П. Л. Шупика львівский державний медичний університет ім. Данила галицького харківська медична академія післядиплом

Вид материала

Диплом

Содержание Фізіологія та патологія пери- та неонатального періоду Основи фізіології перинатального періоду Становлення мікробіоценозу новонароджених. Догляд і вигодовування доношених новонароджених з перинатальною патологією Виходжування та вигодовування передчасно народженої дитини Особливості фосфорно-кальцієвого обміну недоношених Жовтяниці новонароджених Вади розвитку у новонароджених Гіпоксично-ішемічні ураження ЦНС у новонароджених. Пологова травма Внутрішньоутробні інфекції Сепсис новонароджених Новонароджені від ВІЛ-позитивних матерів. Новонароджені від матерів з відкритою формою туберкульозу Особливості імунітету та вакцинопрофілактика в неонатології Види контролю Контроль засвоєння змістового модуля 23 Всього по змістовому модулю 23 Всього годин - 105 Всього по змістовому модулю 23 Всього по змістовому модулю 23 Контроль засвоєння змістового модуля 23 ... Полное содержание

Подобный материал:

• Калюжна Лідія Денисівна, Національна медична академія післядиплом, 288.82kb.
• Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра пропедевтики, 240.18kb.
• Матюха Лариса Федорівна, к мед н., доцент Національна медична академія післядиплом, 9294.41kb.
• Львівський державний медичний університет ім. Данила Галицького, 450.75kb.
• Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра фізичної, 971.43kb.
• I. медицинская литература общие вопросы медицины. История медицины, 135.31kb.
• Міністерство охорони здоров’я україни буковинський державний медичний університет, 379.69kb.
• Львівський національний медичний університет імені Данила Галицького інформаційний, 5376.8kb.
• Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра біологічної, 1655.89kb.
• Скрипников Петро Миколайович, Вищий Державний навчальний заклад України «Українська, 1373.08kb.

Фізіологія та патологія пери- та неонатального періоду

Конкретні цілі:

• Вміти провести антенатальний профілактичний патронаж вагітної.
  
• Знати основні анатомо-фізіологічні особливості новонароджених, перехідні стани новонароджених.
  
• Знати анатомо-фізіологічні особливості недоношених новонароджених.
  
• Вміти організувати лікарський контроль за станом здоров’я новонародженого.
  
• Бути здатним визначити основні профілактичні, діагностичні та терапевтичні втручання і обладнання, яке застосовується під час догляду за новонародженим з асфіксією, низькою вагою та іншими патологічними станами перинатального періоду, які підлягають лікуванню на первинному та вторинному рівнях допомоги.
  
• Володіти сучасними принципами догляду та вигодовування доношених новонароджених з перинатальною патологією.
  
• Володіти сучасними принципами фізіологічного виходжування та вигодовування недоношених новонароджених.
  
• Знати прояви стигм дизембріогенезу. Володіти знаннями про найбільш поширені спадкові захворювання та хромосомну патологію у новонароджених.
  
• Знати прояви основних вад розвитку у новонароджених, володіти алгоритмом лікарської тактики.
  
• Знати прояви жовтяниць новонароджених та вміти провести диференційну діагностику, володіти алгоритмом лікарської тактики. Вміти при необхідності здійснити лікування жовтяниці новонароджених у амбулаторних умовах.
  
• Знати прояви жовтяниць новонароджених та вміти провести диференційну діагностику, володіти алгоритмом лікарської тактики. Вміти при необхідності здійснити лікування жовтяниці новонароджених у амбулаторних умовах.
  
• Знати прояви гіпоксично-ішемічних уражень ЦНС у новонароджених, прояви пологової травми.
  
• Володіти принципами диспансерного нагляду за новонародженими з гіпоксично-ішемічними ураженнями ЦНС та пологовою травмою.
  
• Знати стратегію та тактику надання невідкладної допомоги новонародженим, що народились в асфіксії, потребували первинної реанімації та проведення інтенсивної терапії з моменту народження.
  
