П. Л. Шупика львівский державний медичний університет ім. Данила галицького харківська медична академія післядиплом

Вид материала

Диплом

Содержание Харчування здорових і хворих дітей Принципи сучасної концепції збалансованого харчування. Вигодовування дітей першого року життя Харчові продукти для вигодовування дітей першого року життя Харчування дітей у дитячих колективах Хвороби незбалансованого харчування Харчування дітей з генетичною та спадковою патологією Види контролю Контроль засвоєння змістового модулю 25 Всього по змістовому модулю 25 Всього кредитів EKTS – 2,0 Всього по змістовому модулю 25 Контроль засвоєння змістового модулю 25 Практична підготовка на базі стажування Всього по змістовому модулю 25

Подобный материал:

• Калюжна Лідія Денисівна, Національна медична академія післядиплом, 288.82kb.
• Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра пропедевтики, 240.18kb.
• Матюха Лариса Федорівна, к мед н., доцент Національна медична академія післядиплом, 9294.41kb.
• Львівський державний медичний університет ім. Данила Галицького, 450.75kb.
• Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра фізичної, 971.43kb.
• I. медицинская литература общие вопросы медицины. История медицины, 135.31kb.
• Міністерство охорони здоров’я україни буковинський державний медичний університет, 379.69kb.
• Львівський національний медичний університет імені Данила Галицького інформаційний, 5376.8kb.
• Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра біологічної, 1655.89kb.
• Скрипников Петро Миколайович, Вищий Державний навчальний заклад України «Українська, 1373.08kb.

Харчування здорових і хворих дітей

Конкретні цілі:

• Володіти принципами сучасної концепції збалансованого харчування;
  
• Знати принципи раціонального вигодовування дітей першого року життя, принципи організації природного, змішаного та штучного вигодовування;
  
• Вміти призначати харчові молочні, адаптовані і спеціалізовані лікувально-профілактичні
  
• суміші, м’ясні та овочево-фруктові консерви для харчуванні дітей раннього віку;
  
• Знати основи організації харчування дітей у дитячих дошкільних закладах, школах;
  
• Знати основи прояви розладів харчування, хвороб незбалансованого харчування;
  
• Володіти принципами організації харчування хворої дитини;
  
• Володіти принципами організації харчування дітей з генетичною та спадковою патологією;
  
• Вміти провести корекцію харчування.
  

157. Принципи сучасної концепції збалансованого харчування.

Принципи сучасної концепції збалансованого харчування. Переваги природного вигодовування.

158. Вигодовування дітей першого року життя

Раціонального вигодовування дітей першого року життя, принципи організації природного, змішаного та штучного вигодовування.

159. Харчові продукти для вигодовування дітей першого року життя

Харчові молочні, адаптовані і спеціалізовані лікувально-профілактичні суміші, м’ясні та овочево-фруктові консерви для харчуванні дітей раннього віку.

160. Харчування дітей у дитячих колективах

Основи організації харчування дітей у дитячих стаціонарах, дитячих дошкільних закладах, школах.

161. Хвороби незбалансованого харчування

Розлади харчування, хвороби незбалансованого харчування. Принципами організації харчування хворої дитини.

162. Харчування дітей з генетичною та спадковою патологією

Принципами організації харчування дітей з генетичною та спадковою патологією. Харчові продукти для вигодовування дітей з генетичною та спадковою патологією.

Орієнтовна структура залікового кредиту змістового модулю 25 “Харчування здорових і хворих дітей”

Тема	Лекції	Практич­ні заняття	Семінар­ські заняття	Самостійна робота		Види контролю
				очний	заочний
Принципи сучасної концепції збалансованого харчування. Переваги природного вигодовування.			2		4	Поточний контроль
Раціональне вигодовування дітей першого першого року життя, принципи організації природного, змішаного та штучного вигодовування.		2		2		Поточний контроль
Харчові молочні, адаптовані і спеціалізовані лікувально-профілактичні суміші, м’ясні та овочево-фруктові консерви для харчуванні дітей раннього віку.		2			2	Поточний контроль
Розлади харчування, хвороби незбалансованого харчування. Принципами організації харчування хворої дитини.		3		6	2	Поточний контроль
Принципами організації харчування дітей з генетичною та спадковою патологією. Харчові продукти для вигодовування дітей з генетичною та спадковою патологією.		2			2	Поточний контроль
Контроль засвоєння змістового модулю 25		1
Всього по змістовому модулю 25	-	10	2	8	10
Практична підготовка на базі стажування		30
Всього годин - 60
Всього кредитів EKTS – 2,0

Тематичний план семінарських занять змістового модулю 25 “Харчування здорових і хворих дітей”

№	Тема	Кількість годин
1	Принципами сучасної концепції збалансованого харчування. Переваги природного вигодовування.	2
	Всього по змістовому модулю 25	2

Тематичний план практичних занять змістового модулю 25 “Харчування здорових і хворих дітей”

№	Тема	Кількість годин
	Раціональне вигодовування дітей першого першого року життя, принципи організації природного, змішаного та штучного вигодовування.	2
	Харчові молочні, адаптовані і спеціалізовані лікувально-профілактичні суміші, м’ясні та овочево-фруктові консерви для харчуванні дітей раннього віку.	2
	Розлади харчування, хвороби незбалансованого харчування. Принципами організації харчування хворої дитини.	3
	Принципами організації харчування дітей з генетичною та спадковою патологією. Харчові продукти для вигодовування дітей з генетичною та спадковою патологією.	2
	Контроль засвоєння змістового модулю 25	1
	Всього по змістовому модулю 25	10
	Практична підготовка на базі стажування	30

Завдання для самостійної роботи змістового модулю 25 “Харчування здорових і хворих дітей”

№	Тема	Кількість годин
		очний	заочний
1	Написання реферативної доповіді за темою: Раціонального вигодовування дітей першого року життя		4
2	Аналіз історій хвороб дітей з проявами незбалансованого харчування,, курація тематичних хворих, трактування параклінічних показників.	2	2
3	Розписати добове меню хворим з проявами незбалансованого харчування	2
4	Написання реферативної доповіді за темою: «Харчові молочні, адаптовані і спеціалізовані лікувально-профілактичні суміші, м’ясні та овочево-фруктові консерви для харчуванні дітей раннього віку».		2
5.	Написання реферативної доповіді за темою: «Харчові продукти для вигодовування дітей з генетичною та спадковою патологією».		2
6	Розписати добове меню хворим з проявами анемії, рахіту, аномаліями конституції, реконвалісцентам гострих кишкових інфекцій, пневмонії, ГРВІ.	2
7.	Розписати добове меню здоровим дітям першого року життя, що знаходяться на різних видах годування	2
	Всього по змістовому модулю 25	8	10