Умовах трансформації суспільства: стан, проблеми, тенденції розвитку 1991 2006 рр. Науково-допоміжний бібліографічний покажчик київ 2008

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   42
Дмитренко П. В. Науково-методичні засади модернізації педагогічної освіти в контексті Болонського процесу / П. В. Дмитренко // Педагогіка духовності: поступ у третє тисячоліття: Матеріали Міжнар. наук. конф., Київ, 19 квіт. 2005 р. – К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2005. – С. 84–90.
  • Дмитриченко М. Автономія вищого навчального закладу – вимога Болонської декларації: [Бесіда з ректором Нац. транспорт. ун-ту М. Дмитриченком] / Записав В. Карасьов // Вища шк. – 2005. – № 2. – С. 22–34.
  • Добрянський І. Вища освіта України: європейський вимір (аспект доступності) / Ігор Добрянський // Рідна шк. – 2005. – № 9/10. – С. 12–16.
  • Додонов Р. А. О целях и противоречиях Болонского процесса / Р. А. Додонов // Методологія соц. пізнання: здобутки й проблеми: Матеріали Bceукр. наук.-теорет. конф., Запоріжжя, 25 трав. 2005 р. – К.; Запоріжжя: Просвіта, 2005. – С. 264–266.
  • Дроздова О. Національний інтерес вищої освіти України в умовах Болонського процесу: пошук креативних технологій / О. Дроздова, О. Литвин // Зб. наук. пр. Полтав. держ. пед. ун ту ім. В. Г. Короленка. – Полтава, 2006. – Вип. 3. – С. 38–45.
  • Дуднікова І. І. Роль Болонського процесу в сучасній екологічній освіті / І. І. Дуднікова // Гуманіт. вісн. Запоріз. держ. інж. академії. – Запоріжжя, 2004. – Вип. 16. – С. 22–30.
  • Д'яченко Ю. Ю. Вдосконалення діяльності вищих навчальних закладів у контексті входження до європейського освітнього простору / Ю. Ю. Д’яченко // Вісн. Хмельницького нац. ун-ту. – Хмельницьк, 2005. – Ч. 2, т. 3. – С. 95–98.
  • Д'яченко Ю. Ю. Україна в європейському освітньому просторі: виклики і перспективи / Ю. Ю. Д'яченко // Пробл. та перспективи формування нац. гуманіт.-техн. еліти: Зб. наук. пр. / Нац. техн. ун т „ХПІ”. – Х., 2006. – Вип. 9/10. – Х., 2006. – С. 19–26.
  • Євтодюк А. В. Болонський атрактор сучасної освіти / А. В. Євтодюк // Вища освіта України. – 2005. – № 3. – Дод.: Актуальні проблеми неперервної освіти: Вип. 1. – С. 47–51.
  • Євтух М. Болонський процес: стратегічні цілі й тактика реалізації / Микола Євтух // Освіта і упр. – 2005 – Чис. 3/4. – С. 181–184.
  • Євтух М. Українські обрії європейського освітнього простору: [Україна і Болон. процес] / М. Євтух, І. Волощук // Пед. газ. – 2004. – Черв. (№ 6). – С. 7.
  • Єфіменко В. Болонський процес як засіб інтеграції вищої освіти / Вікторія Єфіменко // Гуманіт. вісн. Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун ту ім. Г. Сковороди: Наук.-теорет. зб. – Переяслав-Хмельницький, 2005. – Спец. вип.: Педагогіка. Вища освіта і Болонський процес: Матеріали Всеукр. конф., секція 1. – С. 100–106.
  • Жовта І. Реформування вищої освіти і Болонський процес / І. Жовта // Освіта України. – 2003. – 9 груд. (№ 92). – С. 3.
  • Жук Ю. Треба вміти дивитися у вічі, або: В Болонський процес слід входити з українським позитивним досвідом, враховуючи реалії / Ю. Жук // Освіта. – 2005. – 16–23 берез. (№ 12). – С. 4–5.
  • Журавський В. С. Болонський процес: головні принципи входження в Європейський простір вищої освіти / Віталій Станіславович Журавський, Михайло Захарович Згуровський; Нац. техн. ун-т України "КПІ". – К.: Політехніка, 2003. – 195 с.
