Комплекс по дисциплине «Экономика и финансы российских регионов» 1 семестр
Вид материала | Сборник задач |
СодержаниеСеминарское занятие № 12. Семинарское занятие № 13 и №14. Описание балльно-рейтинговой системы Вид деятельности Творческая работа 1 Творческая работа 2 |
- Учебно методический комплекс Для специальностей: 080102 «Мировая экономика» 080105, 2368.69kb.
- Темы контрольных работ по дисциплине «иностранные инвестиции» для студентов специальности, 107.4kb.
- Учебно-методический комплекс Учебно-методический комплекс по дисциплине "Мировая экономика", 1521.3kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика и управление в акционерных обществах», 610.54kb.
- Учебно-методический комплекс для специальностей 080102 Мировая экономика 080105 Финансы, 271.36kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика» Для специальности:, 1370.37kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине мировая экономика Специальность, 1770.54kb.
- Учебное пособие по дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит» для специальности, 4669.55kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «налоговое право» для студентов, обучающихся, 457.1kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 «Мировая экономика» 080105, 1696.03kb.
Семинарское занятие № 12.
«Экономика знания и стратегия развития российской Арктики»
1) На контурной карте РФ отметьте и подпишите названия субъектов РФ, которые относятся к Зоне Севера (цветным фоном), Зоне крайнего Севера (вертикальной штриховкой) и Зоне Арктики (горизонтальной штриховкой), обозначьте линией Северный полярный круг. Объясните основные принципы выделения этих территорий. Каковы современные показатели доли городского населения в регионах российской Арктики? (бланковка карты - на портале)
2) Подготовьтесь к обсуждению темы по следующим вопросам:
На основе материалов статьи Пилясова А.Н., Е.Н. Курицыной-Корсовской «Географическое измерение инновационной деятельности в России» (см. файл на портале в Домашних заданиях, папка «Арктика и экономика знаний»), ответьте на вопросы:
2.1. Какие отрасли и сферы деятельности относят к «Экономике знаний»? В чем состоит значение наукоемкого сервиса в инновационном развитии российских регионов?
2.2. Почему необходимо учитывать факторы пространства в развитии экономики знания, почему недостаточно знания только технологических факторов и условий?
2.3. Что такое «показатель патентной активности»? Как Вы думаете, почему многим российским ученым-регионалистам остро не нравится этот показатель в качестве интегрального индикатора инновационной активности в регионе (в чем его слабости)?
2.4. Какие показатели предлагают авторы статьи для оценки инновационной деятельности в регионе? Какое место по этим показателям занимают регионы Арктики?
2.5. Где, на Ваш взгляд, выше затраты на НИОКР – в российских корпорациях или в российских университетах?
- На основе материалов статьи Пилясова А.Н. «Контуры Стратегии развития Арктической зоны России» (см. файл на портале в Домашних заданиях, папка «Арктика и экономика знаний»), ответьте на вопросы:
- Объясните, почему г. Воркута не относится к Арктической зоне России, хотя находится в Заполярье?
- Что такое «циркумполярные территории», в каких странах они находятся? Какие преимущества имеет российская Арктика над ними ввиду самой высокой урбанизированности?
- В чем заключается «ресурсное проклятье» российской экономики? При каких условиях реализация проекта освоения нефтегазовых ресурсов шельфа Арктики его не усилит?
- Почему возможно обособление в арктической экономике особого комплекса арктического интеллектуального сервиса? Насколько он является объективным и целостным феноменом, специфичным именно для Арктики?
- В чем различие между кластерами и зонами опережающего развития в Арктике?
- Почему в Стратегии развития российской Арктики среди институциональных факторов названо ответственное лидерство? В чем состоит новая экономическая роль арктических лидеров в современную эпоху?
- Какие партнерства разного уровня и почему именно в Арктике получили такое беспрецедентное развитие? В каких направлениях они могут работать на инновационное развитие территории?
- Почему в новых условиях российское интеллектуальное присутствие в Арктике становится не менее (возможно, даже более) важным, чем военное?
Семинарское занятие № 13 и №14.
