской Германии и милитаристской Японии.
  92. Роль СССР во II мировой войне. Итоги и уроки войны.
  93. Н. Хрущев: исторический портрет.
  94. Л. Брежнев: исторический портрет.
  95. М. Горбачев и время «перестройки» советского общества в 80-90 гг.
  96. Б. Ельцин и посткоммунистическая Россия 90-х гг.
  97. Вклад отечественной науки и медицины в мировую науку 20 в.
  98. Роль советской литературы и искусства в мировой культуре.
  99. Из истории монастырей и храмов Курского края.
  100. Народная культура Курского края.



СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА

  1. Дворниченко А. Ю., Ильин Е.А, Кривошеев Ю.В., Том Ю.В. Русская история с древнейших времен до наших дней. – СПб, 1998
  2. История России. В 2-х т. (под ред. С. В. Конова). – М., 1995, 1997
  3. История России с древнейших времен до конца XVII века. (Отв. ред. А.Н. Сахаров, А.П. Новосельцев), - М., 1997
  4. История России с начала XVIII до конца XIX в. (Отв. ред. А.Н. Сахаров). – М., 1996
  5. История России. XX век. (Отв. ред. В.П. Дмитренко). – М., 1996
  6. История России с древнейших времен до 1861 г. (Под ред. Н.И. Павленко). - М., 1996
  7. Каргалов В.В., Савельев Ю.С., Федоров В.А. История России с древнейших времен до 1917 года. – М., 1998
  8. Ключевский В.О. Курс русской истории // Сочинения. В 9-ти т., Т. 1 – 5. – М., 1987 – 1989
  9. Корнилов А.А. Курс истории России XIX в. – М., 1993
  10. Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. – М., 1993
  11. Семенникова Л. И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. – М., 1996
  12. Историки в раздумьях о судьбах России. (Под ред. проф. А.Ю. Друговской). – Курск, 1999
  13. История России (под ред. М.Н.Зуева, А.А.Чернобаева) – М., 2004.
  14. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  15. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»).



ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ


СЕМИНАР № 1

Место и роль России в истории. Методологические проблемы и основные понятия исторической науки (2 часа)


План:

  1. Типы и особенности цивилизаций. Споры о Российской цивилизации.
  2. Цивилизационный подход к изучению истории России. Сравнение цивилизаций с общественно – экономической формацией Карла Маркса.
  3. История России как объект изучения. Предмет и проблематика курса, периодизация.
  4. Методы и источники изучения истории Отечества. Русская историческая Школа и великие историки.


Литература:

  1. Семенникова Л.И. – Россия в мировом сообществе цивилизаций – М.,1995.
  2. Павленко Н.И. и др. – История России с древнейших времен до 1861года – М.,1996.
  3. История России с древнейших времен до конца XVIII века / отв. редактор А.Н. Сахаров – М., 1996.
  4. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  5. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С. 5–57.


СЕМИНАР № 2

Формирование древнерусского государства и его распад. Киевская Русь в мировой цивилизации IX - XI в.в. (2 часа).


План:

  1. Происхождение восточных славян. Сущность «норманской» теории и ее критика.
  2. Генезис древнерусской государственности. Возникновение Киевской Руси.
  3. Расцвет Киевской Руси. Принятие Русью христианства и его влияние на историческую судьбу России.
  4. Упадок Киевской Руси. Причины, предпосылки, особенности, последствия феодальной раздробленности на Руси.
  5. Культура Древнерусского государства.


Литература:

  1. Рыбаков Б.А. – Киевская Русь и Русские княжества XII – XIII в.в. – М.,1993.
  2. Гумилев Л.Н. – От Руси к России –М.,1992.
  3. История России с древнейших времен до конца XVII века (отв. редактор А.Н. Сахаров, А.П. Новосильцев – М., 1996).
  4. История России с древнейших времен до 1861 года (под ред. Н.И. Павленко – М., 1996).
  5. Каргалов В.В. и др. – История России с древнейших времен до 1917 года – М., 1998.
  6. Греков Б. – Киевская Русь (любое издание)
  7. Толочко – Киевская Русь (любое издание).
  8. Поляков А.Н. Древнерусская цивилизация вехи развития // Вопросы истории. 2008. №9. С. 70–83.
  9. Гагин И.А. Волжская Булгария: от посольства багдадского халифа до походов князя Святослава (X в.) // Вопросы истории. 2008. №3. С. 131–143.
  10. Омельянчук С. «… И долголетен будеши на земли» // Родина. 2008. №9. С. 41-43.
  11. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  12. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С. 57–137.


