Анализ итогов 2008 2009 учебного год

Вид материалаАнализ
3. Анализ уровня преподавания по предметам.
Анализ работы шмо учителей русского языка
Анализ работы шмо учителей трудового обучения
Историко-географического цикла
Анализ работы шмо учителей физкультуры.
Анализ работы шмо учителей начальных классов.
Корнеева Г.Н
Толстова Л.Г.
Волкова О.В.
Результаты учебной деятельности
Сравнительный анализ контрольных работ по математике за 1 и 2 полугодия (успеваемость на «4» и «5»)
Сравнительный анализ контрольных работ по русскому языку за 1 и 2 полугодия (успеваемость на «4» и «5»)
Анализ проведения техники чтения за 1 и 2 полугодия
Анализ проведения устного счета за 1 и 2 полугодия
Замечание по ведению дневников
Анализ работы шмо воспитателей
Ф.И.О. воспитателя
Анализ работы шмо классных руководителей.
Анализ работы старшей вожатой
Подобный материал:
1   2   3   4

3. Анализ уровня преподавания по предметам.



АНАЛИЗ РАБОТЫ ШМО МАТЕМАТИКОВ


В объединение учителей математики входят 4 учителя: Шихранова В.А., Воронцова Л.Г., Кириллова И.И., Яковлева М.Н..

МО работает над проблемой «Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении умственно отсталых учащихся на уроках математики и во внеклассной работе по предмету». В ходе обучения и воспитания преподаватели работают над выполняем следующих задач:
  • совершенствование методов и приемов обучения на уроках математики;
  • коррекция всех психических процессов на основе изучаемого материала;
  • развитие познавательной деятельности и интереса к изучению математики;

За 2008 – 2009 учебный год проведено 14 заседаний ШМО математиков, тематика различна:
        • открытые уроки;
        • контрольные работы;
        • выступления учителей – предметников;
        • внеклассные открытые мероприятия;

Проведено два открытых урока:
  1. «Письменное сложение и вычитание в пределах 10000». (6 «б» класс, учитель Шихранова В.А.). Урок был проведен 30 октября в день общественной экспертизы. В этот день, на открытые уроки были приглашены администрация южного поселка и родители наших учащихся. На уроке Шихрановой В.А. присутствовали родители учащихся 6 «б» класса, урок получил положительную оценку со стороны гостей. Учащиеся с удовольствием отвечали на поставленные учителем вопросы.
  2. «Умножение и деление целых чисел и десятичных дробей на 10, 100, 1000». (8 «б» класс, преподаватель Воронцова Л.Г.) Урок был проведен 30 октября в день общественной экспертизы. Все задания были подобраны таким образом, что текст задач был конкретным, доступным для понимания, задачи отражали интересы и потребности детей. Урок проведен на хорошем творческом уровне. Хорошо был подготовлен наглядный материал.
    1. . 4 декабря нашу школу посетили приглашенные нами гости, заместитель главы администрации Калининского района – Захарова Венера Аверьяновна, заместитель главы Южного поселка – Дубровин Евгений Анатольевич. Приглашенные гости посетили общешкольный праздник «В кругу друзей». После концерта ШМО учителей математики дало открытое мероприятие «В мире математики» подготовленное Шихрановой В.А. и Кирилловой И.И. На этом мероприятии удалось побывать бывшим ученикам нашей школы. Выпускники состязались с учащимися 6 «б» класса. Такой вариант проведения мероприятия очень понравился детям, они предложили и в дальнейшем продолжать такие встречи.

Учителями математики была организована методическая выставка. На которой были представлены результаты работ наших учащихся и наших преподавателей.


АНАЛИЗ РАБОТЫ ШМО УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА,

ЧТЕНИЯ И ЧУВАШСКОГО СЛОВА.

МО учителей русского языка, чтения и чувашского слова работает над проблемой: «Коррекционная работа с учащимися на уроках русского языка, чтения и чувашского слова».

Продолжая работу над темой, учителя совершенствуют формы и методы коррекционной работы с учащимися на уроках, ведут кропотливую дифференцированную работу с каждым учеником.

В этом учебном году учителя активизировали свою работу в МО.

30 октября в день общественной экспертизы школы были проведены следующие мероприятия:
  • Павлова М.П. провела урок чтения по теме: «В его груди билось отчаянное сердце» в 5 «а» классе (см. Приложение №2);
  • Пушкина М.А. - урок русского языка по теме: «Роль имени существительного в предложении» в 7 «а» классе (см. Приложение №2);
  • Полякова Г.И. - урок чтения по теме: «Н.А. Некрасов. «Несжатая полоса»;
  • Емельянова А.А. - урок чтения по теме: «К. Паустовский. «Заячьи лапы»;
  • Суслова З.С. - урок чувашского слова по теме: «Берегите природу» (см. Приложение №2).
    Учителя также активно включились в работу по подготовке ко дню

открытых дверей 4 декабря и провели следующие открытые уроки и мероприятия:
  • Павлова М.П. провела интеллектуальную игру «Звездный час» в 5 «а»
    классе (см. Приложение №2);
  • Пушкина М.А. и Полякова Г.И. - интеллектуальную игру «Умники и
    умницы» по сказкам А.С. Пушкина (см. Приложение №2);
  • Суслова З.С. - игру «Атьар ваййа тухар-и» (см. Приложение №2), также организовала выставку рисунков учащихся 6-9 классов по произведениям чувашских писателей и поэтов.

Все уроки и мероприятия были проведены на высоком уровне и получили хорошую оценку со стороны присутствующих на уроках.

