Педагогічна бібліографія
Вид материала | Документы |
СодержаниеФормування культури миру Родинне виховання |
- Педагогічна бібліографія, 4620kb.
- Педагогічна бібліографія, 4440.64kb.
- Педагогічна бібліографія, 3236.65kb.
- Українська педагогічна бібліографія, 3651.12kb.
- Педагогічна бібліографія, 37339.33kb.
- Педагогічна бібліографія, 27620.32kb.
- Тема Питання для підготовки, 233.37kb.
- Ббк 91. 9 : 74, 101.21kb.
- Навчальна програма курсу для студентів спеціальності «Книгознавство, бібліотекознавство, 465.09kb.
- Педагогічна освіта батьків в Карлівській загальгосвітній школі I-III ступенів, 81.51kb.
Формування культури миру
- Всеукраїнський конкурс учнівських та студентських проектів „Служіння заради миру” //Історія України. – 2004. - №19. – С. 27. -Примеч. : (Конкурс проводиться в рамках Міжнародного десятиріччя культури миру та ненасильства (2001-2010), проголошеного Генеральною Асамблеєю ООН.
- Дзябенко В. Виховання культури миру: цінності та служіння суспільству /В. Дзябенко, Г. Ковганич //Директор школи, ліцею, гімназії. -2004. -№6. -С. 28-32.
Родинне виховання
- Алексєєва В. І. Підготовка дітей до сімейного життя/ В.І.Алексєєва //Управління школою. – 2004. – N32(80). – С. 1-3(журнал в журналі).
- Артемова Л. Соціалізація дитини в родині/ Л.Артемова //Дошкільне виховання. – 2004. – N3. – С. 3-5
- Бабенко К. Як спілкуватися з дитиною/ К. Бабенко //Завуч. – 2004. - №31. – С. 21-27.
- Барскова Н. Здорова сім’я – здоров’я нашого міста: програма курсу з основ медичних знань для 10-11-х класів/ Н. Барскова //Завуч. – 2004. - №17-18. – С. 42-46.
- Бойко Л. П. Українська родина як осередок формування особистості /Л. П. Бойко//Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Сер. Педагогіка. -К. :КНУКіМ, 2004. -Вип. 11. -С. 12-17.
- Буніна Л. Соціально-педагогічний підхід до розуміння сутності батьківства /Л. Буніна //Педагогіка і психологія професійної освіти /Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. Львівський науково-практичний центр. Національний університет „Львівська політехніка”. -Львів, 2004. -№4. -С. 145-150.
- Веремій Л. Ф. Маленькі таємниці виховання дитини в українській родині: Психолого-пед. рекомендації. -К. :ТОВ. ”ПоліграфКонсалтинг”, 2004. -89 с.
- Вечерок Т. В. Педагогічні умови морального виховання учнів старших класів засобами сімейних традицій /Т. В. Вечерок//Збірник наукових праць Херсонського державного університету. Педагогічні науки /МОН України. -Херсон, 2004. -Вип. 36. -С. 146-150.
- Взаємодія з батьками //Позакласний час. – 2004. - №23-24. – С. 48-52.
- Вілюк С. Взаємовідносини у сім’ї і моральне виховання дітей молодшого шкільного віку: (Цикл лекцій для батьків). / С. Вілюк, В. Барановська//Позакласний час. -2004. -№13-14. - С. 28.
- Вілюк С. Заохочення і покарання. За чи проти?/ С. Вілюк //Позакласний час. – 2004. - №13-14. – С. 29-30.
- Вісник Чернігівського державного педагогічного університету ім. Т. Шевченка. Сер. Педагогічні науки. -Чернігів, 2004. -Вип. 24. - 163 с. -Із змісту: Бобир О. В. Григорій Сковорода як сімейний вихователь /О.В. Бобир, с. 110-113. - Малиневська В. М. До питання про відродження інституту сімейного виховання /В. М. Малиневська, с. 138-142.
