Рабочие учебные программы по английскому языку для специальностей 060101 − «Лечебное дело» 060103 − «Педиатрия»

Вид материалаРабочая учебная программа
План практических занятий
Перечень учебных вопросов занятия
Информационное и материальное обеспечение
Перечень методического обеспечения
Перечень материально-технического обеспечения
Подобный материал:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12


ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ


занятия п/п

Тема занятия

Перечень учебных вопросов занятия

Используемое обеспечение

Задание на самостоятельную работу


1



Семестр I

Введение.

Тема 1. Фонетика. Понятие об артикуляции звуков, фонетическая транскрипция. Деление звуков на гласные и согласные. Типы слогов. Словесное ударение.



Фонетическая система английского языка. Понятие об артикуляции звуков, фонетическая транскрипция. Деление звуков на гласные и согласные. Типы слогов. Словесное ударение.



Учебно-методическое пособие по фонетике. Фонозаписи лабораторной работы по фонетике.




1. Выполнить задания лабораторой работы по фонетике. 2. Индивидуальные задания по внеаудиторному чтению.


2

Тема 2. Правила чтения английских согласных букв. Фразовое ударение, ритм, интонация.

Грамматика: Спряжение глаголов to be, to have. Обороты there is (are). Порядок слов в повествовательном английском предложении.

Особенности произношения английских согласных звуков, ритм, интонация различных типов предложений.

Спряжение глаголов to be, to have. Обороты there is (are). Порядок слов в повествовательном английском предложении.


Учебно-методическое пособие по фонетике. Фонозаписи лабораторной работы по фонетике.


1. Выполнить задания лабораторой работы по фонетике.

2. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.


3-4

Тема 3. Устная речь. Тема «Студент-медик о себе».

Грамматика: Множественное число, притяжательный падеж существительного, артикли и их употребление, числительные.


Рассказ студента о себе, своей семье, учебе в школе и поступлении в вуз. О системе занятий в вузе, изучаемых предметах.

Множественное число, притяжательный падеж существительного, артикли и их употребление, числительные.


Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по теме.

Справочник по грамматике английского языка.


1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Студент-медик о себе».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

5

Тема 4. Аудиторное чтение: Уроки 1, 2, 3, стр. 7-22.

Грамматика: Имя существительное, множественное число, притяжательный падеж существительного; артикли и их употребление, числительные.


Рассказ студента о себе, семье и своих друзьях.

Имя существительное, множественное число, притяжательный падеж существительного; артикли и их употребление, числительные.


1. Учебные тексты и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.


1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

6

Тема 5. Аудиторное чтение: Уроки 4, 5, 6, стр. 22-40.

Грамматика: Спряжение глаголов to be, to have. Обороты there is, there are. Местоимения, предлоги. Типы вопросов.


Рабочий день студента университета, будущая специальность которого – стоматология. Учеба в университете, а также занятия в свободное от учебы время.

Спряжение глаголов to be, to have. Обороты there is, there are. Местоимения, предлоги. Типы вопросов.


1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.


1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

7-8

Тема 6. Устная речь: Тема «Ставропольская государственная медицинская академия».

Аудирование: Текст «Oxford».


Сведения о Ставропольской медицинской академии: факультетах, штате преподавателей, изучаемых предметах, НОСИМУ и т.д.

Оксфорд – старейший университет Англии, его история, система обучения в Оксфорде.


Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по устной речи и аудированию.


1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Наша академия».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к тексту по аудированию.

9

Тема 7. Аудиторное чтение: Уроки 7-8, стр. 40-56.

Грамматика: Типы предложений. Степени сравнения прилагательных и наречий.


Описание рабочего дня первокурсника, а также описание изучаемых предметов. Обучение в английских университетах.

Типы предложений. Степени сравнения прилагательных и наречий.


1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.


1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

10

Тема 8. Аудиторное чтение: Уроки 9, 10, стр. 56-68.

Грамматика: Simple Tenses. Active Voice.


Авиценна – великий ученый Востока. Его вклад в медицину, в частности в стоматологию. Химия сегодня. Отрасли данной науки, её история.

Simple Tenses. Active Voice.


1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.


1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

11

Тема 9. Внеаудиторное чтение.

