Концептуальные положения программы Содержание и организация образовательного процесса Карта инновационной деятельности
| Вид материала | Образовательная программа |
| Учебный план 1-х классов Программа 1-4 Литературное чтение Физическая культура Учебный план 2-х классов Программа 1-4 |
- Дьяченко Алексей Владимирович Мяэотс Виктор Кальювич Организация образовательного процесса, 73.74kb.
- Задача доклада способствовать развитию партнерских отношений между гимназией и всеми, 849.38kb.
- Внутрифирменное планирование инноваций. Методы прогнозирования инноваций. Управление, 75.48kb.
- Стратегическая программа развития федерального государственного бюджетного образовательного, 426.75kb.
- Отчет о результатах инновационной деятельности Тема: Организация предпрофильной подготовки, 135.22kb.
- Положение об Уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса принимается, 85.73kb.
- Содержание программы общее положение Паспорт программы Анализ текущего состояния Цели, 457.66kb.
- Положение об организации экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования, 141.42kb.
- Задачи профессиональной деятельности выпускника 5 Требования к результатам освоения, 1820.48kb.
- Основные позиции программы развития школы. Структура образовательного учреждения, 686.38kb.
Учебный план 1-х классов Программа 1-4
| Образовательные области | Режим работы | 5-дневка | Всего |
Классы | 1а, 1б, 1в, 1г, 1д, 1е, 1ж | ||
Учебные предметы | Инвариативная часть | ||
| Филология | Русский язык | 5 | 5 |
Литературное чтение | 4 | 4 | |
Математика | Математика | 4 | 4 |
| Естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 |
Искусство | Музыка | 1 | 1 |
ИЗО | 1 | 1 | |
| Физическая культура | Физическая культура | 2 | 2 |
Технология | Технология (Труд) | 1 | 1 |
| | ВСЕГО: | 20 | 20 |
Учебный план 2-х классов Программа 1-4
| Образовательные области | Режим раб. | 6-дневка | Всего | |
| классы | 2б, 2в, 2г | |||
| учебные предметы | инвариативная часть | вариативная часть | ||
| компонент образовательного учреждения | ||||
| Филология | Русский язык | 5 | - | 5 |
| Литературное чтение | 4 | 1 | 5 | |
| Иностранный язык | 2 | - | 2 | |
| Математика | Математика | 4 | - | 4 |
| Естествознание | Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | 1 | 3 |
| Искусство | Музыка | 1 | - | 1 |
| ИЗО | 1 | - | 1 | |
| Физическая культура | Физическая культура | 2 | - | 2 |
| Технология | Технология (Труд) | 1 | - | 1 |
| Курсы по выбору | Экономика | - | 1 | 1 |
| | ВСЕГО: | 22 | 3 | 25 |
Учебный план 2-х классов Программа 1-4
| Образовательные области | Режим раб. | 6-дневка | Всего | |
| классы | 2а | |||
| учебные предметы | инвариативная часть | вариативная часть | ||
| компонент образовательного учреждения | ||||
| Филология | Русский язык | 5 | - | 5 |
| Литературное чтение | 4 | 1 | 5 | |
| Иностранный язык | 2 | - | 2 | |
| Математика | Математика | 4 | - | 4 |
| Естествознание | Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | 1 | 3 |
| Искусство | Музыка | 1 | - | 1 |
| ИЗО | 1 | - | 1 | |
| Физическая культура | Физическая культура | 2 | - | 2 |
| Технология | Технология (Труд) | 1 | - | 1 |
| Курсы по выбору | Математическое конструирование | - | 1 | 1 |
| | ВСЕГО: | 22 | 3 | 25 |
Учебный план 2-х классов Программа 1-4
| Образовательные области | Режим раб. | 6-дневка | Всего | |
| классы | 2д, 2е | |||
| учебные предметы | инвариативная часть | вариативная часть | ||
| компонент образовательного учреждения | ||||
| Филология | Русский язык | 5 | - | 5 |
| Литературное чтение | 4 | 1 | 5 | |
| Иностранный язык | 2 | - | 2 | |
| Математика | Математика | 4 | - | 4 |
| Естествознание | Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | 1 | 3 |
| Искусство | Музыка | 1 | - | 1 |
| ИЗО | 1 | - | 1 | |
| Физическая культура | Физическая культура | 2 | - | 2 |
| Технология | Технология (Труд) | 1 | - | 1 |
| Курсы по выбору | Интеллектика | - | 1 | 1 |
| | ВСЕГО: | 22 | 3 | 25 |