СЕМИНАР №3

Русь между Востоком и Западом XIII – XV в.в (2часа).


План:

  1. Монголо-татарское нашествие и его последствия на Руси.
  2. Причины возвышения Москвы. Образование централизованного Московского государства.
  3. Куликовская битва и начало формирования великорусского национального сознания.
  4. Образование единого русского государства. Роль Ивана III в его создании.
  5. Культура, быт, традиции Руси в средние века. Зачатки медицинских знаний в Московском княжестве.

Литература:

  1. История России с древнейших времен до 1861 года / под ред. Н.И. Павленко – М.,1996.
  2. Платонов С.Ф. – Лекции по русской истории – М., 1993.
  3. История России. В двух томах / под ред. С.В. Котова – М., 1997.
  4. Рене Груссе – Чингисхан – М., 2000 «ЖЗЛ».
  5. Гумилев Л.Н. – В поисках вымышленного царства – М., 1992.
  6. Хоанг М. – Чингисхан – Ростов-на-Дону, 1997.
  7. Татаро-монголы в Азии и Европе – М., 1970.
  8. Греков И.Б. Мир истории: русские земли в XIII – XV в.в. – Москва: Молодая гвардия, 1988.
  9. Тарасов А.Е. Церковь и подчинение великого княжества Тверского // Вопросы истории. 2008. №5. С. 127–136.
  10. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  11. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С.147–186.


СЕМИНАР №4

Формирование и укрепление централизованного государства на Руси XV – XVI в.в.(2часа).


План:

  1. Становление самодержавия как специфической формы государственного устройства России. Особенности правления Василия III и Елены Глинской.
  2. Иван IV – первый русский царь. Реформы Избранной Рады и их значения.
  3. Опричнина, ее причины и последствия.
  4. Внешняя политика Ивана Грозного.
  5. Культура Московской Руси.



Литература:

  1. Н. Борисов – Иван III – М., 2000.
  2. Б. Фиоря – Иван Грозный – М., 1999.
  3. Черепнин Л.В. – Образование Русского централизованного государства – М., 1960.
  4. Скрынников Р.Г. – Царство террора – 1992.
  5. Скрынников Р.Г. – Россия после опричнины – Л., 1975.
  6. Смирнов И.И. – Очерки политической истории Русского государства 30-х - 50-х годов – М., 1958.
  7. Кобрин В.Б. – Иван Грозный – М., 1989.
  8. Политическая история России – СССР – РФ в двух т. – М., 1996.
  9. Орлов А.С. и др., – Хрестоматия по истории России – М., 1999.
  10. Зимин А.А. – Витязь на распутье. Феодальная война в России XV век – М., 1999.
  11. Алексеев Ю.Г. – Государь всея Руси – Новосибирск, 1991.
  12. Бачинин В.А. Иосиф Волоцкий и Нил Сорский // Вопросы истории. 2008. №10. С. 3–14.
  13. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  14. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С.186–251.


СЕМИНАР №5

От средневековья к эпохе нового времени. XVII век.(2 часа)


План:

  1. Причины возвышения Западного мира XV – XVI в.в. Развитие рыночных отношений на Западе и их влияние на мировые процессы.
  2. Характерные черты новой эпохи в России. «Смутное время», его причины, сущность, проявления.
  3. Приход к власти Михаила Романова, усиление централизации государства.
  4. Основные направления внутренней и внешней политике Алексея Михайловича. Церковный раскол в России и его влияние на национальный характер и политическую культуру.


Литература:

  1. История Отечества. Люди, идеи, решения – М., 1991.
  2. Милюков М.Н. – Очерки по истории русской культуры. В 3-х т. – М., 1993.
  3. Платонов С.Ф. – Очерки по истории. Смуты в Московском государстве – М., 1995.
  4. Политическая история России – СССР – в 2-х т. – М., 1996.
  5. Павленко Н.И. и др. – История России с древнейших времен до 1861 года – М., 1996.
  6. Коргалов В.В. и др. – История России с древнейших времен до 1917 года – М., 1998.
  7. Наше Отечество: опыт политической истории. В 2-х т. – М. 1991.
  8. Орлов А.С. и др., – Хрестоматия по истории России – М., 1999.
  9. Лабутина Т.Л. Допетровская Россия глазами британцев // Вопросы истории. 2009. №5. С. 24–38.
  10. Лисейцев Д.В., Рогожин Н.М. Россия после Смуты – время выбора // Отечественная история. 2008. №5. С. 39–51.
  11. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  12. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С.252–304.


