План роботи соціального педагога Внутрішкільне управління закладом

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13


4.5 План проведення нарад та семінарів для класних керівників

Заходи

Термін

1. Розвиток творчих та інтелектуальних здібностей учнів, залучення дітей до різноманітної діяльності за інтересами у межах школи діалогу культур.

Жовтень

2. Семінар «Створення спеціальних соціальних середовищ, що дозволяють учням набути досвід соціальних дій».

Листопад

3. Соціально-педагогічна допомога учням і сім’ям, які потребують особливої уваги,виховання толерантного відношення в учнівському колективі.

Грудень

4. Семінар «Розвиток соціальної комунікації та взаємодії молоді з органами влади».

Січень

5. Організація роботи класного керівника щодо профілактики травматизму

Лютий

6. Семінар "Підходи до розвитку в учнів компетенції прийняття загальнолюдського досвіду як власного"

Березень

7. Формування потреби особистості у правовій культурі, виховання поваги до законів і норм співжиття у суспільстві

Квітень

8. Семінар «Розвиток взаємодії класного керівника та батьків учнів на шляху утвердження найвищих ідеалів гуманістичної культури й демократичних взаємовідносин людей»

Травень



План роботи методичного об’єднання класних керівників

Серпень
  1. Аналіз виховної роботи за минулий навчальний рік.
  2. Визначення основних напрямків методичної та виховної роботи на новий навчальний рік.
  3. Діагностування класних колективів за системою Киричука Універсал.
  4. Затвердження планів роботи методичного об’єднання, творчих груп

Листопад
  1. Аналіз планування виховної роботи в класах на І семестр.
  2. Обговорення "Труднощі в роботі класного керівника".
  3. Робота над програмою "Статеве виховання".
  4. Школа безпеки. Форми роботи з учнями.
  5. Нормативно-правове забезпечення виховного процесу.

Січень
  1. Планування роботи на ІІ семестр.
  2. Огляд літератури з проблем виховної роботи.
  3. Аналіз стану профілактичної роботи з попередження травматизму.
  4. Розвиток учнівського самоврядування.
  5. Виховання свідомого ставлення до навчання.

Березень
  1. Системний підхід до роботи з батьками
  2. Аналіз стану травматизму
  3. Школа безпеки. Проведення бесід із попередження нещасних випадків
  4. Нові технології організації виховного процесу

Травень
  1. Підведення результатів роботи МО. Аналіз роботи.
  2. Обговорення плану роботи на новий навчальний рік (визначити рівень теоретичних знань, умінь та навичок класних керівників, класоводів шляхом анкетування).



4.6. Заходи щодо соціального захисту учнів та виконання Закону України «Про охорону дитинства», Національної програми «Діти України», використання фонду всеобучу

№ п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальні

1.

Оновлення списків учнів пільгового контингенту та списків учнів, які стоять на обліку у СПДМ

Вересень

Тарасюк О. В.

2.

Вивчення житлово-матеріальних умов та морально-психологічного клімату:
  • сімей учнів пільгового контингенту школи;
  • сімей учнів девіантної поведінки

Вересень - жовтень

Тарасюк О. В.

3.

Складання інформаційних паспортів дітей – сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування

Вересень - жовтень

Тарасюк О. В.

4.

Забезпечення через фонд всеобучу та спонсорську допомогу:
  • учнів початкової школи частковим безкоштовним харчуванням;
  • дітей пільгового контингенту безкоштовним харчуванням;
  • дітей пільгових категорій, дітей-сиріт формою, взуттям та канцтоварами.

Вересень

Тарасюк О. В.

5.

За рахунок Ради школи та спонсорську допомогу:
  • преміювання подарунками та стипендією відмінників освіти, неодноразових переможців предметних конкурсів та олімпіад, переможців творчих конкурсів;
  • оплата участі обдарованих учнів пільгової категорії у конкурсах і турнірах, оплата їх навчання у обласному ліцеї «Ерудит»;
  • забезпечення медкабінету медикаментами для проведення першої долікарської медичної допомоги учням школи

Протягом року

Ісакієва Л. В.

