Учебно-методическое пособие для студентов специальности «Социальная педагогика» 2-е издание, исправленное и дополненное
| Вид материала | Учебно-методическое пособие |
- С. В. Пинженина 2-е издание, исправленное Екатеринбург, 2011 год удк 371. 01 Ббк 74., 666.22kb.
- Учебно-методическое пособие по курсу «социальная психология» для студентов специальности, 835.23kb.
- Профессор А. И. Бекетов. Курс лекций по фармакологии (учебно-методическое пособие для, 2279.69kb.
- Н. Г. Чернышевского Г. В. Фадина Специальная педагогика Учебно-методическое пособие, 1128.38kb.
- Н. Г. Чернышевского О. В. Бессчетнова, О. М. Никулина Педагогическая практика, 771kb.
- Методическое пособие для студентов Второе издание, переработанное и дополненное Уфа, 448.39kb.
- Методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция, 858.97kb.
- Учебно-методическое пособие по курсу «социальная помощь созависимым семьям», 529.2kb.
- Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальностям Финансы, 495.45kb.
- Учебно-методическое пособие по дисциплине: «Психология и педагогика» Психологические, 606.79kb.
5.2. Процедура публичной защиты научной работы
Защита курсовой работы происходит публично, секретарь комиссии по защите объявляет тему исследования, фамилию студента и научного руководителя, предоставляет слово студенту. Студент в течение 7—10 минут должен кратко изложить основное содержание проведенного исследования.
Порядок обсуждения данного рода работ включает в себя следующие этапы:
— ответы студента на вопросы членов комиссии и других лиц, присутствующих на защите;
— выступление научного руководителя;
— дискуссия по защищаемой курсовой работе.
Оценка ставится в зачетную книжку и ведомость. Повторная защита
с целью повышения полученной положительной оценки не допускается. Студентам, чьи работы отмечены неудовлетворительной оценкой, предоставляется возможность для ее доработки с определением новых сроков представления, рецензирования и защиты.
Итоги защиты курсовых работ обсуждаются на заседании кафедры социальной педагогики и предметно-методической комиссии факультета.
Процедура публичной защиты дипломной работы начинается
с объявления секретаря Государственной аттестационной комиссии,
в котором он называет тему работы, фамилию студента и научного руководителя, предоставляет слово студенту. Далее следует доклад выпускника, где он в течение 10 минут освещает актуальность темы исследования, выявленное противоречие, цель, задачи, объект, предмет, гипотезу исследования, его методологическую основу, теоретическую и практическую значимость, характеризует итоги проведенного исследования. При озвучивании текста выступления следует помнить, что говорить необходимо отчетливо и громко, смотря членам комиссии прямо в глаза, переводя взгляд с одного лица на другое, слева направо и наоборот. При необходимости доклад может сопровождаться демонстрацией наглядного материала с использованием соответствующих технических средств. Научный стиль в устной речи может осуществляться через диалог или монолог. В научном диалоге используется пять типов коммуникативных целей:
— сообщение (доложить, информировать);
— убеждение (доказать, обосновать);
— одобрение ( подтвердить, поддержать, рекомендовать);
— обсуждение (возражать, опровергнуть, отрицать, оспаривать);
— объяснение (акцентировать, выделить, конкретизировать, описать, показать, прокомментировать, уточнить).
Научному монологу свойственны:
— выразительность;
— завершенность;
— логичность
— связанность;
— самостоятельность;
— целенаправленность;
— непрерывность.
При реализации доклада следует избегать:
— злоупотребления иностранной терминологией и понятиями, усложняющими восприятие главной мысли;
— наличия слов-паразитов;
— чрезмерной громкости голоса;
— построения сложных грамматических конструкций;
— ориентации на уровень неподготовленного слушателя;
— монотонности интонации.
Следует помнить, что успеху доклада способствует разумная строгость изложения в сочетании с доступностью его материала аудитории, присутствующей на защите дипломных работ.
Порядок обсуждения дипломных работ включает в себя следующие этапы:
— ответы студента на вопросы членов Государственной аттестационной комиссии и других лиц, присутствующих на защите;
— выступление научного руководителя;
— выступление рецензента;
— ответы студента на замечания рецензента;
— дискуссия по данной работе;
— заключительное слово дипломника для ответа на замечания.
Оценка дипломной работы сначала утверждается на закрытом заседании Государственной аттестационной комиссии посредством голосования, а затем оформляется протоколом заседания данной комиссии. Итоги защиты оглашаются публично.
Список использованной литературы
Андреев, Г. И. В помощь написания диссертации и рефератов : основы научной работы и оформление результатов научной деятельности : учеб. пособие / Г. И. Андреев, С. А. Смирнов, В. А. Тихомиров. — М. : Финансы и статистика, 2003. — 272 с.