• Знати прояви та методи діагностики внутрішньоутробних інфекцій (токсоплазмозу, цитомегаловірусної інфекції, лістеріозу, герпес у, сифілісу, хламідійної інфекції, фетального гепатиту). Знати показанням для скерування пацієнтів на консультацію до неонатолога, педіатра, дитячого невролога, дитячого гастроентеролога, інфекціоніста;
  
• Володіти методами ранньої діагностики і лікування гнійно-септичних захворювань новонароджених.
  
• Знати прояви сепсису новонароджених, тактику обстеження, лікування, диспансерного спостереження.
  
• Знати алгоритм дій сімейного лікаря відносно до новонароджених від ВІЛ-позитивних жінок.
  
• Знати алгоритм дій сімейного лікаря відносно до новонароджених, матері яких страждають відкритою формою туберкульозу.
  
• Знати особливості імунітету новонароджених та проведення вакцинопрофілактики.
  

140. Основи фізіології перинатального періоду

Періоди внутрішньоутробного розвитку. Функціональна система мати-плацента-плід. Фактори, що негативно впливають на розвиток плоду і новонародженого, вплив акушерської та екстрагенітальної патології. Групи ризику вагітних і новонароджених. Антенатальний профілактичний патронаж вагітної. Перинатальний догляд за станом плода і новонародженого. Біофізичний профіль плоду. Особливості постнатальної адаптації новонароджених. Перехідні стани у новонароджених. Групи здоров`я новонароджених.

141. Становлення мікробіоценозу новонароджених.

Особливості становлення мікробіоценозу новонароджених та передчасно народжених немовлят, вплив ендогенних факторів. Дизбіози: клініка, діагностика та корекція. Сучасні пробіотики. Особливості використання у новонароджених.

142. Догляд і вигодовування доношених новонароджених з перинатальною патологією

Сучасні принципи організації медичної допомоги, догляду, вигодовування і лікувального харчування новонароджених з перинатальною патологією.

143. Виходжування та вигодовування передчасно народженої дитини

Причина і профілактика невиношування. Організація медичної допомоги недоношеним дітям. Анатомо-фізіологічні особливості недоношених новонароджених. Особливості метаболічної адаптації недоношених новонароджених. Підтримка теплового ланцюжку у передчаснонароджених дітей. Контакт «шкіра до шкіри» матері та дитини. Метод «кенгуру» у виходжуванні недоношених дітей. Мінімальне трофічне харчування. Ентеральне харчування недоношених дітей. Методи ентерального харчування. Анемії недоношених. Грудне вигодовування недоношених новонароджених. Переваги грудного вигодовування для передчасно народжених дітей. Лікувальне харчування. Критерії виписки недоношених новонароджених.

144. Особливості фосфорно-кальцієвого обміну недоношених

Рахіт недоношених: діагностика, лікування, профілактика, спостереження

145. Жовтяниці новонароджених

Жовтяниці новонароджених. Фізіологічна та патологічна жовтяниця. Жовтяниця грудного молока. Диференційна діагностика, алгоритм лікарської тактики в даній ситуації. Особливості лікування жовтяниць новонароджених у амбулаторних умовах. Методи фототерапії. Принципи догляду, вигодовування, диспансерного нагляду та реабілітації за новонародженими з проявами жовтяниць новонароджених. Показання для скерування пацієнтів до неонатолога, педіатра, дитячого інфекціоніста та ін. фахівців.

146. Вади розвитку у новонароджених

Стигми дизембріогенезу. Спадкові захворювання та хромосомна патологія новонароджених. Вади розвитку у новонароджених. Вроджені вади серця.

147. Гіпоксично-ішемічні ураження ЦНС у новонароджених. Пологова травма

Фактори ризику та патофізіологія перинатальних пошкоджень ЦНС у новонароджених (гіпоксично-ішемічні ураження ЦНС, пологова травма). Діагностика, клініка, лікування, рання реабілітація ЦНС Принципи диспансерного нагляду за новонародженими. Показання для скерування пацієнтів до неонатолога, педіатра, дитячого невролога.