Также учителями к дням общественной экспертизы были оформлены содержательные методические выставки, поделки учащихся (см. Приложение №2)м. ние №1))е №1)рорганизованы 30.10.2008 г. и 04.12.2008 г. была организованы содержательные методические .

С 24 ноября по 3 декабря в школе проведена неделя русского языка, чтения и чувашского слова по следующему плану:

24 ноября - беседа по классам по теме: «Русский язык – язык межнационального общения».

25 ноября - словарный диктант.

26 ноября - викторина по русскому языку и чтению в 5-6 классах. (Учителя: Павлова М.П., Емельянова А.А).

27 ноября

• Викторина по русскому языку и чтению в 7 - 8 классах, (учителя: Полякова Г.И., Пушкина М.А.).

• Викторина по чувашскому слову в 9 классах, (учитель Суслова З.С.).

28 ноября - конкурс чтецов в 5 - 9 классах на чувашском и русских языках, (учитель: Суслова З.С.)

26-28 ноября выпуск бюллетеней, (учителя Павлова М.П., Суслова З.С).

28 ноября - подведение итогов.

Все мероприятия прошли интересно, с большим оживлением. Особенно дети были активны на викторине по русскому языку и чтению.

В 9- ых классах Суслова З.С. провела викторину по чувашскому слову, в которой учащиеся показали хорошие знания.

Особое трудолюбие приложила Суслова З.С. подготовке учащихся к конкурсу чтецов на чувашском языке. В этом конкурсе детей участвовало больше, чем в конкурсе чтецов на русском языке.

Павлова М.П. и Суслова З.С. выпустили вместе с учащимися содержательные предметные бюллетени.

Суслова З.С. в апреле месяце провела вечер по теме: «Выдающийся просветитель чувашского народа» - посвященный 161 годовщине со дня рождения И.Я. Яковлева. К вечеру была выпущена газета «И.Я. Яковлев – просветитель чувашского народа», оформлена выставка рисунков обучающихся по рассказам И.Я. Яковлева, проведена викторина по жизни и творчеству великого просветителя чувашского народа. Сусловой З.С. также оформлена выставка рисунков по теме: «Люби и береги родной край!».

В 2008/2009 учебном году МО учителей русского языка провело 8 заседаний по вопросам:
  1. Утверждение плана работы ШМО учителей русского языка и чтения, чувашского слова на 2008 — 2009 учебный год.
  2. Рассмотрение учебной нагрузки учителей русского языка и чувашского слова.
  3. Утверждение оценочных показателей учителей русского языка и чувашского слова.
  4. Итоги дня общественной экспертизы (30 октября 2008 г.)
  5. Итоги дня открытых дверей в, школе - 4 декабря 2008 г.
  6. Итоги I полугодия 2008 - 2009 учебного года.
  1. Утверждение количества баллов по оценке выполнения показателей результативности и эффективности работы учителей русского языка и чувашского слова на выплату из стимулирующей части фонда оплаты труда за период с 01 сентября по 31 декабря 2008 года после вторичного обсуждения итогов показателей работы учителей совместно с администрацией школы.
  2. Итоги вечера по теме: «Выдающийся просветитель чувашского народа», посвященного 161-ой годовщине со дня рождения И.Я. Яковлева.
  3. Предварительное распределение учебной нагрузки учителям русского языка, чувашского слова на 2009-10 учебный год.
  4. Итоги контрольной работы и проверки техники чтения за II полугодия. Итоги 2008-09 учебного года.


Качество знаний обучающихся по русскому языку и чтению

за 2008-2009 учебный год




Ф.И.О. учителя

Русский язык

Чтение

класс

Кол-во учеников

Кач. зн. на «4» и «5»

Сред. балл

Успев. на «4» и «5»

Сред. балл

1.

Павлова В.В.



10

30%

3,3

50%

3,6

2.

Шашкова В.В.



12

83,3%

3,9

83,3%

4,1

3.

Емельянова А.А.



9

44,4%

3,4

88,8%

4,0

4.

Полякова Г.И.



10

70%

3,7

80%

3,9

5.

Пушкина М.А.



10

60%

3,6

70%

4,1

6.

Полякова Г.И.



8

63%

3,6

88%

3,8

7.

Емельянова А.А.



8

63%

3,6

63%

3,8

8.

Шашкова В.В.



7

71,4%

3,7

86%

4,0

90.

Пушкина М.А.



10

60%

3,6

80%

3,9

10.

Емельянова А.А.



11

64%

3,6

64%

4,0


Исходя из вышеизложенного, вытекают следующие задачи на 2009-2010 учебный год:
  1. Продолжить работу по совершенствованию методов и приемов коррекционной работы с учащимися.
  2. Учителям русского языка и чтения углубить дифференцированную работу с каждым учеником, особое внимание обратить на выработку навыков выразительного чтения.
  3. Активизировать познавательную деятельность обучающихся в процессе обучения, а также на внеклассных занятиях и мероприятиях.


АНАЛИЗ РАБОТЫ ШМО УЧИТЕЛЕЙ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ


Тема: «Межпредметные связи – как средство коррекционного воздействия на уроках трудового обучения».

Задачи:

- Изучение состояния преподавательской деятельности, обмен методическим опытом, организация и проведение открытых уроков и их анализ, проведение внеклассных мероприятий.

- Развитие учебно-дидактической базы учебных мастерских.

- Выполнение методическим объединением внутришкольного контроля (взаимопосещение уроков).

- Организация и проведение выставок работ учащихся.

- Участие методического объединения и его представителей в общешкольных, районных, республиканских мероприятиях.

- Подготовка докладов и выступлений.

- Повышение профессионального мастерства учителей (аттестационные мероприятия, курсы, индивидуальная работа руководителя МО с учителями).

- Работа со школьной документацией.