- Бережнова, Е. В. Требования к курсовым и дипломным работам по педагогике : метод. реком. для студентов / Е. В. Бережнова. — М. : Пед. общ-во России, 1999. — 48 с.
- Вайндорф-Сысоева, М. Е. Технология научно-исследовательской работы студентов : учеб.-методич. пособие / М. Е. Вайндорф-Сысоева. — М. : МГОУ, 2004. — 97 с.
- Волкова, О. А. Самостоятельная работа студентов : учеб.-методич. пособие для студентов, обучающихся по специальности 350500 «Социальная работа» /
О. А. Волкова. — Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2005. — 140 с.
- ВКР как вид итоговой аттестации студентов : учеб.-методич. пособие / авт.-сост. И. А. Смотрова. — Саратов : Научная книга, 2003. — 42 с.
- Кузнецов, Н. Н. Подготовка и оформление рефератов, курсовых и дипломных работ / Н. Н. Кузнецов. — Мн. : Сэр-Вит, 2000.
- Мардахаев, Л. В. Дипломная работа: подготовка и защита : учеб.-методич. пособие / Л. В. Мардахаев. — Изд. 3-е испр. и доп. — М. : Изд-во МГСУ, 2005. — 90 с.
- Назаренко, Г. В. Дипломные работы. Курсовые работы: практическое руководство : учеб.-методич. пособие / Г. В. Назаренко. — Орел, 1998. — 24 с.
- Рогожин, М. Ю. Подготовка и защита письменных работ : учеб.-практич. пособие / М. Ю. Рогожин. — М. : Изд-во РДЛ, 2001. — 240 с.
- Седова, Л. Н. Научно-исследовательская работа студентов по педагогике : учеб.-методич.е пособие / Л. Н. Седова, И. В. Штых. — Балашов : Изд-во БГПИ, 2001. — 52 с.
- Сысоева, М. Е. Организация научно-исследовательской работы студентов (Программно-методическое пособие) / М. Е. Сысоева. —М. : ДАЕ, 2000.
- Требования к диссертациям по педагогическим наукам : научн.-методич. реком. — 2-е изд., доп. и перераб. — М. ; Воронеж : ВАК МОРФ Экспертный совет по педагогике и психологии, 2003. — 112 с.
- Францифоров, Ю. В. От реферата к курсовой, от диплома к диссертации : практич. руководство по подготовке, изложению и защите науч. работ / Ю. В. Францифоров, Е. П. Павлова. — М. : Книга-сервис, 2004. — 128 с.
- Эхо, Ю. Ю. Письменные работы в вузах / Ю. Ю. Эхо. — М. : Инфра-М, 2001.
Приложения
Приложение 1
Образец оформления титульного листа курсовой работы
Федеральное агентство по образованию РФ
Балашовский институт (филиал)
Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Саратовский государственный университет
имени Н. Г. Чернышевского»
Факультет социальной работы
Кафедра социальной педагогики
Технология работы социального педагога
с неформальными детскими объединениями
Курсовая работа
по методике и технологии работы социального педагога
Выполнил:
студент 4 курса 941 группы
факультета социальной работы
Куликов А. А.
Научный руководитель:
кандидат педагогических наук,
доцент Герасимова И. В.
Балашов 2009
Образец оформления титульного листа дипломной работы
Федеральное агентство по образованию РФ
Балашовский институт (филиал)
Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Саратовский государственный университет
имени Н. Г. Чернышевского»
Факультет социальной работы
Кафедра социальной педагогики
Технология работы социального педагога
с неформальными детскими объединениями
Дипломная работа
по специальности «050711.65» — «Социальная педагогика»
Выполнил:
студент 4 курса 941 группы
факультета социальной работы
Куликов А. А.
Научный руководитель:
кандидат педагогических наук,
доцент Герасимова И. В.
Рецензент:
кандидат педагогических наук,
доцент Иванова И. И.
Балашов 2009
Приложение 2
Образец написания содержания научной работы
Содержание
Введение …………………………………………………………
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы
1.1. Правовые основы и категориальный аппарат ………….…
1.2. Социально-педагогическая характеристика
молодежного возраста ………………………………………….
1.3. Особенности социально-педагогической
помощи подросткам и молодежи ……………………………..
Выводы по первой главе………………………………………..
Глава 2. Экспериментальное исследование
2.1. Методы и методики исследования ….....…………………..
2.2. Интерпретация полученных данных…… …………………
2.3. Технология работы социального педагога с молодежью…
Выводы по второй главе…………………………………………
Заключение ………………………………………………………
Список литературы ……………………………………………...