СЕМИНАР №6

Образование Российской империи. Петр I.

Дворцовые перевороты XVIII век. (2 часа).


План:

  1. Эпоха Петра I – начало модернизации и европеизации России.
  2. Российская империя: государственное устройство, характер и специфика развития.
  3. Петр I его реформы в области медицины.
  4. Внешняя политика России первой четверти XVIII в.
  5. Эпоха «дворцовых переворотов». Рост привилегий гвардии в политической жизни страны.

Литература:

  1. Заучник И.К. и др. – Русская история: от Екатерины Великой до

Александр II – М., 1994.
  1. Платонов С.Ф. – Лекции по русской истории – М.. 1993.
  2. Ключевский В. И. – Курс русской истории – Сочинение в 2-х томах М.,1987 – 1989.
  3. Орлов А.С. и др., - Хрестоматия по истории России - М., 1999.
  4. Лазарев А. – Петр Великий – М., 1998.
  5. Анисимов Е.В. – Елизавета Петровна - М., 2000.
  6. Песков А.М. – Павел I – М., 2000.
  7. «Безвременье и временщики» (1720 – 1760 г.г.) – М.,1991.
  8. Павленко Н.И. – Страсти у трона – М., 1996.
  9. Павленко Н.И. – Екатерина Великая - М., 1999.
  10. Валишевский К. – Дочь Петра Великого – М., 1990.
  11. Петрухинцев Н. Полтавское зачатие: битва при Лесной и ее последствия // Родин. 2008. №8. С. 60-67.
  12. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  13. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С.305–347.


СЕМИНАР №7

Начало либеральной эры в России. Екатерина II (2 часа).


План:

  1. Политика Екатерины II в области развития России.
  2. «Просвещенный абсолютизм»: его особенности, содержание, противоречия.
  3. Основные направления внешней политики России во второй половине XVIII в.: цели, основные события, результаты.
  4. Развитие культуры в России.


Литература:

  1. Орлов А. С. и др., - Хрестоматия по истории России – М., 1999.
  2. Павленко Н.И. – Екатерина Великая – М., 2000.
  3. Каменский А.Б. – Под сенью Екатерины – статья, 1992.
  4. Милюв П.Н. – Очерки по истории русской культуры – в 3-х томах, М., 1993.
  5. Эйдельман Н.Я. – Грань веков. Политическая борьба в России к XVIII – началу XIX столетия – М.. 1986.
  6. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  7. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С.348–392.


СЕМИНАР №8

Основные тенденции развития Западной Европы, Америки и России

в XIX в.(2 часа).


План:

  1. Особенности правления Павла I. Причины переворота.
  2. Россия на пороге реформ в начале XIX века. Правление Александра I. М.М.Сперанский и его реформы.
  3. Внешняя политика России первой четверти XIX в.
  4. Кризис абсолютистских (Россия, Австрия, Пруссия), проблема революции и эволюции в России.
  5. Положение крепостного крестьянства и попытки реформ.
  6. Политическая реакция и реформы при Николае I. Политика в области культуры и просвещения. Внешняя политика Николая I: цели, основные направления, результаты.
  7. Ружицкая И.В. Крестьянский вопрос в царствование императора Николая I: к вопросу о последствиях указа 1842 г. об обязанных крестьянах // Отечественная история. 2008. №4. С. 24–37.
  8. Шляпникова Е.А. Никита Петрович Панин // Вопросы истории. 2008. №3. С. 56–72.
  9. Долгих А.Н. Обсуждение в Государственном совете проблемы продажи крестьян без земли в 1820 г. // Вопросы истории. 2008. №1. С.112–120.
  10. Соловьев П.К. «Евпатория в легких». К «загадке смерти» Николая I // Вопросы истории. 2008. №9. С.109–122
  11. Савельев А.Е. Воспоминание русских военачальников о Кавказской войне 1817–1864 гг. // Вопросы истории. 2009. №5. С. 118–123.