Поставленные задачи МО в текущем году выполнены полностью.

В текущем году состоялось 11 плановых заседаний МО.

28.08.2008 г. - «Утверждение плана работы МО в новом учебном году».

8.09.2008 г. – «Рассмотрение тематических планов учителей трудового обучения».

15.10.2008 г. - «О некоторых изменениях в плане работы ШМО трудового обучения на 2008-2009 уч. год».

24.11.2008 г. - «Включение в план работы мероприятий посвящённых «Дню Открытых дверей» 4 декабря 2008 г.».

15.12.2008 г. – «Утверждение тем и графика проведения контрольных работ за I полугодие 2008-2009 учебного года».

29.12.2008 года – «Анализ контрольных работ и подведение итогов за II четверть и I полугодие 2008-2009 уч. года».

05.02.2009 г. - «Утверждение стимулирующих выплат».

16.02.2009 г. – «О Дне общественной экспертизы».

05.03.2009 г. – «Анализ мероприятия «А ну-ка парни».

11.05.2009 – «Утверждение тем и графика проведения контрольных работ за II полугодие 2008-2009 учебного года».

25.05.2009 – «Предварительное распределение учебной нагрузки на 2009-2010 учебный год».

Учителями трудового обучения в текущем полугодии подготовлены три выставки работ учащихся: 30 октября на «День общественной экспертизы», 4 декабря на «День открытых дверей» и 5 марта 2009 года на «День общественной экспертизы».

Учителями швейного дела, под руководством Ендеровой Л.М., подготовлено и проведено 4 декабря 2008 года общешкольное внеклассное мероприятие «Лучшая швея» среди учащихся 8-9 классов (см. Приложение №3). Учителями столярного и слесарного дела под руководством Сергеева А.Г. разработано и проведено общешкольное внеклассное мероприятие с использованием ИКТ - «Кроссворды» среди учащихся 8 и 9 классов (см. Приложение №3). В ходе мероприятия были использованы авторские электронные наглядные пособия: кроссворд «Опиливание», «Вставь в текст пропущенные слова», которые не без успеха были продемонстрированы гостям. Периодически, ИКТ находит практическое применение и на уроках трудового обучения (28.02.2008 г., Сергеев А.Г.), однако широкого применения нет, по техническим причинам. В настоящее время оно носит презентационный характер. Проведение ШМО двух общешкольных внеклассных открытых мероприятий среди 8-9 классов: «Лучшая швея» отв. Ендерова Л.М., «Кроссворды» с использованием ИКТ отв. Сергеев А.Г. 4 декабря 2008 года заслужило положительную оценку со стороны администрации Калининского района.

26.02.2009 года учителями столярного и слесарного дела организован и проведён ежегодный, традиционный конкурс среди учащихся 5-9 классов «А ну-ка парни» - мероприятие, носящее игровой, соревновательный характер, где учащиеся показали свою смекалку, любознательность, уровень владения трудовыми навыками. В период с 17 по 19 декабря 2008 года были проведены контрольные работы по трудовому обучению среди учащихся 5-9 классов за I полугодие 2008-2009 учебного года. Руководителем ШМО проведён анализ контрольных работ с разбором характерных ошибок допущенных учащимися. Неудовлетворительных результатов нет. Однако следует отметить, что учащиеся выпускного 9б класса (учитель Львов А.И.) имеют очень слабый уровень теоретической подготовки. Львову А.И. указаны недостатки в работе с выпускным классом, предложено устранить их в месячный срок. В тоже время отметить хорошую теоретическую подготовку учащихся 9а класса (учитель Ларионов Н.А.). В период с 18 по 22 мая 2009 года были проведены контрольные работы по трудовому обучению среди учащихся 4-9 классов за II полугодие 2008-2009 учебного года. Руководителем ШМО проведён анализ контрольных работ с разбором характерных ошибок допущенных учащимися. Неудовлетворительных результатов нет.

ШМО участвовало в семинаре «Коррекционные задачи» 22-23 декабря 2008 года, где были рассмотрены методические вопросы по разработке тематических планов, планов-конспектов с указанием конкретных коррекционных задач.

Сергеевым А.Г. – 25.05.2009 года зачитан доклад на тему: «Анализ работы ШМО. Подведение итогов учебного года».

В целом, работу ШМО в 2008-2009 году можно оценить, как положительную.


АНАЛИЗ РАБОТЫ ШМО УЧИТЕЛЕЙ

ИСТОРИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ЦИКЛА



Задачи МО на 2008-2009 учебный год:
  • Совершенствовать процесс обучения биологии и географии в С(К)ОШ VIII вида, использовать краеведческий материал.
  • Организация индивидуальной работы школьников, развитие их познавательных деятельности.
  • Развитие наглядно – образного мышления, моторных и вербальных коммуникативных навыков учащихся.
  • Использование материала из методических разработок учителей.


В 2008-2009 учебном году было проведено 3 открытых урока.

Егорова Р.С. провела открытый урок в 8 «а» классе на тему «Внутреннее строение пресмыкающихся». В структуре урока использованы все компоненты и звенья процесса обучения. Для повторения был использован тестовый материал, для формирования понятий о системах органов был использован материал из электронного атласа для школьника. Зоология. Схемы и таблицы.

Егоровой Р.С. был дан урок в 9 «а» классе на тему «Кровь и кровообращение». Были использованы схемы и таблицы из мультимедийного учебного пособия нового образца. Раздел – кровь – жидкая ткань. Для проверки домашнего задания и знаний учащихся использовались задания тестового характера.

