Рабочие учебные программы по английскому языку для специальностей 060101 − «Лечебное дело» 060103 − «Педиатрия»
| Вид материала | Рабочая учебная программа |
| Распределение часов по темам и семестрам В том числе ИТОГО в семестре ИТОГО в семестре ИТОГО в семестре |
- Рабочие учебные программы по немецкому языку для специальностей 060101 − «Лечебное, 3171.73kb.
- Рабочие учебные программы по латинскому языку и основам терминологии для специальностей, 798.61kb.
- Примерная программа дисциплины общественное здоровье и здравоохранение для студентов,, 606.01kb.
- Рабочая программа по дисциплине «логика» (электив) Для специальности лечебное дело, 150.07kb.
- Рабочая программа по дисциплине «философия» Для специальности лечебное дело (060101),, 1116.04kb.
- Рабочая учебная программа элективного курса «политическая психология» для специальностей:, 152.46kb.
- Рабочая учебная программа элективного курса «история и культура народов кавказа» для, 129.37kb.
- Рабочая учебная программа элективного курса «Основы менеджмента. Менеджмент в здравоохранении», 149.93kb.
- Учебной дисциплины физическая культура для специальностей: 060101 Лечебное дело; 060201, 1499.18kb.
- Рабочая программа по патологической физиологии по специальностям «060101 лечебное дело», 1141.29kb.
Грамматика: Perfect Tenses. Active Voice.
Тема 19. Устная речь. Тема «Великобритания» Географическое положение Великобритании. Климат. Главные отрасли промышленности. Органы управления, политические партии.
Аудирование: Текст «Лондон». Лондон – столица Великобритании. Достопримечательности Лондона.
Фрагмент учебного фильма на английском языке «Путешествие по Великобритании. Лондон». Путешествие по Англии, Шотландии, Уэльсу и Северной Ирландии и их столицам.
Тема 20. Аудиторное чтение. Текст «The Jaws», стр.130-131. Челюстно-лицевой аппарат человека. Названия челюстей, их анатомическое строение и роль в процессе жевания.
Грамматика: Continuous, Perfect Tenses. Passive Voice.
Тема 21. Внеаудиторное чтение. Тексты раздела «Supplementary Texts».
Тема 22. Устная речь. Тема «Магазин. Покупки». Где мы делаем покупки, какие отделы имеются в большом универмаге или супермаркете. Как вы выбираете подарки в магазине.
Аудирование: Текст «Покупки».
Тема 23. Аудиторное чтение. Текст «Causes of the Caries», стр.178-179. Кариес зубов. Причины его возникновения. Влияние современной пищи на возникновение кариеса.
Грамматика: Сложное подлежащее.
Тема 24. Аудиторное чтение. Текст «Prevention and Treatment of Caries», стр. 178-179. Профилактика и лечение кариеса. Чистка зубов, как одна из профилактических мер предупреждения кариеса. Выбор методов лечения кариеса.
Грамматика: Модальные глаголы и их эквиваленты.
Тема 25. Устная речь. Тема «Гостиница». Какие гостиницы существуют в мире, как вы можете устроиться в гостинице; виды услуг, предлагаемых гостиничным персоналом.
Фрагмент учебного фильма на английском языке «Отель».
Тема 26. Аудиторное чтение. Текст «Filling», стр. 183-185. Пломбирование как основной метод лечения кариеса и восстановления утраченных структур зуба. Виды пломб. Основные принципы препарации кариозных полостей. Инструменты, используемые при этой процедуре.
Грамматика: Вспомогательные глаголы should и would.
Тема 27. Аудиторное чтение. Текст «Fillings», стр. 188-189. Стоматологические материалы, используемые для пломбирования. Стадии пломбирования. Материалы, используемые для постоянных и временных пломб.
Грамматика: Грамматический тест по изученным грамматическим темам.
