Педагогічна бібліографія

Вид материала

Документы

Содержание Образотворче мистецтво

Подобный материал:

• Педагогічна бібліографія, 4620kb.
• Педагогічна бібліографія, 4440.64kb.
• Педагогічна бібліографія, 3236.65kb.
• Українська педагогічна бібліографія, 3651.12kb.
• Педагогічна бібліографія, 37339.33kb.
• Педагогічна бібліографія, 27620.32kb.
• Тема Питання для підготовки, 233.37kb.
• Ббк 91. 9 : 74, 101.21kb.
• Навчальна програма курсу для студентів спеціальності «Книгознавство, бібліотекознавство, 465.09kb.
• Педагогічна освіта батьків в Карлівській загальгосвітній школі I-III ступенів, 81.51kb.

Образотворче мистецтво

3140. Авер’янова Н. Образотворче мистецтво в системі освіти: (До проблем формування національної свідомості особистості)/ Н. Авер’янова //Рідна школа. – 2004. – N6. – С. 67-69
      
3141. Бистрицька О. Мистецька діяльність Кременеччини як засіб формування музичної культури учнів національної школи/ О.Бистрицька //Наукові записки. Серія: Педагогіка. – Тернопіль, 2004. – Вип. 1. – С. 8-11
      
3142. Бугай М. Сідає сонечко за обрій: (Інтегрований урок у 5-му класі)/ М. Бугай //Мистецтво та освіта. – 2004. – N3. – С. 38-39.
      
3143. Виноградова Н. Інтерактивні методи на уроках образотворчого мистецтва/ Н. Виноградова //Завуч. – 2004. - №32. – С. 13-20/вкладка.
      
3144. Галайдюк Г. Карпатські гори, мов застиглі хмари:Урок образотворчого мистецтва/ Г. Галайдюк //Мистецтво та освіта. – 2004. – N3. – С. 44-46
      
3145. Жилінська Н. Формування творчих здібностей особистості засобами образотворчого мистецтва/ Н. Жилінська //Педагогічний пошук. – 2004. – N2. – С. 60
      
3146. Катюха С. Комп’ютер в образотворчій діяльності учнів/ С. Катюха //Мистецтво та освіта. – 2004. – N3. – С. 46-50.
      
3147. Кириченко І. Система завдань з малюнка, живопису і композиції, спрямованих на формування творчих умінь/ І. Кириченко //Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова: До 170-річного ювілею. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти. – К. : НП , 2004. –Вип. 1(6). – С. 224-230.
      
3148. Кормакова Т. Садово-паркова архітектура України ХУШ-ХІХ ст. :інтегр. заняття)/ Т. Кормакова, Т. Маяковська //Мистецтво та освіта. -2004. -№3. -С. 50-53. —Бібліогр. :5 назв.
      
3149. Котляр В. П. Основи образотворчого мистецтва і методика художнього виховання дітей: навч. посібник (для студ. вищ. пед. закл. освіти)/ В.П.Котляр. -Запоріжжя:Просвіта, 2004. -188 с.
      
3150. Краснобородкіна Л. Хроматична гама. Основна з властивостей кольору – насиченість: Підсумковий урок малювання. 2-й клас/ Л. Краснобородкіна //Початкова освіта. – 2004. - №35.-С. 36-37.
      
3151. Криворучко Ю. М. В.О.Сухомлинський про творчий розвиток молодших школярів засобами образотворчого мистецтва /Ю.В.Криворучко //Вісник Чернігівського державного педагогічного університету ім. Т. Шевченка. Сер. Педагогічні науки. -Чернігів, 2004. -Вип. 24. -С. 63-65.
      
3152. Лайсанова О. Подорож до країни Уявляндії: (Підсумковий виховний захід з образотворчого мистецтва в 5-му класі)/ О. Лайсанова //Мистецтво та освіта. – 2004. – N4. – С. 23-38
      
3153. Любарська Л. Малюємо природу: (Уроки образотворчого мистецтва у 3 класі)/ Л. Любарська, М. Резніченко //Початкова школа. – 2004. – N7. – С. 38-40.
      
3154. Любарська Л. Особливості викладання образотворчого мистецтва в 4 класі/ Л. Любарська, Л. Вовк //Початкова школа. – 2004. – N8. – С. 51-55.
      