Васильева О.А. дала открытый урок 4 декабря в 6 «а» классе на тему «Изменения в природе зимой». Преподаватель, работая над проблемой «Экологическое воспитание учащихся», на своих уроках большое внимание уделяет развитию познавательных процессов, наблюдательности, и внимательности. Приучает детей вести наблюдения за явлениями природы. Ее уроки пронизаны любовью к родному краю.

Учителя также подготовили методическую выставку 30 октября, 4 декабря.

Учащимися собраны семена плодов и овощей для подкормки птиц в зимнее время и для посева весной.


АНАЛИЗ РАБОТЫ ШМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗКУЛЬТУРЫ.


В осуществлении обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями, умственными и физическими недостатками все уроки физкультуры направлены на формирование, у учащихся двигательных умений и навыков, развитие силы, ловкости, выносливости.

Учитель физкультуры Абаева Е.Т. дала открытый урок 30 октября по разделу «Легкая атлетика» в 8 «а» классе. Тема: «Метание малого мяча дальность. Бег на скорость 60 м с низкого старта».

Учителя физкультуры Степанов Г.С. и Абаева Е.Т. 4 декабря провели в спортзале школы внеклассное мероприятие «Веселые старты» (см. Приложение №4). Участники соревнования 3–4 классы. Учителя физического воспитания организовали методическую фотовыставку, на которой были представлены фотографии с различных школьных мероприятий(см. Приложение №4).


АНАЛИЗ РАБОТЫ ШМО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ.


Школьное методическое объединение учителей начальных классов (ШМО) в основном состоит из учителей с большим педагогическим стажем работы. ШМО учителей начальных классов в текущем году работало над темой «Формирование творческой личности через учебно-воспитательный процесс» и над реализацией следующих целей:
  1. Формирование общеучебных умений у младших школьников.
  2. Охрана и укрепление физического и психологического здоровья детей.
  3. Развитие ребенка как субъекта отношений между людьми, с миром, с собой.

В работе объединения учителей начальных классов главной задачей являлось оказание помощи учителям в совершенствовании обучения и воспитания школьников путем решения следующих задач:

– осуществление коррекционной направленности обучения и воспитания школьников;

– обеспечение освоения и использования наиболее рациональных методов обучения и воспитания;

– применение наглядности и дидактических материалов, направленных на эффективность коррекционной работы;

– организация и проведение уроков с использованием специфических методов и приемов в обучении, способствующих развитию речи, мышления учащихся;

– развитие познавательной деятельности учащихся, устной речи;

– использование воспитательных моментов на уроках по направлениям: нравственное, экологическое, физическое, трудовое, патриотическое, эстетическое воспитание;

– использование собственных разработанных учителями учебно-методических материалов на уроках и во внеурочной деятельности;

– усиление практической направленности по оздоровлению детей;

– посещение и анализ уроков, внеклассных мероприятий учителей;

– изучение и передача положительного опыта через систему открытых уроков, семинары.

За учебный год состоялось 10 заседаний ШМО, где рассматривались вопросы по планированию и анализ учебной, воспитательной деятельности.

Учителя МО провели следующие открытые уроки:

Грачева Л.Д. Чтение, тема «Чья помощь лучше?» 2 класс. Математика, тема «Повторение пройденного в 1 четверти» (см. Приложение №5)2 класс.

Волкова О.В. Математика, тема «Сложение и вычитание в пределах 3» (см. Приложение №5).

Корнеева Г.Н. Математика, тема «Связь сложения и вычитания».

Сергеева Н.А. Математика, тема «Решение примеров и задач на нахождение суммы и остатка без перехода через десяток».

Толстова Л.Г. Русский язык, тема «Правописание звонких и глухих согласных» (см. Приложение №5).

Мероприятия, проведенные учителями МО:

Грачева Л.Д. – «Помни правила дорожного движения – это правила твои»

(23 октября 2008г.) (см. Приложение №5);

Волкова О.В. – «Прощание с букварем» (25 мая 2009г.);

Корнеева Г.Н. – «Иди по улице с умом» (19 декабря 2008г.);

« Прощание с начальной школой» (29 мая 2009г.);

Толстова Л.Г. – «С огнем шутить нельзя!» (18 декабря 2008г.);

– « Прощание с начальной школой» (26 мая 2009 г.).

Была проведена неделя учителей начальных классов (с 15 по 19 декабря).

Своим педагогическим опытом работы со студентами 5 курса Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева поделились и оказали им методическую помощь в подготовке и проведении уроков и внеклассных мероприятий Л.Д. Грачева, Л.Г. Толстова, Н.А. Сергеева.

Подготовлены выступления на следующие темы:

1. Грачева Л.Д. «Игровые задания по коррекции развитию познавательных процессов у учащихся».

2. Толстова Л.Г. «Программа нейропсихического развития и коррекции детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности детей».


Результаты учебной деятельности:


Сравнительный анализ контрольных работ по математике за 1 и 2 полугодия (успеваемость на «4» и «5»)

Средняя по начальным классам

1 кл.

Волкова О.В.


2 кл.

Грачева Л.Д.

100% – 87,5%



3 кл.

Сергеева Н.А.

80%–75%


4 «а»

Толстова Л.Г.

72,7%–75%

4 «б»

Корнеева Г.Н.

83,3%–66,7%

82,1% – 75,0%

Сравнительный анализ контрольных работ по русскому языку за 1 и 2 полугодия (успеваемость на «4» и «5»)



1 кл.

Волкова О.В.


2 кл.

Грачева Л.Д.

85,7%–62,5%

3 кл. Сергеева Н.А.

60%–83,3%

4 «а» Толстова Л.Г.

63,6%–66,7%

4 «б»

Корнеева Г.Н.

