П. Л. Шупика львівский державний медичний університет ім. Данила галицького харківська медична академія післядиплом
Вид материала | Диплом |
- Калюжна Лідія Денисівна, Національна медична академія післядиплом, 288.82kb.
- Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра пропедевтики, 240.18kb.
- Матюха Лариса Федорівна, к мед н., доцент Національна медична академія післядиплом, 9294.41kb.
- Львівський державний медичний університет ім. Данила Галицького, 450.75kb.
- Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра фізичної, 971.43kb.
- I. медицинская литература общие вопросы медицины. История медицины, 135.31kb.
- Міністерство охорони здоров’я україни буковинський державний медичний університет, 379.69kb.
- Львівський національний медичний університет імені Данила Галицького інформаційний, 5376.8kb.
- Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра біологічної, 1655.89kb.
- Скрипников Петро Миколайович, Вищий Державний навчальний заклад України «Українська, 1373.08kb.
Сучасні перинатальні технології догляду, виходжування та грудного вигодовування новонароджених.
Конкретні цілі:
- Знати головні принципи сучасної концепції перинатальної допомоги, що базуються на доказовій медицині.
- Знати основні нормативні документи, накази МОЗ України, щодо надання медичної допомоги новонародженим.
- Знати показники, які використовуються у перинатальній охороні здоров`я та розуміти епідеміологію і головні причини перинатальної і неонатальної захворюваності та смертності.
- Бути готовим для проведення відповідних заходів для попередження гіпотермії і дотримання «теплового ланцюжку» у новонароджених, а також для для підтримки грудного вигодовування відповідно до сучасних рекомендацій.
- Бути здатним визначити основні профілактичні, діагностичні та терапевтичні втручання, які застосовуються під час догляду за здоровим новонародженим.
- Знати основні кроки і принципи успішного грудного вигодовування.
- Підтримувати адміністрацію свого медичного закладу у впровадженні сучасних методів ведення лактації та грудного вигодовування згідно програми «Підтримки грудного вигодовування», практики «Лікарні, дружньої до дитини», виконанні десяти принципів успішного грудного вигодовування.
- Грамотно інформувати батьків про грудне вигодовування, важливість підтримки теплового ланцюжка. вакцинацію відповідно до календаря щеплень.
- Знати показники, які використовуються у перинатальній охороні здоров`я та розуміти епідеміологію і головні причини перинатальної і неонатальної захворюваності та смертності.
-
Організація медичної допомоги новонародженим в Україні
Сучасні досягнення і актуальні проблеми неонатології та організація медичної допомоги новонародженим. Основні положення ВООЗ щодо перинатальної допомоги. Основні регламентуючі документи та Накази МОЗ України. Організація і принципи роботи відділень новонароджених в родопомічних установах і дитячих лікарнях.
-
Показники перинатального та неонатального здоров’я. Стратегія зниження перинатальної та неонатальної захворюваності та смертності.
Аналіз та структура, причини та профілактика перинатальної та неонатальної захворюваності та смертності. Сучасні принципи ведення вагітності і пологів. Сучасні принципи догляду за новонародженим. Регіоналізація неонатального догляду.
-
Принципи доказової медицини та сучасні перинатальні технології
Принципи доказової медицини. Безпечне материнство, фізіологічна вагітність та допологове спостереження. Сучасна перинатальна допомога, заснована на принципах доказової медицини. Організація догляду та медичної допомоги новонародженим.
-
Фізіологічний догляд за здоровою доношеною новонародженою дитиною
Первинний огляд новонародженого. Оцінка стану дитини при народженні. Фізичний розвиток новонароджених. Оцінка гестаційного віку. Тепловий захист, підтримка теплового ланцюжка. Контакт «шкіра до шкіри» матері та дитини. Ранній початок грудного вигодовування. Прикладання дитини до грудей матері. Профілактика офтальмії новонароджених. Спільне перебування матері та новонародженої дитини. Клемування і догляд за пуповинним залишком. Вільне сповивання новонародженої дитини. Догляд за шкірою новонародженої дитини. Вакцинація новонароджених. Скринінг на ФКУ, гіпотиреоз. Виписка новонароджених. Навчання матері догляду за дитиною.
-
Вигодовування здорових новонароджених
Перинатальна фізіологія харчування плода і новонародженого.10 принципів грудного вигодовування новонароджених Сучасні принципи ведення лактації та грудного вигодовування. Програма Підтримки грудного вигодовування в Україні. Переваги грудного вигодовування для матері та дитини. Правильне прикладання дитини до грудей матері. Фізіологія лактації і фізіологічні основи годування. Виключно грудне вигодовування. Положення дитини біля грудей матері. Спостереження за годуванням грудьми. Орієнтовна схема введення пригодовування у дітей першого року життя.
-
Підтримка лактації у матері і тривалого грудного вигодовування
Організація підтримки лактації. Недостатня кількість молока. Лактаційні кризи. Причини, надання впевненості та підтримки Відновлення лактації. Зціджування та годування зцідженим молоком. Нагрубання молочних залоз. Лактостаз. Наслідки неправильного прикладання до грудей. Профілактика тріщин. Плач дитини. Відмова від грудей. Робота, навчання жінки та грудне вигодовування. Консультування лікарем матері, що годує грудьми.
Протипоказання до грудного вигодовування.
-
Перинатальна психологія плода і новонародженого
Складові частини перинатальної психології. Дії матері, які впливають на дитину. Психологічні аспекти підготовки вагітних до пологів і грудного вигодовування. Психологічні переваги грудного вигодовування.
-
Виписка з медичного закладу – співбесіда з батьками.