Литература:

  1. Орлов А.С. и др., - Хрестоматия по истории России – М., 1999.
  2. Федоров В.А. – Аракчеев и Сперанский – М., 1997.
  3. Шильдер Н.К. – Император Николай I, его жизнь и царствование – т. 1,2, М.,1996.
  4. Цимбаев Н.И. – Славянофильство: из истории русской общественной мысли XIX века – М.,1986.
  5. Троицкий Н.А. – Россия в XIX веке. Курс лекций - М., 1999.
  6. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  7. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С. 393–455.


СЕМИНАР №9

Великие реформы 60 – 70 г.г. XIX века и их влияние на последующие развитие страны (2 часа).


План:

  1. Реформы 60 –70 г.г. в России. Историческая роль Александра II и демократизация страны.
  2. Эпоха великих реформ в России в сравнении с европейскими революциями и общественным движением 40 гг.
  3. Александр III и контрреформы 80 – 90 гг.
  4. Культура России XIX века.


Литература:

  1. Орлов А.С. и др. – Хрестоматия по истории России – М., 1999.
  2. Дудзинская Е.А. – Славянофилы в пореформенной России – М., 1994.
  3. Пресняков А.Е. – Российские самодержцы - М., 1990.
  4. Пресняков А.Е. – Российские консерваторы – М., 1997.
  5. Пресняков А.Е. – Российские реформисты - М.. 1995.
  6. Троицкий Н.А. – Россия в XIX веке. Курс лекций – М., 1999.
  7. Историки в раздумьях о судьбах России (под ред. Проф. А.Ю. Друговской) – Курск 1999.
  8. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  9. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С.456–520.


СЕМИНАР №10

Общественно – политические течения и движения в XIX веке (2 часа).


План:

  1. Зарождение революционных движений в начале XIX века. Декабристы – революционеры в военных мундирах.
  2. Общественная мысль в 30 – 50 –х годах XIX века. О путях развития России.
  3. Роль леворадикальной интеллигенции в политической борьбе 70 – 80–х годов.
  4. Народничество 70 –80 – х годов. Появление марксизма как идеологии леворадикальной интеллигенции и его влияние на рабочее движение.



Литература:

  1. Орлов А.С. и др., - Хрестоматия по истории России - М., 1999.
  2. Гордин Я.М. – Мятеж реформаторов 14/XII 1825год – Л.,1989.
  3. Дудзинская Е.А. – Славянофилы в пореформенной России – М., 1994.
  4. Секиринский С.С.,Филатова Т.А. – Родословная Российской свободы – М.. 1993.
  5. Секиринский С.С., Шелохаев В.В. – Либерализм в России – М., 1995.
  6. Твардовская В.А. – Социалистическая мысль в России на рубеже 1870 – 1880 годов – М., 1969.
  7. Пирумова Н.М. – Социальная доктрина М.А. Бакунина - М., 1990.
  8. Шелохаев В.В. – Либеральная модель трудоустройства России - М., 1996.
  9. ТютюкинС.В. – Плеханов – судьба русского марксиста – М.,1996.
  10. Троицкий Н.А.- Россия в XIX веке. Курс лекций – М., 1999.
  11. Вопросы истории и краеведения (под ред. Проф. А.Ю. Друговской) – Курск, 1999.
  12. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  13. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С.407–417.


СЕМИНАР №11

Царизм и модернизация России (2 часа).


План:

  1. Россия и мир на рубеже XIX – XX веков: противоречивость развития.
  2. Особенности экономического развития Российской империи в конце XIX – начале XX вв. Реформы Витте.
  3. Внешняя политика России на рубеже XIX – XX вв. Влияние русско-японской войны на внутреннее положение в стране.
  4. Первая русская революция: причины, этапы, результаты.
  5. Столыпинская политика модернизации; отношение российского общества к ее результатам.
  6. Влияние Первой мировой войны на общественно-политический процесс в России.