46,2%–69,2%


61,0% – 71,1%


Анализ проведения техники чтения за 1 и 2 полугодия

1 кл.

Волкова О.В.

2 кл.

Грачева Л.Д.

75%–87,5%

3 кл.

Сергеева Н.А. 70%–72,7%

4 «а»

Толстова Л.Г. 70%–63,6%

4 «б»

Корнеева Г.Н.

58%–91,7%

66% – 78,6%


Анализ проведения устного счета за 1 и 2 полугодия

1 кл.

Волкова О.В.



2 кл. Грачева Л.Д.

100%–100%

3 кл.

Сергеева Н.А.

88%–100%

4 «а»

Толстова Л.Г. 70%–82%

4 «б»

Корнеева Г.Н. 86%–100%

86% – 90%



Были проверены рабочие и контрольные тетради по математике и русскому языку всех учащихся 1-4 классов. Анализ проверки показал, что тетради регулярно проверяются учителями. Некоторые ученики испытывают затруднения в овладении графическими навыками. В целом, оформление и ведение тетрадей находится в удовлетворительном состоянии.

Проверка дневников показала, что домашние задания учениками записываются регулярно. Классные руководители систематически проверяют дневники и выставляют текущие и итоговые оценки. Осуществляется контроль за ведением дневников и со стороны родителей.

Замечание по ведению дневников: учителя-предметники не все систематически выставляют отметки на своих уроках.

Учителями начальных классов регулярно проводятся как классные часы, так и воспитательные мероприятия, проводится работа по совершенствованию профессионального мастерства (ведется работа по накоплению и обновлению дидактического материала.) ШМО учителей начальных классов была подготовлена и выпущена стенгазета и организована выставка методических разработок по предметам и внеклассной работе.

С 15 по 19 декабря была проведена неделя учителей начальных классов, где учителями были даны открытые уроки и внеклассные мероприятия, проведены конкурсы на лучшее исполнение стихотворения среди 1-4 классов и рисунков «Наши любимые сказочные герои».

Все учителя принимали активное участие в проводимых общешкольных мероприятиях. В день общественной экспертизы 5 марта учителя Грачева Л.Д., Корнеева Г.Н., Волкова О.В., Сергеева Н.А., Толстова Л.Г. приняли активное участие в организации мероприятия.

Большое внимание уделяется профилактической работе. В апреле месяце был объявлен месячник по охране труда и профориентации. За этот период учителями начальных классов проведены беседы, классные часы, викторины по правилам техники пожарной и дорожной безопасности, итоговые занятия по правилам безопасного поведения учащихся в игровой форме.

Систематически проводится работа по санитарно-гигиенической работе. В целях сохранения здоровья учащихся учителями начальных классов систематически проводятся на уроках физкультминутки, различные упражнения для глаз, рук.

Учащиеся начальных классов нашей школы принимали участие в открытом школьном конкурсе-фестивале «Южные звездочки 2009». 2 работы учащихся 4 «а» класса заслужили внимание в номинациях «Мои Чебоксары», «Времена года».

ВЫВОДЫ:

1. ШМО учителей начальных классов плодотворно работает по утвержденному плану. Необходимо отметить активную работу всех учителей.

2. Учителя начальных классов включают в содержание уроков различные дидактические и развивающие игры, упражнения, физкультминутки с дидактическими заданиями, наиболее полно отвечающие задаче развития интеллекта и с точки зрения здоровьесбережения младших школьников.

3. Ведется обобщение и внедрение передового педагогического опыта учителей с высокими показателями в работе.

В новом учебном году необходимо:

• продолжить работу по повышению качества образования: индивидуальные занятия со слабоуспевающими,;

• продолжить работу по повышению качества преподавания: изучение и внедрение новых педагогических технологий, взаимопосещение, обмен опытом, открытые уроки;

• продолжить работу над совершенствованием педагогического мастерства учителей: работа по самообразованию, повышению квалификации.

• внедрять разнообразные формы дифференцированной индивидуальной и специально направленной работы на развитие способностей ребёнка;

Обеспечить дальнейший рост профессионального мастерства учителей начальной школы. Обобщение и распространение педагогического опыта.


АНАЛИЗ РАБОТЫ ШМО ВОСПИТАТЕЛЕЙ


Методическое объединение в текущем году работало над проблемой «Нравственно-эстетическое воспитание школьников». Эта проблема получила свое развитие еще в 2007-2008 уч.гг., однако не утратила своей актуальности.

Цель: воспитание нравственных чувств, ответственности.

Задачи: коррекция эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов.

В течение всего года систематически проводилась коррекционная работа по исправлению дефектов развития у учащихся: воспитания у учащихся устойчивых положительных привычек поведения, высоких нравственных качеств как чуткость, доброта, отзывчивость. Прививалась любовь к школе, родному краю, стремление выполнять режим дня, распорядок школы.

Каждый воспитатель проводил работу по организации и становлению детского коллектива, работал над формированием у детей сознательного отношения к труду, учебе; вел коррекционную работу по устранению недостатков умственной деятельности. Была проделана большая работа по развитию мелкой моторики учащихся.

Так, Астраханцева Л.А. провела: занятие «Изготовление поделок из природного материала» 23.10.08, мероприятие «В гостях у Айболита» 19.12.08., « Детский биатлон» 28.01.09., «Шашечный турнир » среди 4 классов 17.02.09.

Горчихина М.Ю. провела: занятие «Забавные пальчики» 21.11.08., мероприятие «Чистота- залог здоровья» 24.10.08.

Егорова М.А. провела: занятие «Пластилиновая сказка» 26.09.08., мероприятие «Волшебные слова» 19.12.08., занятие «Зимние забавы» 19.01.09.