  • Журавський В. Основні завдання вищої школи щодо реалізації в Україні принципів і завдань Болонського процесу: [Виступ на наук.-практ. семінарі "Кредитно-модульна система підготовки фахівців у контексті Болонської декларації"], м. Львів, 2003 р., 21–22 листоп. / Віталій Журавський // Вища шк. – 2004. – № 1. – С. 42–44.
  • Журавський В. Підвищення рівня науково-методичного забезпечення вищої юридичної освіти – шлях до європейської спільноти / В. Журавський // Юрид. вісн. (Одеса). – 2003. – № 4. – С. 95–101.
  • Журавський В. С. Проблеми входження України в загальноєвропейський інтеграційний процес у науці та освіті / В. С. Журавський // Правова держава: Щорічник наук. пр. / НАН України. Ін-т держави і права ім. В. М. Корецького. – К., 2004. – Вип. 15. – С. 19–22.
  • Журавський В. Проблеми модернізації освіти України в контексті Болонського процесу: [Доп. на Всеукр. наук.-практ. конф.] / В. Журавський // Освіта України. – 2004. – 27 лют. (№ 16). – С. 1–2.
  • Загальноєвропейський простір вищої освіти – досягнення цілей: Комюніке конф. міністрів країн Європи, відповід. за сферу вищої освіти, 19–20 трав. 2005 р., м. Берген: Неофіц. переклад // Освіта України. – 2005. – 5 лип. (№ 50). – С. 5.
  • Запорожець Т. Харків прийняв естафету нарад ректорів: [Про нараду-семінар ректорів ВНЗ з питань приєднання України до Болонського процесу] / Т. Запорожець // Освіта України. – 2005. – 11 листоп. (№ 84). – С. 1–2.
  • Зарецька А. Болонська декларація та вища медична освіта / Анастасія Зарецька // Гуманіт. вісн. Переяслав-Хмельниц. держ. пед ун-ту ім. Г. Сковороди: Наук.-теорет. зб. – Переяслав-Хмельницький, 2005. – Спец. вип.: Педагогіка. Вища освіта і Болонський процес: Матеріали Всеукр. конф., секція 1. – С. 120–125.
  • Захожай В. Болонський процес і напрями його впровадження в Україні для вищих навчальних закладів недержавної форми власності / В. Захожай, Р. Щокін, Я. Литвиненко // Освіта і упр. – 2005. – Чис. 3/4. – С. 189–194.
  • Збірник матеріалів регіональної науково-практичної конференції студентів та молодих вчених „Студент і Болонський процес”, 19 жовт. 2005 р. / Донбас. нац. академія буд ва і архіт.; Голов. ред. С. В. Горохов. – Макіївка, 2005. – 106 с.
  • Згуровський М. З. Болонський процес: головні принципи та шляхи структурного реформування вищої освіти України / Михайло Захарович Згуровський; Нац. техн. ун-т України "КПІ". – К.: НТУУ "КПІ", 2006. – 544 с.
  • Згуровський М. Болонський процес: шляхом європейської інтеграції / М. Згуровський // Дзеркало тижня. – 2003. – 18 жовт. (№ 40). – С. 17.
  • Згуровський М. Основні завдання вищої освіти України щодо реалізації принципів Болонського процесу та забезпечення вимог сфери праці / М. Згуровський // Вища шк. – 2004. – № 5/6. – С. 54–61.
  • Згуровський М. З. Стан та завдання вищої освіти в контексті Болонського процесу / М. З. Згуровський. – К.: Вид во НТУ України „КПІ”, 2004. – 70 с.
  • Зінчук Т. О. Євроінтеграційні процеси в системі аграрної економічної освіти / Т. О. Зінчук // Вісн. Хмельниц. нац. ун-ту. – Хмельницьк, 2005. – Ч. 2, т. 3. – С. 100–103.
  • Зязюн І. Болонський процес у Європі і Україні / І. Зязюн // Трибуна. – 2005. – № 1/2. – С. 14–16.
  • Зязюн І. Почуття – рушій прогресу: [Інтерв'ю з директором ін-ту педагогіки і психології проф. освіти АПН України І. А. Зязюном про вплив Болонського процесу на сучас. укр. освіту / Провела Л. Рябоконь] // День. – 2005. – 1 жовт. (№ 179). – С. 6.
  • Інтеграція вищої освіти України в європейський освітній простір: досвід академічної мобільності між Україною та Європейським Союзом: Метод. посіб. – К.: Ін-т електродинаміки НАН України, 2005. – 76 с.: іл., табл.
