П. Л. Шупика львівский державний медичний університет ім. Данила галицького харківська медична академія післядиплом

Вид материала

Диплом

Содержание Медична генетика Роль сімейного лікаря в медико-генетичному консультуванні родини Спадкові захворювання та хромосомна патологія, що проявляється у дітей раннього віку Спадкові та генетичні захворювання, що пов'язані з патологією обміну речовин Генетична та спадкова патологія, що проявляється переважно у дітей в старшому віці Види контролю Контроль засвоєння змістового модулю 24 Всього по змістовому модулю 24 Всього кредитів EKTS – 1,0 Всього по змістовому модулю 24 Контроль засвоєння змістового модулю 24 Практична підготовка на базі стажування

Подобный материал:

• Калюжна Лідія Денисівна, Національна медична академія післядиплом, 288.82kb.
• Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра пропедевтики, 240.18kb.
• Матюха Лариса Федорівна, к мед н., доцент Національна медична академія післядиплом, 9294.41kb.
• Львівський державний медичний університет ім. Данила Галицького, 450.75kb.
• Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра фізичної, 971.43kb.
• I. медицинская литература общие вопросы медицины. История медицины, 135.31kb.
• Міністерство охорони здоров’я україни буковинський державний медичний університет, 379.69kb.
• Львівський національний медичний університет імені Данила Галицького інформаційний, 5376.8kb.
• Львівський національний медичний університет імені данила галицького кафедра біологічної, 1655.89kb.
• Скрипников Петро Миколайович, Вищий Державний навчальний заклад України «Українська, 1373.08kb.

Медична генетика

Конкретні цілі:

• Володіти принципами ранньої клінічної діагностики спадкових захворювань;
  
• Знати особливості проведення медико-генетичного консультування;
  
• Володіти знаннями з питань своєчасного призначення лабораторних та інструментальних методів дослідження при підозрі на генетичну патологію у дитині та в родині;
  
• Вміти адекватно аналізувати отримані результати генетичного обстеження дитини та родини;
  
• Знати найбільш поширені спадкові захворювання, що пов'язані з патологією обміну. Володіти принципами організації харчування дітей з генетичною та спадковою патологією;
  
• Знати основні стигми дизембріогенезу, найбільш поширені спадкові захворювання та хромосомну патологію, що проявляється у дітей раннього віку;
  
• Знати прояви муковісцидозу, його клінічних форм, особливості перебігу у різних вікових групах. Своєчасна діагностика муковісцидозу дітей та у родині.
  
• Проводити своєчасну первинну діагностику муковісцидозу у дітей;
  
• Володіти невідкладною допомогою хворим на муковісцидоз.
  
• Знати особливості реабілітації, диспансеризації дітей, що хворіють на муковісцидоз, показання для скерування пацієнтів до педіатра, генетика, лікаря-пульмонолога та ін. фахівців.
  
• Знати основні прояви генетичної патології, що проявляється переважно у дітей в старшому віці.
  

152. Роль сімейного лікаря в медико-генетичному консультуванні родини

Рання клінічної діагностики спадкових захворювань. Роль сімейного лікаря в своєчасному медико-генетичному консультуванні родини. Перелік найбільш типових призначень лабораторних та інструментальних методів дослідження при підозрі на генетичну патологію у дитині та в родині. Аналіз отриманих результатів.

153. Муковісцидоз

Муковісцидоз, клінічні форми, особливості перебігу у різних вікових групах. Своєчасна діагностика муковісцидоз у дітей та в родині. Невідкладна допомога хворим на муковісцидоз. Особливості реабілітації, диспансеризації дітей, що хворіють на муковісцидоз. Показання для скерування пацієнтів до педіатра, генетика, лікаря-пульмонолога та ін. фахівців.

154. Спадкові захворювання та хромосомна патологія, що проявляється у дітей раннього віку

Стигми дизембріогенезу. Найбільш поширені спадкові захворювання та хромосомна патологія, що проявляється у дітей раннього віку. Показання для скерування пацієнтів до педіатра, генетика та ін. фахівців.

