Отчет об учебной деятельности за Iчетверть 2007 2008 учебного года. Завершилась 1 четверть 2007 2008 учебного года
| Вид материала | Отчет |
- «Ключевые направления и среднесрочные цели системы образования, задачи на 2007-2008, 1308.31kb.
- Н. Н. Боголюбова г. Дубны Московской области (итоги работы 2007-2008 учебного года), 606.33kb.
- Принят Государственной Думой 8 декабря 1995 года Глава I. Общие положения статья, 545.05kb.
- Отчёт по учебной работе моу сош №10 за II четверть 2010-2011 учебного года, 190.63kb.
- Принят Государственной Думой 16 ноября 2007 года Одобрен Советом Федерации 23 ноября, 704.01kb.
- Принят Государственной Думой 7 февраля 2007 года Одобрен Советом Федерации 21 февраля, 435.14kb.
- Анализ воспитательной работы в 6 «А» классе по итогам 2007 2008 учебного год, 387.58kb.
- Министерство образования саратовской области приказ, 390.54kb.
- О преподавании учебного предмета «Русский язык» в 2007-2008 учебном году в общеобразовательных, 1500.5kb.
- И. И. по итогам учебного 2008/2009 года Всвоей работе школа руководствуется задача, 2752.38kb.
Отчет об учебной деятельности за I четверть 2007 – 2008 учебного года.
Завершилась 1 четверть 2007 – 2008 учебного года.
На начало учебного года было – 917 чел., на конец первой четверти – 906 чел.
Обучается на «4» и «5» - 242 человека. Из них на «5» - 40 человек.
Качество 1 четверти составило – 46 %. Школа работает в режиме пятидневной (начальная школа) и шестидневной рабочей недели с продолжительностью уроков 1-е классы – 35 минут, 2 – 11 классы – 40 минут.
В школе имеются кабинеты, которые оснащены современным оборудованием: химии, физики, биологии, истории, информатики, трудового обучения. Пополняются наглядными пособиями кабинеты русского языка, математики, географии, начальных классов.
Оборудован медицинский кабинет для проведения медосмотров, проф. прививок и оказания первой медицинской помощи. В роботе с учащимися администрация и педколлектив школы руководствуются законом РФ «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями Управления образования, Департамента образования и науки, внутренними приказами.
Школа работает на основании базисного учебного плана и сохраняет в необходимом объёме содержание образования, являющегося обязательным на каждой ступени обучения.
В течении 1 четверти отслеживалось качество обучения и образования по ступеням обучения с целью выявления недостатков и их причин.
В течении 1 четверти проверялись личные дела учащихся, где дана была рекомендация классным руководителям о проведении сверки данных по каждому ученику, согласно спискам.
Проверялись тематические планы у учителей – предметников. Обращалось внимание при проверке на выполнение новых требований к написанию тематических планов.
В 1 четверти, с целью предварительного знакомства с чтением учащихся 5-х классов, была проведена проверка навыков чтения у учащихся.
Результаты проверки:
5а класс – качество – 70%
5б класс – качество – 54,5%
5в класс – качество – 40%
На конец 4-го класса было:
5а класс – 86,6%
5б класс – 86,6%
5в класс – 50%
На основании предварительной проверки взят под особый контроль темы чтения учащихся 5-х классов на уроках.
В 1 четверти согласно учебному плану с 8 по 13 октября была проведена неделя русского языка и литературы. В ней приняли учащиеся 5-11 классов. В 5-6 классах был проведен Устный журнал «Его величество Словарь» (учитель Бахтиярова Е.В.). В 6-х классах прошел конкурс грамотеев. Целью этого мероприятия было: воспитать интерес к книге, к слову (учитель Евсина О.Ф.). В 7-х классах прошел конкурс знатоков русского языка (учитель Еременко Е.К.). В 8-х классах – прошла встреча с поэтом – земляком Эрнестом Сорокиным и конкурс выразительного чтения стихов кубанских поэтов (учитель Дроздова Л.В.). Учащиеся 9-х классов совершили научную экскурсию в село Михайловское, где А.С. Пушкин провел годы ссылки, познакомились с творчеством поэта в период Болдинской осени (учителя работающие в 9-х классах).