Сергеева Л.К. провела: занятие «Азамат» 18.10.08., мероприятие «Талисман на счастье» 10.12.08.

30.10.08 г. в День общественной экспертизы воспитатели Астраханцева Л.А., Горчихина М.Ю., Егоров М.А., Сергеева Л.К. провели следующие занятия по коррекции мелкой моторики:

Астраханцева Л.А. «Осеннее кружево» в технике листографии

Горчихина М.Ю. «Экологическая мозаика» в технике «Кракле» (см. Приложение №6);

Егорова М.А. «Бабочка» в технике монотипия (см. Приложение №6);

Сергеева Л.К. «Осенний натюрморт», лепка из соленого теста (см. Приложение №6) .

4.12.08 г. в День общественной экспертизы воспитателями Астраханцевой Л.А., Горчихиной М.Ю., Егоровой М.А., Сергеевой Л.А. было проведено совместное мероприятие «По следам Снежной королевы» на развитие эмоционально-волевой сферы, коррекции познавательных процессов (см. Приложение №6).

!7.12.08г. воспитатели провели мастер-класс для студентов ЧГПИ им. И.Н. Яковлева факультета «Олигофренопедагогика и психология» следующие занятия: Астраханцева Л.А. «Мозаичная аппликация», Егорова М.А. «Новогодние украшения», Горчихина М,Ю. «Волшебные крупинки».

27.11.08 г. воспитатели выступили на научно- практической межрегиональной конференции «Семья. Государство. Общество.» с темами:

Астраханцева Л.А. «Формирование санитарно-гигиенических навыков у младших школьников в коррекционной школе»,

Егорова М.А. «Игра и ее роль в формировании личности ребенка»,

Горчихина М.Ю. «Экологическое воспитание умственно отсталых детей на занятиях по коррекции и развитию мелкой моторики рук»,

Сергеева Л.К. «Формирование у младших школьников основ умственной эстетической культуры через развитие их исторической памяти».

05.03.09г. в День Общественной экспертизы воспитатели провели следующие мероприятия:



Ф.И.О. воспитателя

Класс

Внеклассное мероприятия (занятия)

Васильева О.А.

1

«Что нас окружает»

Егорова М.А.

2

«Крош – шалун»

Сергеева Л.К.

3

«Масмак для мамы»

Астраханцева Л.А.



«Все обо всем»

Белова С.С.



«Посиделки»

Павлова М.П.

Горчихина М.Ю.





«Подарок для мамы»

Емельянова А.А.

Шихранова В.А.





«Весенний каламбур»

Пушкина М.А.

Полякова Г.И.





«Ежели вы вежливы»

Абаева Е.Т.

Воронцова Л.Г.





«Праздник мам»

Егорова Р.С.

Суслова З.С.





«А ну-ка девушки»


Все воспитатели успешно провели мероприятия. Особенно отмечены качественным проведением на высоком методическом уровне мероприятия следующих воспитателей: Астраханцевой Л.А., Поляковой Г.И., Пушкиной М.А., Сергеевой Л.К.

Все задачи, поставленные в начале года, воспитателями выполнены в полном объеме.


АНАЛИЗ РАБОТЫ ШМО КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ.


В составе МО 15 классных руководителей. Все работали над проблемой «Нравственное воспитание учащихся». Перед учителями были поставлены следующие задачи:

1. Формирование устойчивого интереса к учёбе.

2. Создать условия для формирования культуры и здорового образа жизни.

3. Расширить и углубить связь школы и семьи для эффективности воспитательного процесса.

4.Создать личностно-ориентированное пространство, направленное на самовыражение личности.

5. Создать условия для воспитания гражданской ответственности правового самосознания и успешной социализации в обществе.

Было запланировано 5 заседаний ШМО, проведено 7заседаний. На МО классные руководители обменивались опытом, получали примерные рекомендации по работе в определённых направлениях. В первом полугодии было проведено 3 заседания ШМО.

На заседаниях классные руководители были ознакомлены с планом ШМО на год. Назначены ответственные преподаватели за проведение открытых мероприятий. Сроки проведения согласованы с каждым индивидуально.

Образовательный процесс осуществлялся в соответствии с учебно-воспитательным планом классных руководителей. Было рекомендовано в своей работе, обратить внимание на такие моменты:
  1. организовать работу с неуспевающими учениками по предметам;
  2. информировать учителя предметника об индивидуальных особенностях учащегося;
  3. своевременно информировать родителей об успеваемости детей;
  4. организовать контроль за регулярным выполнением домашнего задания;
  5. стимулировать качество учебной деятельности школьников, отслеживать проблему успеваемости;

Все классные руководители подводили итоги успеваемости на классных часах в конце четверти. В течение года поддерживалась связь с учителями предметниками, проверялись дневники, проводили взаимопосещение уроков, применялись различные дидактические игры. Проводились родительские собрания. Регулярно проходили рейды по проверке состояния учебников, тетрадей, дневников и наличия других школьных принадлежностей.

В тематику классных часов включены беседы и отчёты:

«Как я отношусь к учёбе», «Без ученья нет уменья», «Учёба-главный труд», «День знаний», «Школа – мой второй дом», «Ученье-свет», «Как я отношусь к учёбе», «Художественная книга в моей жизни» и т.д.

Среди 5х классов прошла интеллектуально-развлекательная игра «Крестики- нолики» ответственная Баженова Е.А.

В декабре в честь дня инвалидов в школе был проведён день общественной экспертизы. В методическом кабинете ШМО классных руководителей организовали свою выставку. Павлова М.П. классный руководитель 5а класса показала открытое внеклассное мероприятие «Звёздный час».

