Geum.ru

Программа дисциплины «Правовое регулирование обучения, развития и оценки персонала»

Вид материалаПрограмма дисциплины
Базовый учебник
Семинар (2 часа)
Самостоятельная работа (12 часов)
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Базовый учебник



Трудовое право России. Учебник. Отв. ред. д.ю.н. Ю. П. Орловский и д.ю.н. Нуртдинова А.Ф. – 3-изд. – М.: Юрид. Фирма «Контракт», «ИНФРА-М», 2010. –– С. 389-396.

Основная



Армстронг Майкл. Практика управления человеческими ресурсами. Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2004. – С. 450-532; 548-569.

Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации. – 5-е изд., испр., доп., перераб. / Ответственный редактор профессор Ю. П. Орловский. – М.: Юридическая фирма «Контракт», «Инфра-М», 2009. – С. 691 -707.

Полетаев Ю. Н. Аттестация руководителей и специалистов организаций, сотрудников ведомств (правовое регулирование, организационные вопросы). М.: ОАО «Издательский дом», «Городец», 2004.- 160 с.

Дополнительная



Киселев И. Я. Сравнительное и международное трудовое право. Учебник для вузов. – М.: Дело, 1999. – С. 208-214.

Лушников А. М., Лушникова М. В. Курс трудового права: Учебник: В 2 т. Т. 2 Коллективное трудовое право. Индивидуальное трудовое право. Процессуальное трудовое право. – М.: Статут, 2009. – С. 658-679.

Права работодателей в трудовых отношениях. Ин-т законодательства и сравн. Правоведения при Правительстве РФ. Под ред. А. Ф. Нуртдиновой, Л. А. Чикановой. – М.: Эксмо, 2010. – С. 264 – 289.

Трудовое право России: Учебник. Краткий курс. – 3-изд., испр., доп., и перераб./от вред. Ю. П. Орловский и Л. А. Чиканова. – М.: Юридическая фирма «Контракт»: «Инфра-М», 2010. – С. 280-286.

Трудовое право России/ Под ред. А. М. Куренного. – 2-е изд., испр. и доп. М.: Издательский дом «Правоведение», 2008. – С. 387-389.

Трудовое и социальное право зарубежных стран: основные институты. Сравнительно-правовое исследование/Под. ред. Э. Б. Френкель. – М.: Юрист, 2002. – С. 264-337.

Кузнецов Д.Л. Правовые аспекты внешнего обучения персонала. – «Кадровик. Трудовое право для кадровика». 2010. № 5. – С.57-64.

Герман М. В. Организационно-экономические основы системы непрерывной профессиональной подготовки работников. Автореферат дис. на соиск. учен. степ. к.э.н. М.,2007.

Малахов Е. С. Развитие корпоративного обучения в системе услуг дополнительного профессионального образования. Автореферат дис. на соиск. учен. степ. к.э.н. М.,2010.

Сенге Питер М. и др. Танец перемен. Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004.

Баллантайн И., Пова Н. Ассессмент-центр. Полное руководство. Второе издание. М.: ГИППО, 2008.

Вудраф Ч. Центры развития и оценки. Пер. с англ. – М., HIPPO, 2005.

Боуз Р., Байноу Д. и команда SHL. Методы проведения интервью. Интервью по компетенциям. – М.: Издательство Гиппо, 2009.

Квале С. Исследовательское интервью. — М.: Смысл, 2003.

Магура М. И., Курбатова М. Б. Организация обучения персонала компании. – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2002.

Магура М. И., Курбатова М. Б. Обучение персонала как конкурентное преимущество. – М.: ООО «Журнал «Управление персоналом», 2004.

Революция в обучении: Пер. с англ. / Гордон Драйден, Джаннетт Вос. - М.: «ПАРВИНЭ», 2003. – 672 с.

Сартан Г. Н., Смирнов А. Ю., Гудимов В. В., Подхватилин Н. В., Алешунас М. Р. Новые технологии управления персоналом. – СПб, Речь, 2003.

Сидоренко Е. В. Технологии создания тренинга. От замысла к результатую – СПб.: Издательство «Речь»; ООО «Сидорнко и Ко», 2007.

Спенсер Л. и Спенсер С. Компетенции на работе – М.: Издательство ГИППО, 2010.

Страдвик Л. Центры оценки и развития. Тренинг наблюдателей. Сборник упражнений для обучения наблюдателей, ролевых игроков и экспертов.- М.: HIPPO, 2003.

Уиддет С., Холлифорд С. Руководство по компетенциям, 3-е издание. – М.: Издательство ГИППО, 2008.

Флетчер К. Performance Appraisal. Оценка и обратная связь. Практические аспекты обзора эффективности работы. Пер. с нагл. М.:HIPPO PUBLISHING LTD, 2006.

Шермерорн, Хант, Осборн. Организационное поведение. Пер. с англ. - СПб, Питер, 2004.


Раздел 3. Виды договоров в сфере обучения персонала организации (20 часов)


Лекция (2 часа). Договоры гражданско-правового характера

в системе корпоративного обучения.

  1. Разработка корпоративных программ привлечения молодых специалистов.
  2. Особенности заключения трехсторонних договоров гражданско-правового характера: организация, физическое лицо, обучающееся в образовательном учреждении, образовательное учреждение.
  3. Условие об обязанности отработать в организации определенный срок в договоре гражданско-правового характера.
  4. Правовая категория «соглашение об обучение».


Лекция (2 часа). Условие трудового договора об отработке в организации определенного срока, если обучение осуществлялось за счет средств работодателя

  1. Специальный случай полной материальной ответственности в случае увольнения без уважительной причины работника, прошедшего обучение за счет средств, работодателя, до окончания срока отработки.
  2. Условие трудового договора об отработке в организации определенного срока, если обучение осуществлялось за счет средств работодателя как дополнительное условие трудового договора.
  3. Порядок возмещения затрат работодателя.
  4. Эффективность правового механизма установления отработки, если обучение осуществлялось за счет средств работодателя, для случаев внешнего обучения персонала.


Семинар (2 часа)


Деловая игра «Правовые аспекты разработки программы привлечения молодых специалистов».

Практические занятия (2 часа)


Юридический мини-тренинг «Заключение соглашения об изменении условий трудового договора с целью установления срока отработки».


Самостоятельная работа (12 часов)


Изучение российского и зарубежного опыта работы организаций с образовательными учреждениями по привлечению талантливой молодежи и молодых специалистов. Подготовка материалов для разработки программы привлечения молодых специалистов. Презентация опыта работы с молодыми специалистами (на примере российской или зарубежной компании).


Литература