Литература:

  1. Аврех А.Я. – Царизм на кануне свержения. – М., 1989.
  2. Аврех А.Я. – Столыпин П.А. и судьба реформ в России – М., 1991.
  3. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России XIX – XX в.в./ Состав. Е. Мироненко – М., 1991.
  4. История России XX века / отв. ред. Дмитренко В.П./ – М., 1996.
  5. Ключевский В.О. – Курс русской истории / Соч. в 9 т. – М., 1987-1989г.г.
  6. Политическая история России. – СССР – Российская Федерация. В 2-х т. – М., 1996.
  7. Историки в раздумьях о судьбах России / под ред. Проф. А.Ю. Друговской / - Курск, 1999.
  8. Нефедов С.А. Истоки 1905 года: «Революция извне»? // Вопросы истории. 2008. №1. С. 47–61.
  9. Егоров А.Н.Выборгское воззвание 1906 г. в отечественной историографии // Вопросы истории. 2008. №8. С. 100–111.
  10. Любичанковскиц С. Ремонтируемая вертикаль: Губернская реформа в панах правимтельства Николая II // Родина. 2008. №7. С. 76-80.
  11. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  12. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С.521–569, с.594–600.


СЕМИНАР №12

Выбор пути России в 1917 году (2часа).


План:

  1. Падение самодержавия и проблемы исторического выбора в феврале 1917 года. Временное правительство и его деятельность. Плюсы и минусы.
  2. Особенности социальной психологии и политических предпочтений масс. Формирование революционных правительств.
  3. Поиск выхода из кризиса. Демократическое совещание и предпарламент.
  4. Феномен большевизма. Октябрьский переворот 1917 года.
  5. Формирование органов Советской власти.


Литература:

  1. Рабинович А. – Большевики приходят к власти – М., 1999.
  2. Спирин Л.М. – Россия в 1917 году. Из истории борьбы политических партий – М., 1987.
  3. Троцкий Л. – К истории русской революции – М., 1990.
  4. Ленин В.И. – О задачах пролетариата в нашей революции (Полн. собр. соч., т.31).
  5. Ферро М. – Николай II – М., 1991.
  6. Октябрьский переворот: революция 1917 года глазами ее руководителей – М., 1991.
  7. Политическая история России – СССР – Российская Федерация. В 2-х т. – М., 1996.
  8. Историки в раздумьях о судьбах России. / Под ред. проф. А.Ю. Друговской./ - Курск, 1999.
  9. Макаренко П.В. Германский фактор в Октябрьской революции 1917 г. // Вопросы истории. 2008. №5. С.30–46.
  10. Медушевский А.Н. Учредительное собрание как политический институт революционного периода // Отечественная история. 2008. №2. С. 3–29.
  11. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  12. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С.570–606.


СЕМИНАР №13

Социально-экономическое и политическое развитие Советского государства в 30-е годы (2 часа).


План:

  1. Гражданская война: причины, основные события, итоги, уроки. Политика «военного коммунизма» большевиков.
  2. НЭП: сущность, итоги, причины свертывания.
  3. Индустриализация и коллективизация в 30-е годы в СССР.
  4. Складывание тоталитарной системы в СССР. Сталинизм.



Литература:

  1. Борисов Ю.С., Курицын Б.М., Хван Ю.С. – Политическая система 20-30-х – М., 1989.
  2. Боффа Д. – История Советского Союза. В 2-х т. – т.1 М., 1990.
  3. Страницы истории Советского общества – М., 1989.
  4. Зевелев А.И. – Истоки сталинизма – М., 1990.
  5. История России XX века /отв. ред. Дмитренко В.П./ – М., 1996.
  6. Историки в раздумьях о судьбах России. / Под ред. проф. А.Ю. Друговской./ - Курск, 1999.
  7. Владимирский М.В. К истории финансирования белого Юга (1918–1920) // Отечественная история. 2008. №3. С. 37–52.
  8. Скорик А.П., Бондарев В.А. Расказачивание на Юге России в 1930-х гг.исторические мифы и реальность // Отечественная история. 2008. №5. С. 97–108.
  9. Шишкин В.И. 1918 г.: от Директории к военной диктатуре // Вопросы истории. 2008. №10. С. 42–62.
  10. Сахаров А.Н. 1930: год «коренного перелома» и начало Большого террора // Вопросы истории. 2008. №9. С. 40–70.
  11. Арзаканян М.Ц. Шарль де Голь и Михаил Тухачевский // Вопросы истории. 2008. №3. С.44–56.
  12. Ильин А. «А если придет человек без мандата, или даже хроменький?»: Избирательная кампания 1937 года // Родина. 2008. №8. С.101-108.
  13. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  14. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С. 607–722.


СЕМИНАР №14

Советское государство и общество в годы Второй мировой войны (2 часа).