Тема 28. Комплексное занятие по контролю усвоения изученных тем по аудиторному чтению, устной речи, грамматике и активного лексического минимума с использованием тестов.
Семестр III
Тема 29. Аудиторное чтение. Текст «Instruments», стр. 192. Диалоги, стр. 194-195. Описание набора стоматологических инструментов, который необходим врачу при осмотре и лечении пациентов. Диалоги между врачом и пациентом во время приема в стоматологическом кабинете.
Грамматика: Инфинитив. Функции и употребление.
Тема 30. Устная речь. Тема «Стоматологическая поликлиника». Устройство стоматологической клиники, её отделения, штат врачей, кабинеты. Описание стоматологического кресла. Инструментарий, используемый стоматологами при работе.
Аудирование: Текст «Современная стоматологическая поликлиника». Работа современного частного стоматологического кабинета. Прием больных. Виды услуг.
Тема 31. Аудиторное чтение. Тексты «Handpieces», «Burs», стр. 199 Наконечники и боры, обычно используемые при препарировании зубных полостей. Их устройство, скорость вращения, форма и название.
Грамматика: Причастие настоящего времени (Present Participle).
Тема 32. Аудиторное чтение. Текст «Endodontics», стр. 203. Эндодонтия описывает все виды терапии каналов корня. Состояние пульпы определяет конечный результат лечения. Для этого используются тесты, определяющие жизнеспособность пульпы. Это определяет выбор лечения: либо удаление, либо эндодонтическое лечение.
Грамматика: Сложное дополнение. Absolute Participle Construction.
Тема 33. Внеаудиторное чтение. Специальные медицинские тексты из зарубежных медицинских журналов.
Тема 34. Устная речь. Тема «У стоматолога». Куда обращаются люди при зубной боли; как проходит осмотр стоматологом-терапевтом; какие виды лечения применяются в том или ином случае.
Аудирование: Текст «Мой друг посетил стоматолога». У моего друга заболел зуб. Как он посетил стоматологическую поликлинику.
Тема 35. Аудиторное чтение. Текст «Pulpotomy and Apicectomy», стр. 207-208. Описание процедуры удаления пульпы. Полость пульпы должна быть вскрыта и ткани пульпы удалены. Если верхушка корня и альвеолярный отросток инфицированы, необходимо в целях сохранения зуба удалить и эти пораженные ткани.
Грамматика: Самостоятельный причастный оборот.
Тема 36. Аудиторное чтение. Текст «Periodontal Disease», стр.211-212 Периодонтальные заболевания – это поражение структур, поддерживающих и окружающих зубы. Ранней стадией этого заболевания является гингивит. По мере развития заболевания поражаются периодонтальная мембрана и альвеолярная кость. Возникает периодонтит. Рассматриваются причины периодонтальных заболеваний.
Грамматика: Причастие прошедшего времени (Past Participle).
Тема 37. Устная речь. Тема «Почта. Телефон». Какие отделы имеются в почтовом отделении. Как вы можете отправить заказное письмо, бандероль, посылку и другие почтовые отправления. Разговорные клише, которыми вы пользуетесь, разговаривая по телефону.
Фрагмент учебного фильма на английском языке «Разговор по телефону». Заказ междугородного телефонного звонка. Разговор с оператором.
Тема 38. Внеаудиторное чтение. Специальные медицинские тексты из зарубежных медицинских журналов.
Тема 39. Устная речь. Тема «Город». Рассказ о городе Ставрополе. Его история, месторасположение и достопримечательности. Москва – столица России. Достопримечательности нашей столицы.
Фрагмент учебного фильма на английском языке «Путешествие по городу на метро». Метро – самый быстрый вид транспорта; линии метро, городская карта метрополитена, как купить билеты в метро.
Тема 40. Аудиторное чтение. Текст «Acute Ulcerative Gingivitis», стр. 215 Заболевание Винсента или острый гингивит. Причины, течение болезни, методы лечения.
