Программа дисциплины опд. Ф. 01 Теория культуры специальность 020600 (031401. 65) «культурология» Форма обучения очная
Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины опд. Ф. 02 История культуры специальность 020600 (031401. 65), 940.95kb.
- Программа дисциплины опд. Ф. 04 Теория и история искусств специальность 020600 (031401., 430.73kb.
- Образовательная программа «культура индии» Специальность 031401 культурология Специализация, 103.47kb.
- Рабочая программа спецкурса «Синергетика» специальность 020600 «Культурология»; специальность, 163.8kb.
- Выписка из рабочей программы спецкурса «Новые технологии обучения» для государственных, 49.68kb.
- Программа дисциплины по курсу «Культурология» для студентов специальности 020801 "Экология", 178.57kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 031401. 65 «Культурология», 204.15kb.
- Программа дисциплины опд. Ф. 11 «Национальная экономика» для студентов специальности, 84.24kb.
- Программа дисциплины "Культурология" цикл гос впо гсэ, опд входит в число обязательных, 112.74kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» для специальностей: 010701., 558.71kb.
Молодежная субкультура как феномен жизни современного российского общества
Межкультурный диалог: православие и буддизм в регионах России
Проблемы теоретической рецепции эзотерических учений Востока
Примерный перечень вопросов итогового контроля
вопросы к зачету: 3 семестр
- Культурология как комплексная гуманитарная наука, ее генезис и особенности.
- Структура культурологии как научной дисциплины.
- Междисциплинарные связи культурологии.
- Теория культуры как особая дисциплина, входящая в состав культурологии.
- Отличие теории культуры от культурологии и философии культуры.
- Причины возникновения теоретического знания о культуре.
- Предмет, объект, цели, задачи и методы теории культуры.
- Проблемное поле и понятийно-категориальная структура теории культуры.
- Особенности культурной антропологии как науки, изучающей культуру. Ее предмет, задачи, специфика научного подхода.
- Генезис и структура культурной антропологии.
- Методология культурно-антропологической реконструкции культуры.
- Современные направления культурной антропологии.
- Проблема антропогенеза в культурологии.
- Специфика исторического знания о культуре.
- История культуры в структуре культурологического знания: современные дискуссии.
- Особенности методов исторической реконструкции культуры, их влияние на методологию других наук.
- Особенности филологии как науки о культуре. Ее генезис, структура, задачи и методы.
- Роль в изучении культуры литературоведения и лингвистики.
- Подходы в литературоведении, специфика культурологического подхода в изучении текста культуры.
- Особенности социологии как науки, ее предмет, генезис, проблемное поле.
- Особенности эмпирической и теоретической социологии, их методы.
- Место социологии культуры в структуре социологического знания, ее специфика.
- Структура социологии культуры, ее общие и частные научные проблемы, специфика методов исследования культуры.
- Современная социология культуры. Теория культурной стратификации.
- Особенности психологии как науки. История ее возникновения, предмет, цели и задачи.
- Структура психологии, ее многомерность.
- Вклад психоанализа в изучение культуры.
- Концепция культуры З.Фрейда.
- Проблема личности в психологии.
- Трактовка ментальности К.Г.Юнга, понятие «архетипы» бессознательного.
- Определение философии культуры в качестве особого способа мышления над культурой.
- Предмет, цели, задачи и методы философии культуры.
- Формирование философско-культурной проблематики в истории человеческой мысли.
- Специфика гуманитарных наук, их предмета, объекта и субъекта исследования.
- Дифференциация внутри гуманитарного знания. Специфические черты наук, входящих в его состав.
- Отличительные свойства методологии гуманитарных наук.
- Взаимосвязь социально-гуманитарных и естественных наук.
- Дефиниции культуры в теории культуры.
Вопросы экзамена по теории культуры: 4 семестр
- Структура теоретико-культурного знания.
