Geum.ru

Программа дисциплины по курсу «Культурология» для студентов специальности 020801 "Экология" Форма обучения: очная Объем дисциплины

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


Программа дисциплины
1. Цели и задачи дисциплины
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Уметь различать цивилизационные и культурные особенности России, Запада, Востока. Универсальные закономерности развития общества
3. Содержание дисциплины
Всего по курсу
Тема 2. Миф как тип культуры. Современные мифы как средство
Тема 3. Цивилизационные и культурные основы западноевропейской культуры (2 часа)
Тема 4. Христианство как духовная основа средневековой европейской культуры (2 часа)
Тема 5. Гуманизм и протестантизм. Духовные ориентиры буржуазного
Тема 6. Основные тенденции развития западноевропейской
Тема 7. Культура славян-язычников (2 часа)
Тема 9. Поиски духовно-нравственного идеала в средневековой русской культуре (2 часа)
Тема 10. Кризис средневековой русской культуры (2 часа)
Тема 11. Особенности развития русской культуры в XVIII в. (2 часа)
Тема 12. Основные тенденции развития русской
Тема 13. Социокультурные особенности России (по основным этапам
Тема 14. Мировые религии (2 часа)
3.2. Практические и семинарские занятия
3.3. Лабораторный практикум
...
Полное содержание
Подобный материал:

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию



ОБНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИАТЭ)
УТВЕРЖДАЮ




Проректор по учебной работе


С.Б. Бурухин





“______”____________ 200__ г.



ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

по курсу «Культурология»


для студентов специальности

020801 "Экология"

Форма обучения: очная


Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме в соответствии с учебным планом


Вид учебной работы
Всего часов
Семестры







2









Общая трудоемкость дисциплины
120
120









Аудиторные занятия
60
60









Лекции
30
30









Практические занятия и семинары
30
30









Лабораторные работы















Курсовой проект (работа)















Самостоятельная работа
60
60









Расчетно-графические работы















Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
зачет
зачет










Обнинск 2008


Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности:

020801 "Экология"


Программу составил:


___________________ Кардаш Е.Ю., старший преподаватель кафедры ФиСН


Программа рассмотрена на заседании кафедры философии и социальных наук (протокол № __ от "___"________ 200__ г.)


Заведующий кафедрой

Философии и социальных наук


___________________ Д.А.Синицкий


“____”_____________ 200__ г.


СОГЛАСОВАНО


Начальник Учебно – методического управления


___________________ Ю.Д. Соколова
Декан

Социально-экономического факультета


___________________ В.Н.Тябин


“____”_____________ 200__ г.



1. Цели и задачи дисциплины

Ознакомить студентов с современными представлениями о культуре, различными подходами и способами анализа культурных и цивилизационных процессов. Показать и проанализировать основные проблемы и тенденции развития отечественной культуры, осмыслить место России в современных мировых цивилизационных потоках. Сформулировать и обсудить проблему диалога культур и толерантности культур как необходимую ценностную установку в современном мире. Обсудить экзистенциальную составную отечественной культуры и других культур, проблему выбора и ориентации на макро- и микросоциокультурных уровнях.


2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения курса “Культурология” студент должен знать основные понятия и темы дисциплины: «культура», «цивилизации», «ценности», идеалы, экзистенциальный выбор, современные модели культуры, структурообразующие основы западноевропейской, отечественной, восточных культур, основные события и культурные традиции. Особенности русской культуры, понятия «бинарная», «тринарная» культуры, механизм медиаций, основные проблемы и противоречия отечественной культуры.

Уметь различать цивилизационные и культурные особенности России, Запада, Востока. Универсальные закономерности развития общества.

Навыки: анализировать социокультурные процессы на основе постоянно меняющейся информации, применять с этой целью базовые знания, полученные в школе и на занятиях по данной дисциплине.

В программу включены дидактические единицы федерального компонента курса философии (представлены ниже), а также другие методические материалы:

Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Методы культурологических исследований. Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная традиция мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация. Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культура. Восточные и западные типы культур. Специфические и "серединные" культуры. Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности. Культура и личность. Инкультурация и социализация.