  • Інтеграція вищої освіти України в європейську систему: Зб. наук. пр.: За результатами Міжнар. наук.-метод. конф. "Інтеграція вищ. освіти України в європ. систему", Дніпропетровськ, 15 трав. 2001 р. /  [Міжнар. фонд "Відродження"; За ред. Н. Є. Бойцун]. – Д.: [Арт-Прес], 2001. – 107 с.
  • Інтеграція європейських університетів і посилення їх ролі в суспільстві – шлях до Європи знань: До розгляду на засіданні Вченої ради Нац. техн. ун ту "КПІ" питання "Про результати міжнародної діяльності університету в 2003 p.", м. Київ, 16 лют. 2004 р. – К., 2003. – 66 с.
  • Каленюк І. Рух Європи до суспільства знань, Болонський процес і Україна / Ірина Каленюк, Костянтин Корсак // Вища освіта України. – 2004. – № 3. – С. 22–28.
  • Калініна Л. В. Професійна підготовка майбутнього вчителя іноземних мов у контексті європейських вимог / Л. В. Калініна, І. В. Самошіюкович // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. – Житомир, 2004. – Вип. 19. – С. 129–133.
  • Калінічева Т. Вища школа приватної форми власності у контексті європейської інтеграції / Т. Калінічева // Трибуна. – 2005. – № 1/2. – С. 42–43.
  • Капітанець О. Проблема регіоналізації та глобалізації в освітянському просторі / О. Капітанець // Зб. наук. пр. Міжнар. наук.-практ. конф., 23–30 листоп. 2003 р., Єгипет, Шарм Ель Шейх – Україна, Київ. – К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2004. – С. 88–90.
  • Капітанець С. В. Реформування вищої освіти України в умовах наближення до Європейського освітнього простору / С. В. Капітанець // Наук. зап. Вінниц. держ. пед. ун-ту ім. М. Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2005. – Вип. 13. – С. 29–31.
  • Карась М. Студент на всю Європу: Українські освітяни розмірковують: чи варто доводити свої вузи до європ. рівня?: [Приєднання України до "Болон. ініціативи"] / М. Карась // Україна молода. – 2004. – 25 берез. (№ 55). – С. 11.
  • Карпенко М. Пріоритети розвитку вищої освіти в Україні у руслі загальноєвропейських тенденцій / М. Карпенко // Україна: стратегічні пріоритети. Аналітичні оцінки – 2005 / Нац. ін-т стратег. досліджень. – К., 2005. – С. 407–416.
  • Карпенко М. М. Проблеми розвитку вищої освіти в Україні в руслі загальноєвропейських тенденцій / М. М. Карпенко // Стратег. панорама. – 2004. – № 3. – С. 165–170.
  • Касьянов Г. "Болонізація": поспішай повільно: [Яким буде Болон. процес для України] / Г. Касьянов // Дзеркало тижня. – 2004. – 22–28 трав. (№ 20). – С. 14.
  • Касьянов Г. Болонський процес та Україна: виклики і можливості / Г. Касьянов, Т. Фініков // Екон. часопис – XXI. – 2004. – № 10. – С. 50–52.
  • Кириченко І. Формувати єдину європейську систему освіти: Прав. аспекти функціонування Болон. декларації на території України / І. Г. Кириченко // Гуманіт. науки. – 2005. – № 1. – С. 26–30.
  • Кислицька Ю. Правове поле освіти України: проблеми трансформації в контексті вимог Болонського процесу / Ю. Кислицька // Вища освіта України. – 2004. – № 4. – Дод.: Матеріали II Всеукр. наук.-метод. конф. "Безперервна освіта: реалії та перспективи". – С. 116–117.
  • Кишакевич Ю. Л. Болонський процес і нормативне забезпечення освітньої діяльності ВНЗ / Ю. Л. Кишакевич // Вища освіта України. – 2004. – № 4. – Дод.: Матеріали II Всеукр. наук.-метод. конф. "Безперервна освіта: реалії та перспективи". – С. 71–72.
  • Кічук Н. В. Збагачення соціалізуючих функцій діяльності викладача вищої школи у контексті Болонського процесу / Н. В. Кічук // Педагогічна творчість, майстерність, професіоналізм: проблеми теорії і практики підготовки вчителя – викладача – вихователя: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., Київ, 29 берез. – 1 квіт. 2005 р. – К., 2005. – С. 32–34.