Грамматика: Способы перевода Participle I, II.
Тема 41. Аудиторное чтение. Текст «Scaling and Gingivectomy», стр.216-217 Метод выскабливания и гингивэктомия, используемые при лечении периодонтальных заболеваний. Инструменты, используемые для удаления зубного налета и зубных камней, чистка периодонтальных карманов.
Грамматика: Тест по проработанным грамматическим темам.
Тема 42. Комплексное занятие по контролю усвоения изученных тем по аудиторному чтению, устной речи, грамматике и активного лексического минимума с использованием тестов.
Семестр IV
Тема 43. Аудиторное чтение. Текст «Oral Surgery» стр. 221-222. Хирургия ротовой полости как отрасль стоматологии. Операции в ротовой полости известны с древности. Удаление зубов – это самая обычная стоматологическая операция, целью которой является восстановление здоровья ротовой полости и достижение эстетических результатов.
Грамматика: Самостоятельный причастный оборот.
Тема 44. Аудиторное чтение. Текст «Root Canal Filling», стр. 228-229. Процедура пломбирования каналов корня. Поэтапное выполнение процедуры и инструменты, используемые врачом при её выполнении. Проверка результатов пломбирования при помощи рентгеновского снимка.
Грамматика: Употребление настоящего времени вместо будущего в придаточных предложениях времени и условия.
Тема 45.Устная речь. Тема «Методы обследования в зубоврачебной практике». Методы обследования и диагностики, которыми пользуются врачи стоматологи, чтобы осмотреть больного и поставить правильный диагноз. Осмотр ротовой полости и дополнительные исследования, используемые для точной диагностики.
Аудирование: Текст «Осмотр пациента» (стр. 163). Инструментарные методы обследования и аппаратура, используемая при обследовании больных.
Тема 46. Аудиторное чтение. Тексты «Prosthetics», стр. 231, «Stages of denture Construction», стр. 234. Протезирование как отрасль стоматологии. Цели протезирования. Восстановление отсутствующих зубов при помощи полных или частичных протезов. Методика изготовления протезов.
Грамматика: Согласование времен в дополнительных придаточных предложениях.
Тема 47. Внеаудиторное чтение. Специальные медицинские тексты из зарубежных медицинских журналов.
Тема 48. Устная речь. Тема «Болезни полости рта и их лечение». По каким симптомам врач-стоматолог определяет различные болезни полости рта. Жалобы больного и симптомы этих заболеваниях.
Аудирование: Текст «Кариес. Острый пульпит». Каковы симптомы кариеса и острого пульпита. На что жалуется больной.
Тема 49. Аудиторное чтение. Текст «Orthodontics», стр.246-247. Ортодонтия – отрасль стоматологии, касающаяся коррекции неправильного положения зубов в зубном ряду. Это может быть неправильный прикус, скученность зубов, или большие промежутки между зубами и т.д. Существует необходимость предпринять ортопедическое лечение как можно раньше.
Грамматика: Сослагательное наклонение.
Тема 50. Аудиторное чтение. Тексты «Causes of Malocclusion», стр. 249, «Treatment of Malocclusion», стр. 256. Рассматриваются причины возникновения неправильного прикуса и методы лечения. Для лечения неправильного прикуса используются съемные и фиксированные аппараты.
Грамматика: Закрепление на упражнениях правильного употребления изученных форм и конструкций английской грамматики.
Тема 51. Устная речь. Тема «Дом. Квартира». Описание типичной квартиры: имеющиеся удобства, описание меблировки комнат, кухни, ванной комнаты и т.д.
Аудирование «Моя квартира». Описание квартиры, в которой живет студент со своими родителями
Тема 52. Внеаудиторное чтение. Специальные медицинские тексты из зарубежных медицинских журналов.