3. Содержание дисциплины


3.1. Лекции

№
ТЕМЫ
Кол-во часов

1.
Культура и общество. Современные модели культуры
4

2.
Миф как тип культуры. Современные мифы как средство манипуляции сознанием
2

3.
Цивилизационные и культурные основы западноевропейской культуры
2

4.
Христианство как духовная основа средневековой европейской культуры
2

5.
Гуманизм и протестантизм. Духовные ориентиры буржуазного общества
2

6.
Основные тенденции развития западноевропейской культуры XVII-ХХ вв.
2

7.
Культура славян-язычников
2

8.
Крещение Руси
2

9.
Поиски духовно-нравственного идеала в средневековой русской культуре
2

10.
Кризис средневековой русской культуры
2

11.
Особенности развития русской культуры в XVIII веке
2

12.
Основные тенденции развития русской культуры XIX-XX вв.
2

13.
Социокультурные особенности России (по основным этапам от Крещения до наших дней)
2

14.
Мировые религии
2




Всего по курсу:
30



Тема 1. Культура и общество. Современные модели культуры (4 часа)

Теоретические модели культуры как способ постижения культуры и попытка ориентации в ней, попытка прогнозирования процессов, выбора моделей поведения и ценностей. Ценности как способ ориентации и как смысложизненные основания существования общества и человека. Основное противоречие культуры.


Тема 2. Миф как тип культуры. Современные мифы как средство

манипуляции сознанием (2 часа)

Миф. Особенности мифа как способа видения мира и отношения к миру и человеку. Архаический миф, религия, наука, философия, искусство (сравнительный анализ для выявления особенностей мифа как типа сознания). Современные мифы как средство манипуляции сознанием.


Тема 3. Цивилизационные и культурные основы западноевропейской культуры (2 часа)

Цивилизация и культура. Основы западноевропейской культуры. Античный полис как культурная матрица европейской культуры (частная собственность, институты демократии, право как основной социокультурный регулятор, рационализм).


Тема 4. Христианство как духовная основа средневековой европейской культуры (2 часа)

Христианство как духовная основа средневековой европейской культуры. Роль христианства и католической церкви в формировании единого нормативного ценностного порядка в Западной Европе в период Средневековья. Средневековое искусство.


Тема 5. Гуманизм и протестантизм. Духовные ориентиры буржуазного

общества (2 часа)

Гуманизм и протестантизм. Их роль в создании новых ценностных установок формирующегося буржуазного общества. Главные ценности: человек, его разум, право человека на счастье в земной жизни, наука, эксперимент, польза общественная и личная, практицизм, право, честный труд, богатство, социальный успех.


Тема 6. Основные тенденции развития западноевропейской

культуры XVII-XX вв. (2 часа)

Процессы секуляризации, формирование элементов медиации (установки протестантизма, правовые механизмы, рынок, рефлексия), развитие позитивных (светских) наук, коренные изменения в картине мира в ценностных ориентациях, движение общества в рамках критериев просветительского идеала. Кризис в культуре в результате противоречий между идеалом универсальной личности и прагматической реальностью, между наукой и техникой и нравственностью. ХХ век. Попытки выхода из кризиса индустриальной эпохи. Постиндустриальное общество. Понятия «информационное общество», «модернизм», «постмодернизм», «массовая культура», «элитарная культура».


Тема 7. Культура славян-язычников (2 часа)

Культура славян-язычников, особенности мировосприятия, ценностные ориентации.


Тема 8. Крещение Руси (2 часа)

Крещение Руси. Культурно-цивилизационный выбор. Геополитические и социокультурные предпосылки принятия Христианства. Культурные последствия. Проблемы бинарности русской культуры, поиски синтеза на основе христианской веры.


Тема 9. Поиски духовно-нравственного идеала в средневековой русской культуре (2 часа)

Поиски духовно-нравственного идеала в средневековой русской культуре. Формирование русской нации, интегрирующее и экзистенциальное значение идеала.


Тема 10. Кризис средневековой русской культуры (2 часа)

Раскол в русской церкви и его последствия для русской культуры. Процессы секуляризации, усиление противоречивости русской культуры. «Раскол» как культурная модель разрешения противоречий.


Тема 11. Особенности развития русской культуры в XVIII в. (2 часа)

Последствия петровских реформ. Неоднозначность реформ. Основные тенденции развития русской культуры после реформ, углубление противоречий, срыв поисков синтеза в русской культуре. Дальнейшая европеизация, усиление крепостничества и деспотизма. Особенности русского Просвещения.

