Концептуальные положения программы Содержание и организация образовательного процесса Карта инновационной деятельности
| Вид материала | Образовательная программа |
| Базовый уровень Учебные предметы |
- Дьяченко Алексей Владимирович Мяэотс Виктор Кальювич Организация образовательного процесса, 73.74kb.
- Задача доклада способствовать развитию партнерских отношений между гимназией и всеми, 849.38kb.
- Внутрифирменное планирование инноваций. Методы прогнозирования инноваций. Управление, 75.48kb.
- Стратегическая программа развития федерального государственного бюджетного образовательного, 426.75kb.
- Отчет о результатах инновационной деятельности Тема: Организация предпрофильной подготовки, 135.22kb.
- Положение об Уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса принимается, 85.73kb.
- Содержание программы общее положение Паспорт программы Анализ текущего состояния Цели, 457.66kb.
- Положение об организации экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования, 141.42kb.
- Задачи профессиональной деятельности выпускника 5 Требования к результатам освоения, 1820.48kb.
- Основные позиции программы развития школы. Структура образовательного учреждения, 686.38kb.
| | БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ (инвариантная часть) | БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ (вариативная часть) | Профильный уровень | Региональный компонент | Компонент образовательного учреждения | Итого | |
| Учебные предметы | | | | | | | |
| Русский язык | 1 | | | 1 | | 2 | |
| Литература (чтение) | 3 | | | | | 3 | |
| Иностранный язык | 3 | | | | | 3 | |
| Математика | 4 | | | | 2 | 6 | |
| Информатика и ИКТ | | 2 | | | 1 | 3 | |
| История | 2 | | | | | 2 | |
| Обществознание экономика право | | | 3 2 | | | 3 | |
| География | | | | 3 | | | 3 |
| Физика | | 2 | | | 1 | 3 | |
| Химия | | 1 | | 1 | | 2 | |
| Биология | | 1 | | | | 1 | |
| Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | | | | | 1 | |
| Физическая культура | 3 | | | | | 3 | |
| Итого | 17 часов | 6 часов | 8 часов | 2 часа | 4 часа | 37 часов | |