В конкурсе «Щедрая осень» классные руководители совместно с учениками подготовили подделки из природного материала, выпустили стенгазеты.

В октябре проходили педпрактику студенты из Пединститута им. Яковлева. Классные руководители помогали в организации проведения уроков, составлении планов. Совместно со студентами готовили номера с учащимися, для выступления на празднике в день открытых дверей.

Павлова М.П. выступила с докладом на тему «Основные направления деятельности в работе классного руководителя».

В рамках воспитательной работы учителя проводили беседы, классные часы, давали мероприятия по культуре речи, по правилам поведения в школе, в общественных местах, в транспорте.

В октябре ежедневно в трудовом десанте по уборке территории приняли участие все классы. Общественно-полезный труд стал одним из главных звеньев в воспитательной работе. Каждый класс теперь занимается обустройством школьного участка, регулярно проводит генеральную уборку закреплённых территорий.

Тематика классных часов:
  • вредные привычки и как с ними бороться;
  • бережное отношение к животному;
  • азбука нравственности. Доброта и отзывчивость;
  • культура общения и этика поведения, (открытое мероприятие Пушкиной М.А. и Поляковой Г.И.)сценарий прилагается.
  • этика поведения в магазине;
  • береги всё, что тебя окружает;
  • быть воспитанным - что это такое?
  • слова бывают разные;
  • какими должны быть хорошие манеры;
  • правда, ложь и фантазия;

В гражданско-правовом и патриотическом направлении были даны следующие открытые мероприятия: 18 февраля Суслова З.С. провела открытый тематический вечер «Знаменитые люди нашего города».

Шихранова В.А. и Емельянова А.А. ко Дню защитников Отечества организовали праздник «Российский воин бережёт родной страны покой и славу».

Ко Дню космонавтики была проведена викторина «Человек, вселенная, космос». Павлова М.П.

Прошел конкурс рисунков ко Дню защитников отечества.

Беседы:
  • Герои земли – чувашской;
  • Они сражались за Родину;
  • России верные сыны;

По правовому воспитанию проводились беседы и классные часы по следующим темам:
    • не совершай плохой поступок;
    • уголовная ответственность за нарушение правил поведения;
    • конституция - основной закон государства;
    • закон и справедливость;
    • основные права человека;
    • насилие и закон;
    • основные права человека;
    • частная собственность, что это такое;

24 февраля во всех классах прошло анкетирование «Жестокое обращение с детьми в семье. Вымогательство, наркомания и алкоголизм».

Обеспечению позитивных межличностных отношений способствовали беседы, классные часы, проводимые классными руководителями по следующим тематикам.
  • Наша дружная семья;
  • Моё место в коллективе;
  • Я и мои близкие;
  • Приятно ли со мной общаться;
  • Как принять помощь и поддержку другого;
  • Моё место в коллективе;
  • Умеешь ли ты выбирать друзей;
  • Всегда ли родители служат примером;
  • Моя семья - мой дом;
  • Искусство слушать собеседника;

В ноябре ко дню матери Полякова Г.И. и Пушкина М.А. провели среди 7-ых классов открытое внеклассное мероприятие «Это доброе слово Мама».

По обеспечению жизни и здоровья учащихся, в каждом классе следили за санитарным состоянием класса и учащихся. Во время уроков проводятся физкультминутки. Классные руководители отметили, что каждый день проводилось проветривание, влажная уборка класса.

Классные руководители Суслова З. С. и Шихранова В.А. провели среди 6 и 9 классов открытый классный час на тему «Курить - здоровью вредить». С добрыми советами обратились учащиеся 9 класса к учащимся 6 класса. Суслова З.С. прочла свои собственные стихи, на тему курения. Дети пели частушки, отгадывали загадки, вспоминали пословицы.

Павлова М.П. провела открытое мероприятие в 5 классе по теме: «Здоров будешь - всё добудешь».

Егорова Р.С. дала занятие о вреде курения. Антитабачное воспитание с использованием мультимедийного пособия.

Прошли беседы и классные часы по темам:
  • Береги зрение
  • Здоровый образ жизни
  • Если хочешь быть здоров – закаляйся
  • Советы доктора Воды и др.
  • Мой руки перед едой.
  • Чистота – залог здоровья.
  • Можно ли купить здоровье?
  • Грязные ногти – источник заболеваний.

В старших классах велись беседы по половому воспитанию подростков, в том числе как среди мальчиков, так и среди девочек.

Также были подведены итоги 1 четверти. Учителя отметили, что ведётся индивидуальная работа со «злостными» прогульщиками.

Обсуждены мероприятия и скорректированы планы на ноябрь и декабрь. Особое внимание уделили подготовке к Новому году, ко дню матери, ко дню инвалида. В школе были выпущены газеты, оформлены классы.

В сентябре по плану школы был проведён месячник по правилам дорожного движения. Все классные руководители провели классные часы по этой теме.

В начальном звене Грачёва Л.Д дала открытое мероприятие «Помни правила движения - это правила твои». «Ходи по улицам с умом» – Корнеева Г.Н., «Закон улиц и дорог» – Сергеева Н.А.

Учителя не раз в течении года обращались к этой важной теме. Перед всеми праздниками, каникулами проводились в обязательном порядке классные часы по ПДД.

Образовательный процесс осуществлялся в соответствии с учебно-воспитательным планом. В феврале было внеплановое заседание МО. На заседании обсуждались подготовка ко Дню защитников Отечества.

20 февраля состоялось ещё одно внеплановое заседание МО, где обсудили проведения дня общественной экспертизы, которое состоится 5 марта.

5 марта классные руководители подготовили открытые мероприятия, показали коррекционную направленность своей работы.

