Барченкова Татьяна Владимировна руководитель первой квалификационной категории, учебно-воспитательный процесс осуществлялся под руководство
| Вид материала | Руководство |
- Саттарова Елене Ивановна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной, 277.17kb.
- Ламова Татьяна Владимировна воспитатель первой квалификационной категории, 47.09kb.
- Хмара Юлия Анатольевна Первушина Елена Николаевна, учитель первой квалификационной, 1912.46kb.
- Челябинск, 2009. Содержание, 762.26kb.
- Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Чайка», 3667.73kb.
- РФ, 663621, Красноярский край, Канский район,, 379.2kb.
- Барыбина Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной, 73kb.
- Татьяна Владимировна Черналова, постановка танцев хореограф Марина Ивановна Баннова, 28.51kb.
- Урок математики 5 класс Тема: «Измерение углов с помощью транспортира», 42.73kb.
- Учитель биологии и географии, первой квалификационной категории является руководителем, 26.76kb.
Публичный доклад
муниципального дошкольного образовательного учреждения
детский сад № 11
- Общие характеристики заведения.
МДОУ д/с № 11 « Родничок» открылся в 1974 году. Расположен по адресу:646246, Россия, Амурская область, г. Зея, ул. Мухина 383, телефон – 2-47-74. Имеет тип – дошкольного образовательного учреждения , вид- детский сад третьей категории. Лицензия на образовательную деятельность - серия А № 288490, регистрационный № ОД 3184 от 25.11.2008 года, действительна сроком на 5 лет. ДОУ работает в 12 – часовом режиме (пятидневка), с 7.00-19.00.Рядом с учреждением находится автобусная остановка. В детском саду функционируют 4 группы общей численностью детей - 103 воспитанника.
Наполняемость групп:
| Название группы | Количество воспитанников |
| 1 младшая группа « Полянка» | 23 |
| 2 младшая « Ромашка» | 30 |
| старшая группа « Лучики» | 29 |
| подготовительная группа « Сказка» | 21 |
Управление дошкольным учреждением осуществляет – заведующий Барченкова Татьяна Владимировна – руководитель первой квалификационной категории, учебно-воспитательный процесс осуществлялся под руководством заместителя по учебно-воспитательной работе, Королёвой Елены Юрьевны, имеющей первую квалификационную категорию.
Управление МДОУ д/с строится на основе документов, регламентирующих его деятельность: Закон «Об образовании» РФ, Учредительного договора, Устава МДОУ, Правил внутреннего трудового распорядка, Положения о ДОУ, должностных инструкций, родительских договоров, договора с учредителем.
Исходным документом деятельности всего коллектива является годовой план работы. В нём намечены основные задачи на новый учебный год, повышение квалификации, изучение работы воспитателей с детьми и родителями.
В дошкольном учреждении в целях инициирования участия педагогов, активных представителей родительского сообщества созданы следующие формы самоуправления: аттестационная комиссия, экспертная комиссия, психолого-медико-педагогический консилиум, общее собрание, педагогический совет, родительский актив.
В соответствии с Программой развития ДОУ учреждением взято направление на режим развития с постановкой конкретных задач:
1.Создать условия для развития инновационных процессов и повышения качества образования в ДОУ.
2.Систематизировать работу по обеспечению психолого–педагогического сопровождения в целях сохранения и укрепления здоровья воспитанников ДОУ.
3.Создать условия для формирования и развития творческих способностей воспитанников.
4.Сформировать образовательную среду, способствующую самореализации участников образовательного процесса.
5.Обеспечить дошкольное учреждение профессиональными кадрами в период «смены поколений».
- Особенности образовательного процесса.
Наше дошкольное учреждение реализует «Программу воспитания и обучения в детском саду» ( под редакцией М.А. Васильевой, новый вариант), а также программы, технологии и методики нового поколения). Воспитательно – образовательная работа строится в соответствии с годовыми задачами.