Учащиеся 10-11 классов подготовили литературную гостиную на тему: «Трагические судьбы поэтов серебрянного века» с компьютерной презентацией. Музыкальное оформление сопровождалось учителем Шаниной С.Н. В конце недели были подведены итоги, награждены учащиеся.
В конце 1 четверти по текстам администрации были проведены контрольные работы по русскому языку, математике. Достаточный уровень качества успеваемости показали:
5а кл. - 58%
5б кл. - 62%
6б кл. - 68%
7в кл. - 60%
8а кл. - 77%
8б кл. - 70%
Низкие процент качества показали:
8в кл. - 35%
9в кл. - 26%
10б кл. - 5%
На основании результатов контрольных работ было рекомендовано учителям – предметникам использовать наиболее эффективные приемы и методы при подготовке учащихся к контрольным работам с целью повышения качества обученности.
Достаточный уровень качества по математике показали:
5а кл. - 71%
6б кл. - 67%
6в кл. - 60,7%
5б кл. - 56%
10а кл. - 79%
11а кл. - 56%
Низкий процент качества показали учащиеся:
5в кл. - 44%
7а кл. - 44%
8б кл. - 32%
8в кл. - 32%
9а кл. - 33%
9б кл. - 39%
9в кл. - 36%
10б кл. - 36%
На основании анализа контрольных работ учителям математики рекомендовано ввести индивидуальные и групповые занятия во 2 четверти с учетом ошибок, которые допустили учащиеся при проведении контрольных работ, вести контроль за ликвидацией пробелов в знаниях учащихся, отражая учет допущенных ошибок в специальных тетрадях.
18.10.2007г. в школе были проведены контрольные работы по русскому языку в 9-11 классах по текстам УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ:
9а кл. - 40% качество знаний
9б кл. - 54% качество знаний
9в кл. - 26% качество знаний
10а кл. - 42% качество знаний
10б кл. - 5% качество знаний
11а кл. - 53,3% качество знаний
11б кл. - 40% качество знаний
17.10.2007г. в школе были проведены контрольные работы по текстам управления образования по математике в 5, 9, 10, 11 классах:
5а кл. - качество – 71%
5б кл. - качество – 56%
5в кл. - качество – 44%
9а кл. - качество – 33%
9б кл. - качество – 39%
9в кл. - качество – 36%
10а кл. - качество – 79%
10б кл. - качество – 36%
11а кл. - качество – 64%
11б кл. - качество – 46%
С 12 ноября по 19 ноября в школе была проведена неделя изобразительного искусства.
В течение недели под руководством учителя Козловой И.Г. провели мероприятия: конкурс «В мастерской у Тюбики». В нем приняли участие учащиеся 3-х классов. В конкурсе «В гостях у карандаша» приняли участие учащиеся 5-х классов. Учащиеся 6-7 классов приняли участие в конкурсе рисунков «Цветочная ярмарка».
В течение недели учащиеся познакомились с рисунками одаренных детей. Все учащиеся школы оформляли и создавали рисунки «Дети Кубани против наркотиков». Были награждены грамотами: команда 5А класса (Петрушкова В., Бершацкая Я., Айвазян С.), команда 5В класса: (Воблая Т., Кжинесова Л., Расцупкина М.), команда 5Б класса : (Ковалева М., Сидоренко И., Колесникова В.).
С целью привлечения внимания учащихся к Книге и Чтению как важному фактору сохранения и развития отечественной культуры и науки, на основании приказа по Управлению образования, приказа по школе в школе 9 октября прошел открытый урок Чтения.
В нем приняли участие учащиеся 1-11 классов. В 1-х классах выбрана номинация «Мы читаем и рисуем». В 1А классе – тема : «Путешествие в Читалию», в 1Б классе - «Путешествие в сказку», в 1В классе – урок по русской народной сказке «Заюшкина избушка». Итогом урока стала выставка рисунков: «Смотри, что мы рисуем».
Во 2 классах – номинация «Литературная игра». Тема: «Вам, дети, обо всем на свете», к 125 летию со дня рождения С. Я. Маршака.