- Предпосылки изучения культуры в древности, Средневековье, в эпоху Возрождения. Происхождение и употребление понятия культуры.
- Предметное поле формирования идей о культуре в XVII-XIX вв.
- Источники и исторические условия формирования культурологии как самостоятельной науки (кон.XIX – нач. XX в.)
- Аспекты понимания культуры в античном философском наследии (софисты, Платон, Аристотель)
- Понимание аспектов культурной жизни в средние века (Августин и др.)
-
Гуманизм эпохи Возрождения о человеке и творчестве: предпосылки проблемы культуры.
- Эпохи в историческом развитии по Дж.Вико и значение его учения в развитии идей о культуре.
- Естественность и разум, государство и право в гражданской философии Т.Гоббса. Идея «общественного договора» в XVII-XVIII вв.
- Идеи прогресса и критика цивилизации мыслителями Просвещения. И.Гердер, Ж.-Ж.Руссо, И. Кант)
- Логика развития культуры в философии истории Г.Гегеля
- Аспекты культуры в историческом материализме К.Маркса
- Романтические идеи философии культуры (Шеллинг, Ф.Ницше и др.)
- Позитивистские подходы к анализу культуры и культурного развития. О. Конт. Э. Дюркгейм.
- Эволюционистские теории развития общества и культуры. Г. Спенсер, Э.Тайлор, Морган
- Своеобразие наук о духе и культуре: В.Дильтей, В.Виндельбанд, Г.Риккерт
- Культура как система символических форм. Идеи Э.Кассирера.
- В чем состоит вклад в развитие культурологических исследований этнографов 20 в. Малиновского, Боаса, Кребера?
- Понятие этногенеза Л.Гумилева в контектсе объяснения динамики и многообразия культуры.
- Выделите и сопоставьте основные идеи культурологического структурализма: Р.Барт, К.Леви-Стросс, М.Фуко.
- Основные идеи философии культуры К.Ясперса. Понятие «осевого времени».
- Русские мыслители о развитии русской культуры: западники и славянофилы 19 в.
- История, культурное творчество и судьба России среди идей Н.Бердяева
- Выделите и сопоставьте основные идеи типологии культур Н.Данилевского и О.Шпенглера.
- Роль культуры в понимающей социологии М.Вебера
-
Культурные системы в теории П Сорокина
- Локальные цивилизации и геополитика (идеи А. Тойнби, К Хаусхофера и др.)
- Осмысление постмодернистских тенденций: Культура как игра и симуляция. Й.Хейзинга, постмодернисты.
- Культура через призму психоанализа: Идеи З.Фрейда и неофрейдистов.
- Архетипы бессознательного и культура. К. Г. Юнг.
- Современные идеи систематизации культурного многообразия. Мир как столкновение цивилизаций и диалог культур.
- Идеи культурной глобализации и постиндустриального общества (Ж.Аттали, Ф.Фукуяма, Э.Тоффлер)
Вопросы зачета по теории культуры: 5 семестр
по разделу 4. Методология теоретического познания культуры:
- В чем состоит значение методологии в изучении культуры?
- Особенности познания и изучения культуры, в отличие от изучения природы.
- Методы познания в изучении культуры.
- Науки о культуре и их специфические методы.
- Многообразие и единство в определениях понятия «культура».
- Как соотносятся понятия «культура» и «человек», культурология и антропология?
- Деятельность, сознание, социальность. Что в человеке может выступить основанием для формирования культуры?
- Культура и природа: категориальное различие и особенности взаимодействия.
- Соотношение осознанного и бессознательного, культурного и естественного в человеческой деятельности.
- Культура и общество: Единство, взаимообусловленность и противоречия.
- Основные социальные функции культуры.
- Связь культуры и человеческой личности.
- Значение культуры в формировании сознания и мышления человека.
- Чем отличаются культурные формы сознания: мифология, искусство, религия, философия, наука?