Учебно-воспитательный процесс строится по линиям развития: физическому, нравственно – социальному, познавательному, эстетическому, экологическому развитию.
В дошкольном учреждении созданы все условия для охраны и укрепления здоровья детей: разработана комплексно-целевая система оздоровительных и коррекционно-восстановительных мероприятий. Здоровьесберегающая деятельность детского сада включает в себя: физкультурно-оздоровительную работу, организацию питания, медицинское обслуживание, психолого-педагогическое сопровождение. В ДОУ функционирует медицинский блок, в который входят изолятор, кабинет врача, кабинет для физиопроцедур и массажа, процедурный кабинет.
Медицинское обслуживание воспитанников осуществляют врач- педиатр, старшая медицинская сестра, процедурная сестра физио- кабинета, медицинские сестра массажа.
Система физкультурно – оздоровительной работы складывается из организации двигательного режима, закаливающих мероприятий, коррекционной работы по формированию навыков здорового образа жизни. В ДОУ налажена система взаимодействия всех служб: медицинской, методической, воспитательной, психологической, логопедической, хозяйственной.
Основной задачей медицинского персонала в ДОУ является четкая организация работы по наблюдению за состоянием здоровья детей. Важный этап-проведение профилактических мероприятий, направленных на обеспечение правильного физического и нервно – психического развития и снижения заболеваемости у детей. Работает психологическая служба, целью которой является психологическая коррекция воспитанников. Деятельность логопедического пункта направлена на: обследование воспитанников и систематическое проведение необходимой профилактической и коррекционно-речевой работы.
Система дополнительного образования представлена кружками и секциями. ДОУ на протяжении многих лет осуществляет тесную связь со Станцией Юных Натуралистов, постоянными гостями детского сада являются артисты областной филармонии, актеры театра кукол и др.
Преемственность ДОУ со школой осуществляется следующим образом: посещение учителями школ родительских собраний в подготовительной группе, присутствие воспитателей на уроках в первом классе, посещение учителями занятий в ДОУ, экскурсии будущих первоклассников в школы города, подготовительные занятия для детей выпускной в группы.
В нашем ДОУ взаимодействию с семьями воспитанников уделяется особое внимание. Проводятся родительские собрания, консультации, беседы, дни открытых дверей, круглые столы, диспуты, совместные викторины, праздники, совместная проектная деятельность и т. д.
Получила признание новая форма работы «Семейные праздники», для педагогов, детей и их родителей. В детском саду организована работа консультативной службы всех специалистов в ДОУ. Планируется организация использования электронной почты для взаимодействия со всеми родителями.
3.Условия осуществления образовательного процесса.
В дошкольном учреждении созданы все условия для развития детей от 1 года до 7 лет. В каждой возрастной группе создана своя предметно - развивающая среда, позволяющая эффективно реализовывать те программы и технологии по которым работают педагоги. Пространственное окружение ДОУ эстетически продумано и оформлено.
В ДОУ имеется методический кабинет, в котором имеется весь набор методической литературы необходимый для полноценной работы воспитателей. Кабинет постоянно пополняется новой литературой, дидактическим, демонстрационным и информационным материалом.
В дошкольном учреждении имеются музыкальный- физкультурный зал, оснащённый современным оборудованием, имеются аудиовизуальные средства: магнитофоны, DVD и другие игровые материалы.
В образовательной работе с детьми мобильный компьютер используют специалисты корректирующие развитие детей.
В ДОУ созданы условия по организации безопасности образовательного процесса:
1.Приказом руководителя назначается ответственный за организацию безопасности образовательного процесса и охрану труда работников, который периодически проходит обучение.
2.Со всеми работниками (1раз в три месяца) изучается инструкция « Охрана жизни и здоровья детей в детских садах и на детских площадках»;
3.2 раза в год изучаются правила ПБ в РФ ( ППБ- 01-93) и правила ПБ для дошкольных учреждении ( ППБ- 101-89);
4.2 раза в год проводятся тренировки по эвакуации детей при пожаре.