Картка немовляти. Організаційні моменти забезпечення фізіологічного догляду та вигодовування новонародженого вдома. Синдром раптової смерті немовлят.
-
Критерії направлення до спеціалістів.
Показання для направлення. Підготовка до транспортування. Збереження і підтримка «теплового ланцюжка» під час транспортування.
Орієнтовна структура залікового кредиту змістового модулю «Сучасні перинатальні технології догляду, виходжування та грудного вигодовування новонароджених».
Тема | Лекції | Практичні заняття | Семінарські заняття | Самостійна робота | Види контролю | |
очний | заочни | |||||
Організація медичної допомоги новонародженим в Україні | | 2 | | 4 | 4 | Поточний контроль |
Показники перинатального та неонатального здоров’я. Стратегія зниження перинатальної та неонатальної захворюваності та смертності. | | 2 | | 4 | 2 | Поточний контроль |
Принципи доказової медицини та сучасні перинатальні технології | 2 | 2 | | | 3 | Поточний контроль |
Фізіологічний догляд за здоровою доношеною новонародженою дитиною | | 2 | 2 | 4 | | Поточний контроль |
Вигодовування здорових новонароджених | | 2 | 2 | 2 | 2 | Поточний контроль |
Підтримка лактації у матері і тривалого грудного вигодовування | | 2 | | 4 | | Поточний контроль |
Перинатальна психологія плода і новонародженого | | 2 | | 2 | | Поточний контроль |
Виписка з медичного закладу – співбесіда з батьками. | | 2 | | | 2 | Поточний контроль |
Критерії направлення до спеціалістів. | | 1 | | | 2 | Поточний контроль |
Контроль засвоєння модуля IV, змістового модулю 22 | | 2 | | | | |
Всього по змістовому модулю 22 | 2 | 19 | 4 | 20 | 15 | |
Практична підготовка на базі стажування | | 30 | | | | |
Всього годин - 90 | ||||||
Всього кредитів EKTS – 3,0 |
Тематичний план лекцій змістового модулю «Сучасні перинатальні технології догляду, виходжування та грудного вигодовування новонароджених».
№ | Тема | Кількість годин |
1. | Сучасна перинатальна допомога, заснована на принципах доказової медицини. Організація догляду та медичної допомоги новонародженим. | 2 |
| Всього по змістовому модулю 22 | 2 |
Тематичний план семінарських занять змістового модулю «Сучасні перинатальні технології догляду, виходжування та грудного вигодовування новонароджених».
№ | Тема | Кількість годин |
1. | Фізіологічний догляд за здоровою доношеною новонародженою дитиною | 2 |
2. | Вигодовування здорових новонароджених | 2 |
| Всього по змістовому модулю 22 | 4 |
Тематичний план практичних занять змістового модулю «Сучасні перинатальні технології догляду, виходжування та грудного вигодовування новонароджених».
№ | Тема | Кількість годин | |
| Організація медичної допомоги новонародженим в Україні | 2 | |
| Показники перинатального та неонатального здоров’я. Стратегія зниження перинатальної та неонатальної захворюваності та смертності. | 2 | |
| Принципи доказової медицини та сучасні перинатальні технології | 2 | |
| Фізіологічний догляд за здоровою доношеною новонародженою дитиною | 2 | |
| Вигодовування здорових новонароджених | 2 | |
| Підтримка лактації у матері і тривалого грудного вигодовування | 2 | |
| Перинатальна психологія плода і новонародженого | 2 | |
| Виписка з медичного закладу – співбесіда з батьками. | 2 | |
| Критерії направлення до спеціалістів. | 1 | |
| Контроль засвоєння модулю ІV, змістового модулю 22 | 2 | |
| Всього по змістовому модулю 22 | 19 | |
| Практична підготовка на базі стажування | 30 |
Завдання для самостійної роботи змістового модулю «Сучасні перинатальні технології догляду, виходжування та грудного вигодовування новонароджених».
№ | Тема | Кількість годин | |
очний | заочний | ||
1 | Написання реферативної доповіді за темою: „Організація і принципи роботи відділень новонароджених в родопомічних установах і дитячих лікарнях. Можливості удосконалення роботи з новонародженими в даному регіоні»». | | 4 |
2 | Написання реферативної доповіді за темою «Сучасні принципи догляду за новонародженим». | 2 | |
3 | Написання реферативної доповіді за темою: «Безпечне материнство, фізіологічна вагітність та допологове спостереження». | | 3 |
4 | Скласти алгоритм: Організаційні моменти забезпечення фізіологічного догляду та вигодовування новонародженого вдома. | 4 | |
5 | Написання реферативної доповіді за темою «Сучасні принципи ведення лактації та грудного вигодовування. 10 принципів грудного вигодовування новонароджених». | 4 | |
6 | Написання реферативної доповіді за темою: «Психологічні переваги грудного вигодовування». | 2 | |
7 | Скласти план співбесіди з батьками новонародженого по догляду та годуванню новонародженого. | | 2 |
8 | Скласти алгоритм направлення новонародженого після виписки з пологового будинку до суміжних спеціалістів. | | 2 |
9 | Скласти схему власного уявлення про організацію роботи медичного закладу за принципом «Лікарня, доброзичлива до дитини». | 4 | |
10 | Порівняльний аналіз медичної документації дітей, які під час перебування у пологових будинках велись по сучасним перинатальниv технологіям догляду («шкіра до шкіри» матері та дитини, ранній початок грудного вигодовування та ін.) у порівняні з більш консервативними підходами.. | | 4 |
11 | Засвоєння методики проведення та оцінки скринінгу на ФКУ, гіпотиреоз у новонароджених. | 4 | |
| Всього по змістовому модулю 22 | 20 | 15 |