148. Внутрішньоутробні інфекції

Внутрішньоутробні інфекції (токсоплазмоз, цитомегаловірусна інфекції, лістеріоз, герпес, сифіліс, хламідійна інфекція, фетальний гепатит). Лікування. Профілактика перинатальних інфекцій. Принципи диспансерного нагляду за новонародженими з проявами внутрішньоутробної інфекції. Показання для скерування пацієнтів на консультацію до неонатолога, педіатра, дитячого гастроентеролога, інфекціоніста, імунолога.

149. Сепсис новонароджених

Сепсис новонароджених. Рання діагностика гнійно-септичних захворювань новонароджених, клінічні прояви та лікування. Принципи диспансерного нагляду за новонародженими, що перенесли сепсис. Показання для скерування пацієнтів на консультацію до неонатолога, педіатра, інфекціоніста, імунолога.

150. Новонароджені від ВІЛ-позитивних матерів. Новонароджені від матерів з відкритою формою туберкульозу

Профілактика перинатальної трансмісії ВІЛ від матері до дитини. Ведення новонародженого від ВІЛ-позитивної матері. Спостереження за дитиною, алгоритм дій сімейного лікаря.

Новонароджений від матері з відкритою формою туберкульозу. Тактика і алгоритм дій лікаря.

151. Особливості імунітету та вакцинопрофілактика в неонатології

Становлення імунітету у плода і новонародженого. Особливості імунітету новонароджених. Основи вакцинопрофілактики в неонатології. Показання для скерування пацієнтів на консультацію до неонатолога, педіатра, інфекціоніста, імунолога. Вплив медикаментів на плід та новонародженого. Характеристика препаратів, що застосовуються в неонатології. Проблема поліпрагмазії в неонатології.

Орієнтовна структура залікового кредиту змістового модулю «Фізіологія та патологія пери- та неонатального періоду»

Тема	Лекції	Практич­ні заняття	Семінарські заняття	Самостійна робота		Види контролю
				очний	Заочний
Основи фізіології перинатального періоду	2	2			3	Поточний контроль
Становлення мікробіоценозу новонароджених.			2	2		Поточний контроль
Догляд і вигодовування доношених новонароджених з перинатальною патологією		2		2	3	Поточний контроль
Виходжування та вигодовування передчасно народженої дитини		2			2	Поточний контроль
Особливості фосфорно-кальцієвого обміну недоношених		2			2	Поточний контроль
Жовтяниці новонароджених		2		4
Вади розвитку у новонароджених		2		2	4	Поточний контроль
Гіпоксично-ішемічні ураження ЦНС у новонароджених. Пологова травма		2	2	2	2	Поточний контроль
Внутрішньоутробні інфекції		2		4		Поточний контроль
Сепсис новонароджених.		2		4		Поточний контроль
Новонароджені від ВІЛ-інфікованих матерів. Новонароджені від матерів з відкритою формою туберкульозу			2		2	Поточний контроль
Імунологія та вакцинопрофілактика в неонатології		2		2		Поточний контроль
Контроль засвоєння змістового модуля 23		2
Всього по змістовому модулю 23	2	22	8	22	18
Практична підготовка на базі стажування	33
Всього годин - 105
Всього кредитів EKTS – 3,5

Тематичний план лекцій змістового модулю «Фізіологія та патологія пери- та неонатального періоду»

№	Тема	Кількість годин
1	Основи фізіології та патології перинатального періоду. Фактори, що негативно впливають на розвиток плоду і новонародженого, вплив акушерської та екстрагенітальної патології. Групи ризику вагітних і новонароджених.	2
	Всього по змістовому модулю 23	2

Тематичний план семінарських занять змістового модулю «Фізіологія та патологія пери- та неонатального періоду»