- Рациональные, мистические и эстетические способы осмысления и их значение в качестве определений форм деятельности и мышления в культуре.
- Особенности таких форм культуры, как магия, мифология, религия?
- Культура как основа социальной коммуникации.
- Своеобразие массового сознания и массовой культуры.
- Культура и цивилизация: единство, различия и противоречия.
- Цивилизация как этап в развитии культуры.
- Цивилизация как социокультурная целостность.
- Значение развития коммуникативных форм и информации в культурной эволюции человечества
- Проблемы и идеи информационной этики и экологии информационной среды в современном мире.
- Культура и техника: единство и противоречия.
- Перспективы развития техники, культуры и человека.
по разделу 5. Аксиология культуры:
- Аксиология как философское учение о ценностях культуры.
- Становление аксиологического учения в истории культуры.
- Формирование «философии ценностей» в XIX-XX веках.
- Особенности аксиологии в ХХ веке.
- Общие методологические принципы построения современного аксиологического исследования.
- Подходы в аксиологии к изучению ценностей.
- Понятие «ценности» и «оценки» в аксиологии.
- Понятие аксиосферы в культуре.
- Специфика нравственных ценностей.
- Этика как аксиологическое учение, ее происхождение и предметная область.
- Мораль как абсолютная ценность культуры, ее роль в жизни человека.
- Запрет на насилие как основной моральный запрет культуры.
- Проблема единства морали и многообразия нравов.
- Парадокс моральной оценки.
- Парадокс морального поведения.
- Проблема морального выбора.
- Характеристика общих моральных понятий.
- Аксиологическое значение понятие «Идеала».
- Понятия «добра» и «зла» в аксиологии культуры.
- Значение понятий «долг» и «совесть», их культурная ценность.
- Культурное значение понятий «свобода» и «необходимость».
- Аксиологическое значение понятий «добродетель» и «порок».
- Понятие «счастья» в аксиологии. Парадокс счастья.
- Аксиологическая проблематика в работах И.Ильина «Бессердечная культура», «О доброте».
- Культурное значение доброты.
Вопросы экзамена: 6 семестр
по Разделу 6. Семиотика культуры
- Семиотическое понимание культуры.
- Основные черты семиотического подхода к культуре.
- Универсалии культуры.
- Семиотическая типология культур.
- Понятие кода (кодов) культуры.
- Понятие языка культуры.
- Концепция семиосферы Ю.М.Лотмана.
- Типы семиотических систем в культуре.
- Религиозные семиотические системы и их роль в культуре.
- Ритуальные семиотические системы и их роль в культуре.
- Семиотические системы искусства и их роль в культуре.
- Механизмы внутрикультурного диалога.
- Механизмы межкультурного диалога.
- Семиотическая типология культур.
по разделам 4, 7
- Типологическая систематизация как метод культурологии. Варианты типологических сопоставлений и систематизаций.
- Особенности эмпирической типологии: этнографические, лингвистические, искусствоведческие, культурологические аспекты
- Историческая типология культуры. Понятие культурной эпохи.
- Локальные цивилизации как культурные типы: варианты и аспекты сопоставлений.
- Особенности типов культуры в глобализующемся мире.
- Типология форм и видов культурной деятельности.
- Типы личности в культуре.
- Типы сознания, мышления и деятельности в культуре.
- Особенности магии и мифологии как типов организации культурной деятельности.
- Особенности религиозно-этических и эстетических типов организации культурной деятельности.
- Особенности рационального типа организации культурной деятельности и его формы.
- Цивилизационный подход к систематизации типов культур.
- Локально-цивилизационный культурный тип как согласованная система.
- Система локально-цивилизационных типов культур (локально-цивилизационные типы культур в мировой истории).
- Запад и Восток: особенности культурных типов.
- Восточные типы культуры (Индия, Арабо-мусульманский мир, Китай и Япония) и их значение в современном мире.
