Программа дисциплины опд. Ф. 01 Теория культуры специальность 020600 (031401. 65) «культурология» Форма обучения очная

Вид материалаПрограмма дисциплины
Молодежная субкультура как феномен жизни современного российского общества
Межкультурный диалог: православие и буддизм в регионах России Проблемы теоретической рецепции эзотерических учений Востока
Гуманизм эпохи Возрождения о человеке и творчестве: предпосылки проблемы культуры.
Культурные системы в теории П Сорокина
по Разделу 6. Семиотика культуры
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Молодежная субкультура как феномен жизни современного российского общества

  • Типологические особенности культуры Японии
  • Современные концепции массовой культуры и массового общества
  • Массовое сознание и феномен рекламы
  • Феномен рекламы как семиотической системы
  • Межкультурный диалог: православие и буддизм в регионах России

  • Проблемы теоретической рецепции эзотерических учений Востока

  • Политическая культура России в свете современных межкультурных коммуникаций
  • Современны теории межцивилизационных взаимодействий
  • Аспекты гендера в культуре Ислама
  • Особенности русского архетипа в образе национального героя
  • Особенности национального менталитета как фактор социально-экономического развития
  • Ценностные представления в первобытном сознании и мифологии.
  • Ценность человека и гуманизация ценности в эпоху Возрождения.
  • Учение об «общезначимых ценностях» в неокантианстве (В.Виндельбанд, Г.Риккерт).
  • Переоценка ценностей в христианстве.
  • Проблемы аксиологии в постмодернизме.
  • Эрих Фромм и его концепция человеческой деструктивности.
  • Социокультурная динамика ценностей.
  • Социальная аксиология и ее роль в структуре проблем современности
  • Проблемы ценностей в философии Ф.Ницше.
  • Аксиосфера и ее структура (онтология ценности).
  • Социокультурная динамика ценностей в кризисном социуме России.
  • Глобальные проблемы современности и поиск альтернативных социальных ценностей.
  • Ценности цивилизации устойчивого типа.



    Примерный перечень вопросов итогового контроля


    вопросы к зачету: 3 семестр
    1. Культурология как комплексная гуманитарная наука, ее генезис и особенности.
    2. Структура культурологии как научной дисциплины.
    3. Междисциплинарные связи культурологии.
    4. Теория культуры как особая дисциплина, входящая в состав культурологии.
    5. Отличие теории культуры от культурологии и философии культуры.
    6. Причины возникновения теоретического знания о культуре.
    7. Предмет, объект, цели, задачи и методы теории культуры.
    8. Проблемное поле и понятийно-категориальная структура теории культуры.
    9. Особенности культурной антропологии как науки, изучающей культуру. Ее предмет, задачи, специфика научного подхода.
    10. Генезис и структура культурной антропологии.
    11. Методология культурно-антропологической реконструкции культуры.
    12. Современные направления культурной антропологии.
    13. Проблема антропогенеза в культурологии.
    14. Специфика исторического знания о культуре.
    15. История культуры в структуре культурологического знания: современные дискуссии.
    16. Особенности методов исторической реконструкции культуры, их влияние на методологию других наук.
    17. Особенности филологии как науки о культуре. Ее генезис, структура, задачи и методы.
    18. Роль в изучении культуры литературоведения и лингвистики.
    19. Подходы в литературоведении, специфика культурологического подхода в изучении текста культуры.
    20. Особенности социологии как науки, ее предмет, генезис, проблемное поле.
    21. Особенности эмпирической и теоретической социологии, их методы.
    22. Место социологии культуры в структуре социологического знания, ее специфика.
    23. Структура социологии культуры, ее общие и частные научные проблемы, специфика методов исследования культуры.
    24. Современная социология культуры. Теория культурной стратификации.
    25. Особенности психологии как науки. История ее возникновения, предмет, цели и задачи.
    26. Структура психологии, ее многомерность.
    27. Вклад психоанализа в изучение культуры.
    28. Концепция культуры З.Фрейда.
    29. Проблема личности в психологии.
    30. Трактовка ментальности К.Г.Юнга, понятие «архетипы» бессознательного.
    31. Определение философии культуры в качестве особого способа мышления над культурой.
    32. Предмет, цели, задачи и методы философии культуры.
    33. Формирование философско-культурной проблематики в истории человеческой мысли.
    34. Специфика гуманитарных наук, их предмета, объекта и субъекта исследования.
    35. Дифференциация внутри гуманитарного знания. Специфические черты наук, входящих в его состав.
    36. Отличительные свойства методологии гуманитарных наук.
    37. Взаимосвязь социально-гуманитарных и естественных наук.
    38. Дефиниции культуры в теории культуры.