Приложения ……………………………………………………...
Приложение 3
Образец индивидуального графика
подготовки и защиты дипломной работы
«Согласовано»
Научный руководитель студента
по теме дипломной работы
_____________ ________________
(подпись) (фамилия, инициалы)
Индивидуальный график
подготовки и защиты дипломной работы
студентом _________________________________
по теме ___________________________________________________
| № | Планируемые мероприятия | Срок выполнения | Отметка о выполнении |
| 1 | Определение темы и научного руководителя и их утверждение | 4 курс до 1 июня | |
| 2 | Разработка плана дипломной работы и представление его научный руководителю на утверждение | Сентябрь | |
| 3 | Согласование с научным руководителем плана-графика дипломной работы: — сбор и изучение специальной литературы; — подготовка плана дипломной работы (с раскрытием содержательных компонентов параграфов); — подготовка варианта введения и согласования его с научным руководителем; — подготовка 1-й главы и представление ее научному руководителю; — подготовка 2-й главы и представление ее научному руководителю; — подготовка 3-й главы и представление ее научному руководителю (если она предусмотрена); — согласование с научным руководителем задания и плана стажировки; — разработка материала для проведения исследовательской деятельности в ходе стажировки по теме дипломной работы; — информация научного руководителя о выполнении задания и плана стажировки; — завершение разработки дипломной работы и ее оформление | Сентябрь Сентябрь —октябрь Октябрь Ноябрь (декабрь) Январь —февраль Апрель Март Февраль —март Май До 10 мая | |
| 4 | Представление научному руководителю полной рукописи дипломной работы | До 10 мая | |
| 5 | Доработка дипломной работы и представление ее научному руководителю | До 20 мая | |
| 6 | Получение дипломной работы от научного руководителя и его отзыва на нее | До 25 мая | |
| 7 | Представление дипломной работы с отзывом научного руководителя на кафедру | 25 мая | |
| 8 | Предзащита дипломной работы на кафедре | До 1 июня | |
| 9 | Защита дипломной работы | По расписанию | |
Студент ______________________ ___________________________
(подпись) (фамилия, инициалы)
«____» _____________200 г.
Приложение 4
График контроля подготовки и защиты студентами
_________________________________ отделения
дипломных работ выпуска _______г.
| Контролируемые мероприятия | Алферьева С. В. | Бервинова С. А. | Васильев А. А. | | | | | | |
| Выбор темы и представление заявления на кафедру | | | | | | | | | |
| Утверждение темы дипломной работы и научного руководителя | | | | | | | | | |
| Утверждение индивидуального графика работы студента научным руководителем | | | | | | | | | |
| Получение задания на стажировку | | | | | | | | | |
| Выполнение задания стажировки | | | | | | | | | |
| Представление рукописи дипломной работы научному руководителю | | | | | | | | | |
| Доработка дипломной работы, ее оформление и представление научному руководителю | | | | | | | | | |
| Представление дипломной работы с отзывом на кафедру и направление ее для рецензирования | | | | | | | | | |
| Предзащита дипломной работы на кафедре | | | | | | | | | |
| Решение кафедры о допуске студента к защите | | | | | | | | | |
| Защита дипломной работы | | | | | | | | | |
Заведующий кафедрой
социальной педагогики ______________/ __________________
Приложение 5
Образец заявления для утверждения темы дипломной работы
и научного руководителя
Заведующему кафедрой
_________________________
от студента 4 курса
_________________ отделения
_________________________
(фамилия, инициалы)
Заявление
Прошу утвердить мне тему дипломной работы: __________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
и научного руководителя _____________________________________________
_______________________
(подпись студента)
«____» ____________200 _г.
Решение кафедры: «Утвердить тему дипломной работы в следующей формулировке: ______________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Протокол № от «___» ____________200 __г.
Закрепить в качестве научного руководителя по теме дипломной работы
___________________________________________________________________
Научный руководитель _____________________________
Заведующий кафедрой ______________________________
Приложение 6
Образец оформления задания на выполнение курсовой работы
Балашовский институт (филиал)
Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Саратовский государственный университет
имени Н. Г. Чернышевского»
Кафедра социальной педагогики
Задание на курсовую работу
Студент(ка) __________________________________________________
Тема работы _________________________________________________
Утверждена на заседании кафедры _____________ протокол ________
Срок сдачи работы _________________________
Научный руководитель ________________________________________
____________________________________________________________
Перечень вопросов, подлежащих исследованию или разработке:
А)__________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Б)__________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
В)__________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Научный руководитель ___________________________
подпись, дата
Зав. кафедрой __________________________________
подпись, дата
Задание принял к исполнению _____________________
подпись, дата
Приложение 7