План:

  1. Фашизм и складывание тоталитарных режимов на Западе. Причины и характер Второй мировой войны.
  2. Нападение фашистской Германии на СССР. Цели и характер Великой Отечественной войны. Мобилизация всех сил страны на отпор врагу. Битва под Москвой.
  3. Коренной перелом в войне (Ноябрь1942 – конец 1943г).
  4. Изгнание фашистских оккупантов с территории СССР. Освободительная миссия Красной Армии.
  5. Капитуляция фашистской Германии и милитаристской Японии.
  6. Решающий вклад Советского союза в спасение мировой цивилизации. Источники победы советского народа, ее уроки и международное значение.


Литература:

  1. Великая Отечественная война 1941-1945 г.г. Энциклопедия – М., 1985.
  2. Вторая мировая война. Краткая история – М., 1985.
  3. Гриф секретности снят. Потери вооруженных сил СССР в войнах, боевых, военных конфликтах: статистическое исследование. – М., 1993.
  4. Жуков Г.К. – Воспоминания и размышления – М., 1977.
  5. История России и мировые цивилизации – М., 1997.
  6. История России с древнейших времен до конца XX века – М., «Дрофа», 2000.
  7. Историки в раздумьях о судьбах России. / Под ред. проф. А.Ю. Друговской./ - Курск, 1999.
  8. Курляндский И.А. О мнимом перевороте Сталина к православной церкви // Вопросы истории. 2008. №9. С. 3–17.
  9. Ильмярв М. Был ли выбор? Балтийские страны и трехсторонние переговоры 1939 г. // Отечественная история. 2008. №4. С. 47–66.
  10. Журавлёв Е.И. Оккупационная политика Германии на Юге СССР. 1941–1943 гг. // вопросы истории. 2009. №5. С. 76–87.
  11. Замулин В. Прохоровка // Родина. 2008. № 7. С. 28-33. № 8. С. 20-24.
  12. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  13. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С.723–776.


СЕМИНАР №15

Авторитарный режим в СССР в послевоенные годы. Попытки либерализации (2 часа).


План:

  1. Советское общество в условиях послевоенной разрухи.
  2. Тоталитарно-бюрократические черты в общественной и культурной жизни страны во второй половине 40-х – начале 50-х годов.
  3. Участие СССР в решении основных международных вопросов. «Холодная война».
  4. Хрущевская «оттепель». Попытки либерализации советского общества.


Литература:

  1. Боффа Д. История Советского Союза – М., 1990.
  2. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории Советского государства – состав. Е. Мироненко, М., 1991.
  3. Трудные вопросы истории. Поиски. Размышления… - М., 1991.
  4. Политическая история: Россия – СССР. В 2-х т. – М., 1996.
  5. История России XX в. /отв. ред. Дмитренко В.П./ - М., 1996.
  6. Коваленко С.Г. Реформы управления народным хозяйством СССР середины 1950-х – 1970-х годов // Вопросы истории. 2008. №6. С. 37–48.
  7. Скутнев А.В. «Доктрина Хрущева» против «доктрины Эйзенхауэра» (весна–лето 1960 г.) // Вопросы истории. 2008. №3. С. 143–148.
  8. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  9. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С. 746–807.


СЕМИНАР №16

Основные тенденции в социально-экономическом развитии в 70-е – 90-е годы XX века (2 часа).


План:

  1. Противоречия социально-экономического развития советского общества (1964-1985г.г.).
  2. «Перестройка» в СССР и ее крушение.
  3. Россия на пути суверенитетного развития.
  4. Распад СССР: причины, итоги, уроки.



Литература:

  1. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России XIX-XX в.в. /состав. Е. Мироненко/ - М., 1991.
  2. История России XX века /отв. ред. Дмитренко В.П./ - М., 1996.
  3. Политическая история: Россия – СССР – РФ. В 2-х т. – т.2 – М., 1996.
  4. Трудные вопросы истории. Поиски. Размышления… - М., 1991.
  5. Историки в раздумьях о судьбах России. / Под ред. проф. А.Ю. Друговской./ - Курск, 1999.
  6. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  7. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»). С. 808–837.