- Гаврилюк Л. Умови успішного виховання та розвитку обдарованих дітей у сім’ї /Л. Гаврилюк, П. Баб”юк //Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія. -Чернівці:Рута, 2004. -Вип. 211. - С. 39-45.
- Главацька О. Педагогічні аспекти проблеми сімейного насильства над дітьми в сучасних умовах/ О. Главацька //Наукові записки. Серія: Педагогіка. – Тернопіль, 2004. - № 5. – С. 52-56
- Голець М. І. Історико-педагогічне дослідження підготовки матері до виховної діяльності в працях зарубіжних і вітчизняних авторів 17-18 ст. / М. І. Голець //Наукові записки. – К. : НПУ, 2004. – Вип. 57: Педагогічні та історичні науки. – С. 35-40
- Грицюк Н. Розвиток організаторських здібностей учнів з допомогою сім’ї/ Н. Грицюк //Завуч. – 2004. - №25. – С. 17.
- Данилова І. Учителі й батьки: чи є рецепт для мирного співіснування?/ І. Данилова //Шкільний світ. – 2004. - №35. – С. 1-3.
- Дзюбко Л. В. Усвідомлене та відповідальне батьківство як умова повноцінного родинного виховання (за спадщиною А. С. Макаренка)/Л. В. Дзюбко // Педагогічні науки: зб.наук. пр. Сумського державного педагогічного університету ім. А. С. Макаренка. -Суми, 2004. -Ч. 1. -С. 34-43.
- Дрейкурс Р. Счастливые дети: пед. бестселер: Классная работа по усовершенствованию отношений «родитель-ребенок»/Пер. с англ. Л. Ткач. -Винница:ЧРПП»Континент-ПРИМ», 2004. -221 с.
- Духовно-моральні засади родини: Програма спецкурсу для учнів 10-11 класів загальноосвітньої школі //Шкільний світ. – 2004. - №40. – С. 8-11.
- Дяченко Є. Б. Розмова про права та обов’язки : (виховання дітей у родині)/ Є. Б. Дяченко, В. В. Пономарьова //Управління школою. – 2004. – N32(80). – С. 3-5(журнал в журналі)
- Збірник наукових праць Херсонського державного університету. Педагогічні науки /МОН України. -Херсон, 2004. -Вип. 36. -359 с. –Із змісту: Назаренко Л. М. Родинно-шкільна виховна система як фактор соціального становлення особистості підлітка/Л. М. Назаренко, с. 179-184. -Степанова О. А Соціокультурні чинники материнського виховання підлітків/О. А. Степанова, 193-196. -Федяєва В. Л. Авторитет і особистий приклад батьківу сімейній педагогіці /В. Л. Федяєва, с. 71-75.
- Йовенко Л. І. Історичні аспекти родинного виховання українців/ Л. І. Йовенко //Наука і сучасність. Серія: Педагогіка. Філологія: Збірник наукових праць. – К. : НПУ, 2004. -Т. 45. -С. 46-52.
- Калачник Л. С. Давньокитайська міфологія як засіб родинного виховання: наук. монографія /Л.С.Калашник (МЕІ); Харк. Нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. -Запоріжжя:Поліграф, 2004. - 259 с.
- Козяр В. Моя сім’я: Родинне свято/ В. Козяр //Початкова освіта. -2004. -№41. -С. 12-15.
- Коляда О. Робота з батьками/ О. Коляда //Початкова школа. – 2004. – N3. – С. 59
- Комаровська О. Сімейна подорож у мистецтво/ О. Комаровська //Шкільний світ. – 2004. - №35. – С. 13-15.
- Костенко Н. Ви і ваші діти: Тест/ Н. Костенко //Позакласний час. – 2004. - №13-14.-С. 23-24.
- Кочерга О. Повірте у свою дитину/ О. Кочерга //Дошкільне виховання. – 2004. – N3.-. 14-15
- Кравченко Р. Проблеми виховання в сім’ї дітей з інтелектуальною недостатністю/ Р. Кравченко //Дефектологія. – 2004. – N2. – С. 42-46.