Тексты раздела «Dental Service Organization», стр. 142-166.


Виды перевода научных медицинских текстов. Особенности научных медицинских статей, их структура. Как грамотно составить словарь, выделить ключевые слова, сделать адекватный перевод и краткую аннотацию прочитанного.


Тексты раздела «Dental Service Organization», стр. 142-166.

Англо-русский медицинский и общий словари. Учебно-методические разработки по выполнению письменных видов работ, переработки и информации, полученные при чтении медицинских статей.

1. Выписать незнакомые слова, составить словарь к тексту.

2. Сделать устный перевод, понять точно и полно содержание статьи.

3. Выполнить адекватный перевод указанного фрагмента текста (письменно).

4. Составить краткую аннотацию, реферат прочитанного на английском языке.


12-13

Тема 10. Устная речь. Тема «Поездка».


Как люди путешествуют, какими видами транспорта пользуются, как заказывают билеты и т.д.

Фрагмент учебного фильма на английском языке «Аэропорт».

Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по теме.

б) Фрагмент учебного фильма на английском языке.

1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Поездка».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к фильму на английском языке.

14

Тема 11. Аудиторное чтение: Уроки 14, 15, стр. 82-89.

Грамматика: Perfect Tenses. Active Voice. Степени сравнения прилагательных и наречий.


Источники инфекции в стоматологической практике. Защитные барьеры организма в борьбе с ней. Воспаление – результат неспособности организма бороться с инфекцией. Микроорганизмы, их виды, формы, их роль в возникновении болезней.

Perfect Tenses. Active Voice. Степени сравнения прилагательных и наречий.

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

15

Тема 12. Аудиторное чтение. Урок 16, стр. 90-93. Урок 17, стр. 93-97.

Грамматика: Participle I, Participle II, их функции. Времена группы Indefinite Passive Voice.

Аудирование «Learning Languages».

Секреторные железы человека. Их строение, функции и роль в жизнедеятельности человека. Исторические открытия в медицине, касающиеся воспалительного процесса в организме человека.

Participle I, Participle II, их функции. Времена группы Indefinite Passive Voice.

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

16-17

Тема 13. Устная речь. Тема «Еда»

Фрагменты учебного фильма на английском языке «Еда», «В ресторане».


Студенческая столовая. Какие блюда предлагает меню. Что едят англичане, каковы их традиции в еде. Как вас обслуживают в ресторане, какие блюда вы можете заказать.

Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по теме.

б) Фрагмент учебного фильма на английском языке.

1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Еда».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к фильму на английском языке.

18

Тема 14. Комплексное занятие по контролю усвоения изученных тем по аудиторному чтению, устной речи, грамматике и активного лексического минимума с использованием тестов.












19


Семестр II

Тема 15. Аудиторное чтение. Текст «Structure of the teeth», стр. 115-116.

Грамматика: Continuous Tenses. Active Voice. Порядок слов в английском предложении.




Описание строения зубов, ткани зуба: эмаль, дентин, пульпа, их определение и описание. Структуры, поддерживающие зубы.

Continuous Tenses. Active Voice. Порядок слов в английском предложении.




1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.




1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

20-21

Тема 16. Устная речь. Тема «Медицинское образование в России».


Система медицинского образования в России. Где обучаются врачи, средний медицинский персонал. Предметы, которые изучаются в медицинских вузах, прохождение медицинской практики, занятия в НОСИМУ.

Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по теме.

1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Медицинское образование в России».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

22

Тема 17. Аудиторное чтение. Текст «First and Second Dentition», стр.120-121.

Грамматика: Безличные и неопределенно-личные предложения.


Зубной ряд первого и второго прорезывания. Молочные зубы, их количество, название, время прорезывания и месторасположение. Постоянные зубы, их количество, время прорезывания, названия и месторасположение.

Безличные и неопределенно-личные предложения.

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

23

Тема 18. Аудиторное чтение. Текст «Anatomy of Individusl Teeth», стр. 125-127.

Грамматика: Perfect Tenses. Active Voice.


Анатомическое строение зубов. Количество бугорков, корней. Название всех поверхностей зуба. Функции зубов. Окклюзия.

Perfect Tenses. Active Voice.


