Публичный доклад об итогах работы моу сош №1 с углубленным изучением отдельных предметов за 2009-2010 уч год
| Вид материала | Доклад |
- Анализ деятельности средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных, 1201kb.
- Публичный доклад об итогах работы моу сош №1 с углубленным изучением отдельных предметов, 1258.48kb.
- Публичный отчет за 2010-2011 учебный год директора моу «Средняя общеобразовательная, 523.36kb.
- План мероприятий по выполнению комплекса мер по модернизации системы общего образования, 110.61kb.
- Публичный доклад директора, 456.94kb.
- Публичный доклад директора моу "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным, 862.9kb.
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №127 с углубленным изучением отдельных, 456.67kb.
- Публичный доклад о деятельности муниципального образовательного учреждения городского, 1139.44kb.
- Публичный доклад о деятельности мбоу сош №61 с углубленным изучением отдельных предметов, 506.75kb.
- Моу средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов, 1446.95kb.
ПРИОРИТЕТНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ИХ РЕШЕНИЮ В ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД
Приоритетные цели и задачи развития общеобразовательного учреждения вытекают из программы развития школы, рассчитанной на период с 2007 по 2010 год и комплексной программы модернизации российского образования.
Основными задачами 2009–2010 учебного года были:
- Повышение качества образования:
- внедрение в учебно-воспитательный процесс инновационных технологий;
- повышение квалификации педагогов;
- независимая экспертиза качества образования;
- совершенствование управления качеством образовательного процесса.
- Установление соответствия уровня и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов.
За отчетный период:
- На базе школы работали:
- районная опорно-методическая площадка «Внедрение в учебно-воспитательный процесс здоровьесберегающих технологий»
- районная опорно-методическая площадка «Непрерывное образование между школой
№ 1 и ДОУ № 12 – неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса».
- Приобретены средства технического оснащения, аудио и видеоаппаратура, что повысило эффективность работы в процессе обучения.
- Проведен ремонт отмостки школьного здания.
- Приобретена множительная техника для обеспечения образовательного процесса методическими материалами.
- Активно работает управляющий совет школы, внесены изменения в Устав школы, разработан пакет локальных актов.
ИННОВАЦИОННАЯ РАБОТА
Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей является научно-методическая работа.
На период 2007-2010 учебный год методической темой школы является тема: «Непрерывность и преемственность образования на различных этапах обучения, адаптированных для учащихся с разным уровнем подготовки и личностно-психологической зрелости».
Задачи НМС на 2009-2010 учебный год:
1.Повышение педагогического мастерства учителя.
2. Оказание действенной помощи педагогам в улучшении организации учебно-воспитательного процесса.
3. Внедрение в учебный процесс инновационных технологий.
Для осуществления поставленных задач применялись разнообразные формы научно-методической работы:
- тематические педсоветы;
- научно-методический совет;
- творческие группы и МО учителей;
- работа творческих микрогрупп;
- работа учителей над темами самообразования;
- организация работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности.
Высшей формой коллективной методической работы остаётся педагогический совет. В 2009-2010 учебном году было проведено 4 педагогических совета.
За 2009-2010 учебный год было проведено 9 заседаний НМС.
В течение данного учебного года работали методические объединения и творческие группы:
- «Мудрость» учителя начальной школы;
- «Диспут» учителя химии, биологии, географии, истории;
- «Дискуссия» учителя русского языка и литературы;
- «Диалог» учителя иностранных языков;
- «Содружество» учителя ОБЖ, физ. культуры, технологии;
- ШМО учителей физики и математики.
