Концептуальные положения программы Содержание и организация образовательного процесса Карта инновационной деятельности
| Вид материала | Образовательная программа |
| Курсы по выбору Учебный план 7-х классов Учебный план 7-х классов Учебный план 8 - а,г классов Курсы по выбору Курсы по выбору |
- Дьяченко Алексей Владимирович Мяэотс Виктор Кальювич Организация образовательного процесса, 73.74kb.
- Задача доклада способствовать развитию партнерских отношений между гимназией и всеми, 849.38kb.
- Внутрифирменное планирование инноваций. Методы прогнозирования инноваций. Управление, 75.48kb.
- Стратегическая программа развития федерального государственного бюджетного образовательного, 426.75kb.
- Отчет о результатах инновационной деятельности Тема: Организация предпрофильной подготовки, 135.22kb.
- Положение об Уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса принимается, 85.73kb.
- Содержание программы общее положение Паспорт программы Анализ текущего состояния Цели, 457.66kb.
- Положение об организации экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования, 141.42kb.
- Задачи профессиональной деятельности выпускника 5 Требования к результатам освоения, 1820.48kb.
- Основные позиции программы развития школы. Структура образовательного учреждения, 686.38kb.
Учебный план 6-х классов
| Образовательные области | Режим раб. | 6-дневка | Всего | 6-дневка | Всего | ||
| классы | 6а, 6б, 6в | 6г | |||||
| учебные предметы | инвариативная часть | вариативная часть | инвар. часть | вариативная часть | |||
| компонент образовательного учреждения | компонент образовательного учреждения | ||||||
| Филология | Русский язык | 6 | - | 6 | 6 | | 6 |
| Литература | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | |
| Иностранный язык | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | |
| Математика | Математика | 5 | 1 | 6 | 5 | 1 | 6 |
| Обществознание | История | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 |
| | Обществознание | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 |
| Естествознание | География | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
| Биология | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | |
| Искусство | Музыка | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 |
| ИЗО | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | |
| Физическая культура | Физическая культура | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 |
| ОБЖ | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | |
Технология | Технология | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 |
Курсы по выбору | Путешествия по математике | - | 1 | 1 | - | - | - |
| Основы православной культуры | - | - | - | - | 1 | 1 | |
| | ВСЕГО: | 28 | 5 | 33 | 28 | 5 | 33 |
Учебный план 7-х классов
| Образовательные области | Режим раб. | 6-дневка | Все го | 6-дневка | Всего | ||
| классы | 7а | 7б | |||||
| учебные предметы | инвариативная часть | вариативная часть | инвариативная часть | вариативная часть | |||
| компонент образовательного учреждения | компонент образовательного учреждения | ||||||
| Филология | Русский язык | 4 | - | 4 | 4 | 1 | 5 |
| Литература | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | |
| Иностранный язык (английский) | - | 2 | 2 | 3 | - | 3 | |
| Иностранный язык (французский) | 3 | - | 3 | - | - | - | |
| Математика | Математика | 5 | 1 | 6 | 5 | 1 | 6 |
| Обществознание | История | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 |
| Обществознание | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | |
| География | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | |
| Естествознание | Биология | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 |
| Физика | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | |
| Искусство | Музыка | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 |
| ИЗО | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | |
| Физическая культура | Физическая культура | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 |
| ОБЖ | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | |
Технология | Технология | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 |
| Курсы по выбору | Основы информатики | - | - | - | - | 1 | 1 |
| Основы технологического конструирования | - | 1 | 1 | | 1 | 1 | |
| | ВСЕГО: | 30 | 5 | 35 | 30 | 5 | 35 |
Учебный план 7-х классов
| Образовательные области | Режим раб. | 6-дневка | Всего | 6-дневка | Всего | ||
| классы | 7в,г | 7д | |||||
| учебные предметы | инвариативная часть | вариативная часть | инвариативная часть | вариативная часть | |||
| компонент образовательного учреждения | компонент образовательного учреждения | ||||||
| Филология | Русский язык | 4 | 1 | 5 | 4 | - | 4 |
| Литература | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | |
| Иностранный язык (английский) | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | |
| Математика | Математика | 5 | 1 | 6 | 5 | 1 | 6 |
| Обществознание | История | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 |
| Обществознание | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | |
| География | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | |
| Естествознание | Биология | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 |
| Физика | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | |
| Искусство | Музыка | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 |
| ИЗО | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | |
| Физическая культура | Физическая культура | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 |
| ОБЖ | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | |
Технология | Технология | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 |
| Курсы по выбору | Основы информатики | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 |
| Основы технологического конструирования | - | 1 | 1 | | 1 | 1 | |
| Основы православной культуры | - | - | - | - | 1 | 1 | |
| ВСЕГО: | 30 | 5 | 35 | 30 | 5 | 35 | |
Учебный план 8 - а,г классов
| Образовательные области | Режим раб. | 6-дневка | Всего | 6-дневка | Всего | ||
| классы | 8а | 8г | |||||
| учебные предметы | инвариативная часть | вариативная часть | инвариативная часть | вариативная часть | |||
| компонент образовательного учреждения | компонент образовательного учреждения | ||||||
| Филология | Русский язык | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 |
| Литература | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | |
| Иностранный язык | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 | |
| Математика | Математика | 5 | 1 | 6 | 5 | 1 | 6 |
| Информатика и ИКТ | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | |
| Обществознание | История | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 |
| Обществознание | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | |
| Естествознание | География | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 |
| Биология | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 | |
| Физика | 2 | 1 | 3 | 2 | - | 2 | |
| Химия | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | |
| Искусство | МХК | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 |
| Физическая культура | Физкультура | 3 | - | 3 | 3 | - | 3 |
| ОБЖ | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | |
Технология | Технология | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 |
Курсы по выбору | Основы экономики | - | - | - | - | 1 | 1 |
| Решение экспериментальных задач по физике | - | 1 | 1 | - | - | - | |
| | ВСЕГО: | 31 | 5 | 36 | 31 | 5 | 36 |
Учебный план 8 - б,в,д классов
| Образовательные области | Режим раб. | 6-дневка | Всего | |
| классы | 8б,8в,8д | |||
| учебные предметы | инвариативная часть | вариативная часть | ||
| компонент образовательного учреждения | ||||
| Филология | Русский язык | 3 | 1 | 4 |
| Литература | 2 | - | 2 | |
| Иностранный язык | 3 | - | 3 | |
| Математика | Математика | 5 | 1 | 6 |
| Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 2 | |
| Обществознание | История | 2 | - | 2 |
| Обществознание | 1 | - | 1 | |
| Естествознание | География | 2 | - | 2 |
| Биология | 2 | - | 2 | |
| Физика | 2 | - | 2 | |
| Химия | 2 | 1 | 3 | |
| Искусство | МХК | 1 | - | 1 |
| Физическая культура | Физкультура | 3 | - | 3 |
| ОБЖ | 1 | - | 1 | |
Технология | Технология | 1 | - | 1 |
Курсы по выбору | Основы технологического конструирования | | 1 | 1 |
| | ВСЕГО: | 31 | 5 | 36 |