1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.


1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

24-25

Тема 19. Устная речь. Тема «Великобритания»

Аудирование: Текст «Лондон».

Фрагмент учебного фильма на английском языке «Путешествие по Великобритании. Лондон».


Географическое положение Великобритании. Климат. Главные отрасли промышленности. Органы управления, политические партии. Лондон – столица Великобритании. Достопримечательности Лондона.

Путешествие по Англии, Шотландии, Уэльсу и Северной Ирландии и их столицам.

Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по теме.

б) Фрагмент учебного фильма на английском языке.


1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Великобритания».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к тексту по аудированию.


26

Тема 20. Аудиторное чтение. Текст «The Jaws», стр.130-131.

Грамматика: Continuous, Perfect Tenses. Passive Voice.


Челюстно-лицевой аппарат человека. Названия челюстей, их анатомическое строение и роль в процессе жевания.

Continuous, Perfect Tenses. Passive Voice.


1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

27

Тема 21. Внеаудиторное чтение.

Тексты раздела «Supplementary Texts».

Виды перевода научных медицинских текстов. Особенности научных медицинских статей, их структура. Как грамотно составить словарь, выделить ключевые слова, сделать адекватный перевод и краткую аннотацию прочитанного.


Научные медицинские тексты на английском языке. Англо-русский медицинский и общий словари. Учебно-методические разработки по выполнению письменных видов работ, переработки и информации, полученные при чтении медицинских статей.

1. Выписать незнакомые слова, составить словарь к тексту.

2. Сделать устный перевод, понять точно и полно содержание статьи.

3. Выполнить адекватный перевод указанного фрагмента текста (письменно).

4. Составить краткую аннотацию, реферат прочитанного на английском языке.

28-29

Тема 22. Устная речь. Тема «Магазин.

Аудирование: Текст «Покупки».


Покупки». Где мы делаем покупки, какие отделы имеются в большом универмаге или супермаркете. Как вы выбираете подарки в магазине.

Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по устной речи и аудированию.



1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Магазин. Покупки».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к тексту по аудированию.

30

Тема 23. Аудиторное чтение. Текст «Causes of the Caries», стр. 178-179.

Грамматика: Сложное подлежащее.


Кариес зубов. Причины его возникновения. Влияние современной пищи на возникновение кариеса.

Сложное подлежащее.


1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.


1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

31

Тема 24. Аудиторное чтение. Текст «Prevention and Treatment of Caries», стр.178-179.

Грамматика: Модальные глаголы и их эквиваленты.


Профилактика и лечение кариеса. Чистка зубов, как одна из профилактических мер предупреждения кариеса. Выбор методов лечения кариеса.

Модальные глаголы и их эквиваленты.


1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

32-33

Тема 25. Устная речь. Тема «Гостиница».

Фрагмент учебного фильма на английском языке «Отель».


Какие гостиницы существуют в мире, как вы можете устроиться в гостинице; виды услуг, предлагаемых гостиничным персоналом.

1. Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по теме.

2. Фрагмент учебного фильма на английском языке.

1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Гостиница».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к фильму на английском языке.

34

Тема 26. Аудиторное чтение. Текст «Filling», стр. 183-185.

Грамматика: Вспомогательные глаголы should и would.


Пломбирование как основной метод лечения кариеса и восстановления утраченных структур зуба. Виды пломб. Основные принципы препарации кариозных полостей. Инструменты, используемые при этой процедуре.

Вспомогательные глаголы should и would.

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.


1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

35

Тема 27. Аудиторное чтение. Текст «Fillings», стр. 188-189.

Грамматика: Грамматический тест по изученным грамматическим темам.


Стоматологические материалы, используемые для пломбирования. Стадии пломбирования. Материалы, используемые для постоянных и временных пломб.


1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

36

Тема 28. Комплексное занятие по контролю усвоения изученных тем по аудиторному чтению, устной речи, грамматике и активного лексического минимума с использованием тестов.












37


Семестр III

Тема 29. Аудиторное чтение. Текст «Instruments», стр. 192. Диалоги, стр. 194-195.

Грамматика: Инфинитив. Функции и употребление.