5.Издан приказ по учреждению « Об охране труда и соблюдению норм безопасности в ДОУ» на 2010-2011 учебном год, которым создана комиссия по соблюдению правил Охраны труда, по наблюдению за состоянием и эксплуатацией зданий и сооружений, возложена ответственность на должностных лиц и педагогов за организацию работы по соблюдению в образовательном процессе норм и правил охраны жизни и здоровья детей.
6.Систематически проводится санитарно-гигиеническое обучение работников.
7.Принимаются меры антитеррористической защищенности: введена должность вахтёра, организована пропускная система в учреждение, заключаются договора с охранными предприятиями, установлена специальная автоматическая система пожарной сигнализации, в ночное время и в выходные дни охрана детского сада осуществляется силами штатных сторожей, в системе проводится работа по гражданской обороне и действиям в ЧС природного и техногенного характера.
Медицинское обслуживание воспитанников ДОУ осуществляют медицинские работники, имеющие специализацию сроком на 5 лет, сертификат «Сестринское дело в педиатрии», которая включает в себя подготовку по иммунопрофилактике. В ДОУ ежегодно проводятся медицинские осмотры детей врачами и узкими специалистами.
ДОУ имеет все условия, отвечающие современным санитарно- гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям. Имеется горячее и холодное водоснабжение, канализация, оборудованы групповые, спальные и приёмные комнаты. На территории ДОУ находятся участки для организации прогулок с верандами и малыми формами, есть мини стадион. В 2010 году учреждение являлось победителем городского смотра- конкурса участков «Маленькая страна» (Почётная грамота за 2 место).
Неотъемлемой частью ДОУ является эколого-развивающий комплекс (экологическая тропа).
Организации питания в детском саду уделяется особое внимание, т.к. здоровье детей невозможно обеспечить без рационального питания.
Снабжение ДОУ продуктами питания осуществляется поставщиками, предложившими наиболее низкие цены при соблюдений условий поставки качественных продуктов. Дети получают сбалансированное качественное питание, круглогодично проводится витаминизация третьего блюда. В рационе постоянно присутствуют кисломолочная продукция, овощи, фрукты, соки. Контроль за качеством питания разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания, осуществляет бракеражная комиссия, в состав которой входят заведующий детским садом, медицинская сестра, заместитель заведующего. Согласно санитарно - гигиеническим требованиям детском саду организовано 4-разовое питание детей.
При составлении меню-требования медсестра руководствуется разработанным и утвержденным 10-дневным меню, технологическими картами с рецептурами и порядком приготовления блюд с учетом времени года.
Важнейшим условием правильной организации питания детей является строгое соблюдение санитарно-гигиенических требований к пищеблоку и процессу приготовления и хранения пищи. В целях профилактики пищевых отравлений и острых кишечных заболеваний работники пищеблока строго соблюдают установленные требования к технологической обработке продуктов, правил личной гигиены. Результатом является отсутствие зафиксированных случаев отравления и заболевания детей кишечными инфекциями и пищевыми отравлениями в течение 2009-2010 учебного года.
4.Результаты деятельности учреждения.
Одним из главных направлений в работе ДОУ является сохранение и укрепление здоровья детей. Анализ заболеваемости и посещаемости воспитанниками дошкольного учреждения № 11
| Год | Количество случаев | Заболеваемость |
| 2008 | 70 | 823 промили |
| 2009 | 49 | 570 промили |
| 2010 | 198 | 2152 промили |
Рост заболеваемости в ДОУ, в 2010 году связан: увеличением списочного состава воспитанников, с набором детей ясельного возраста, вспышкой острых вирусных инфекций в городе в Амурской области.