В 3 классах - «Книжное царство – премудрое государство».
Номинация «Литературная игра» была выбрана в 4 классах.
4 «А» и 4 «В» классы – тема: «Астрид Линдгрен и ее герои»
4 «Б» класс - «Лучшая в мире Линдгрен»
В 5 классах - «Путешествие в Лукоморье» (спектакль по произведениям
А. С. Пушкина).
В 6 классах – литературно-музыкальный концерт: «Солнечная светлость книжной премудрости».
В 7 классах – номинация «Книга в кругу читателей». Мероприятие прошло в форме читательской конференции. В 7 «А» и 7 «Б» - под названием:
«Навеки в памяти людской» по книге В. Конова «Епистиния Федоровна».
В 7 «Г» классе - «Навеки в памяти людской» по книге В. Катаева «Сын полка» и о героях пионерах. В 7 «В» классе прошла встреча с интересным человеком. Состоялся разговор о роли чтения в современной жизни. Гость поведал школьникам о том, какую роль сыграла книга в его судьбе.
На урок в 8-е классы были приглашены поэты нашего района.
В 9-х классах прошла читательская конференция «И помнит мир спасенный» (по книгам о Великой Отечественной войне).«Звезда» - Казакевича, «Кубань в Великой Отечественной войне»
10-е классы провели конкурс чтецов на тему «Поэты серебряного века».
На этом конкурсе делились своим творчеством и поэты нашего литературного клуба «Лель».
В 11 классе выбрали номинацию «Приглашение к чтению». Тема: «От книги к профессии». Разговор вели о смысле жизни, о выборе будущей профессии.
Накануне в школе прошли следующие конкурсы:
1 - 4 классы - «Смотри, что мы читаем!»
5 – 6 классы - «Я рекомендую!»
7 – 8 классы – конкурс на лучший экслибрис
9, 10, 11 классы участвовали в конкурсе на лучший плакат под названием «Читайте хорошие книги»
В библиотеке были организованы книжные выставки:
«Поэты серебряного века» (для 10 – 11 классов), «Книга ищет читателя!»
(1 – 11 классы), «Литературная Кубань», «В выборе профессии поможет книга», «Великая победа».
В школе была организована фотовыставка «Наша школа читает». На выставке были представлены фотоальбомы: «Моя семья читает», «Наш класс читает». Представлены фотоальбомы на электронном носителе.
В период октября месяца администрацией нашей школы была проведена проверка состояния преподавания математики с целью выявления уровня преподавания предмета, работы учителей по формированию у учащихся прочных навыков, глубины и прочности знаний. В результате проверки выявлено, что на высоком методическом уровне проводятся уроки учителями: Курепиной Л. В., Герасименко Р. М.. Некоторым учителям даны рекомендации по учету в своей работе современных требований к уроку.
Согласно плану в октябре месяце администрацией школы была проведена проверка состояния преподавания физики, информатики. В ходе проверки установлено, что на высоком уровне ведет уроки Коптева Н.А., которая дает высокие результаты в олимпиадах по физике разных уровней. Учитель использует современные технологии. На основании проверки отмечается высокий профессиональный уровень преподавания Заслуженного учителя России Коптевой Н.А.
2007год – Год русского языка.