Тема 12. Основные тенденции развития русской

культуры XIX- X вв. (2 часа)

«Золотой век» русской культуры. Русский нигилизм. «Серебряный век». Срыв в тоталитаризм. Основные тенденции развития русской культуры: центробежная и центростремительная (славянофильство и революционно-демократическая линия).


Тема 13. Социокультурные особенности России (по основным этапам

от Крещения до наших дней) (2 часа)

Роль географического фактора, особенностей отечественной истории и культурных влияний извне. Проблемы постсоветского периода. Проблемы единого ценностного нормативного порядка, независимость от государства, сохранение русской государственности как культурно-цивилизационной матрицы, проблемы поиска синтеза для снятия острых противоречий, преодоления бинарности. Проблема личностного самоопределения человека в культуре переходного периода. Попытки формирования национальной идеи.


Тема 14. Мировые религии (2 часа)

Ислам, буддизм. Великие восточные культурные традиции: арабо-мусульманская, индо-буддийская, китайско-конфуцианаская. Место русской культуры в диалоге с Востоком. Евразийская концепция русской культуры.


3.2. Практические и семинарские занятия


Разделы
Тема практического или семинарского занятия
Литература
Число часов

1.
Культура как объект исследования и как способ самоопределения (народов, наций, групп, личности)
  1. Ерасов Б.С. Социальная культурология: Пособие для студентов вузов. В 2-х частях. – М., 1994, часть I, гл. III-IV.
  2. Культурология: Учебное пособие / Составитель Радугин А.А. – М., 1998, гл.1, 2.
  3. Культурология: Учебное пособие// Под редакцией Г.В.Драча - Ростов-на-Дону, 1997, гл.4.
  4. Культурология в вопросах и ответах: Учебное пособие// Под редакцией Г.В.Драча. - Ростов-на-Дону,1997. Раздел 1.
  5. Кардаш Е.Ю. Культура и ее назначение в обществе. Учебное пособие.-Обнинск, 1995.
  6. Степанов Ю.С. Константы. Словарь русской культуры. – М.,1997.
  7. Орлова Э.А. Введение в социальную и культурную антропологию. – М.,1994. Гл.1, 4.
4

2.
Миф как способ освоения мира
  1. Лосев А.Ф. Философия, мифология, культура. – М.,1991. Диалектика мифа.
  2. Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2-х тт. - М.,1991-92. Вводная часть
  3. Культурология: Учебное пособие/ Составитель Радугин А.А. – М.,1997. Раздел II, гл.1.
  4. Культурология в вопросах и ответах: Учебное пособие// Под редакцией Г.В.Драча - Ростов-на-Дону, 1997. Разд. II, гл. 2,4.
  5. Кураченко В.А. Мифология и культура. – Обнинск. 1996.
  6. Сомасознание европейской культуры XX века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. – М.,1991. Вводная статья
  7. Кара-Мурза С. Манипуляция сознанием. – М.,2000.
2

3.
Особенности античной культуры
  1. Лосев А.Ф. Дерзание духа. – М.,1988. Двенадцать тезисов об античной культуре. С. 153.
  2. О человеческом в человеке. Сборник статей. - М.,1990. Рожанский И.Д. Античный человек.
  3. Культурология: Учебное пособие / Составитель А.А.Радугин. – М.,1998. Разд.II, гл.3.
  4. Культурология в вопросах и ответах: Учебное пособие// Под редакцией Г.В.Драча. – Ростов-на-Дону, 1997. Разд. II, гл.2.9.-2.15.
2

4.
Христианство и средневековая христианская культура
  1. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. – М.,1992.
  2. Хейзинга И. Осень Средневековья.- М.,1998.
  3. Гуревич А.Я.,Харитонович Д.Э. История средних веков. - М.,1995
  4. Культурология: Учебное пособие / Составитель А.А.Радугин. –М.,1998. Разд. II, гл.4,5.
  5. Бердяев Н. Смысл истории. – М., 1990. Гл. VI “Христианство и история”.
  6. Бычков В.В. Идеал любви христианско-византийского мира// В кн. Философия любви. В 2-х т. – М.,1990. Т.1.
  7. Ницше Ф. Антихристианин// В сб. Сумерки богов. – М.,1989.
  8. Библия (любое издание): Евангелие.
  9. Культурология в вопросах и ответах// Под редакцией Г.В.Драча. – Ростов-на-Дону, 1997. Раздел 2 (2.17-2.19).
  10. Кардаш Е.Ю. Символы средневекового русского искусства. – Обнинск,1993. Гл. II.
  11. Вёрман К. История искусств всех времен и народов. В 2-х тт. – М.,2000. Т.2. Европейское искусство средних веков.
2

