Практикум Уфа 2007 удк 658 Пашкина Т. И. Основы менеджмента/ Практикум. Уфа: ООО «ДизайнПолиграфСервис», 2006. 90 стр
Вид материала | Практикум |
Планирование в организации. Жизненный план Друзья написали бы о вас так же? Чтобы сказали о вас они? |
- Учебное пособие Уфа 2006 удк 658 Пашкина Т. И. Основы менеджмента/ Учебное пособие., 1786.38kb.
- Учебное пособие Уфа 2006 удк 658 Ибрагимова Н. Р. Маркетинг/ Учебно-методический комплект., 2678.47kb.
- Учебное пособие. Уфа: ООО «ДизайнПолиграфСервис», 2000. 80 с., рис. 1, сх., 1396.14kb.
- Курс лекций уфа 2006 удк 576. 4 Ббк 28. 073, 2080.69kb.
- Башкортостан уфа 2006 Авторы: Файзуллин Ф. С. (рук авторского коллектива), Елисеев, 5352.18kb.
- Учебно-методический комплекс уфа-2007 Составитель: Сахарова Л. Ю. Удк 339. 138 : 33., 398.87kb.
- Учебное пособие Рекомендовано учебно-методическим советом угаэс уфа-2005 удк 330., 1365.17kb.
- Практикум по патофизиологии уфа 2009, 1255.8kb.
- Учебное пособие Уфа 2008 удк 616. 97: 616. 5(07) ббк 55., 7232.11kb.
- Учебно-методический комплекс Уфа 2007 Составитель: Г. Г. Сунаева удк 339. 9 (075., 715.11kb.
Практикующее упражнение 2
Установление целей в малой учебной группе
Заполните приведенную форму 1
Форма 1
Цели и действия по их достижению
Общие цели, которые в равной мере разделяются членами группы | Специфические цели или задачи, которые способствуют достижению общих целей | Конкретные действия или шаги, которые позволяют выполнить специфические цели или задачи |
| | |
Домашнее задание
Участие в управлении
Необходимо на фактах и событиях из вашей жизни показать, как вы лично участвовали в установлении целей и определении средств их достижения в группе или организации.
Задание 3.
В рамках управления особое место занимает менеджмент посредствам постановки целей. Здесь речь идет о процессе, при котором руководитель и сотрудник вместе:
определяют задачи фирмы;
уточняют ответственность, т.е. ожидаемые результаты;
используют результаты для руководства компанией и оценки вклада каждого сотрудника в плоды ее деятельности.
Сначала руководство фирмы формулирует стратегические цели. Далее, на каждом более низком уровне, эти цели дополняются подцелями и установленными сроками исполнения. Периодически обсуждается:
нужна ли корректировка курса;
реалистично ли сформулированы цели.
Наиболее продуктивен данный метод, когда сотрудники: знают, что от них ожидают;
согласны взять на себя обязательства по достижению поставленных целей.
Цели призваны удовлетворять следующим требованиям:
быть конкретными; быть обозримыми; быть реалистичными.
- Сформулируйте свое мнение о методе менеджмента «постановка целей». В чем его сильные и слабые стороны?
- Какие особенности применения менеджмента посредством постановки целей в современных российских условиях Вы могли бы назвать?
Планирование в организации.
Задание 1
Каждый человек должен планировать свою жизнь, свое будущее. Без этого его действия теряют целенаправленность, спонтанны. В странах с развитой рыночной экономикой жизненный план составляется во время обучения в школе. В России подобное планирование пока не привилось. В то же время значение жизненного плана трудно переоценить. Особенно он важен для менеджеров и руководителей. Постарайтесь разработать для себя жизненный план, хорошо его продумать, скорректировать при необходимости и неуклонно выполнять. Тогда, без сомнения, вы много добьетесь. Далее приводится пример только плана.
ЖИЗНЕННЫЙ ПЛАН
Некоторые черты вашего характера
и цель жизни в будущем
Ваши представления о будущем и основная мечта
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как бы вы изложили сведения о себе человеку, которого не знаете?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Друзья написали бы о вас так же? Чтобы сказали о вас они?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите трех человек, которые оказали на вас наибольшее влияние:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
Определите направленность влияния каждого из них:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
Назовите ваши любимые виды общественной деятельности и хобби:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
Перечислите три вещи, которые доставили вам наибольшее удовольствие за последний месяц:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
Назовите три ваших любимых занятия:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
Назовите три ваших нелюбимых занятия:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
Охарактеризуйте кратко общую цель вашей жизни
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________