Результаты участия воспитанников ДОУ
в мероприятиях городского и различного уровня
Таблица № 1 (приложение)
В 2008 году в газете «Зейский вестник» заведующей ДОУ была опубликована статья «С праздником, «Родничок»» о деятельности дошкольного учреждения. В 2010 в СМИ прошла информация о подготовке ДОУ к конкурсу « Маленькая страна».
5.Кадровый потенциал
В ДОУ работают 35 сотрудников, из них административный персонал 2 человека, педагогический персонал 10 человек, обслуживающий персонал 20 человек, учебно – вспомогательный персонал 3 человека.
Таблица № 2 (приложение)
Количественное соотношение учащихся и педагогов
| Учебный год | Количество педагогов | Количество учащихся | Соотношение учащихся и педагогов |
| 2009 -2010 г. | 12 | 94 | 7,8 % |
| 2010-2011 г. | 14 | 103 | 13,6 % |
6.Финансовые ресурсы ДОУ и их использование
| Финансовый год | Источник финансирования | Количество денег на 1 ученика (воспитанника) | Соотношение ФОТ и других статей | Соотношение бюджетных и иных доходов | ||
| субъект | муниципалитет | пожертвования | ||||
| 2009-2010 г. | | | | 87594,31 | ФОТ 69,65% Др. статьи 30,35% | Бюджет 84,18% Внебюджет 15,82% |
| 2010 – 2011 гг. | | | | | | |
7.Информационные ресурсы
| Учебный год | Количество книг библиотеки на 1 учащегося | Количество учащихся на 1 компьютер |
| 2009 – 2010 г. | 6 | - |
| 2010-2011 г. | 6 | - |
Обеспеченность педагогическими кадрами в 2010 – 2011 учебном году,
повышение квалификации
| Численность на 01.06.2011 | семинары | ||||
| Педагогические работники | Руководящие работники | Педагогические работники | Руководящие работники | ||
| курсы | | курсы | семинары | ||
| 11 | 2 | | 1 | | 1 |
Результаты участия сотрудников ДОУ
в мероприятиях различного уровня
Таблица №3 (приложение)
1. 2006 год - Почётная грамота Администрации города Зеи за третье место в городском смотре- конкурсе на лучшую организацию работы по охране труда.
2. 2007 год - Дипломом партии Единая Россия за победу во Всероссийском конкурсе социальных проектов «Наш город» и «Наши родители», в номинации «Чистый город».
3.2007 год - Диплом отдела образования администрации города Зеи за высокие показатели в работе учреждения по итогам года.
4.2008год -Благодарственное письмо МОУ ДОД СЮН за участи в городских экологических мероприятиях в 2008-2009году.
5. 2010 год - Почётная Грамота отдела образования администрации города Зеи за 2 место в городском смотре –конкурсе участков дошкольных образовательных учреждений «Маленькая страна».
6.2009год??????????
7.2010год
Льготы для отдельных категорий????????? воспитанников и условия их получения.
Анализ кадров на 2010 – 2011 учебный год
Таблица №4 (приложение)
Таблица №5 (приложение)
Особое внимание уделяется детям, находящимся на диспансерном учёте.
Таблица №6 (приложение)
В 2011\2012 учебном году мы планируем обязательное участие во всех мероприятиях и конкурсах региональных, областных, городских.
Уважаемые родители, мы познакомили Вас с целями, задачами и направлениями работы нашего учреждения. Ждем Ваших откликов, надеемся на сотрудничество.