Описание набора стоматологических инструментов, который необходим врачу при осмотре и лечении пациентов. Диалоги между врачом и пациентом во время приема в стоматологическом кабинете.

Инфинитив. Функции и употребление.




1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.




1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

38-39

Тема 30. Устная речь. Тема «Стоматологическая поликлиника».

Аудирование: Текст «Современная стоматологическая поликлиника».


Устройство стоматологической клиники, её отделения, штат врачей, кабинеты. Описание стоматологического кресла. Инструментарий, используемый стоматологами при работе.

Работа современного частного стоматологического кабинета. Прием больных. Виды услуг.

Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по устной речи и аудированию.


1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Стоматологическая поликлиника».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к тексту по аудированию.

40

Тема 31. Аудиторное чтение. Тексты «Handpieces», «Burs», стр. 199

Грамматика: Причастие настоящего времени (Present Participle).


Наконечники и боры, обычно используемые при препарировании зубных полостей. Их устройство, скорость вращения, форма и название.

Причастие настоящего времени (Present Participle).

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.


1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

41

Тема 32. Аудиторное чтение. Текст «Endodontics», стр. 203.

Грамматика: Сложное дополнение. Absolute Participle Construction.


Эндодонтия описывает все виды терапии каналов корня. Состояние пульпы определяет конечный результат лечения. Для этого используются тесты, определяющие жизнеспособность пульпы. Это определяет выбор лечения: либо удаление, либо эндодонтическое лечение.

Сложное дополнение. Absolute Participle Construction.

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам

42

Тема 33. Внеаудиторное чтение.

Виды перевода научных медицинских текстов. Особенности научных медицинских статей, их структура. Как грамотно составить словарь, выделить ключевые слова, сделать адекватный перевод и краткую аннотацию прочитанного.


Статьи из зарубежных научных медицинских журналов на английском языке. Англо-русский медицинский и общий словари. Учебно-методические разработки по выполнению письменных видов работ, переработки и информации, полученные при чтении медицинских статей.

1. Выписать незнакомые слова, составить словарь к тексту.

2. Сделать устный перевод, понять точно и полно содержание статьи.

3. Выполнить адекватный перевод указанного фрагмента текста (письменно).

4. Составить краткую аннотацию, реферат прочитанного на английском языке.

43-44

Тема 34. Устная речь. Тема «У стоматолога».

Аудирование: Текст «Мой друг посетил стоматолога».


Куда обращаются люди при зубной боли; как проходит осмотр стоматологом-терапевтом; какие виды лечения применяются в том или ином случае.

У моего друга заболел зуб. Как он посетил стоматологическую поликлинику.

Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по устной речи и аудированию.


1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «У стоматолога».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к тексту по аудированию.

45

Тема 35. Аудиторное чтение. Текст «Pulpotomy and Apicectomy», стр. 207-208.

Грамматика: Самостоятельный причастный оборот.


Описание процедуры удаления пульпы. Полость пульпы должна быть вскрыта и ткани пульпы удалены. Если верхушка корня и альвеолярный отросток инфицированы, необходимо в целях сохранения зуба удалить и эти пораженные ткани.

Самостоятельный причастный оборот.

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

46

Тема 36. Аудиторное чтение. Текст «Periodontal Disease», стр.211-212.

Грамматика: Причастие прошедшего времени (Past Participle).


Периодонтальные заболевания – это поражение структур, поддерживающих и окружающих зубы. Ранней стадией этого заболевания является гингивит. По мере развития заболевания поражаются периодонтальная мембрана и альвеолярная кость. Возникает периодонтит. Рассматриваются причины периодонтальных заболеваний.

Причастие прошедшего времени (Past Participle).

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.



47-48

Тема 37. Устная речь. Тема «Почта. Телефон».

Фрагмент учебного фильма на английском языке «Разговор по телефону».


Какие отделы имеются в почтовом отделении. Как вы можете отправить заказное письмо, бандероль, посылку и другие почтовые отправления. Какими разговорными клише вы пользуетесь, когда разговариваете по телефону.

Заказ междугородного телефонного звонка. Разговор с оператором.

1) Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по устной речи

2) Фрагмент учебного фильма на английском языке.



1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Почта. Телефон».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к фильму на английском языке.