Тема 53 Аудиторное чтение. Тексты «Oral Hygiene and the Prevention of Dental Disease», стр. 258-259, «Toothbrushing», стр. 262. Гигиена полости рта, как необходимая мера профилактики заболеваний ротовой полости. Правильная чистка зубов, как эффективный метод удаления остатков пищи и зубного налета.
Грамматика: Выполнение грамматического теста по проработанным грамматическим темам.
Тема 54. Устная речь. Тема «Составление делового письма». Как правильно составить личное и деловое письмо, какие клише использовать при написании письма. Как письменно оформить заявку на научную конференцию, составить ответ на деловое приглашение.
Аудирование: Текст «Приглашение на конференцию медиков».
Тема 55 Аудиторное чтение. Тексты «Plaque», стр. 264, «Preventive Dentistry», стр. 265. Что такое налет на зубах, причины его возникновения, влияние на здоровье зубов и пути его устранения. Что входит в понятие профилактической стоматологии.
Тема 56. Комплексное занятие по контролю усвоения изученных тем по аудиторному чтению, устной речи, грамматике и активного лексического минимума с использованием тестов.
Заключение.
Краткий итог изученного материала. Задачи на предстоящую аттестацию.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И СЕМЕСТРАМ
| НОМЕРА И НАИМЕНОВАНИЯ ТЕМ | В том числе | ||
| Всего часов | Практических занятий | Самостоятельных занятий | |
| Семестр I Введение. Лекция. Тема 1. Фонетика. Английский алфавит. Классификация звуков. Фонетическая транскрипция. Слогоделение, типы слога, ударение в слове; правила чтения английских гласных букв. | 1 5 | 1 3 | 2 |
| Тема 2. Правила чтения английских согласных букв. Фразовое ударение, ритм, интонация. Грамматика: Спряжение глаголов to be, to have. Обороты there is (are). Порядок слов в повествовательном английском предложении. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 3. Устная речь. Тема «Студент-медик о себе». Грамматика: Множественное число, притяжательный падеж существительного, артикли и их употребление, числительные. | 12 | 8 | 4 |
| Тема 4. Аудиторное чтение: Уроки 1, 2, 3, стр. 7-22. Грамматика: Имя существительное, множественное число, притяжательный падеж существительного; артикли и их употребление, числительные. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 5. Аудиторное чтение: Уроки 4, 5, 6, стр. 22-40. Грамматика: Спряжение глаголов to be, to have. Обороты there is, there are. Местоимения, предлоги. Типы вопросов. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 6. Устная речь: Тема «Ставропольская государственная медицинская академия». Аудирование: Текст «Oxford». | 12 | 8 | 4 |
| Тема 7. Аудиторное чтение: Уроки 7-8, стр. 40-56. Грамматика: Типы предложений. Степени сравнения прилагательных и наречий. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 8. Аудиторное чтение: Уроки 9, 10, стр. 56-68. Грамматика: Simple Tenses. Active Voice. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 9. Внеаудиторное чтение. Тексты раздела «Dental Service Organization», стр. 142-166. | 10 | 4 | 6 |
| Тема 10. Устная речь. Тема «Поездка». Фрагмент учебного фильма на английском языке «Аэропорт». | 12 | 8 | 4 |
| Тема 11. Аудиторное чтение: Уроки 14, 15, стр. 82-89. Грамматика: Perfect Tenses. Active Voice. Степени сравнения прилагательных и наречий. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 12. Аудиторное чтение. Урок 16, стр. 90-93. Урок 17, стр. 93-97. Грамматика: Participle I, Participle II, их функции. Времена группы Indefinite Passive Voice. Аудирование «Learning Languages». | 6 | 4 | 2 |