Список литературы:


  1. Барсенков А.С., Вдовин А.И. История России 1938-2002. Учебное пособие. М., 2003.
  2. Дворниченко А. Ю., Кривошеев Ю.В., Том Ю.В. Русская история с древнейших времен до наших дней. СПб., 1998.
  3. История России в новейшее время (1945 – 2001). Учебник для вузов / под ред. А.Б. Безобразова. М., 2001.
  4. История России ХIХ – начала ХХ в.в. Учебник для вузов / под ред. В.А. Федорова. М., 2000.
  5. История Отечества. Люди, идеи, решения. Очерки истории России XIX нач. XX века. М. 1991.
  6. История России. XX век (Отв. ред. В.П.Дмитренко). М., 1996.
  7. История России ХХ век / Под ред. А.Н. Сахарова. М., 2001.
  8. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. М., 2000.
  9. Наше Отечество: опыт политической истории. В 2-х т. М., 1991.
  10. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник для вузов. М., 2000.
  11. История России: учебник для технических вузов / под ред. М.Н.Зуева, А.А. Чернобаева – 2-е изд., переработанное и доп. М., 2004.
  12. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М. Скворцова, А.Н. Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 845 с. – (Серия «Cogito ergo sum»).






Вопросы для зачета по Отечественной истории

  1. История Российского государства как объект изучения.
  2. Типы и особенности цивилизаций. Споры о Российской цивилизации.
  3. Влияние геополитических факторов на историю.
  4. Происхождение славян. Сущность «норманской» теории и ее критика.
  5. Генезис древнерусской государственности. Возникновение Киевской Руси.
  6. Особенности общественно – политического устройства государства Киевская Русь.
  7. Культура древнерусского государства.
  8. Монголо-татарское нашествие и его последствие для Руси.
  9. Причины возвышения Москвы. Образование централизованного Московского государства.
  10. Культура, быт и традиции Руси в средние века.
  11. Первые медицинские школы, в Западной Европе.
  12. Формирование и укрепление централизованного государства на Руси. (XV – XVI вв.).
  13. «Смутное время»: его причины, сущность, итоги.
  14. Первые Романовы: основные направления деятельности.
  15. Внешняя политика в России в первой четверти XVIII в: основные вехи.
  16. Внешняя политика России во второй четверти XVIII в: основные направления.
  17. Начало либеральной эры в России. Екатерина II.
  18. Политика Екатерины II в области экономического развития России.
  19. Европейское просвещение – основа модернизации. Развитие культуры России, ее науки и медицины во 2-й половине XVIII в.
  20. Внутренняя и внешняя политика Александра I.
  21. Политическая реакция и реформы при Николае I. Внешняя политика России: удачи и провалы.
  22. Реформы 60-70-х гг. XIX в. в России: успехи и противоречия либеральных преобразований.
  23. Историческая роль Александра II.
  24. Зарождение революционных движений в Западной Европе и в России в XIX веке.
  25. Россия и мир на рубеже веков: (XVIII – XIX вв.) – противоречивость развития. Кризис самодержавия.
  26. Николай II – политический портрет.
  27. Первая русская революция: причины, этапы, результаты.
  28. Столыпинская политика модернизации.
  29. Первая мировая война: причины, основные события, результаты.
  30. Выбор пути России в 1917 году. Проблема самодержавия и проблема исторического выбора – парламентская республика или республика Советов.
  31. Установление Советской власти. Феномен большевизма.
  32. Политическая и идейная борьба в 20-е годы XX в. по проблеме путей развития страны.
  33. Индустриализация и коллективизация в 30-е гг. в СССР.
  34. Складывание тоталитарной системы в СССР. Массовый террор и политические процессы 30-х годов XX в. Победа сторонников Сталина.
  35. Сталин – политический портрет.
  36. Советское общество в годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945): основные этапы, великие битвы.
  37. Складывание антигитлеровской коалиции.
  38. Роль СССР в победе над фашистской Германией, и милитаристской Японией.
  39. Авторитарный режим в СССР в послевоенные годы.
  40. Восстановление экономики и культуры.
  41. Роль СССР в послевоенном устройстве мира. «Холодная война»
  42. Хрущевская «оттепель». Попытки либерализации Советского общества.
  43. Реформы 60-х годов XX в. и их неудача.
  44. Противоречия в социально-экономическом развитии Советского общества. (1964 – 1985).
  45. Перестройка в СССР и ее крушение.
  46. Феномен М. Горбачева.
  47. Распад СССР. Россия на пути суверенного развития.
  48. Посткоммунистическая Россия: противоречия и трудности развития.
  49. Отечество на грани веков.