В школе был разработан план мероприятий по поддержке, развитию русского языка как государственного. В школе создан оргкомитет. Под его руководством в школе прошли мероприятия:
| № | Мероприятия | Класс | Дата | | | |
| 1 | «Красота русского слова в поэзии» (Марина Цветаева, Куприн А.И., Астафьев В.П.) | 8-9 кл | 22.03 | Еременко Е.К. Творческое объединение «Лель» | Творческое объединение «Лель» | |
| 2 | Путешествие в страну«Морфология» | 5кл. | 12-17.03 | Рыжкова Р.А. | | |
| 3 | «Праздник Русской сказки» | 1-4кл | 10.03 | Красногорская Г.П. | | |
| 4 | Конкурс «Кроссворденок» | 6 кл | 12-17.03 | Евсина О.Ф. | | |
| 5 | Олимпиада по русскому языку | 1а,1б,1в | 16.03 | Романтеева Е.Н. | | |
| 6 | Олимпиада по русскому языку | 2а,2б,2в | 16.03 | Курдюкова Е.В. | | |
| 7 | Олимпиада по русскому языку | 3а,3б,3в | 16.03 | Емельянова Е.Я. | | |
| 8 | Олимпиада по русскому языку | 4а,4б,4в | 16.03 | Романтеева Н.В. | | |
| 9 | Устный журнал: « Русский язык: прошлое, настоящее, будущее» | 7 класс | 19-23.03 | Дроздова Л.В. | | |
| 10 | Конференция «Современные заимствования в мире профессий» | 10-11 кл | 23.03 | Якунина Н.В. | | |
| 11 | Литературная игра: «Сказки дедушки Корнея»(125лет -К. И. Чуковскому) | 1-2кл | 31.03 | Красногорская Г.П. | | |
| 12 | Книжная выставка: «Мир русского языка» | 5-11кл | Март | Красногорская Г.П. | | |
| 13 | Беседы о культуре речи: как разговаривать по телефону,обращаться к знакомым и незнакомым. | 5-6 кл. | 2-6.04 | Еременко Е.К. | | |
| 14 | В гостях у словаря Выставка словарей. | 7-8кл. | 2-6.04 | Бахтиярова Е.В. | | |
| 15 | «Храню тебя, родное слово»:Рекомендательный список литературы | 5-11кл. | 2.04 | Красногорская Г.П. | | |
| 16 | Игра-соревнование «Путешествие в страну Грамматику» | 1»А» | 3.04 | Запорожец Г.И. | | |
| 17 | Вечер «Слово о словах» | 9 кл. | 6.04 | Еременко Е.К. | | |
| 18 | Путешествие «По рекам, странам, городам…» | 2 «Б» | 11.04 | Романова А.В. | | |
| 19 | Беседа: «Человек –гений» | 4-6кл | 11.04 | Красногорская Г.П. | | |
| 20 | Конкурс лингвистических газет. Подготовка бесед о культуре речи для учащихся 1-4 классов. | 10-11кл | 9-14.04 | Якунина Н.В.Ю, Рыжкова Р.А. | | |
| 21 | «Красота русского слова в поэзии» | 5-7 кл | 13.04 | Дроздова Л.В. Творческое объединение «Лель» | | |
| 22 | Внеклассное Занятие «Теремок» | 3»Б» | 18.04 | Олейникова М.Н. | | |
| 23 | Игра «Что нам стоит дом построить» | 4»Б» | 26.04 | Харина И.М. | | |
| 24 | Литературный час: «Волшебное слово» (105 лет со дня рождения В.А. Осеевой) | 3кл. | 28.04 | Красногорская Г.П. | | |
| 25 | Цикл бесед:
| Март-октябрь | | Красногорская Г.П. | | |
| 26 | Праздник «Веселый урок русского языка» | 1»Б» | 4.05 | Богданова Е.А. | | |
| 27 | Беседа: «Хранитель русского языка»(С.И. Ожегов) | 6кл | 4.05 | Красногорская Г.П. | | |
| 28 | Игра «Слабое звено» | 5 кл. | 4.05 | Бахтиярова Е.В. | | |
| 29 | Игра «Умники и умницы» | 6 кл. | 8.05 | Еременко Е.К. | | |
| 30 | Литературно-музыкальная композиция «Они сражались за Родину» | 7 кл. | 8.05 | Дроздова Л.В. | | |
| 31 | Конкурс «Слово, зовущее в бой» | 8-9 кл. | 7.05 | Бахтиярова Е.В. | | |
| 32 | Встреча с любимым писателем «Тэффи Надежда Александровна» (135 лет со дня рождения) | 10кл | 7.05 | Красногорская Г.П. | | |
| 33 | Поэты фронтовики | 10-11 кл | 11.05 | Рыжкова Р.А. Творческое объединение «Лель» | Творческое объединение «Лель» | |
| 34 | Турнир смекалистых «Что? Где?Почему?» | 2 «А» | 11.05 | Емельянова Е.Я. | | |