  • Кобзар О. Болонський процес і реформування підготовки лікарів-хірургів в Україні / О. Кобзар // Гуманіт. вісн. Переяслав-Хмельниц. держ. пед ун-ту ім. Г. Сковороди: Наук.-теорет. зб. – Переяслав-Хмельницький, 2005. – Спец. вип.: Педагогіка. Вища освіта і Болонський процес: Матеріали Всеукр. конф., секція 1. – С. 144–148.
  • Ковальчук Л. Я. Основні тенденції розвитку світової вищої школи. Впровадження сучасних технологій у навчальний процес Тернопільської державної медичної академії ім. І. Я. Горбачевского: досягнення та перспективи / Л. Я. Ковальчук // Мед. освіта. – 2000. – № 2. – С. 5–11.
  • Козарезенко Л. Студентство – рушійна сила розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу / Людмила Козарезенко // Гуманіт. вісн. Переяслав-Хмельниц. держ. пед ун-ту ім. Г. Сковороди: Наук.-теорет. зб. – Переяслав-Хмельницький, 2005. – Спец. вип.: Педагогіка. Вища освіта і Болонський процес: Матеріали Всеукр. конф., секція 1. – С. 149–156.
  • Козлакова Г. Інноваційні процеси у вищій технічній школі: інтеграція до європейського освітнього простору / Г. Козлакова // Вища освіта України. – 2005. – № 3. – С. 36–39.
  • Козлакова Г. Сучасні аспекти європейської політики вивчення іноземних мов в університетах / Г. Козлакова, Г. Копил // Вища освіта України. – 2004. – № 2. – С. 83–87.
  • Колот А. М. Реалізація засад Болонської декларації при підготовці фахівців економічного профілю / А. М. Колот // Маркетинг в Україні. – 2004. – № 3. – С. 59–65.
  • Колот А. Реалізація основних принципів Болонської декларації при підготовці фахівців економічного профілю: [Виступ на президії Наук.-метод. комісії з економіки і підприємництва, м. Івано-Франківськ, 2004 р., 31 берез. / Анатолій Колот // Вища шк. – 2004. – № 2/3. – С. 20–33.
  • Коміренко В. Економічні аспекти приєднання України до Болонського процесу / В. Коміренко // Екон. часопис – XXI. – 2004. – № 6. – С. 48–50.
  • Коміренко В. Приєднання до Болонського процесу як євроінтеграційна стратегія України: аспекти, проблеми, прогнози / Василь Коміренко // Освіта і упр. – 2005. – Чис. 3/4. – С. 175–181.
  • Коміренко В. І. Скільки коштує квиток до Болоньї?: Болонський процес в окремо взятому університеті на окремо взятій кафедрі: [На запитання кореспондента відповідає зав. кафедри міжнар. екон. відносин Київ. міжнар. ун-ту професор В. І. Коміренко] / Записав В. Овсієнко // Освіта. – 2005. – 27 квіт.– 4 трав. (№ 17/18). – С. 7.
  • Кондратьєв Ю. С. В унісон з Болонським процесом: [Бесіда з ректором Нац. акад. внутрішніх справ України] / Ю. С. Кондратьєв; Бесіду провів С. Демський // Голос України. – 2004. – 4 черв. (№ 101). – С. 11.
  • Кондрашова Л. В. Болонский процесс и реформы высшей школы Украины: педагогический аспект / Л. В. Кондрашова // Вестн. Севастоп. нац. техн. ун-та. – Севастополь, 2005. – Вып. 64: Педагогика. – С. 3–9.
  • Конур В. На шляху реформування вищої школи / В. Конур // Проф.-техн. освіта. – 2001. – № 2. – С. 17–18.
  • Кордупов Д. О. Студенческое самоуправление в контексте Болонского процесса / Д. О. Кордупов // Методология и методика воспитательной работы в условиях непрерывного образования: Материалы Междунар. науч.-практ. конф., Харьков, 12 февр. 2005 р. – X.: Изд-во НУА, 2005. – С. 222–225.
  • Корецька А. Освітні тенденції в контексті Болонського процесу / Антоніна Корецька // Освіта. – 2004. – 27 жовт. – 3 листоп. (№ 46). – С. 4. – (Болон. процес в дії. "Круглий стіл" тижневика "Освіта" та Ін-ту вищої освіти АПН України).