- Западная цивилизация: универсалии культурного типа и особенности национальных культур.
- Российская цивилизация как культурный тип.
- Локально-цивилизационные культурные типы: факторы формирования и устойчивости.
- Этнос и нация как культурно-социальные системы. Типологическое многообразие этносов.
- Суперэтнос и субэтносы как структуры морфологии и типологии культуры.
- Основные закономерности исторической динамки культуры: эпохи в развитии культуры.
- Традиция и новации как факторы культурной эволюции и развития.
- Концепции и факторы цикличности в развитии культуры.
- Прогресс в культуре и фактор кумулятивности культурных достижений.
- Культура, природа и техника в аспекте социально-исторической эволюции.
- Понятие культурогенеза и его факторы. Основные теории культурогенеза.
- Варианты и основания выделения социально-культурных эпох (концепции К.Маркса, П.Сорокина, Э. Тоффлера и др.)
- Эпохи в европейской истории как типы культуры (Античность, Средневековье, Новое время, Постмодерн): Движущие силы культурной эволюции.
- Особенности осмысляюще-преобразовательных и технологически-адаптационных типов культур.
- Особенности магического и мифологического типов архаической (первобытной) культуры.
- Типологические особенности массовой культуры XX-XXI вв.
- Роль коммуникационных технологий в эволюции культуры.
- Межкультурная коммуникация и интеграция как факторы исторического развития. Культурная диффузия.
- Закономерности и культурологические проблемы глобализации.
- Поликультурный мир и диалог культур. Кросс-культурные связи.
- Особенности и проблемы межкультурных коммуникаций в урбанистическом постиндустриальном обществе. Фактор толерантности в мультикультурном обществе.
- Типы культур в современном обществе и проблема культурной самоидентификации.
- Методология и методы изучения культуры.
- Науки о культуре: особенности методов и возможности интеграции
- Культура как обобщающее понятие и различающая категория
- Соотношение понятий «культура и «человек». Человеческая реальность в культурологической и антропологическом изучении.
- Культура и природа как определения человеческой деятельности
- Культура и общество как системно организующие начала социокультурной реальности и категории познания общественной жизни.
- Естественно-социальные и культурные факторы человеческой деятельности: единство, противоречия и взаимодействие.
- Основные функции культуры в обществе.
- Роль культуры в образовании человеческих сообществ и социальных институтов.
- Роль культуры в формировании общественного сознания. Основные культурные формы сознания: мифология, искусство, религия, философия, наука?
- Роль культуры в формировании общественной идеологии, политического и правового сознания.
- Аксиология культуры как методология познания и понимания культурного многообразия.
- Аксиологическая функция культуры. Рефлексивные и нерефлексивные формы культурно-ценностного сознания.
- Роль культуры в развитии нравственного сознания?
- Роль традиций, менталитета, социально-культурного идеала в формировании ценностных оснований культуры.
- Коммуникативная функция культуры. Проблемы информационной этики и экологии информационной среды в современном мире.
- Соотношение понятий культура и цивилизация: единство и противоречия.
- Культура и техника: единство и противоречия.
Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 020600 (031401.65) «Культурология».
Программу составили преподаватели кафедры отечественной истории и культурологии
д. филос. н.профессор кафедры ________________________В.Г.Ланкин
к.филос.н., доцент кафедры____________________________Т.В.Сурина
к.и.н., доцент кафедры_______________________________Н.И.Сазонова
Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры отечественной истории и культурологии; протокол № 1 от 29.08. 2008 г.
Зав. Кафедрой отечественной истории
и культурологии_____________ _________________С.А.Кочурина С.А.
Программа дисциплины одобрена метод.комиссией института профессиональной подготовки ТГПУ
Председатель метод. комиссии ИПП ТГПУ _____________О.А.Батурина
Согласовано:
Директор
института профессиональной подготовки ТГПУ________________Е.А.Каюмова