49

Тема 38. Внеаудиторное чтение.


Как осуществить работу над адекватным переводом научного медицинского текста. Охват общего содержания текста, формы письменной переработки информации – написание реферата, аннотации, тезисов, заключения. Чем отличаются эти виды работы.


Статьи из зарубежных научных медицинских журналов на английском языке. Англо-русский медицинский и общий словари. Учебно-методические разработки по выполнению письменных видов работ, переработки и информации, полученные при чтении медицинских статей.

1. Выписать незнакомые слова, составить словарь к тексту.

2. Сделать устный перевод, понять точно и полно содержание статьи.

3. Выполнить адекватный перевод указанного фрагмента текста (письменно).

4. Составить краткую аннотацию, реферат прочитанного на английском языке.


50-51

Тема 39. Устная речь. Тема «Город».

Фрагмент учебного фильма на английском языке «Путешествие по городу на метро».

Рассказ о городе Ставрополе. Его история, месторасположение и достопримечательности. Москва – столица России. Достопримечательности нашей столицы. Метро – самый быстрый вид транспорта; линии метро, городская карта метрополитена, как купить билеты в метро.

1) Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по устной речи

2) Фрагмент учебного фильма на английском языке.

1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Город».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к фильму на английском языке.

52

Тема 40. Аудиторное чтение. Текст «Acute Ulcerative Gingivitis», стр. 215.

Грамматика: Способы перевода Participle I, II.


Заболевание Винсента или острый гингивит. Причины, течение болезни, методы лечения.

Способы перевода Participle I, II.


1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

53

Тема 41. Аудиторное чтение. Текст «Scaling and Gingivectomy», стр.216-217.

Грамматика: Тест по проработанным грамматическим темам.


Метод выскабливания и гингивэктомия, используемые при лечении периодонтальных заболеваний. Инструменты, используемые для удаления зубного налета и зубных камней, чистка периодонтальных карманов.

Тест по проработанным грамматическим темам.


1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.


1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

54

Тема 42. Комплексное занятие по контролю усвоения изученных тем по аудиторному чтению, устной речи, грамматике и активного лексического минимума с использованием тестов.











55

Семестр IV

Тема 43. Аудиторное чтение. Текст «Oral Surgery» стр. 221-222.

Грамматика: Самостоятельный причастный оборот.



Ротовая хирургия как отрасль стоматологии. Операции в ротовой полости известны с древности. Удаление зубов – это самая обычная стоматологическая операция, целью которой является восстановление здоровья ротовой полости и достижение эстетических результатов.

Самостоятельный причастный оборот.


1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.




1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.



56

Тема 44. Аудиторное чтение. Текст «Root Canal Filling», стр. 228-229.

Грамматика: Употребление настоящего времени вместо будущего в придаточных предложениях времени и условия.


Процедура пломбирования каналов корня. Поэтапное выполнение процедуры и инструменты, используемые врачом при её выполнении. Проверка результатов пломбирования при помощи рентгеновского снимка. Употребление настоящего времени вместо будущего в придаточных предложениях времени и условия.

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.


57-58

Тема 45.Устная речь. Тема «Методы обследования в зубоврачебной практике».

Аудирование: Текст «Осмотр пациента».


Методы обследования и диагностики, которыми пользуются врачи стоматологи, чтобы осмотреть больного и поставить правильный диагноз. Осмотр ротовой полости и дополнительные исследования, используемые для точной диагностики.

Инструментарные методы обследования и аппаратура, используемая при обследовании больных.

Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по устной речи и аудированию.



1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Методы обследования больного».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к тексту по аудированию.

59

Тема 46. Аудиторное чтение. Тексты «Prosthetics», стр. 231, «Stages of denture Construction», стр. 234.

Грамматика: Согласование времен в дополнительных придаточных предложениях.


Протезирование как отрасль стоматологии. Цели протезирования. Восстановление отсутствующих зубов при помощи полных или частичных протезов. Методика изготовления протезов.

Согласование времен в дополнительных придаточных предложениях.

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

60

Тема 47. Внеаудиторное чтение.