№	Тема	Кількість годин
1	Становлення мікробіоценозу новонароджених	2
2	Становлення мікробіоценозу новонароджених	2
3	Гіпоксично-ішемічні ураження ЦНС у новонароджених. Пологова травма	2
4.	Новонароджені від ВІЛ-інфікованих матерів. Новонароджені від матерів з відкритою формою туберкульозу	2
	Всього по змістовому модулю 23	8

Тематичний план практичних занять змістового модулю «Фізіологія та патологія пери- та неонатального періоду»

№			Тема		Кількість годин
1			Основи фізіології перинатального періоду		2
2			Догляд і вигодовування доношених новонароджених з перинатальною патологією		2
3			Виходжування та вигодовування передчасно народженої дитини		2
4.			Особливості фосфорно-кальцієвого обміну недоношених		2
5.			Жовтяниці новонароджених		2
6.			Вади розвитку у новонароджених		2
7.			Гіпоксично-ішемічні ураження ЦНС у новонароджених. Пологова травма		2
8.			Внутрішньоутробні інфекції		2
9.			Сепсис новонароджених.		2
10			Імунологія та вакцинопрофілактика в неонатології		2
11			Контроль засвоєння змістового модуля 23		2
		ВСЬОГО по змістовому модулю 23		22
		Практична підготовка на базі стажування		33

Завдання для самостійної роботи слухачів змістового модулю «Фізіологія та патологія пери- та неонатального періоду»

№	Тема	Кількість годин
		очний	заочний
1	Написання реферативної доповіді за темою: «Особливості постнатальної адаптації новонароджених. Перехідні стани у новонароджених. Групи здоров`я новонароджених».		3
2	Написання реферативної доповіді за темою: «Особливості адаптації недоношених новонароджених. Підтримка теплового ланцюжку, контакт «шкіра до шкіри» матері та дитини, метод «кенгуру» у виходжуванні недоношених дітей. Грудне вигодовування недоношених новонароджених. Методи ентерального харчування».		3
3	Засвоєння практичних навичок по виходжуванню та вигодовуванню передчасно народженої дитини	2
4	Аналіз історій хвороб новонароджених з гіпоксично-ішемічні ураження ЦНС, пологовими травмами,, курація тематичних хворих, трактування параклінічних показників.	2
5	Написання реферативної доповіді за темою: «Догляд і вигодовування доношених новонароджених з перинатальною патологією».		2
6	Аналіз історій хвороб дітей з жовтяницею новонароджених, курація тематичних хворих, трактування параклінічних показників.	4
7	Аналіз історій хвороб новонароджених дітей з порушенням мікробіоценозу, курація тематичних хворих, трактування параклінічних показників.	2
8	Аналіз історій хвороб новонароджених дітей з вади розвитку, курація тематичних хворих, трактування параклінічних показників.	2
9	Аналіз медичної документації новонароджених дітей, що стоять на диспансерному обліку з приводу вади розвитку, трактування пара клінічних показників.		2
10	Скласти план ведення недоношених дітей, з порушенням фосфорно-кальцієвого обміну та залізодефіцитними станами в умовах амбулаторії сімейного лікаря.		2
11	Аналіз історій хвороб дітей з проявами сепсис новонароджених,, курація тематичних хворих, трактування параклінічних показників.	4
12	Аналіз історій хвороб дітей з проявами внутрішньоутробні інфекції новонароджених, ку рація тематичних хворих, трактування параклінічних показників.	4
13	Засвоєння практичних навичок по. Проведенню вакцинопрофілактика в неонатології	2
14	Написання реферативної доповіді за темою: «Найбільш типові лабораторні та інструментальні методи дослідження, які можуть бути використані сімейним лікарем при підозрі на вади розвитку у новонароджених дітей».		2
15	Написання реферативної доповіді за темою «Новонароджені від ВІЛ-інфікованих матерів. Новонароджені від матерів з відкритою формою туберкульозу:»		2
16	Аналіз медичної документації дітей з проявами гіпоксично-ішемічні ураження ЦНС, пологовими травмами у періоді новонародженості.,		2
	Всього по змістовому модулю 23	22	18