    Вопросы экзамена по теории культуры: 4 семестр
    1. Структура теоретико-культурного знания.
    2. Предпосылки изучения культуры в древности, Средневековье, в эпоху Возрождения. Происхождение и употребление понятия культуры.
    3. Предметное поле формирования идей о культуре в XVII-XIX вв.
    4. Источники и исторические условия формирования культурологии как самостоятельной науки (кон.XIX – нач. XX в.)
    5. Аспекты понимания культуры в античном философском наследии (софисты, Платон, Аристотель)
    6. Понимание аспектов культурной жизни в средние века (Августин и др.)
    7. Гуманизм эпохи Возрождения о человеке и творчестве: предпосылки проблемы культуры.

    8. Эпохи в историческом развитии по Дж.Вико и значение его учения в развитии идей о культуре.
    9. Естественность и разум, государство и право в гражданской философии Т.Гоббса. Идея «общественного договора» в XVII-XVIII вв.
    10. Идеи прогресса и критика цивилизации мыслителями Просвещения. И.Гердер, Ж.-Ж.Руссо, И. Кант)
    11. Логика развития культуры в философии истории Г.Гегеля
    12. Аспекты культуры в историческом материализме К.Маркса
    13. Романтические идеи философии культуры (Шеллинг, Ф.Ницше и др.)
    14. Позитивистские подходы к анализу культуры и культурного развития. О. Конт. Э. Дюркгейм.
    15. Эволюционистские теории развития общества и культуры. Г. Спенсер, Э.Тайлор, Морган
    16. Своеобразие наук о духе и культуре: В.Дильтей, В.Виндельбанд, Г.Риккерт
    17. Культура как система символических форм. Идеи Э.Кассирера.
    18. В чем состоит вклад в развитие культурологических исследований этнографов 20 в. Малиновского, Боаса, Кребера?
    19. Понятие этногенеза Л.Гумилева в контектсе объяснения динамики и многообразия культуры.
    20. Выделите и сопоставьте основные идеи культурологического структурализма: Р.Барт, К.Леви-Стросс, М.Фуко.
    21. Основные идеи философии культуры К.Ясперса. Понятие «осевого времени».
    22. Русские мыслители о развитии русской культуры: западники и славянофилы 19 в.
    23. История, культурное творчество и судьба России среди идей Н.Бердяева
    24. Выделите и сопоставьте основные идеи типологии культур Н.Данилевского и О.Шпенглера.
    25. Роль культуры в понимающей социологии М.Вебера
    26. Культурные системы в теории П Сорокина

    27. Локальные цивилизации и геополитика (идеи А. Тойнби, К Хаусхофера и др.)
    28. Осмысление постмодернистских тенденций: Культура как игра и симуляция. Й.Хейзинга, постмодернисты.
    29. Культура через призму психоанализа: Идеи З.Фрейда и неофрейдистов.
    30. Архетипы бессознательного и культура. К. Г. Юнг.
    31. Современные идеи систематизации культурного многообразия. Мир как столкновение цивилизаций и диалог культур.
    32. Идеи культурной глобализации и постиндустриального общества (Ж.Аттали, Ф.Фукуяма, Э.Тоффлер)



