Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
1 2
Основные позиции программы развития:
Создание единого школьного информационного пространства.
Воспитание в образовательном пространстве школы
Реализация здоровьесберегающих технологий в школе
Реализация в школе принципов устойчивого развития
Основные направления:
- Анализ теоретических источников, передового и массового опыта
- Создание банка методических достижений педагогов школы
- Формирование в школе творческих проблемных групп, временных научно-исследовательских коллективов
- Повышение качества образования в современной школе
- Компетентностный подход в образовании
- ИКТ в образовательном процессе
- ИКТ-компетентность педагога
- Изучение реального состояния педагогической и методической системы школы
- Оценка уровней представлений учителей о современных педагогических технологиях
- Изучение уровня самооценки информационно-коммуникационной компетентности педагогов школы
- Организация постоянно действующего методического семинара для педагогов «Научно-исследовательская работа с учащимися»
- Разработка условий внедрения модели информационного пространства школы
- Формирование учебно-методической базы для создания единого школьного информационного пространства
- Разработка и адаптация готовых программ и учебных планов для дистанционного обучения.
Внедрение компонентов общешкольного информационного пространства
- Создание электронной библиотеки собственных образовательных ресурсов;
- Создание условий для разработки электронных пособий;
- Организация и развитие дистанционных форм обучения;
- Обеспечение компьютерной грамотности, современной информационной культуры, компетентности
- Оснащение школы средствами информатизации.
Мониторинг выполнения программы
1. Отчет администрации о результатах обучения и воспитанности учащихся.
2. Отчет администрации о результатах инновационной и экспериментальной деятельности школы.
3. Анализ успеваемости учащихся.
4. Анкетирование родителей для выявления степени реализации запроса на образовательные услуги.
5. Анкетирование учащихся на определение психологической комфортности образовательной среды школы.
6. Анализ использования ИКТ в учебном процессе.
7. Анализ состояния инновационной деятельности.
8. Анализ результатов работы школы и планирование работы по конечному результату.
9. Систематическое обновление сайта школы.
Итоги успеваемости на конец учебного года
| | 1-3(4) | 5-9 | 10-11 | Всего |
| Учащихся на начало года | 214 | 280 | 40 | 534 |
| Учащихся на конец года | 217 | 270 | 32 | 519 |
| Переведено в сл. класс (в том числе выпущено из школы) | 216 | 267 | 32 | 515 |
| Отличников | 21 | 9 | 1 | 31 |
| Учащихся на «4» и «5» | 60 | 68 | 4 | 132 |
| Оставлено на второй год /в т.ч. по решению МПК | 1/1 | 3 | 0 | 4/1 |
| Переведено условно с академической задолженностью по одному предмету | - | 2 | - | 2 |
| Закончили школу со справкой (9-тиклассники) | - | - | - | - |
| Закончили школу со справкой (11-тиклассники) | - | - | - | - |
| Не сдали выпускные экзамены в установленные МО сроки (9 и 11 кл.) | - | Рус.- 0 Алг.- 0 | Соч.- 0 Алг.- 0 | - |
Результаты государственной итоговой аттестации учащихся 9-х классов
| Класс | Предмет | ФИО учителя | Кол-во уч-ся, сдававших экзамен | “5” | “4” | “3” | “2” | Успеш ность (%) | Качество знаний (%) |
| 9А | Русский язык | Макарова Татьяна Изосимовна | 24 | 1 | 8 | 15 | - | 100 | 38 |
| 9Б | Русский язык | Корепанова Светлана Михайловна | 13 | - | - | 10 | 3 | 77 | 0 |
| 9В | Русский язык | Михеева Инна Николаевна | 20 | 4 | 13 | 3 | - | 100 | 85 |
| 9Г | Русский язык | Корепанова Светлана Михайловна | 10 | - | - | 10 | - | 100 | 0 |
| 9А | Алгебра | Артеева Татьяна Васильевна | 24 | 1 | 10 | 12 | 1 | 96 | 46 |
| 9Б | Алгебра | Артеева Татьяна Васильевна | 13 | - | 1 | 10 | 2 | 85 | 8 |
| 9В | Алгебра | Тарасова Мария Валентиновна | 20 | 7 | 9 | 4 | - | 100 | 80 |
| 9Г | Алгебра | Кузьмина Ирина Анатольевна | 10 | - | 2 | 8 | - | 100 | 20 |
| | Обществознание | Кустышева Татьяна Романовна | 10 | 4 | 5 | 1 | - | 100 | 90 |