Павлова М.П. 5кл «Весенние пейзажи».

Горчихина М.Ю. 5кл. «Подарок для мамы».

Емельянова А.А. 6а и 6б Шихранова В.А. «Весенний каламбур».

Пушкина М.А. 7а и 7б Полякова Г.В. «Ежели вы вежливы».

Абаева Е,Т. 8а и 8б Воронцова Л.Г. «Праздник мам».

Егорова Р. С.9а и 9б Суслова З.С. «А ну-ка, девушки».

В классах прошли праздники, чаепития.

Все классные руководители уделил большое внимание профилактической работе. Систематически проводили классные часы, беседы по профилактике травматизма, правонарушений, простудных заболеваний и т. д. В апреле был объявлен общешкольный месячник по охране труда

1неделя –ПДД

2 неделя- противопожарная безопасность

3 неделя техника безопасности на природе, на улице.

Учителям были предложены по классам определённые темы. А завершал месячник викторина по технике безопасности по звеньям. Все классные руководители приняли активное участие в месячнике, провели классные часы.

В апреле также в классах прошли мероприятия по профориентации. Выпускные классы ходили в ПТУ, писали сочинения о выборе профессии, в классах проводились беседы и классные часы по теме «Все работы хороши».

Организован конкурс рисунков «Моя будущая профессия».

Учащиеся 4 класса приняли участие в открытом школьном - фестивале «Южные звёздочки 2009», который проводился управлением культуры г. Чебоксары в ЧДШИ №4 (16 апреля), работы некоторых учащихся были отмечены грамотами.

И завершился год последним звонком. Вся школа приняла участие и пожелала выпускникам доброго пути.

В течение года классные руководители посещали уроки своего класса, следили за поведением и посещаемостью учащихся. Регулярно проверяли дневники, поддерживали связь с родителями, посещали на дому учащихся. В конце каждой четверти отчитывались по итогам.

Не все учителя провели планируемые мероприятия. (По уважительной причине). Но во всех общешкольных мероприятиях по возможности участвовали все. Это и конкурсы рисунков, выпуск стенгазет, подготовка к праздникам.

Все классные руководители со своими учащимися принимали активное участие во всех мероприятиях школы. В течение года классные руководители были всегда со своими классами, следили за успеваемостью, посещаемостью и поведением учащихся.

АНАЛИЗ РАБОТЫ СТАРШЕЙ ВОЖАТОЙ


Работа вожатой специальной (коррекционной) общеобразовательной школе № 2 Минобразования и молодежной политики ЧР велась по плану, утвержденному директором школы Шашковой В.В., в соответствии с методической темой школы: «Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении детей с отклонениями в развитии».

Основное внимание воспитательной работы было направлено на мероприятия, посвященные профилактике дорожно-транспортного травматизма, противопожарной безопасности, борьбе с табакокурением.
  1. 18.09.08. вожатыми школы был подготовлен конкурс рисунков по ПДД к общешкольному родительскому собранию, организовано выступление сотрудников ГИБДД перед родителями школы.
  2. В октябре 2008 года учащиеся старших классов приняли участие в акции «Россия без табака» (учащиеся старших классов подписались в поддержку программы).
  3. Организованы экскурсии в Музей пожарного дела для учащихся школы (в феврале и мае 2009 г.).
  4. Была организована встреча с сотрудником ГИБДД Чеблуковым П.А. в рамках «Месячника безопасности дорожного движения».

Организованно прошли «Месячник оборонно-массовой работы» (в феврале 2009 г.); «Месячник по охране труда и профориентации» (в апреле 2009 г.); «Месячник по противопожарной безопасности» (с 20.04 по 20.05.09).

Тематика внеклассных мероприятий была разработана совместно с ШМО классных руководителей, организованы конкурсы на лучшую стенгазету, уголок ПДД, конкурс знатоков ТБ, ПДД, пожарной безопасности с 27.04. по 29.04.

Итоги конкурса на лучшую стенгазету, уголок ПДД подведены (среди 1-4 классов – 4А – 1 место, среди 5-9 классов -9Б – 1 место).

Много мероприятий было посвящено праздничным и юбилейным датам, досугу учащихся школы.
  1. 18 и 19 сентября состоялся культпоход на представление Красноярского цирка;
  2. 26 сентября 2008 г. Организован выезд учащихся школы на концертную программу Калининского центра детского творчества «Мы теперь ученики»; а 12 мая 2009 г. На отчетный концерт Калининского центра детского творчества.
  3. 19.11.08 организован культпоход в ДК Хузангая на «Сказку о счастье».
  4. Новогодний праздник состоялся 26 декабря в ДК Хузангая.
  5. Вожатые школы приняли активное участие в проведении Дней общественной экспертизы (3 октября, 4 декабря, 5 марта). Приглашены были учащиеся музучилища, ученики школы-гимназии №5, ученики школы-интерната для слабовидящих детей, студенты ЧГПУ с концертными программами. Итоги Дней общественной экспертизы были отражены в газете «Чебоксарские новости» от 11 ноября 2008 г. и в выпуске новостей на 5 канале Чувашского телевидения от 5.03.09.
  6. Систематически проводились выезды в Музеи города: в Художественный музей, Национальный музей, Музеи Воинской славы.
  7. Организованно прошли праздничные мероприятия, посвященные Дню Победы (для 6-9 классов – в библиотеке им. Л.Толстого, для 1-5 классов – в школе).
  8. Завершился учебный год организованно: 1-9 классы стали участниками праздника «Последнего звонка», на котором выступили ученики школы и участники бального танца «Лига» Калининского центра детского творчества.

Таким образом, основные мероприятия, запланированные на 2008-2009 уч. г., были проведены.