  • Корецька А. Філософія освіти в Україні в контексті Болонського процесу / А. Корецька // Вища освіта України. – 2004. – № 4. – С. 121–122.
  • Корольов Б. Вибір вищої школи України в дії: [Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. "Проблеми модернізації освіти України в контексті Болонського процесу" / Б. Корольов, З. Тимошенко] // Освіта. – 2004. – 14–21 квіт. (№ 19). – С. 2.
  • Корольов Б. І. Європейський вектор вищої школи України / Б. І. Корольов // Трибуна. – 2005. – № 5/6. – С. 25–26.
  • Корольов Б. Методична складова Болонського процесу / Борис Корольов // Освіта. – 2004. – 2–9 черв. (№ 26). – С. 2. – (Болон. процес в дії: "Круглий стіл" тижневика "Освіта" та Ін-ту вищої освіти АПН України).
  • Корсак К. В. Аналіз змін системи педагогічних дипломів у світлі Болонського процесу / К. В. Корсак, А. В. Василюк // Упр. школою. – 2004. – № 6 (54). – С. 5–9.
  • Корсак К. В. Болонський процес і роль точних наук у формуванні працівників суспільства знань / К. В. Корсак, О. І. Косенко // Зб. пр. Нац. аграр. ун-ту. – К., 2004. – Вип. 77. – С. 111–117.
  • Корсак К. Болонський процес та його міфологізація на теренах Росії й України / Костянтин Корсак // Освіта і упр. – 2005. – Чис. 3/4. – С. 168–174.
  • Корсак К. Європейський простір вищої освіти і Україна у XXI столітті: [Завдання, що постають перед Україною в зв'язку з приєднанням до Болон. процесу] / Костянтин Корсак // Вища шк. – 2005. – № 1. – С. 47–56.
  • Корсак К. Інтеграція європейської вищої освіти: стан і перспективи: [Причини й досягнення руху до уніфікації вищої освіти в Європі] / К. Корсак // Директор шк. Україна. – 2004. – № 3. – С. 12–23.
  • Корсак К. Міфи про Болонський процес / К. Корсак // Дзеркало тижня. – 2005. – 8–14 жовт. (№ 39). – С. 15.
  • Корсак К. Нова українська мрія – європейський освітній простір / К. Корсак // Освіта і упр. – 2003. – № 2. – С. 44–50.
  • Корсак К. Приховані перешкоди на шляху України в "Болонський клуб" європейських держав / Костянтин Корсак // Освіта. – 2004. – 2–9 черв. (№ 26). – С. 3.
  • Корсак К. Світло й тіні "Болонського процесу": [Про шляхи утворення європ. простору вищої освіти, підписання міністрами освіти спіл. декларації та про доцільність приєднання України до цієї декларації] / К. Корсак, Г. Поберезська // Наук. світ. – 2003. – № 11. – С. 8–9.
  • Корсак К. В. Світова вища школа. Порівняння і визнання закордонних кваліфікацій і дипломів / К. В. Корсак; За ред. проф. Г. В. Щокіна. – К.: МАУП–МКА, 1997. – 208 с.
  • Корсак К. В. Стан і перспективи розвитку Європейського простору вищої освіти / К. В. Корсак // Психологія і сусп во. – 2004. – № 1. – С. 62–70.
  • Корсак К. Україна і європейський простір вищої освіти / К. Корсак // Директор шк. – 2003. – Січ. (№ 20). – С. 6–7.
  • Кортенко В. А. Характерні властивості європейської інтеграційної моделі вищої освіти та питання гармонізації з нею системи підготовки військових кадрів / В. А. Кортенко, І. В. Тхоржевський // Військова освіта: Зб. наук. пр. / М во оборони України. Голов. упр. військ. освіти. Наук.-метод. центр військ. освіти, Київ. ін-т внутр. справ. – К., 2005. – № 1. – С. 147–158.
  • Корюненко М. В європейській вищій школі викладач іде до аудиторії з власним науковим доробком: [Про Всеукр. наук.-теорет. конф. "Вища освіта України і Болонський процес", Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун т ім. Г. Сковороди] / М. Корюненко // Освіта України. – 2005. – 10 черв. (№ 43). – С. 6–7.