| Тема 13. Устная речь. Тема «Еда» Фрагменты учебного фильма на английском языке «Еда», «В ресторане». | 12 | 8 | 4 |
| Тема 14. Комплексное занятие по контролю усвоения изученных тем по аудиторному чтению, устной речи, грамматике и активного лексического минимума с использованием тестов. ИТОГО в семестре: | 5 111 | 4 72 | 1 39 |
| Семестр II Тема 15. Аудиторное чтение. Текст «Structure of the teeth», стр.115-116. Грамматика: Continuous Tenses. Active Voice. Порядок слов в английском предложении. | 5 | 4 | 1 |
| Тема 16. Устная речь. Тема «Медицинское образование в России». | 12 | 8 | 4 |
| Тема 17. Аудиторное чтение. Текст «First and Second Dentition», стр.120-121. Грамматика: Безличные и неопределенно-личные предложения. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 18. Аудиторное чтение. Текст «Anatomy of Individusl Teeth», стр.125-127. Грамматика: Perfect Tenses. Active Voice. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 19. Устная речь. Тема «Великобритания» Аудирование «Лондон». Фрагмент учебного фильма на английском языке «Путешествие по Великобритании. Лондон». | 12 | 8 | 4 |
| Тема 20. Аудиторное чтение. Текст «The Jaws», стр.130-131. Грамматика: Continuous, Perfect Tenses. Passive Voice. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 21. Внеаудиторное чтение. Тексты раздела «Supplementary Texts». | 10 | 4 | 6 |
| Тема 22. Устная речь. Тема «Магазин. Покупки». Аудирование: Текст «Покупки». | 12 | 8 | 4 |
| Тема 23. Аудиторное чтение. Текст «Causes of the Caries», стр.178-179. Грамматика: Сложное подлежащее. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 24. Аудиторное чтение. Текст «Prevention and Treatment of Caries», стр.178-179. Грамматика: Модальные глаголы и их эквиваленты. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 25. Устная речь. Тема «Гостиница». Фрагмент учебного фильма на английском языке «Отель». | 12 | 8 | 4 |
| Тема 26. Аудиторное чтение. Текст «Filling», стр. 183-185. Грамматика: Вспомогательные глаголы should и would. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 27. Аудиторное чтение. Текст «Fillings», стр. 188-189. Грамматика: Грамматический тест по изученным грамматическим темам. | 6 | 4 | 2 |
| Тема 28. Комплексное занятие по контролю усвоения изученных тем по аудиторному чтению, устной речи, грамматике и активного лексического минимума с использованием тестов. ИТОГО в семестре: | 5 110 | 4 72 | 1 38 |
| Семестр III Тема 29. Аудиторное чтение. Текст «Instruments», стр. 192. Диалоги, стр. 194-195. Грамматика: Инфинитив. Функции и употребление. | 3 | 2 | 1 |
| Тема 30. Устная речь. Тема «Стоматологическая поликлиника». Аудирование: Текст «Современная стоматологическая поликлиника». | 7 | 4 | 3 |
| Тема 31. Аудиторное чтение. Тексты «Handpieces», «Burs» стр. 199 Грамматика: Причастие настоящего времени (Present Participle). | 3 | 2 | 1 |
| Тема 32. Аудиторное чтение. Текст «Endodontics», стр. 203. Грамматика: Сложное дополнение. Absolute Participle Construction. | 3 | 2 | 1 |
| Тема 33. Внеаудиторное чтение. Специальные медицинские тексты из зарубежных медицинских журналов. | 8 | 2 | 6 |
| Тема 34. Устная речь. Тема «У стоматолога». Аудирование: Текст «Мой друг посетил стоматолога». | 7 | 4 | 3 |