- Лазарук А. Батьківська педагогіка Василя Сухомлинського: аксіологічний ракурс проблеми/ А. Лазарук //Початкова школа. – 2004. – N5. – С. 3-5.
- Луценко І. Які самі, такі й сини: Виховні традиції українського родинного спілкування/ І. Луценко //Дошкільне виховання. – 2004. – N8. – С. 10-12
- Максимович О. М. Засоби етнопедагогіки у зміцненні української сім’ї/ О. М. Максимович //Январские педагогические чтения: Современные образовательные технологии. – Симферополь, 2004. – С. 131-134
- Машовець М. Активізувати процес пізнання можуть батьки дитини/ М. Машовець //Дошкільне виховання. – 2004. – N3. – С. 6
- Мдзелурі Т. В. Дошкільник в сім’ї: індивідуальні особливості поведінки /Т. В. Мдзелурі //Педагогічний процес: теорія і практика: зб. наук. пр. /АПН України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти. -К. , 2004. - Вип. 2. -С. 367-377.
- Микитенко Г. Батько й мати – два серця гарячих: Родинне свято/ Г. Микитенко //Шкільний світ. – 2004. - №47. – С. 9-11.
- Молодь, освіта, наука, культура і національна свідомість: збірник УІІ Всеукр. наук. -практ. конф. , 15-16 квіт. 2004 р. У 7 тт. /МОН України. НПУ ім. М. П. Драгоманова. Європейський університет. -К. :Вид-во Європейського університету, 2004. - Т. 2. –336 с. –Із змісту:ЖаровцеваТ. Рефлексивний підхід в організації спілкування вихователів з батьками /Т. Жаровцева, с. 54-56. –Процик Т. Вплив стилю сімейного виховання на становлення особистості дитини /Т. Процик, с. 166-169. -Саєць В. Роль батьків у музично-естетичному вихованні дитини /В. Саєць, с. 177-179. -Феєр І. Дитина із асоціальної сім”ї /І. Феєр, с. 205-208.
- Остапйовська Т. Формування педагогічної культури батьківської громадськості – пріоритетне завдання сучасної педагогіки/ Т. Остапйовська //Педагогічний пошук.-2004. – N2. – С. 91-92
- Печерська Т. Тато, мама, я – дружна сім’я/ Т. Печерська //Позакласний час. -2004. - №21-22. -С. 93-95.
- Познанська Н. Сімейний туризм як складова екологічного виховання/ Н. Познанська //Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету ім. Г. Сковороди: наук. -теорет. зб. – Переяслав-Хмельницький, 2004. -Спецвипуск: Педагогіка. -С. 439-445
- Поцюрко Р. Батьківське спілкування з дітьми – одне з важливих завдань у родинному вихованні/ Р. Поцюрко //Освіта: технікуми, коледжі. – 2004. – N3. – С. 38-39
- Проблеми виховання: (батьківські збори) //Позакласний час. -2004. - №13-14. - С. 25-27.
- Програма I. Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції „ Сім’я та родинне виховання в українській національній педагогічній культурі”, 20-22 жовтня 2004 року/ М-во освіти і науки України, Ін-т проблем виховання АПН України, Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. – Переяслав-Хмельницький, 2004. – 27 с.
- Проценко О. Від батьківських традицій до сучасних: (ЗОШ №46 м. Маріуполя)/ О. Проценко //Директор школи, ліцею, гімназії. – 2004. – N2/3. – С. 155-158
- Ролінський В. Соціально-педагогічна проблема запобігання насильству над підлітками та подолання його/ В. Ролінський //Рідна школа. – 2004. – N9. – С. 7-9.
- Роль сім”ї у формуванні здорового способу життя дітей та молоді /Авт. кол. О. О. Яременко та ін. :Держ. ін-т проблем сім”ї та молодіУкр. Ін-т соц. досліджень. -К. , 2004. -196 с.