  • Корюненко М. Підвищення ефективності вищої освіти і науки як дієвого чинника суспільного розвитку та інтеграції в європейське співтовариство: [Матеріали підсумк. колегії М-ва освіти і науки України, що відбулася в Одесі] / М. Корюненко, І. Жовта // Освіта України. – 2004. – 5 берез. (№ 18). – С. 4; Сіл. шк. – 2004. – 10 берез. (№ 9/10). – С. 1–2.
  • Косенко О. І. Напрями модернізації змісту курсів фізики у вищих навчальних закладах в умовах переходу до суспільства знань / О. І. Косенко // Вища освіта України. – 2004. – № 4. – Дод.: Матеріали II Всеукр. наук.-метод. конф. "Безперервна освіта: реалії та перспективи". – С. 173–176.
  • Костельна Л. Особливості інтернаціоналізації системи освіти та сучасних технологій навчання / Л. Костельна // Наук. вісн. Чернів. [нац.] ун ту [ім. Ю. Федьковича]. – Чернівці: Рута, 2003. – Вип. 184: Педагогіка і психологія. – С. 48–53.
  • Кравець С. В. На шляху до інтеграції в європейську освітянську спільноту: [Досвід організації та наук.-метод. забезп. навч.-вихов. процесу УДУВГП] / С. В. Кравець // Вісн. Укр. держ. ун-ту водного госп-ва та природокористування. Педагогіка. – Рівне, 2003. – Вип. 5, ч. 1: Сучас. технології навчання: пробл. та перспективи. – С. 3–7.
  • Кравченко П. Болонський процес та модернізація системи вищої освіти в Україні / П. Кравченко // Імідж сучас. педагога. – 2004. – № 4. – С. 3–5.
  • Красильникова Г. В. Оновлення стандартів освіти України – шлях до Європи / Г. В. Красильникова, О. В. Голодинська // Зб. наук. пр. Херсон. держ. ун-ту. Пед. науки. – Херсон, 2005. – Вип. 39. – С. 257–260.
  • Красильникова Г. В. Перспективи інтегрування вищої освіти України в європейський освітянський простір / Г. В. Красильникова // Вісн. Укр. держ. ун-ту водного госп-ва та природокористування. Педагогіка. – Рівне, 2003. – Вип. 5, ч. 1: Сучас. технології навчання: пробл. та перспективи. – С. 99–106.
  • Краснощек А. В. Передумови вступу України до Болонської співдружності / А. В. Краснощек // Вища освіта України. – 2004. – № 4. – Дод.: Матеріали II Всеукр. наук.-метод. конф. "Безперервна освіта: реалії та перспективи". – С. 123–125.
  • Кремень В. Г. Дієвий фактор суспільного розвитку та інтеграції в європейське співтовариство / В. Г. Кремень // Трибуна. – 2004. – № 1/2. – С. 10–13.
  • Кремень В. Модернізація вищої школи України в контексті принципів Болонської декларації: [Виступ на Всеукр. нараді ректорів вищих техн. навч. закл. "Вища технічна освіта України і Болонський процес", м. Харків, 2004 р., 17–18 берез. / В. Кремень // Вища шк. – 2004. – № 5/6. – С. 32–39.
  • Кривенко Л. Трансформация национального рынка образовательных услуг в условиях евроинтеграции / Л. Кривенко, С. Кривенко // Матеріали VIII Міжнарод. конф. "Проблеми економічної інтеграції України в Європейський Союз: наука, навчання, освіта – економічний та організаційний аспекти": Вісн. Терноп. акад. нар. госп ва. – 2003. – Вип. 5, ч. 1. – С. 150–156.
  • Кривцова В. М. Вища освіта та Болонський процес: Конспект лекцій / Валентина Михайлівна Кривцова, Наталя Миколаївна Колісниченко; Нац. акад. держ. упр. при Президентові України, Одес. регіон. ін-т держ. упр. – О.: Вид-во ОРІДУ НАДУ, 2005. – 172 с.
  • Крикунов М. В. МВА в системі Європейської та української бізнес-освіти / М. В. Крикунов // Маркетинг в Україні. – 2003. – № 4. – С. 43–47.
  • Крючков Г. Болонський процес в Україні: [Про реформування системи вищої освіти в Україні та приєднання її до Болон. процесу] / Георгій Крючков // Інозем. мови в навч. закл. – 2004. – № 3. – С. 6–9.