| | Информатика | Корепанова Эльвира Петровна | 8 | 6 | 1 | 1 | - | 100 | 75 |
| | ОБЖ | Кислякова Людмила Николаевна | 41 | 11 | 22 | 8 | - | 100 | 80 |
| | География | Канева Татьяна Петровна | 17 | 4 | 8 | 5 | - | 100 | 71 |
| | МХК | Ульяновская Нина Дмитриевна | 16 | 8 | 3 | 5 | - | 100 | 69 |
| | История | Кустышева Татьяна Романовна | 5 | 2 | 2 | 1 | - | 100 | 80 |
| | Биология | Климова Юлия Александровна | 10 | 4 | 1 | 5 | - | 100 | 50 |
| | Физкультура | Плесовских Олег Вячеславович | 2 | - | 2 | - | - | 100 | 100 |
| | Технология | Ковалев Александр Викторович | 12 | 2 | 7 | 3 | - | 100 | 75 |
| | Физика | Лиджиев Анатолий Сергеевич | 5 | 2 | 1 | 2 | - | 100 | 60 |
| | Английский язык | Фофанова Татьяна Федоровна | 1 | 1 | - | - | - | 100 | 100 |
| | Химия | Колесова Лидия Прокопьевна | 3 | 2 | 1 | - | - | 100 | 100 |
| | Алгебра | Кузьмина Ирина Анатольевна | 1 | - | - | 1 | - | 100 | 0 |
| | Алгебра | Тарасова Мария Валентиновна | 1 | 1 | - | - | - | 100 | 100 |
Подготовка победителей, призеров олимпиад, конкурсов, соревнований муниципального, окружного, областного, российского, международного уровня:
| Ф.И. | Уровень (муниципальный, окружной, областной, российский) | Наименование олимпиады, конкурса, соревнования | Победитель, призер или лауреат |
| Суслова Алина | российский | Игровой конкурс «Золотое Руно – ΙΧ» | победитель |
| Филиппов Александр | российский | Игровой конкурс «Золотое Руно – ΙΧ» | победитель |
| Хабаров Валентин | российский | Игровой конкурс «Золотое Руно – ΙΧ» | победитель |
| Огнев Денис | российский | Игровой конкурс «Золотое Руно – ΙΧ» | победитель |
| Ильюшина Ольга | российский | Игровой конкурс «Золотое Руно – ΙΧ» | победитель |
| Селиверстов Валерий | окружной | Математический конкурс-игра «Кенгуру – 2011» | победитель |
| Стасева Юлия | окружной | Математический конкурс-игра «Кенгуру – 2011» | победитель |
| Ковалева Анна | окружной | Математический конкурс-игра «Кенгуру – 2011» | призер |
| Артеева Анна | окружной | Игра-конкурс «Русский медвежонок – 2010» | призер |
| Ануфриев Юрий | окружной | Игра-конкурс «Русский медвежонок – 2010» | призер |
| Селиверстов Валерий | окружной | Игра-конкурс «Русский медвежонок – 2010» | призер |
| Ануфриев Юрий | окружной | Игровой конкурс «Британский Бульдог – ΙV» | призер |
| Снигирь Надежда | окружной | Игровой конкурс «Британский Бульдог – ΙV» | призер |
| Мезенцева Екатерина | муниципальный | Научно-практическая конференция по теме: «Наследие Ломоносова и развитие науки, образования и производства» | лауреат |
| Маслова Ирина | муниципальный | Научно-практическая конференция по теме: «Наследие Ломоносова и развитие науки, образования и производства» | лауреат |
| Мигунов Илья | муниципальный | Конкурс учебно-исследовательских работ имени А.П. Пырерки | победитель |
| Осташов Артем | муниципальный | Конкурс школьных сочинений «Письмо солдату» | победитель |
| Хабарова Валерия | муниципальный | Конкурс школьных сочинений «Письмо солдату» | призер |
| Осташова Юлия | муниципальный | Конкурс школьных сочинений «Письмо солдату» | призер |
| Рудик Артемий | муниципальный | Конкурс «Ломоносовский турнир» | призер |
| Ижемцев Александр | муниципальный | Конкурс «Ломоносовский турнир» | победитель |
| Березкина Виктория | муниципальный | Конкурс мультимедийных презентаций «Школьная дорога длиною в жизнь» | призер |
| Сало Елена | муниципальный | Конкурс мультимедийных презентаций «Школьная дорога длиною в жизнь» | призер |
В течение года проводились мониторинговые диагностические работы в целях внутришкольной оценки качества образования. Результаты обрабатывались и анализировались в справках по итогам внутришкольного контроля.
Предварительное определение выпускников 9 класса:
Всего выпускников 67 ,из них: русских 43, ненцев 13, коми 10, других 1
в 10 класс 29
в НПУ 11
в др. ПТУ 1
в НАЭТ 16
в др. техникумы 7
в СГК 3
на работу
армия
не определились
Предварительное определение выпускников11 класса:
Всего выпускников 15 ,из них: русских 9, ненцев 5, коми 1,
в ВУЗы 12
в СГК 1
НАЭТ
в др. техникумы 2
в НПУ
на работу
армия
не определились