Приложение к публичному докладу МДОУ д/с № 11
Таблица № 1 (приложение)
| Год | Наименование смотра, конкурса | Результат |
| 2008 | Спартакиада дошкольных учреждений «Веселые старты» | Диплом МУП ФОК г. Зеи за победу в номинации «Самые быстрые» |
| 2008 | Городской декадник «Встречаем птиц» | Грамота МОУ ДОД СЮН за победу в номинации «Экологическая направленность экспоната» |
| 2008 | Городской декадник «Встречаем птиц» | Грамота МОУ ДОД СЮН за участие в акции |
| 2009 | Фотоконкурс «Места родные» | Грамота МОУ ДОД СЮН за 2 место |
| 2009 | Соревнования в честь Дня физкультурника | Грамота МУП ФОК г. Зеи за 1 место (Силкин Сергей) |
| 2009 | Городской конкурс «Умники и умницы» | Диплом за участие ценные подарки |
| 2009 | Экологический конкурс «Берегите птиц» | Грамота МОУ ДОД СЮН за активное участие |
| 2009 | Спартакиада дошкольных учреждений «Веселые старты - 2009» | Грамота МУП ФОК г. Зеи за активное участие кубок |
| 2010 | Спартакиада дошкольных учреждений «Веселые старты – 2010» | Грамота Отдела образования г. Зеи кубок |
| 2010 | Конкурс детского рисунка посвященный 65-летию Победы «Мы победили! Мы Помним!» | Работы воспитанников размещены на форматах уличной (автомобильной) рекламы |
| 2010 | Фестиваль «Звездная дорожка» | Диплом ООА г.Зеи за участие: танцевальной группе, вокальной группе, чтецу. |
| 2010 | Конкурс «Умники и умницы» | Дипломы за участие ценные подарки |
| 2010 | Конкурс детского рисунка «Победа деда, моя победа!» | Участие в конкурсе |
| 2010 | Праздничный концерт «Хорошо, что есть на свете взрослые и дети» | Участие в концерте |
| 2011 | Городской конкурс детского рисунка «Я и моя семья» | Грамота за участие |
| 2011 | Акция «Елочка» | Грамота за участие |
| 2011 | Фестиваль «Звездная дорожка» | Диплом 3 степени ООА ДОД ДДТ «Ровесник» в номинации «Прыг-скок, с пятки на носок» |
| 2011 | Конкурс «Умники и умницы» | Диплом за участие ценные подарки |
| 2011 | Областной конкурс по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Мы в ответе за каждую жизнь!» | участие |
| 2011 | Городской конкурс рисунков «Млечный путь» | участие |
| 2011 | Спартакиада дошкольных учреждений «Веселые старты-2011» | Грамота ООА за участие |
| 2011 | Городской конкурс детского творчества «Живому жить! | участие |
| 2011 | Городской конкурс «Встречаем птиц» | участие |
| 2011 | Областной конкурс методических разработок, пособий, проектов и программ «Встречаем Рождество» | Грамота за 1 место |
Таблица № 2 (приложение)
| Показатели | Число педагогов, % | |||
| 2007-2008 | 2008-2009 | 2009 -2010 | 2010- 2011 | |
| Образование: высшее среднее специальное | 5 – 38,5% 8 – 61,5% | 5 – 38,5% 8 – 61,5% | 5 – 38,5% 8 – 61,5% | 5 – 38,5% 8 – 61,5% |
| Квалификационные категории: высшая первая вторая | 4 – 36,4% 7 – 63,6% | 4 – 30,8% 9 – 69,2% | 4 – 36,4% 7 – 63,6% | 5- 38,5% 8 – 61,5% |
| Педагогический стаж: до 3 лет от 3 до 10 от 10 до 20 более 20 | 1 – 7,7% 3 – 23% 1 – 7,7% 8 – 61,5% | 1 – 7,7% 2 – 15,4% 2 – 15,4% 8 – 61,5% | - 1 – 8,3% 2 – 16,7% 9 – 75% | - 1 - 7,7% 5 – 38,5% 7 - 53,8% |