Что понимается под смысловой структурой текста. Выделение основного содержания (основной и второстепенной информации): во всем тексте; отдельном абзаце; отдельном предложении. Формы сокращения содержания. Тезисы как одна из форм компрессии содержания научного медицинского текста.

Статьи из зарубежных научных медицинских журналов на английском языке. Англо-русский медицинский и общий словари. Учебно-методические разработки по выполнению письменных видов работ, переработки и информации, полученные при чтении медицинских статей.

1. Выписать незнакомые слова, составить словарь к тексту.

2. Сделать устный перевод, понять точно и полно содержание статьи.

3. Выполнить адекватный перевод указанного фрагмента текста (письменно).

4. Составить краткую аннотацию, реферат прочитанного на английском языке.


61-62

Тема 48. Устная речь. Тема «Болезни полости рта и их лечение».

Аудирование: Текст «Кариес. Острый пульпит».


По каким симптомам врач-стоматолог определяет различные болезни полости рта. Жалобы больного и симптомы этих заболеваниях.

Каковы симптомы кариеса и острого пульпита. На что жалуется больной.

Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по устной речи и аудированию.


1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Болезни и их симптомы».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к тексту по аудированию.

63

Тема 49. Аудиторное чтение. Текст «Orthodontics», стр.246-247.

Грамматика: Сослагательное наклонение.


Ортодонтия – отрасль стоматологии, касающаяся коррекции неправильного положения зубов в зубном ряду. Это может быть неправильный прикус, скученность зубов, или большие промежутки между зубами и т.д. Существует необходимость предпринять ортопедическое лечение как можно раньше.

Сослагательное наклонение.

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.


64

Тема 50. Аудиторное чтение. Тексты «Causes of Malocclusion», стр. 249, «Treatment of Malocclusion», стр. 256.

Грамматика: Закрепление на упражнениях правильного употребления изученных форм и конструкций английской грамматики.

Рассматриваются причины возникновения неправильного прикуса и методы лечения. Для лечения неправильного прикуса используются съемные и фиксированные аппараты.

Закрепление на упражнениях правильного употребления изученных форм и конструкций английской грамматики.

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.


65-66

Тема 51. Устная речь. Тема «Дом. Квартира».

Аудирование «Моя квартира».


Описание типичной квартиры: имеющиеся удобства, описание меблировки комнат, кухни, ванной комнаты и т.д.

Описание квартиры, в которой живет студент со своими родителями.

Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по устной речи и аудированию.



1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Дом. Квартира».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к тексту по аудированию.

67

Тема 52. Внеаудиторное чтение.


Что понимается под смысловой структурой текста. Выделение основного содержания (основной и второстепенной информации): во всем тексте; отдельном абзаце; отдельном предложении. Формы сокращения содержания. Тезисы как одна из форм компрессии содержания научного медицинского текста.

Статьи из зарубежных научных медицинских журналов на английском языке. Англо-русский медицинский и общий словари. Учебно-методические разработки по выполнению письменных видов работ, переработки и информации, полученные при чтении медицинских статей.

1. Выписать незнакомые слова, составить словарь к тексту.

2. Сделать устный перевод, понять точно и полно содержание статьи.

3. Выполнить адекватный перевод указанного фрагмента текста (письменно).

4. Составить краткую аннотацию, реферат прочитанного на английском языке.


68

Тема 53 Аудиторное чтение. Тексты «Oral Hygiene and the Prevention of Dental Disease», стр. 258-259, «Toothbrushing», стр. 262.

Грамматика: Грамматический тест по проработанным грамматическим темам.


Гигиена полости рта, как необходимая мера профилактики заболеваний ротовой полости. Правильная чистка зубов, как эффективный метод удаления остатков пищи и зубного налета.

Грамматический тест по проработанным грамматическим темам.

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.


1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

69-70

Тема 54. Устная речь. Тема «Составление делового письма».

Аудирование: Текст «Приглашение на конференцию медиков».


Как правильно составить личное и деловое письмо, какие клише использовать при написании письма. Как письменно оформить заявку на научную конференцию, составить ответ на деловое приглашение.

Учебно-методическое пособие по устной речи, фонозаписи лабораторной работы по устной речи и аудированию.


1. Выполнить задания лабораторной работы по теме «Составление делового письма».

2. Выучить слова и выражения по теме.