Воспитательная сфера
Формирование и развитие системы патриотического воспитания учащихся. Направление "Я патриот". Формирование патриотического сознания на основе изучения Чеховского края. Направление "Я и мой город". Формирование детского т коллектива для развития творческих и индивидуальных способностей личности. Направление "Я и творчество". ОСНОВНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ
за 2009-2010 уч. год:
Участие в районном туре предметных олимпиад
| № | Ф.И. учащегося | класс | предмет | результат | Ф.И.О. учителя |
| 1. | Черкасова Ирина | 9а | биология | II место | Сухова Е.И. |
| география | I место | Каширина Е.И. | |||
| экология | III место | Сухова Е.И. | |||
| 2. | Шмидт Анна | 10в | биология | I место | Бабаева Н.В. |
| экология | I место | Бабаева Н.В. | |||
| 3. | Андреева Маргарита | 10а | право | I место | Гавриш Л.В. |
| 4. | Жмурко Анастасия | 9б | право | II место | Морсакова О.А. |
| 5. | Маркевич Елена | 10а | право | II место | Гавриш Л.В. |
| 6. | Кесельман Мария | 11б | химия | III место | Малинина М.В. |
| экология | I место | Сухова Е.И. | |||
| 7. | Колесникова Надежда | 8а | русский язык | III место | Синицкая В.Г. |
| 8. | Поверичева Яна | 7 | математика | III место | Терехина Л.И. |
| 9. | Кунарева Мария | 8а | математика | II мсето | Чухнакова Н.А. |
| 10. | Ерохин Артем | 11б | физкультура | II место | Кофанова Т.Ф. |
| 11. | Маркевич Елена | 10а | физкультура | III место | Тазова Л.В. |
| 12. | Лампика Ярослава | 10в | МХК | I место | Бекасова И.А. |
Участие во Всероссийской олимпиаде школьников по биологии
| № | Ф.И.учащегося | класс | Название мероприятия, предмет | Результат | Ф.И.О. учителя |
| 1. | Шмидт Анна | 10в | биология | Призер теоретического тура регионального этапа | Бабаева Н.В. |
| | | ||||
Ежегодное участие в районных научно-практических конференциях (5-11 классы).
| № | Ф.И.учащегося | класс | Название мероприятия, | Результат | Ф.И.О. учителя |
| 1. | Кунарева Мария | 8а | Проект «Влияние чисел 3, 5, 7 на мою судьбу» | лауреат | Чухнакова Н.А. |
| 2. | Группа учащиеся | 5в | «Комфортность жилища» | лауреаты | Пальчикова О.В. |
Участие в районных мероприятиях
| Название мероприятия | Учитель | Класс | Результат |
| VII Чеховские чтения «Чехов и его мир» | Учителя русского языка и литературы | 5-11 | диплом |
| Районная научно-практическая конференция | Смирнова А.В. | 6а | участие |
Ежегодно ученики нашей школы принимают участие в:
- Межрегиональная заочная олимпиада по физике, математике; (приглашены на 2 тур);
- Проект « Познание и творчество»- Всероссийский конкурс; (приглашены на 2 тур);
- Социальный проект «Компания будущего»; (приглашены на 2 тур).
Ежегодное участие в международных конкурсах: «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Английский бульдог», «Кит», «Золотое руно», где наши учащиеся являются победителями на уровне района и города.
Основные организации образовательного процесса:
1.Преемственность начальной школы и среднего звена; развивающая программа «Школа 2100»;
2. Муниципально-экспериментальные площадки: «Непрерывность и преемственность между дошкольным образованием и начальной школой»; «Внедрение в воспитательный процесс здоровье сберегающих технологий».
3.Наличие углубленного изучения физики и математики;
4. Работа НМС школы (методические объединения, творческие микрогруппы учителей).
5.Научное общество учащихся « Сириус».
АТТЕСТАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ
Подтверждение квалификационной категории:
Высшая квалификационная категория:
- Каширина Е.И. -учитель географии;
- Малинина М.В.- учитель химии;
- Терёхина Л.И.- учитель математики.
1-я квалификационная категория:
- Вишнякова В.В. - учитель математики,
- Пальчикова О.В. – учитель математики,
- Странцова Е.В. – учитель математики.
2-я квалификационная категория
-Сердюк И.Н. – учитель начальных классов.
Повышение квалификационной категории:
на 2-ю квалификационную категорию:
- Прибыткова С.А. – учитель начальных классов;