| Тема 35. Аудиторное чтение. Текст «Pulpotomy and Apicectomy», стр. 207-208. Грамматика: Самостоятельный причастный оборот. | 3 | 2 | 1 |
| Тема 36. Аудиторное чтение. Текст «Periodontal Disease», стр.211-212. Грамматика: Причастие прошедшего времени (Past Participle). | 3 | 2 | 1 |
| Тема 37. Устная речь. Тема «Почта. Телефон». Фрагмент учебного фильма на английском языке «Разговор по телефону». | 7 | 4 | 3 |
| Тема 38. Внеаудиторное чтение. Специальные медицинские тексты из зарубежных медицинских журналов. | 8 | 2 | 6 |
| Тема 39. Устная речь. Тема «Город». Фрагмент учебного фильма на английском языке «Путешествие по городу на метро». | 7 | 4 | 3 |
| Тема 40. Аудиторное чтение. Текст «Acute Ulcerative Gingivitis», стр. 215. Грамматика: Способы перевода Participle I, II. | 3 | 2 | 1 |
| Тема 41. Аудиторное чтение. Текст «Scaling and Gingivectomy», стр.216-217. Грамматика: Тест по проработанным грамматическим темам. | 3 | 2 | 1 |
| Тема 42. Комплексное занятие по контролю усвоения изученных тем по аудиторному чтению, устной речи, грамматике и активного лексического минимума с использованием тестов. ИТОГО в семестре: | 3 68 | 2 36 | 1 32 |
| Семестр IV Тема 43. Аудиторное чтение. Текст «Oral Surgery» стр. 221-222. Грамматика: Самостоятельный причастный оборот. | 3 | 2 | 1 |
| Тема 44. Аудиторное чтение. Текст «Root Canal Filling», стр. 228-229. Грамматика: Употребление настоящего времени вместо будущего в придаточных предложениях времени и условия. | 3 | 2 | 1 |
| Тема 45. Устная речь. Тема «Методы обследования в зубоврачебной практике». Аудирование: Текст «Осмотр пациента» (стр. 163). | 7 | 4 | 3 |
| Тема 46. Аудиторное чтение. Тексты «Prosthetics», стр. 231, «Stages of denture Construction», стр. 234. Грамматика: Согласование времен в дополнительных придаточных предложениях. | 3 | 2 | 1 |
| Тема 47. Внеаудиторное чтение. Специальные медицинские тексты из зарубежных медицинских журналов. | 8 | 2 | 6 |
| Тема 48. Устная речь. Тема «Болезни полости рта и их лечение». Аудирование «Кариес. Острый пульпит». | 7 | 4 | 3 |
| Тема 49. Аудиторное чтение. Текст «Orthodontics», стр.246-247. Грамматика: Сослагательное наклонение. | 3 | 2 | 1 |
| Тема 50. Аудиторное чтение. Тексты «Causes of Malocclusion», стр. 249, «Treatment of Malocclusion», стр. 256. Грамматика: Закрепление на упражнениях правильного употребления изученных форм и конструкций английской грамматики. | 3 | 2 | 1 |
| Тема 51. Устная речь. Тема «Дом. Квартира». Аудирование: Текст «Моя квартира». Описание квартиры, в которой живет студент со своими родителями. | 7 | 4 | 3 |
| Тема 52. Внеаудиторное чтение. Специальные медицинские тексты из зарубежных медицинских журналов. | 8 | 2 | 6 |
| Тема 53. Аудиторное чтение. Тексты «Oral Hygiene and the Prevention of Dental Disease», стр. 258-259, «Toothbrushing», стр. 262. Грамматика: Выполнение грамматического теста по проработанным грамматическим темам. | 3 | 2 | 1 |
| Тема 54. Устная речь. Тема «Составление делового письма». Аудирование «Приглашение на конференцию медиков». | 7 | 4 | 3 |
| Тема 55 Аудиторное чтение. Тексты «Plaque». стр. 264, «Preventive Dentistry», стр. 265. | 3 | 2 | 1 |
| Тема 56. Комплексное занятие по контролю усвоения изученных тем по аудиторному чтению, устной речи, грамматике и активного лексического минимума с использованием тестов. Заключение | 2 1 | 1 1 | 1 |
| ИТОГО в семестре: | 68 | 36 | 32 |
| ВСЕГО по дисциплине: | 357 | 216 | 141 |
| ОТЧЕТНОСТЬ: зачет – четвертый семестр | | | |