3155. Любарська Л. Тлумачний словник термінів з образотворчого мистецтва/ Л.Любарська //Початкова школа. – 2004. – N11, 12. – С. 19-22, 15-19
      
3156. Любарська Л. Уроки образотворчого мистецтва. 3 клас/ Л. Любарська, М.Резніченко //Початкова школа. – 2004. – N3. – С. 44-45
      
3157. Марчук Ж. Пейзаж настрою: (5-й кл. )/ Ж. Марчук //Мистецтво та освіта.-2004.-N3.-С. 40-43
      
3158. Мітяшкіна Т. Символи у декоративно-прикладному мистецтві/ Т. Мітяшкіна //Початкова школа. – 2004. – N2. – С. 55-57
      
3159. Навчіть дитину малювати /Голов. ред. П. Г. Катунін, ред. О. В. Ночвінова. -К. :Допоможи дитині, 2004. -120 с.
      
3160. Палаева М. В. Художній світогляд як різновид особистісного світогляду людини /М. В. Палаева// Наукові записки Ніжинського державного університету ім. М. Гоголя. Сер. Психолого-педагогічні науки. -Ніжин, 2004. -№2. -С. 47-49.
      
3161. Пишняк Н. Передача настрою і стану природи навесні в тематичній композиції „Розквітле дерево”: Урок малювання у 3 класі. / Н. Пишняк //Початкова школа. -2004. -N4. -С. 55-56.
      
3162. Рашкевич Т. Мені наснився кінь: (Малювання за уявою)/ Т. Рашкевич //Мистецтво та освіта. – 2004. – N1. – С. 37-39
      
3163. Ричко Л. Луцьк – рідне місто моє: (конспект уроків на тему: „Пейзаж із стафажем”)/ Л. Ричко //Педагогічний пошук. – 2004. – N1. – С. 57-59
      
3164. Романенкова Ю. Малюємо ікону / Ю. Романенкова //Мистецтво та освіта. – 2004. – N1. – С. 26-28, 37
      
3165. Семенихіна С. Графічні техніки в школі / С. Семенихіна //Мистецтво та освіта. -2004. -N4. -С. 39-40
      
3166. Сухорукова Г. В. Наступність в організації образотворчої діяльності дітей старшого дошкільного віку і молодших школярів /Г.В.Сухорукова //Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоианова. Сер. 17:Теорія і практика навчання та виховання. -К. , 2004. -Вип. 1. -С. 63-67.
      
3167. Туляєв В. В. Альбом з малюнками викладача як посібник на уроці образотворчого мистецтва в загальноосвітній школі /В. В. Туляєв //Наукові праці Миколаївського державного гуманітарного університету ім. П. Могили. Педагогічні науки. -Миколаїв, 2004. - Т. 36, вип. 23.-С. 78-83.
      
3168. Тюрікова О. Прогулянка казковим лісом: (Урок у 5-му класі)/ О.Тюрікова //Мистецтво та освіта.-2004. -N2. -С.25-27.-Примеч. : (Створити казковий зимовий сюжет із зображенням архітектурного об’єкта)
      
3169. Тюрікова О.Чарівний світ архітектури /О.Тюрікова //Мистецтво та освіта.-2004.-N1.-С.39-43.
      
3170. Федун С. І. Розробки уроків образотворчого мистецтва для 1 класу: методичний посібник для вчителів загальноосвіт. навч. закл. і для системи підгот. та перепідгот. вчителів образотворчого мистецтва /С. І. Федун, Т. Є. Рубля. -К. :Нова Книга, 2004. -64 с.
      
3171. Хілько І. Організація навчальної діяльності учнів на уроках образотворчого мистецтва як засіб розвитку художньо-конструктивних здібностей /І.Хілько //Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи: зб.наук. пр./Ред. кол. Н. Ф. Федорова (гол. ред. ) та ін. -К. :Інститут Реклами, 2004. -С. 9-12.
      
3172. Шмалько Л. Курс світової художньої культури: програма курсу за вибором для 8-11-х класів/Л. Шмалько //Завуч. -2004. -№ 17-18. -С. 17-18
      
3173. Щербина В. Композиційні вміння як визначальні дії в розвитку творчих здібностей/ В. Щербина //Рідна школа. – 2004. – N3. – С. 50-52.
      

Див. 800, 1530,1761,1993.