Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия» Цели и задачи дисциплины
| Вид материала | Анализ |
| Цели дисциплины Задачи дисциплины Основные понятия информатики. |
- Аннотация примерной программы дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности, 32.35kb.
- Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля 20 > Аннотация, 1470.24kb.
- Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля 20 > Аннотация, 1470.82kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Анализ хозяйственной деятельности», 274.62kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины анализ и диагностика финансово-хозяйственной, 67.88kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Алгоритмы решения нестандартных задач, 323.5kb.
- Учебной дисциплины «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия», 90.48kb.
- Задачи анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия в условиях, 54.11kb.
- Задачи анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия в условиях, 51.87kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины анализ и диагностика финансово-хозяйственной, 29.81kb.
базовой части математического и естественнонаучного цикла
по направлению 190100 Наземные транспортно-технологические комплексы - бакалавриат
Аннотация примерной программы учебной дисциплины
«Информатика»
Цели и задачи дисциплины
Цели дисциплины: способствовать приобретению студентами теоретических знаний и практических навыков по грамотному применению персональных компьютеров в своей будущей профессии.
Задачи дисциплины:
- приобретение знаний и навыков по применению операционных систем и пакетов офисных программ на персональном компьютере;
- приобретение знаний и навыков по работе с базами данных и компьютерными сетями;
- приобретение знаний и навыков по использованию средств компьютерной графики и геометрического моделирования;
- приобретение знаний по защите информации, моделированию, алгоритмизации и программированию.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества; сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе; соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
- способность использовать законы и методы информатики при решении профессиональных задач (ПК-1);
- иметь навыки работы с компьютером как средством управления, готов работать с программными средствами общего назначения (ПК-4)
- способность осуществлять информационный поиск по отдельным агрегатам и системам объектов исследования (ПК-6);
- готовность применять аналитические и численные методы решения поставленных задач; использовать современные информационные технологии; проводить обработку информации с использованием прикладных программ деловой сферы деятельности; использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных в своей предметной области, пакеты прикладных программ для расчета технологических параметров оборудования (ПК 1);
- способность участвовать в подготовке исходных данных для составления планов, программ, проектов, смет, заявок инструкций и другой технической документации (ПК-15);
- способность использовать информационные технологии при разработке проектов (ПК-6).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- сущность и значение информации в развитии современного общества;
- системы счисления и математические основы информатики;
- технические и программные средства реализации информационных технологий;
- основные понятия офисных информационных технологий и компьютерной графики;
- основные понятия баз данных, компьютерных сетей и защиты информации;
- основы работы в локальных и глобальных сетях;
- основные понятия моделирования и алгоритмизации;
- типовые численные методы решения математических задач и алгоритмы их реализации;
- один из языков программирования высокого уровня.
Уметь:
- использовать стандартные компьютерные устройства для работы с информацией;
- использовать внешние носители информации для обмена данными между машинами;
- работать с дисками, файлами и папками на компьютере;
- создавать резервные копии и архивы данных и программ;
- работать с программными средствами общего назначения;
- работать в качестве пользователя персонального компьютера;
- вводить, редактировать и форматировать текст на компьютере;
- применять формулы и расчёты на компьютере;
- строить диаграммы по табличным данным на компьютере;
- использовать базы данных на компьютере;
- работать с графическими изображениями и презентациями на компьютере;
- работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
- использовать численные методы для решения математических задач;
- использовать языки и системы программирования для решения профессиональных задач.
Владеть:
- техническими и программными средствами защиты информации при работе с компьютерными системами, включая приёмы антивирусной защиты;
- базовыми приёмами работы в операционной системе и менеджере файлов на компьютере;
- базовыми приёмами работы в текстовом редакторе и текстовом процессоре на компьютере;
- базовыми приёмами работы в редакторе формул и программе расчётов на компьютере;
- базовыми приёмами работы в табличном процессоре на компьютере;
- базовыми приёмами работы в системе управления базами данных на компьютере;
- базовыми приёмами работы в графических редакторах и программах презентационной графики на компьютере;
- базовыми приёмами построения чертежей и деталей на компьютере;
- методами поиска и обмена информацией в глобальных и локальных компьютерных сетях.