5.
Гуманизм и протестантизм
  1. Культурология: Учебное пособие// Составитель А.А.Радугин. – М.,1997. Раздел 2, гл. 6-7.
  2. Культурология в вопросах и ответах// Под редакцией Г.В.Драча. - Ростов-на-Дону, 1997. Раздел 2 (2.23-2.27).
  3. Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса. – М,1975.
  4. Вебер М. Протестантизм и капитализм// В кн. Религия и общество. В 2-х тт. - М.,1994. Т.2.
  5. Очерки по истории мировой культуры. Учебное пособие// Под редакцией Т.Ф.Кузнецовой. - М.,1997. Гл. III.
2

6.
Основные тенденции развития западно-европейской культуры в XVII-ХIX вв.
  1. Самосознание европейской культуры XX века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. – М.,1991.
  2. 2. Культурология в вопросах и ответах: Учебное пособие// Под редакцией Г.В.Драча. Раздел 2 (2.27-2.34)
  3. Культурология: Учебное пособие// Сост. А.А.Радугин - М. ,1998. Гл.7,8,9.
  4. Культурология: Учебное пособие// Под редакцией Г.В.Драча. Раздел 4, гл..4.8 .
  5. Очерки по истории мировой культуры. Учебное пособие// Под редакцией Т.Ф.Кузнецовой. – М.,1997. Гл.III.
2

7.
Запад и Восток как культурные альтернативы
  1. Ерасов Б.С. Социальная культурология: Пособие для студентов. В 2-х тт. М.,1994.
  2. Васильев Л.С. История Востока. В 2-х тт. - М.,1994.
  3. Культурология// Сост.А.А.Радугин. М.,1998. Раздел 1, гл.5. Раздел 2, гл.10.
  4. Культурология в вопросах и ответах: Учебное пособие// Под редакцией Г.В. Драча. – Ростов-на-Дону,1997. Раздел 2 (2.35-2.36; 2.38-2.44).
  5. Ионин Л.Г. Социология культуры. – М.,1996. Гл.7.
4

8.
Крещение Руси. Культурно-цивилизационный выбор
  1. Волошина Т.А., Астапов С.И. Языческая мифология славян.- Ростов,1996.
  2. Ионов И.И. Российская цивилизация, IX – начало XX в. – М.:Просвещение,1995.
  3. Карташев А.В. Очерки по истории русской церкви. В 2-х тт. – М.,1993. Т.1.
  4. “Крещение Руси” в трудах русских и советских историков//Под редакцией А.Ф.Окулова . – М: Мысль, 1988.
  5. Культурология в вопросах и ответах. Под редакцией Г.В.Драча. – Ростов-на-Дону, 1997.
  6. Милюков П.Н. Очерки истории русской культуры. В 2-х тт. – М.,1994. Т.2.
  7. Очерки по истории мировой культуры// Под редакцией Т.Ф.Кузнецовой. – М.,1997.
  8. Повесть временный лет// Сб. Рассказы русских летописей. – М.,1993.
  9. Память и похвала Владимиру Иакова мниха//Сб. “Крещение Руси” в трудах русских и советских историков. – М.:Мысль,1988.
  10. Рыбаков В.А. Язычество древних славян. – М.,1994.
  11. Трубецкой Е.Н. Избранное. – М.,1995. Статья “Иное царство и его искатели в русской народной сказке”.
  12. Царевский А.А. Значение православия в жизни и исторической судьбе России. – Л.,1991 (печатается по изданию 1898 г.)
  13. Экономцев Иоанн, игумен. Крещение Руси и внешняя политика Древнерусского государства// В кн. Православие. Византия. Россия. – М.,1992.
2