3. Подготовить пересказ и диалог по теме.

4. Выучить слова и словосочетания к тексту по аудированию.

71

Тема 55 Аудиторное чтение. Тексты «Plaque». стр. 264, «Preventive Dentistry», стр. 265.


Что такое налет на зубах, причины его возникновения, влияние на здоровье зубов и пути его устранения. Что входит в понятие профилактической стоматологии.

1. Учебный текст и упражнения из учебника английского языка для медицинских вузов.

2. Справочник по грамматике английского языка.

1. Выучить новые слова и словосочетания к текстам.

2. Подготовить чтение, перевод текстов.

3. Выполнить лексико-грамматические упражнения к текстам.

4. Выучить теоретический материал по изучаемым грамматическим темам.

72

Тема 56. Комплексное занятие по контролю усвоения изученных тем по аудиторному чтению, устной речи, грамматике и активного лексического минимума с использованием тестов.



Тексты: «Oral Surgery», «Root Canal Filling», «Prosthetics», «Stages of denture Construction», «Orthodontics», «Causes of Malocclusion», «Treatment of Malocclusion», «Oral Hygiene and the Prevention of Dental Disease», «Toothbrushing».

Темы: «Методы обследования и диагностики в зубоврачебной практике», «Болезни полости рта и их лечение», «Дом. Квартира», «Составление делового письма».









ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ


ЛИТЕРАТУРА


Основная

  1. Мухина В.В. «Английский язык для студентов-стоматологов». – М.: АСТ-Астрель. – 2003.


Дополнительная

  1. Англо-русский и русско-английский общие и англо-русский и русско-английский медицинские словари.
  2. Справочники по грамматике английского языка.
  3. Специальные медицинские тексты из зарубежных научных медицинских журналов.
  4. Методические разработки для студентов по фонетике, устной речи и аудированию, разработанные преподавателями курса английского языка.
  5. Активный лексический минимум по английскому языку, которым должен владеть студент лечебного и педиатрического факультетов по окончании курса английского языка.


ПЕРЕЧЕНЬ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ


− Примерная программа по дисциплине «Иностранный язык» Министерства Образования и Науки Российской Федерации. Москва, 2008.

− Решение 2-й Всероссийской учебно-научно-методической конференции заведующих кафедрами иностранных языков «Совершенствование преподавания иностранных языков в медицинских и фармацевтических вузах России» (22-26.10.07., г. Москва от 10 января 2008 г.

− Методические рекомендации по преподаванию иностранных языков в медицинских и фармацевтических вузах, Москва. − 2007.

− Методические рекомендации: «Факультативные занятия по иностранным языкам для студентов медицинских и фармацевтических высших учебных заведений (английский язык)», Москва. – 2007.

− Решение заседания Проблемной учебно-методической комиссии по иностранным языкам. 18 июня 2007 г.

– Методические рекомендации: «Самостоятельная работа по английскому языку студентов II курса высших медицинских учебных заведений». Москва, 2008.

− Методические рекомендации: «Организация воспитательной работы на кафедрах иностранных языков медицинских и фармацевтических вузов», Москва. − 2005.


Средства обеспечения освоения дисциплины

  1. Карточки и тесты контроля знаний лексики и грамматики английского языка.
  2. Фонозаписи лабораторных работ по устной речи и аудированию на английском языке.
  3. Графологические структуры к темам по устной речи на английском языке.
  4. Экзаменационный материал и экзаменационные лексико-грамматические тесты по английскому языку.
  5. Экзаменационные тесты по аудированию английской речи.
  6. Иллюстративные материалы, географические карты.
  7. Учебные видеофильмы на английском языке.


ПЕРЕЧЕНЬ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

  1. Лингафонный кабинет «L224» на 24 рабочих места.
  2. Моноблок «Samsung» для просмотра учебных фильмов.
  3. DVD плейер.
  4. Магнитофоны «PHILIPS» и «Легенда».
  5. Учебные видеофильмы на английском языке.
  6. Фонозаписи лабораторных работ по устной речи и аудированию на английском языке.
  7. Аудиокассеты, видеокассеты, DVD диски.
  8. Компьютеры.
  9. Интернет ресурсы.