15 работала в традиционном режиме шестидневной рабочей недели в две смены при сформированных 14 классах с общей численностью учащихся в количестве 273 человек
Вид материала | Доклад |
СодержаниеПечатные работы Какие спортивно-оздоровительные занятия Конкурс «Самый здоровый класс». |
- Публичный доклад за 2010-2011 учебного года. Мбоу сош, 553.44kb.
- Отчет об учебной деятельности за Iчетверть 2007 2008 учебного года. Завершилась 1 четверть, 261.87kb.
- Характеристика образовательных программ по ступеням обучения, 644.37kb.
- Доклад главы администрации Богучарского, 413.63kb.
- Публичный отчёт директора гоу сош №454 Колпинского района Санкт-Петербурга об итогах, 1471kb.
- Форма №3-мв информация о принятии работодателем решения о введении режима неполного, 19.09kb.
- Отчёт о проведении недели естественных наук. Время проведения, 26.04kb.
- Предпринимателей городского поселения Пойковский в количестве 3 человек и сельского, 41.41kb.
- Барченкова Татьяна Владимировна руководитель первой квалификационной категории, учебно-воспитательный, 264.34kb.
- Литература Введение, 308.58kb.
Печатные работы
Исследовательская работа стала неотъемлемой частью учебной – воспитательной работы. Результатом деятельности стала разработка авторских программ и методических пособий. Расширилась деятельность педагогов в области научно – методического исследования, что подтверждается их публикациями.
№ | Ф.И.О. | Долж-ность | Конференция | Тема | Дата проведения | Тема публикации |
1 | Вершинина Людмила Александ- ровна | учитель началь-ных классов | Региональная научно – практическая конференция в БиПГУ им. В.М.Шукшина | «Подготовка специи-алистов без отрыва от производства в систе-ме педагогического образования: проб-лемы и перспективы» | Ноябрь 2007 г. | «Взаимодействие семьи и школы в формировании здорового образа жизни» |
2 | Абрамуш-кина Анжелика Александ-ровна | Учитель валеоло-гии | Региональный семинар - практикум | «Внедрение федеральных программ «Разговор о правильном питании» и «Все цвета, кроме черного» | 5 февраля 2008 г. | Обобщение опыта работы по Феде-ральной программе «Разговор о пра-вильном питании» учителя валеологии МОУ «СОШ № 15» |
3 | Абрамушкина Анжелика Александровна | Замести-тель директо-ра | Окружная науч-но – практичес-кая конференция восточного обра-зовательного округа | «Роль школы в формировании здорового поколения XXI века» | 14 февраля 2008 г. | Реализация Феде-ральной программы «Разговор о пра-вильном питании в МОУ «СОШ № 15» |
4 | Худякова Наталья Владими-ровна | Учитель биологии | Окружная науч-но – практичес-кая конференция восточного обра-зовательного округа | «Роль школы в формировании здорового поколения XXI века» | 14 февраля 2008 г. | Типо – дифферици-альный подход в обучении как один из способов сохра-нения здоровья учащихся |
5 | Абрамуш-кина Анжелика Александ-ровна | Замести-тель директо-ра | VI Всероссийская научно – практическаяконференция | «Наследие А.С.Макаренко: история педагогики или практическая актуальность» | 24 марта 2008 г. | «Взаимодействие семьи и школы: из опыта работы» |
6 | Сантагина Ирина Владими-ровна | учитель истории | VI Всероссийская научно – практическая конференция | «Наследие А.С.Макаренко: история педагогики или практическая актуальность» | 24 марта 2008 г. | «Взаимодействие классного руководителя и семьи» |
«Паспорт здоровья класса»
С целью мониторинга состояния здоровья учащихся ведется «Паспорт здоровья класса» и школы.
Паспорт здоровья позволяет увидеть и проанализировать:
- какие группы здоровья имеют учащиеся данного класса, какие имеются у них хронические заболевания, уровень их физической подготовленности, количество пропусков по болезни.
- Сколько было проведено в классе оздоровительных и профилактических мероприятий (дни здоровья, турпоходы, школьные спортивные праздники, соревнования, уроки здоровья, беседы о здоровье с учащимися и их родителями).
- Какие спортивно-оздоровительные занятия посещают дети (где занимаются спортом вне школы, кто занимается в школьных спортивных секциях, кто в группах ЛФК, кто в оздоровительных группах вне школы).
- Как организовано питание учащихся. (Сколько питаются регулярно в школьной столовой, кто из ребят редко, а кто не питается совсем).
- Как проходит профилактика заболеваний опорно-двигательного аппарата (на плане видно, за какими партами, на каком ряду сидят дети в течение всего учебного года).
Конкурс «Самый здоровый класс».
С 2006 - 2007 учебного года по решению педагогического совета в школе проводится конкурс «Самый здоровый класс». Участие в нём принимает весь класс, классный руководитель и родители. Конкурс проводится с 1 сентября по 20 мая. Главной целью является формирование у учащихся здорового образа жизни и интереса к занятиям физкультурой и спортом. Также проведение конкурса помогает формировать у учащихся собственную мотивацию к сохранению и укреплению здоровья;
обучить детей и взрослых методам и приёмам организации активного отдыха; вырабатывать у учащихся стойкое негативное отношение к вредным привычкам; пропагандировать в школьном сообществе здоровый образ жизни.
Участие в конкурсе оценивается жюри, в состав которого входят:
№ | Ф.И.О. | Должность. |
1 | Абрамушкина Анжелика Александровна. | Заместитель директора по УВР. |
2 | Шеловских Татьяна Геннадьевна. | Заместитель директора по ВР. |
3 | Ушакова Галина Геннадьевна. | Канд. биолог. наук, доцент кафедры теоретической – и прикладной психологии БГПУ имени В.М. Шукшина. |
4 | Тимофеева Юлия Михайловна. | Председатель общешкольного родительского комитета. |
5 | Куренков Алексей. | Президент детской организации «Школьная страна». |