9.
Русская культура XVII- XVIII вв.
  1. Карташов А.В. Очерки по истории русской церкви. В 2-х тт. – М.,1993.
  2. Культурология: Учебное пособие// Сост. А.А.Радугин. – М.,1998. Раздел III, гл. 1,2.
  3. Культурология в вопросах и ответах: Учебное пособие // Под редакцией Г.В.Драча. – Ростов-на-Дону, 1997. Раздел 3 (3.11, 3.17, 3.18, 3.19-3.22).
  4. Кардаш Е.Ю. Запад. Восток. Россия. Учебное пособие. – Обнинск.,1997.
2

10.
Русская культура XIX-XX вв.
  1. Культурология: Учебное пособие// Сост. А.А.Радугин. – М.,1998. Раздел III, гл. 3,4.
  2. Культурология в вопросах и ответах: Учебное пособие// Под редакцией Г.В.Драча. – Ростов-на-Дону,1997. Раздел 3 (3.23 –3.26).
  3. Русская идея.- М.,1992.
  4. Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. Учебник. – М.,1994. Гл.7.
  5. Гайденко П.П. Владимир Соловьев и философия Серебряного века. – М.:Прогресс, 2001.
2

11.
Запад и Россия
  1. Бердяев Н. Русская идея. (Любое издание).
  2. Культурология в вопросах и ответах: Учебное пособие // Под редакцией Г.В.Драча. – Ростов-на-Дону,1997.
  3. Кардаш Е.Ю. Запад. Восток. Россия. Учебное пособие. – Обнинск,1997. Раздел “Запад и Россия”.
  4. Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. Учебник. – М.,1994.
2

12.
Восточные культурные традиции
  1. Антология мировой философии: Древний Восток. – М.,2001. Часть V. Индия. Часть VI. Китай.
  2. И-цзин: древняя китайская книга перемен. – М.,2000.
  3. Васильев Л.С. История религий Востока. – Ростов-на-Дону, 1999.
  4. Гараджа В.И. Социология религии. – М.,1995.
  5. Куртц П. Искушение потусторонним. – М.,1999.
  6. Сидихменов В.Я. Китай. Страницы прошлого. – Смоленск, 2000.
  7. Миркина З., Померанц Г. Великие религии мира. – М., 1995.
  8. Тришин Р. Мировые религии и религиозные памятники. – М., 1999.
4




Всего по курсу:



30

3.3. Лабораторный практикум

Не предусмотрен


3.4. Курсовые проекты (работы)

Не предусмотрены


3.5. Формы текущего контроля



Раздел(ы)
Форма контроля
Неделя

1-5
Тест
5-6

6-9
Тест
9-10

1-12
Реферат
12-15


3.6. Самостоятельная работа

В основном самостоятельная работа выступает как форма подготовки к семинарам, а также к написанию реферата.


4.1. Рекомендуемая литература


4.1.1. Основная литература
  1. Культурология в вопросах и ответах: Учебное пособие // Под редакцией Г.В.Драча. – Ростов-на-Дону,1997. - 480c. - 10 экз.
  2. Культурология: Учебное пособие// Под редакцией Г.В.Драча - Ростов-на-Дону, 1997. - 576с. - 10 экз.
  3. Культурология: Учебное пособие// Сост. А.А.Радугин. – М.: Центр, 2000. - 304с.- 220 экз.
  4. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов// Под ред. А.Н.Маркова. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998. - 600с. - 8 экз.


4.1.2. Дополнительная литература
  1. Ерасов Б.С. Социальная культурология: Пособие для студентов вузов. В 2-х частях. – М., 1994, часть I, гл. III-IV. - 5 экз.
  2. Кардаш Е.Ю. Культура и ее назначение в обществе: Уч.пособие. - Обнинск,1995. - 25с.- 50 экз.
  3. Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. Учебник. – М.: Высшая школа, 1994. - 375с. - 1 экз.
  4. Кардаш Е.Ю. Запад. Восток. Россия. Уч. пособие. – Обнинск,1997. - 32с. - 50 экз.
  5. Васильев Л.С. История религий Востока. – Ростов-на-Дону, 1999. - 432с. - 3 экз.


4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Сосредоточены в Гуманитарном отделе библиотеки ИАТЭ.


5. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Не предусмотрено.