155. Спадкові та генетичні захворювання, що пов'язані з патологією обміну речовин

Найбільш поширені спадкові та генетичні захворювання, що пов'язані з патологією обміну речовин. Принципами організації харчування дітей з генетичною та спадковою патологією. Показання для скерування пацієнтів до педіатра, генетика та ін. фахівців.

156. Генетична та спадкова патологія, що проявляється переважно у дітей в старшому віці

Основні прояви генетичної та спадкової патології, що проявляється переважно у дітей в старшому віці. Показання для скерування пацієнтів до педіатра, генетика та ін. фахівців.

Орієнтовна структура залікового кредиту змістового модулю 24 “ Медична генетика”

Тема	Лекції	Практичні заняття	Семінар­ські заняття	Самостійна робота		Види контролю
				очний	заочний
Рання клінічна діагностика спадкових захворювань.		2		2		Поточний контроль
Муковісцидоз.			2	2	2	Поточний контроль
Стигми дизембріогенезу.		2		2		Поточний контроль
Найбільш поширені спадкові та генетичні захворювання, що пов'язані з патологією обміну речовин.		1			1	Поточний контроль
Основні прояви генетичної та спадкової патології, що проявляється переважно у дітей в старшому віці.		2		2		Поточний контроль
Контроль засвоєння змістового модулю 24		1
Всього по змістовому модулю 24	-	8	2	8	3
Практична підготовка на базі стажування	9
Всього годин - 30
Всього кредитів EKTS – 1,0

Тематичний план семінарських занять змістового модулю 24 “Медична генетика”

№	Тема	Кількість годин
1	Муковісцидоз, клінічні форми, особливості перебігу у різних вікових групах. Своєчасна діагностика муковісцидоз у дітей та в родині. Невідкладна допомога хворим на муковісцидоз. Особливості реабілітації, диспансеризації дітей, що хворіють на муковісцидоз. Показання для скерування пацієнтів до педіатра, генетика, лікаря-пульмонолога та ін. фахівців.	2
	Всього по змістовому модулю 24	2

Тематичний план практичних занять змістового модулю 24 “ Медична генетика”

№	Тема	Кількість годин
1	Рання клінічна діагностика спадкових захворювань. Роль сімейного лікаря в своєчасному медико-генетичному консультуванні родини. Перелік найбільш типових призначень лабораторних та інструментальних методів дослідження при підозрі на генетичну патологію у дитині та в родині. Аналіз отриманих результатів.	2
2	Стигми дизембріогенезу. Найбільш поширені спадкові захворювання та хромосомна патологія, що проявляється у дітей раннього віку. Показання для скерування пацієнтів до педіатра, генетика та ін. фахівців.	2
3	Найбільш поширені спадкові та генетичні захворювання, що пов'язані з патологією обміну речовин. Принципами організації харчування дітей з генетичною та спадковою патологією. Показання для скерування пацієнтів до педіатра, генетика та ін. фахівців.	1
4	Основні прояви генетичної та спадкової патології, що проявляється переважно у дітей в старшому віці. Показання для скерування пацієнтів до педіатра, генетика та ін. Фахівців.	2
	Контроль засвоєння змістового модулю 24	1
	Всього по змістовому модулю 24	8
	Практична підготовка на базі стажування	9

Завдання для самостійної роботи змістового модулю 24 “ Медична генетика”

№	Тема	Кількість годин
		очний	заочний
1	Написання реферативної доповіді за темою: «Найбільш типові лабораторні та інструментальні методи дослідження, які можуть бути використані сімейним лікарем при підозрі на генетичну патологію у дитині та в родині».	2
2	Аналіз історій хвороб дітей з муковісцидозом, курація тематичних хворих, трактування параклінічних показників.	2
3	Написання реферативної доповіді за темою: «Невідкладна допомога хворим на муковісцидоз»		2
4	Аналіз історій хвороб дітей з наявністю стигм дизембріогенезу, курація тематичних хворих, трактування параклінічних показників.	2
5.	Написання реферативної доповіді за темою: «Принципами організації харчування дітей з генетичною та спадковою патологією».		1
6.	Написання реферативної доповіді за темою: «Основні прояви генетичної та спадкової патології, що проявляється переважно у дітей в старшому віці».	2
.	Всього по змістовому модулю 24	8	3