Geum.ru

Программа дисциплины «Правовое регулирование обучения, развития и оценки персонала»

Вид материалаПрограмма дисциплины
3Место дисциплины в структуре образовательной программы
4Тематический план учебной дисциплины
Название разделов и тем
Современный опыт построения корпоративных систем обучения и развития персонала.
Правовые аспекты применения современных управленческих технологий в области обучения, развития и оценки персонала.
Право работника на профессиональную подготовку, профессиональную переподготовку, повышение квалификации, особенности его реализа
Правовое регулирование профессиональной подготовки и переподготовки кадров на локальном уровне.
Деловая игра «Правовое закрепление на локальном уровне корпоративных систем обучения, развития и оценки персонала».
Условие трудового договора об отработке в организации определенного срока, если обучение осуществлялось за счет средств работода
Деловая игра «Правовые аспекты разработки программы привлечения молодых специалистов».
Юридический мини-тренинг «Заключение соглашения об изменении условий трудового договора с целью установления срока отработки».
Юридический мини-тренинг «Заключение ученического договора с работником организации».
Подготовка экспертного заключения «Предложения по совершенствованию нормативной базы в области профессиональной подготовки».
Деловая игра «Взаимосвязь правового регулирования систем мотивации и оценки персонала».
Аттестация работников как форма оценки потенциала персонала: правовые возможности.
Мини-тренинг «Увольнение работника в связи с несоответствием занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации, подтвер
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

3Место дисциплины в структуре образовательной программы



Настоящая дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части цикла дисциплин магистерской программы «Правовое обеспечение управления персоналом».

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
  • «Современные проблемы юридической науки»;
  • «Сравнительное правоведение»;
  • «Трудовое право России»;
  • «Теория и методология трудового права России»;
  • «Современные технологии управления персоналом».

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:
  • знать современные формы, методы и технологии управления персоналом организации;
  • знать основные проблемы теории и методологии трудового права, а также судебной и правоприменительной практики;
  • уметь разрабатывать сложные управленческие системы при управлении персоналом организации;
  • уметь разрабатывать локальные нормативные акты организации, трудовые договоры и коллективные договоры;
  • владеть способностью принимать комплексные экономико-юридические управленческие решения;
  • уметь использовать успешный зарубежный опыт при построении и правовом закреплении локальных управленческих систем;
  • уметь строить деловые коммуникации;
  • владеть навыком публичных выступлений.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
  • «Правовое обеспечение управления персоналом»;
  • «Трудовые споры. Медиация в разрешении индивидуальных трудовых споров».


4Тематический план учебной дисциплины





№
Название разделов и тем
Всего часов

Аудиторные часы
Самостоя­тельная работа

Лекции
Семинары
Практические занятия

1.
Система обучения и развития персонала организации.
16
4
2



10

1.1.
Система обучения персонала организации.
4
2






2

1.2.
Система развития персонала организации.
4
2






2

1.3.
Современный опыт построения корпоративных систем обучения и развития персонала.
8



2



6

2.
Правовое обеспечение системы обучения и развития персонала.
32
8
4



20

2.1.
Правовые механизмы регулирования систем обучения, развития и оценки персонала.
6
2






4

2.2.
Правовые аспекты применения современных управленческих технологий в области обучения, развития и оценки персонала.
6
2






4

2.3.
Право работника на профессиональную подготовку, профессиональную переподготовку, повышение квалификации, особенности его реализации.
6
2






4

2.4.
Правовое регулирование профессиональной подготовки и переподготовки кадров на локальном уровне.
6
2






4

2.5.
Деловая игра «Правовое закрепление на локальном уровне корпоративных систем обучения, развития и оценки персонала».
8



4



4

3.
Виды договоров в сфере обучения персонала организации.
20
4
2
2
12

3.1.
Договоры гражданско-правового характера в системе корпоративного обучения.
4
2






2

3.2.
Условие трудового договора об отработке в организации определенного срока, если обучение осуществлялось за счет средств работодателя.
4
2






2

3.3.
Деловая игра «Правовые аспекты разработки программы привлечения молодых специалистов».
6



2



4

3.4.
Юридический мини-тренинг «Заключение соглашения об изменении условий трудового договора с целью установления срока отработки».
6






2
4

4.
Ученический договор.
20
4
2
2
12

4.1.
Содержание ученического договора.
4
2






2

4.2.
Особенности организации ученичества.
4
2






2

4.3.
Правовой анализ нормативной базы ученичества.
6



2



4

4.4.
Юридический мини-тренинг «Заключение ученического договора с работником организации».
6






2
4

5.
Профессиональная подготовка.
20
4
2
2
12

5.1.
Правовое регулирование профессиональной подготовки.
4
2






2

5.2.
Система непрерывного обучения рабочих.
4
2






2

5.3.
Сравнительный анализ повышения квалификации и профессиональной переподготовки как видов профессиональной подготовки и дополнительного профессионального образования.
6



2



4

5.4.
Подготовка экспертного заключения «Предложения по совершенствованию нормативной базы в области профессиональной подготовки».
6






2
4

6.
Система оценки персонала, ее правовое регулирование.
16
4
2



10

6.1.
Правовые аспекты проведения Центров оценки и развития персонала.
4
2






2

6.2.
Современные формы и методы оценки персонала, их правовое значение.
4
2






2

6.3.
Деловая игра «Взаимосвязь правового регулирования систем мотивации и оценки персонала».
6



2



4

7.
Аттестация работников как юридическая форма оценки потенциала.
20
4
2
2
12

7.1.
Правовые механизмы процедуры аттестации.
4
2






2

7.2.
Аттестация работников как форма оценки потенциала персонала: правовые возможности.
4
2






2

7.3.
Деловая игра «Проведение процедуры аттестации работника».
6



2



4

7.4.
Мини-тренинг «Увольнение работника в связи с несоответствием занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации».
6






2
4




ВСЕГО:
144
32
16
8
88


Формы контроля знаний студентов


Тип контроля
Форма контроля
1 год
2 год
Кафедра
Параметры **

1
2
3
4
1
2
3
4

Текущий

(неделя)
Контрольная работа






*















Кафедра трудового права
Письменная контрольная работа продолжительностью 80 минут в виде разработки раздела трудового договора об отработке определенного срока, если обучение осуществлялось за счет средств работодателя.

Домашнее задание









*












Кафедра трудового права
Подготовка проекта Положения об обучении персонала в качестве локального нормативного акта организации.

Итоговый
Зачет









*












Кафедра трудового права
Презентация юридического проекта по актуальной проблематике дисциплины.