    Вопросы зачета по теории культуры: 5 семестр

    по разделу 4. Методология теоретического познания культуры:
    1. В чем состоит значение методологии в изучении культуры?
    2. Особенности познания и изучения культуры, в отличие от изучения природы.
    3. Методы познания в изучении культуры.
    4. Науки о культуре и их специфические методы.
    5. Многообразие и единство в определениях понятия «культура».
    6. Как соотносятся понятия «культура» и «человек», культурология и антропология?
    7. Деятельность, сознание, социальность. Что в человеке может выступить основанием для формирования культуры?
    8. Культура и природа: категориальное различие и особенности взаимодействия.
    9. Соотношение осознанного и бессознательного, культурного и естественного в человеческой деятельности.
    10. Культура и общество: Единство, взаимообусловленность и противоречия.
    11. Основные социальные функции культуры.
    12. Связь культуры и человеческой личности.
    13. Значение культуры в формировании сознания и мышления человека.
    14. Чем отличаются культурные формы сознания: мифология, искусство, религия, философия, наука?
    15. Рациональные, мистические и эстетические способы осмысления и их значение в качестве определений форм деятельности и мышления в культуре.
    16. Особенности таких форм культуры, как магия, мифология, религия?
    17. Культура как основа социальной коммуникации.
    18. Своеобразие массового сознания и массовой культуры.
    19. Культура и цивилизация: единство, различия и противоречия.
    20. Цивилизация как этап в развитии культуры.
    21. Цивилизация как социокультурная целостность.
    22. Значение развития коммуникативных форм и информации в культурной эволюции человечества
    23. Проблемы и идеи информационной этики и экологии информационной среды в современном мире.
    24. Культура и техника: единство и противоречия.
    25. Перспективы развития техники, культуры и человека.


    по разделу 5. Аксиология культуры:
    1. Аксиология как философское учение о ценностях культуры.
    2. Становление аксиологического учения в истории культуры.
    3. Формирование «философии ценностей» в XIX-XX веках.
    4. Особенности аксиологии в ХХ веке.
    5. Общие методологические принципы построения современного аксиологического исследования.
    6. Подходы в аксиологии к изучению ценностей.
    7. Понятие «ценности» и «оценки» в аксиологии.
    8. Понятие аксиосферы в культуре.
    9. Специфика нравственных ценностей.
    10. Этика как аксиологическое учение, ее происхождение и предметная область.
    11. Мораль как абсолютная ценность культуры, ее роль в жизни человека.
    12. Запрет на насилие как основной моральный запрет культуры.
    13. Проблема единства морали и многообразия нравов.
    14. Парадокс моральной оценки.
    15. Парадокс морального поведения.
    16. Проблема морального выбора.
    17. Характеристика общих моральных понятий.
    18. Аксиологическое значение понятие «Идеала».
    19. Понятия «добра» и «зла» в аксиологии культуры.
    20. Значение понятий «долг» и «совесть», их культурная ценность.
    21. Культурное значение понятий «свобода» и «необходимость».
    22. Аксиологическое значение понятий «добродетель» и «порок».
    23. Понятие «счастья» в аксиологии. Парадокс счастья.
    24. Аксиологическая проблематика в работах И.Ильина «Бессердечная культура», «О доброте».
    25. Культурное значение доброты.


    Вопросы экзамена: 6 семестр

    по Разделу 6. Семиотика культуры

    1. Семиотическое понимание культуры.
    2. Основные черты семиотического подхода к культуре.
    3. Универсалии культуры.
    4. Семиотическая типология культур.
    5. Понятие кода (кодов) культуры.
    6. Понятие языка культуры.
    7. Концепция семиосферы Ю.М.Лотмана.
    8. Типы семиотических систем в культуре.
    9. Религиозные семиотические системы и их роль в культуре.
    10. Ритуальные семиотические системы и их роль в культуре.
    11. Семиотические системы искусства и их роль в культуре.
    12. Механизмы внутрикультурного диалога.
    13. Механизмы межкультурного диалога.
    14. Семиотическая типология культур.