| Средний возраст педагогов: до 40 лет до 50 лет до 55 лет до 60 лет | | | 2 – 16,7% 4 – 33,3% 3 – 25% 3 – 25% | 3 – 23,1% 4 – 30,7% 3 – 23,1% 3 – 23,1% |
Таблица № 3 (приложение)
| Год | Ф.И.О. Должность | Наименование смотра, конкурса | Результат |
| 2007 | Барченкова Т.В., заведующий, Королёва Е.Ю. заместитель по УВР | Всероссийский конкурс социальных проектов «Наш город» и «Наши родители» | Диплом партии Единая Россия |
| 2009 | Бессонова Н.П. воспитатель | Городской конкурс «Лучший педагог года- 2008» | Диплом за участие |
| 2009 | Андрусенко Л.Л. воспитатель | Городской конкурс «Лучший педагог года- 2008» | Диплом за участие |
| 2009 | Андрусенко Л.Л., Петрова Н.В., Костяева Л.М..В. воспитатели | Городской фотоконкурс «Наедине с природой» | Дипломы за участие в конкурсе |
| 2010 | Андрусенко Л.Л. воспитатель | Городской конкурс «Лучший педагог года- 2009» | Диплом за участие??????? |
| 2010 | Бочко К.Е. повар | Конкурс профессионального мастерства « Лучший кулинар города Зеи 2010 года» | Благодарственное письмо Администрации города Зеи |
| 2011 | Андрусенко Л.Л. воспитатель | Областной конкурс методических разработок, пособий, проектов и программ «Встречаем Рождество» | Грамота ИРО за 1 место в конкурсе |
| 2011 | Андрусенко Л.Л. воспитатель | | |
| 2011 | Костяева Л.М. воспитатель | | |
Таблица № 4 (приложение)
Представленная таблица показывает состояние здоровья воспитанников нашего ДОУ:
| Показатели | Число воспитанников | Число воспитанников % |
| Состоят на учёте у специалистов: | | |
| Педиатр | | |
| Ортопед | | |
| Окулист | | |
| Нефролог | | |
| Ревматолог | | |
| Лор | | |
| Логопед?????? | | |
| Невропатолог | | |
| Хирург | | |
| Дерматолог | | |
| Аллерголог | | |
| Фтизиатр | | |
| Гастроэнтеролог | | |
| Стоматолог | | |
| Часто болеющие дети | | |
| Дети-инвалиды | | |
| Ф-30 | | |
Таблица № 5 (приложение)
| № п/п | Показатели | Учебный год 2008 | Учебный год 2009 | Учебный год 2010 | ||||||
| Всего | Ранний возраст | Дошкольный возраст | Всего | Ранний возраст | Дошкольный возраст | Всего | Ранний возраст | Дошкольный возраст | ||
| 1. | Среднесписочный состав | | Не было набора | | 98 | 23 | 75 | 103 | 24 | 79 |
| 2. | Число пропусков дето – дней по болезни | | | 1859 | 700 | 1159 | 664 | 179 | 485 | |
| 3. | Число пропусков на одного ребенка | | | 22 | 35 | 18 | 6,4 | 7,4 | 6,1 | |
| 4. | Средняя продолжительность одного заболевания | | | 6,5 | 6,7 | 6,4 | 8,6 | 7,7 | 8,9 | |
| 5. | Количество случаев заболевания | | | 283 | 103 | 179 | 77 | 23 | 54 | |
| 6. | Количество случаев на одного ребенка | | | 2,8 | 1,05 | 1,8 | 0,7 | 0,9 | 0,6 | |
| 7. | Количество часто и длительно болеющих детей | | | 5 | 3 | 2 | 6 | - | 6 | |
| 8. | Индекс здоровья N 15% - 40% | Число детей, ни разу не болевших в году  х 100Списочный состав | ||||||||
Особое внимание уделяется детям, находящимся на диспансерном учёте.
Таблица № 6 (приложение)
| « Д» учёт | 2007 год | 2008 год | 2009 год | 2010 год |
| Часто болеющие дети | | | | |
| Дети с хронической патологией | | | | |
| Дети с нарушением осанки и плоскостопия | | | | |
| Случаи инфекционных заболеваний | | | | |
| | | | | |