- Руденко Т. П. Вплив внутрішньо сімейних стосунків на формування особистості дитини /Т. П. Руденко //Вісник Національного технічного університету України „КПІ”. Сер. Філософія. Психологія. Педагогікпа. -К. , 2004. -№ 1(10). -С. 61-66.
- Русин Г. Сучасна концепція розвитку традицій родинного виховання у лемків/ Г. Русин //Наукові записки. Серія: Педагогіка. – Тернопіль, 2004. - № 5’2004. – С. 38-41
- Свистунова Т. М. Андрагогічні принципи освіти батьків/ Т. М. Свистунова //Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М.П.Драгоманова: До 170-річного ювілею. Серія 16. Творча особистість учителя: Проблеми теорії і практики. – К.: НПУ,2004.-Вип. 1(11).-С. 43-49
- Свистунова Т. М. Взаємодія школи та родини з формування інформаційної культури школярів/ Т. М. Свистунова //Наукові записки. – К. : НПУ, 2004. – Вип. 56: Педагогічні та історичні науки. -С. 162-167.
- Сіданіч І. До питання виховання культури взаємин батьків і дітей молодшого шкільного віку в сім’ї і школі/ І. Сіданіч //Освіта і управління. – 2004. – Т. 7, N2. – С. 133-145.
- Сім’я і школа: Спецвипуск/ Голов. Ред. В. Зоц. – Київ: Перше вересня, 2004. – 96 с. – (Завуч: Газета. . . ; № 22 (208), серпень 2004). – (Шкільний світ).
- Степанчук Л. Тато, мама і я – дружна сім’я: Родинне свято/ Л. Степанчук //Шкільний світ. – 2004. - №41. – С. 14-16
- Усатенко Т. Цінності родини в життєдіяльності національної школи/ Т. Усатенко //Освіта. – 2004. - №31 (7-14 липня). – С. 9.
- Федяєва В. Сімейне виховання як об’єкт історико-педагогічних досліджень/ В. Федяєва //Шлях освіти. – 2004. – N2. – С. 50-53
- Федяєва В. Л. Практика виховання дітей в сім’ї Лесі Українки/В. Л. Федяєва// Збірник наукових праць Херсонського державного університету. Педагогічні науки /МОН України. -Херсон, 2004. -Вип. 37. -С. 15-19
- Цимбалюк Н. О. Батьківські збори на тему: „Сімейне виховання підлітків. Проблема батьків і дітей”/ Н. О. Цимбалюк //Управління школою. – 2004. – N32(80). – С. 6-7(журнал в журналі)
- Шидловська Г. Єдність родинного та шкільного виховання – важлива риса формування особистості/ Г. Шидловська //Освіта: технікуми, коледжі. – 2004. – N1. – С. 71-72
- Шостак І. Формування класу-родини – важливий засіб навчання і виховання. / І. Шостак //Початкова освіта . – 2004. - №7. – С. 12-14.
- Январские педагогические чтения: Современные образовательные технологии. – Симферополь, 2004. – Із змісту: Заредінова Е. Р. Практика педагогізації батьків як умова формування морально-ціннісних взаємин з дітьми молодшого шкільного віку в сучасній кримськотатарській сім’ї/ Е. Р. Заредінова, с. 111-116. -Кравченко Т. В. Технології співробітництва у роботі з підвищення педагогічної культури сім’ї/ Т. В. Кравченко, с. 116-119. -Плахотник Т. М. Вплив особливостей багатодітної сім’ї на її можливості/ Т. М. Плахотник, с. 127-130
- Ярошинська О. Становлення соціально-педагогічної діяльності інституту батьківства в Козацьку добу/ О. Ярошинська //Рідна школа. – 2004. – N6. – С. 54-56.
- Яценко Т. О. Родинне виховання учнів 5-8 класів у процесі вивчення української літератури: навч. метод. посібник /Ін-т педагогіки АПН України. -К. :Ленвіт, 2004. -159 с.
Див. 8,128,201,231,263,267,488,535,802,3394,3403,3480,4050,5368,5500,5838,