    по разделам 4, 7
    1. Типологическая систематизация как метод культурологии. Варианты типологических сопоставлений и систематизаций.
    2. Особенности эмпирической типологии: этнографические, лингвистические, искусствоведческие, культурологические аспекты
    3. Историческая типология культуры. Понятие культурной эпохи.
    4. Локальные цивилизации как культурные типы: варианты и аспекты сопоставлений.
    5. Особенности типов культуры в глобализующемся мире.
    6. Типология форм и видов культурной деятельности.
    7. Типы личности в культуре.
    8. Типы сознания, мышления и деятельности в культуре.
    9. Особенности магии и мифологии как типов организации культурной деятельности.
    10. Особенности религиозно-этических и эстетических типов организации культурной деятельности.
    11. Особенности рационального типа организации культурной деятельности и его формы.
    12. Цивилизационный подход к систематизации типов культур.
    13. Локально-цивилизационный культурный тип как согласованная система.
    14. Система локально-цивилизационных типов культур (локально-цивилизационные типы культур в мировой истории).
    15. Запад и Восток: особенности культурных типов.
    16. Восточные типы культуры (Индия, Арабо-мусульманский мир, Китай и Япония) и их значение в современном мире.
    17. Западная цивилизация: универсалии культурного типа и особенности национальных культур.
    18. Российская цивилизация как культурный тип.
    19. Локально-цивилизационные культурные типы: факторы формирования и устойчивости.
    20. Этнос и нация как культурно-социальные системы. Типологическое многообразие этносов.
    21. Суперэтнос и субэтносы как структуры морфологии и типологии культуры.
    22. Основные закономерности исторической динамки культуры: эпохи в развитии культуры.
    23. Традиция и новации как факторы культурной эволюции и развития.
    24. Концепции и факторы цикличности в развитии культуры.
    25. Прогресс в культуре и фактор кумулятивности культурных достижений.
    26. Культура, природа и техника в аспекте социально-исторической эволюции.
    27. Понятие культурогенеза и его факторы. Основные теории культурогенеза.
    28. Варианты и основания выделения социально-культурных эпох (концепции К.Маркса, П.Сорокина, Э. Тоффлера и др.)
    29. Эпохи в европейской истории как типы культуры (Античность, Средневековье, Новое время, Постмодерн): Движущие силы культурной эволюции.
    30. Особенности осмысляюще-преобразовательных и технологически-адаптационных типов культур.
    31. Особенности магического и мифологического типов архаической (первобытной) культуры.
    32. Типологические особенности массовой культуры XX-XXI вв.
    33. Роль коммуникационных технологий в эволюции культуры.
    34. Межкультурная коммуникация и интеграция как факторы исторического развития. Культурная диффузия.
    35. Закономерности и культурологические проблемы глобализации.
    36. Поликультурный мир и диалог культур. Кросс-культурные связи.
    37. Особенности и проблемы межкультурных коммуникаций в урбанистическом постиндустриальном обществе. Фактор толерантности в мультикультурном обществе.
    38. Типы культур в современном обществе и проблема культурной самоидентификации.
    39. Методология и методы изучения культуры.
    40. Науки о культуре: особенности методов и возможности интеграции
    41. Культура как обобщающее понятие и различающая категория
    42. Соотношение понятий «культура и «человек». Человеческая реальность в культурологической и антропологическом изучении.
    43. Культура и природа как определения человеческой деятельности
    44. Культура и общество как системно организующие начала социокультурной реальности и категории познания общественной жизни.
    45. Естественно-социальные и культурные факторы человеческой деятельности: единство, противоречия и взаимодействие.
    46. Основные функции культуры в обществе.
    47. Роль культуры в образовании человеческих сообществ и социальных институтов.
    48. Роль культуры в формировании общественного сознания. Основные культурные формы сознания: мифология, искусство, религия, философия, наука?
    49. Роль культуры в формировании общественной идеологии, политического и правового сознания.
    50. Аксиология культуры как методология познания и понимания культурного многообразия.
    51. Аксиологическая функция культуры. Рефлексивные и нерефлексивные формы культурно-ценностного сознания.
    52. Роль культуры в развитии нравственного сознания?
    53. Роль традиций, менталитета, социально-культурного идеала в формировании ценностных оснований культуры.
    54. Коммуникативная функция культуры. Проблемы информационной этики и экологии информационной среды в современном мире.
    55. Соотношение понятий культура и цивилизация: единство и противоречия.
    56. Культура и техника: единство и противоречия.



    Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 020600 (031401.65) «Культурология».


    Программу составили преподаватели кафедры отечественной истории и культурологии

    д. филос. н.профессор кафедры ________________________В.Г.Ланкин

    к.филос.н., доцент кафедры____________________________Т.В.Сурина

    к.и.н., доцент кафедры_______________________________Н.И.Сазонова


    Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры отечественной истории и культурологии; протокол № 1 от 29.08. 2008 г.


    Зав. Кафедрой отечественной истории

    и культурологии_____________ _________________С.А.Кочурина С.А.



    Программа дисциплины одобрена метод.комиссией института профессиональной подготовки ТГПУ



    Председатель метод. комиссии ИПП ТГПУ _____________О.А.Батурина


    Согласовано:

    Директор

    института профессиональной подготовки ТГПУ________________Е.А.Каюмова