| 35 | О великий, могучий русский язык | 1-2кл | 13.05 | Запорожец Г.И. Творческое объединение «Лель» | | |
| 36 | Конкурс знатоков русского языка | 3 «А» | 16.05 | Кочубей Е.А. | | |
| 37 | КВН по русскому языку | 4 «А» | 21.05 | Крупко Т.М. | | |
| 38 | «Эрудит-лото» (конкурс знатоков русского языка) | 2-4 кл | 5.06 | Красногорская Г.П. | | |
| 39 | Занимательная грамматика | 1 «Б» | 6.09 | Романтеева Н.В. | | |
| 40 | Игра-сказка «Парные гласные» | 2 «В» | 12.09 | Романтеева Е.Н. | | |
| 41 | Устный журнал «Народная мудрость в кубанских пословицах» | 5 кл. 7кл 6кл. | 18.09 19.09 19.09 | Еременко Е.К. Дроздова Л.В. Евсина О.Ф. | | |
| 42 | Соревнование «Закрепление знаний о проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне слова» | 3 «В» | 19.09 | Курдюкова Е.В. | | |
| 43 | Игра-исследование «Предложения с прямой речью» | 4 «Б» | 27.09 | Олейникова М.Н. | | |
| 44 | «Слово –дело великое» (Конкурс знатоков литературы) | 6 кл. | 28.09 | Красногорская Г.П. | | |
| 45 | Тестирование | 1 а,1б | 3.10 | Крупко Т.М. | | |
| 46 | О великий, могучий русский язык | 3-4кл | 9.10 | Емельянова Е.Я Творческое объединение «Лель» | | |
| 47 | Диктант повышенной сложности | 2а,2б,2в | 11.10 | Богданова Е.А. | | |
| 48 | Изложение с элементами сочинения | 3а,3б,3в | 17.10 | Родоманова А.В. | | |
| 49 | «Крылатое слово «(105 лет со дня рождения В.А. Каверина) | 6кл. | 18.10 | Красногорская Г.П. | | |
| 50 | Неделя русского языка «О великий , могучий русский язык» Игра слов Утренник «Путешествия в страну «Фразеологию» Викторина «Знаешь ли ты русский язык» Театр открытых дверей. Вечер встречи с поэтами-земляками (литературная гостиная) Литературная гостиная «Моим стихам…наступит мой черед» | 5кл 6 кл 7кл. 8 кл. 9кл. 10-11 кл. | 8.10 9.10 10.10 11.10 12.10 | Еременко Е.К. Бахтиярова Е.В. Рыжкова Р.А. Евсина О.Ф. Дроздова Л.В. Евсина О.Ф. Дроздова Л.В. Рыжкова Р.А. Бахтиярова Е.В. Якунина Н.В. Рыжкова Р.А. Якунина Н.В. | | |
| 51 | Конкурс сочинений | 4а, 4б,4в | 25.10 | Кочубей Е.А. | | |
В концепции модернизации российского образования на период до 2010 года подчеркивается роль семьи в решении задач воспитания.
Педагогический коллектив школы проделал большую работу по совершенствованию родительского всеобуча. Эта деятельность осуществляется через встречи с родителями, индивидуальных консультаций, проведений родительских собраний. В повышении просвещения родителей большую роль игрант личность учителя, классного руководителя. Большую помощь родителям в воспитании учащихся оказывают социальный педагог Остренко О. В., психолог Назарова Т.П., школьный инспектор Хачирова И.В.
В этом учебном году в учебный план введены курсы по выбору: «Решаем задачи по физике», «Исторические дисциплины», «Деловое письмо», «Экология человека», «Математика и жизнь», «Программист», «Оператор ПК», «Сложные вопросы русского языка», «Поэты и писатели Кубани», «История в лицах», «Основы православной культуры», «Техника сочинений», «Социальная экономика», «Интересное в математике», «Физика в природе».
В течение четверти велись факультативные, индивидкуальные занятия в 5, 6, 7, 8 классах по математике, русскому языку, физике, основам православной культуры.
Разнообразие тематики курсов, факультативных, индивидуальных занятий позволяют решать:
- образовательные и воспитательные задачи;
- развивать правовую грамотность учащихся;
- принимать самостоятельные решения.