6.

Складання планів індивідуальної роботи з учнями девіантної поведінки

Вересень

Борисенко М.С.

7.

Організація літнього відпочинку учнів закладу у шкільному профільному таборі «Лідер»

Липень

Ісакієва Л. В.

8.

Проведення заходів, присвячених Дню матері та Дню сім’ї

Травень

Тарасюк О. В.

9.

Нарада при директорові:
  • Виконання нормативних документів.
  • Контроль за відвідуванням учнями навчальних занять у школі.
  • Організація харчування учнів.
  • Проведення заходів щодо забезпечення безпеки життєдіяльності учнів.
  • Результати участі учнів школи у шкільних та позашкільних заходах.
  • Дані про роботу з учнями, схильними до правопорушень.

щомісяця


Дятлова Н. М.

Тарасюк О. В.


Кузнецова Л. Б.

Тарасюк О. В.

10.

Нарада при директорові щодо організованого початку 2011-2012 н. р.:
  • Організація роботи з попередження відсіву.
  • Контроль за навчанням учнів, що мешкають на мікрорайоні.
  • Робота з учнями, що вимагають педагогічної підтримки.
  • Забезпечення ТБ та охорони здоров’я й життя дітей.

Вересень



Удод Т. В.


Тарасюк О. В.


Кузнецова Л. Б.

11.

Нарада при директорові:
  • Про роботу педколектива школи з організації навчання і виховання соціально незахищених дітей.
  • Про виконання санітарно – гігієнічного режиму, правил ТБ у школі.

Листопад


Тарасюк О. В.


Борова В. Т.


12.

Нарада при директорові:
  • Створення умов для підготовки учнів до виконання громадянського і конституційного обов’язку щодо захисту національних інтересів України.
  • Система класних керівників, учителів з попередження дитячого травматизму, профілактики правопорушень і злочинності, наркоманії, СНІДу.

Грудень


Дятлова Н. М.


Тарасюк О. В.



13.

Нарада при директорові:
  • Підсумки виконання всіх розділів річного плану.
  • Оздоровлення учнів.

Травень


Кузнецова Л. Б.


Тарасюк О. В.

14.

Нарада при директорові:
  • Виконання Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про мови», інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку.

Червень


Ісакієва Л. В.



15.

Робота Ради профілактики

Протягом року

Тарасюк О. В.


16.

Організація екскурсій до музеїв, історичних місць та заповідників

Протягом року

Данько Л. Г.



    1. Організація спільної діяльності сім‘ї та школи

№ п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальні

1

Робота консультпункту для батьків та учнів

Протягом року

Борисенко М.С.

2

Проведення шкільних свят з залученням батьків
  • Свята «Козацькому роду нема переводу»
  • Заходів, присвячених Дню Перемоги
  • Свято «Прощання з букварем»
  • Заходів, присвячених Дню матері та Дню сім‘ї

Протягом року

Тарасюк О.В.

3

Проведення позакласних заходів з залученням батьків

Протягом року

Тарасюк О.В.

4

Проведення відкритих уроків, присвячених славетним історичним подіям

Вересень, травень

Тарасюк О.В.

5

Організація роботи батьківського лекторію

Протягом року

Титоренко В.І.

6

Батьківські збори:
  1. Як допомогти дитині у навчанні

Народні морально-етичні цінності та їх врахування в сучасному сімейному вихованні.
  1. Підсумки семестрової атестації учнів.

Умови успішного виховання в сім‘ї: єдність вимог дорослих до дітей, атмосфера злагоди і довіри.

Спільна діяльність батьків і дітей як спосіб формування морально-етичних цінностей школярів.

Батьківські збори майбутніх першокласників
  1. Духовний світ особистості.

Про шкідливі звички і роль батьків в подальшому розвитку стійкої потреби дітей щодо здорового способу життя.
  1. Підсумки семестрової та річної атестації учнів.

Патріотичне виховання дітей у сім‘ї, зв'язок поколінь, знайомство з культурою, звичаями і традиціями родини та рідного краю.

Педагогіка почуттів і культура їх вираження. Формування культури поведінки дітей.


Жовтень


Січень


Березень


Квітень


Кузнецова Л.Б.


Титоренко В.І.

Бабак Н.А.


Тарасюк О.В.


Дятлова Н.М.

7

Ознайомлення батьків з законодавчими актами в галузі освіти:

- Національною доктриною розвитку освіти

- Концепцією 12-річної освіти

- Державним стандартом освіти

- Законом України «Про освіту»

- Законом України «Про загальну середню освіту»

- Положенням про загальний навчальний заклад

- Законом України «Про мови»

- Статутом школи

- Сімейним кодексом, комплексними регіональними програмами

- Документами про закінчення навчального року, проведення зовнішнього незалежного оцінювання з базових предметів, державної підсумкової атестації, з організацією нового навчального року.









    1. Робота з батьками. Родинне виховання

Заходи

Відповідальні

Класи

1. Обрати батьківські комітети в класах, делегування представників від класів до Ради школи

Класні керівники

1-11

2. Організувати роботу батьківського всеобучу як діалоги між вчителями, учнями, їх батьками:

- Сім‘я, етика сімейних стосунків. Педагогіка В.Сухомлинського, М.Стельмаховича у вихованні родинних позицій.

- Народна педагогіка, народна казка у формуванні морально-етичних цінностей у дітей.

- Профорієнтація і допрофільна підготовка старших підлітків, шляхи самовизначення і вибору професії.

- Проблеми виховання юнаків і дівчат. Педагогіка почуттів, етика сімейних стосунків.



ЗВР

Психолог


ЗВР

Психолог


ЗВР

Психолог


ЗВР

Психолог



1-11


1-5


1-11


1-11
  1. Проводити батьківські збори, на які виносити актуальні питання життя та діяльності школи, навчання та виховання

Класоводи

Класні керівники

1-11
  1. Організувати роботу психологічної консультаційної служби для батьків

Психолог



  1. Зміцнювати зв’язки учителів-предметників із батьками, викликати для співбесіди батьків учнів, які навчаються на початковому рівні, з метою надання їм методичних консультацій.

Учителі

Класні керівники

5-11
  1. Тримати під постійним контролем неблагополучні сім‘ї. Підтримувати зв'язок із родинами, де виховуються учні, схильні до правопорушень.

Тарасюк О.В.

Класні керівники

1-11
  1. Провести спільні батьківські збори-свята «Журнал родинних справ»

Класні керівники

1-11



5.Робота з підвищення педагогічного, методичного, професійного та фахового рівня педагогічних працівників

5.1. Робота над розвитком нормативної бази функціонування закладу

№ п/п

Зміст заходу

Термін

Відповідальний

1.

Реалізація концепції розвитку Горлівського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. № 14 – багатопрофільний ліцей «Лідер» як Школи діалогу культур.

Протягом року

Кузнецова Л. Б.

2.

Реалізація положення про Парк відкритих студій.

Вересень

Кузнецова Л. Б., члени центру з організації опитування

3.

Організація роботи творчої групи з реалізації різних напрямків концепції розвитку НВК «ЗОШ № 14 – багатопрофільний ліцей «Лідер» як Школи діалогу культур.

Жовтень

Кузнецова Л. Б.

4.

Проходження педагогами закладу ІІІ етапу корпоративних курсів підвищення кваліфікації учителів.

Листопад

Кузнецова Л. Б.

5.

Вивчення літератури та знайомство з педагогічним досвідом навчальних закладів близької спрямованості

Грудень

Члени творчої групи

6.

Аналіз реалізації концепції розвитку НВК «ЗОШ № 14 - багатопрофільний ліцей «Лідер» як Школи діалогу культур.

Квітень

Кузнецова Л. Б.