«Анализ стратегий развития регионов России и оценка основных инвестиционных проектов в регионе с точки зрения их соответствия стратегии»
(доклады по результатам исследовательских работ студентов и их обсуждение)
№ | Регионы РФ |
1 | Тамбовская область |
2 | Сахалинская область |
3 | Тульская область |
4 | Самарская область |
5 | Калужская область |
6 | Республика Тыва |
7 | Красноярский край (Нижнее Приангарье) |
8 | Республика. Татарстан (Индустриальный парк «Камские поляны» + Г. Нижнекамск) |
9 | Амурская область |
10 | Краснодарский край |
11 | Хабаровский край (г. Комсомольск –на – Амуре) |
12 | Забайкальский край |
13 | г. Владивосток Приморского края |
14 | Ростовская область |
15 | Ленинградская область (Усть –Луга) |
16 | Ульяновская область |
17 | Пермский край |
18 | Респ. Якутия |
19 | Кемеровская область (г. Новокузнецк) |
Описание балльно-рейтинговой системы
Для контроля успеваемости используется балльно-рейтинговая система:
Итоговый результат - сумма баллов, полученных в ходе семестра за такие виды деятельности, как:
Вид деятельности | Максимум баллов | | Оценки за курс | Баллы |
Посещение | 18 | | F(2) | менее 37 |
Творческая работа 1 и доклад | (10 + 5) 15 | | FX (2+) | 37-54 |
Активность на занятиях и подготовка к семинарам | (11 х 2) 22 | | Е(3) | 55-63 |
Активность при обсуждении докладов по творческим работам | (6 х 2) 12 | | D(3+) | 64-72 |
Творческая работа 2 и доклад | (10+5) 15 | | С (4) | 73-90 |
1 аттестация (неделя 9-10); 2 аттестация (неделя 20-21) – итоговый тест | 20 | | В (5) | 91-99 |
Бонусы | 6 | | А (5+) | 100-108 |
ИТОГО | 108 | | | |
Задания для самостоятельной работы по темам двух творческих работ
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА 1
ПРИМЕНЕНИЕ МИРОВОГО ОПЫТА РЕСТРУКТУРИЗАЦИИ И МОДЕРНИЗАЦИИ ЭКОНОМИКИ РАЗНЫХ ТИПОВ РЕГИОНОВ РФ
Цель: обоснование применения зарубежного опыта для российских аналогов
Задачи:
- сравнение особенностей и проблем развития экономики;
- сравнение возможностей реструктуризации/модернизации экономики
Требования:
- презентация в Power Point (10-15 слайдов, кегль шрифта – 20-24),
- самостоятельно составленные таблицы, диаграммы, графики и пр. иллюстрации,
- использование свежей статистической информации;
ПЛАН
1) Титульный лист
2) Анализ позитивного опыта проекта по реструктуризации/модернизации экономики в ………..регионе страны…….
2.1. особенности и проблемы экономики до реализации проекта
2.2. предпосылки для осуществления проекта (трудовой потенциал, традиции, ЭГП, природно-ресурсная база, пр.)
2.3. как изменилась экономика после реализации проекта (приоритетные отрасли, основные показатели развития)
2.4. каким образом это было достигнуто? (какие инструменты и механизмы гос. управления были применены для достигнутого)
3) Анализ возможностей реструктуризации/модернизации экономики в ………….. регионе России ………………
3.1. характеристика особенностей и проблем экономики региона-аналога в РФ (структура экономики, ее специализация и специфика; бюджетная обеспеченность развития, пр.)
3.2. предпосылки и условия для реструктуризации/модернизации экономики (т.е. сильные стороны, которые можно развивать и на которых основывать будущее развитие)
3.3. возможные направления реструктуризации/модернизации экономики
3.4. какие инструменты (меры) возможно применить, исходя из российских реалий
4) Список использованных источников и литературы
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА 2
ОЦЕНКА СТРАТЕГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ РАЗВИТИЯ И ОСНОВНЫХ ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ В ………………………..
( РЕГИОН РФ – ПО ВЫБОРУ)
Цель: критический анализ планируемых и применяемых мер по совершенствованию экономического развития региона
Задачи:
- оценить стратегию развития региона с точки зрения обеспечения модернизации экономики региона;
- оценить инвестиционный потенциал региона и его конкурентную среду;
- оценить основные инвестиционные проекты в регионе с точки зрения их соответствия имеющейся стратегии
Требования:
- презентация в Power Point (10-15 слайдов, кегль шрифта – 20-24),
- самостоятельно составленные таблицы, диаграммы, графики и пр. иллюстрации,
- использование свежей статистической информации;
ПЛАН
1) Титульный лист
2) Современная экономическая ситуация в регионе
2.1. основные приоритетные направления развития экономики (специализация экономики, дополненная диаграммами)
2.2. основные хозяйствующие субъекты (крупный бизнес, госпредприятия, малый бизнес, пр.)
2.3. конкурентная среда в регионе (административные и внешнеторговые барьеры, развитость и доступность инфраструктуры – транспортной, энергетической, финансовой, информационной, торговой и др.)
2.4. инвестиционный потенциал и рейтинг региона gion.ru/exp_sovet/presentations/
3) Анализ Стратегии развития региона (swot-анализ)
3.1. что правильно?
3.2. что неправильно?
3.3. чего не хватает?
3.4. как изменить?
4) Анализ основных инвестиционных проектов в регионе с точки зрения его соответствия стратегии (swot-анализ) см. ссылка скрыта
3.1. что правильно?
3.2. что неправильно?
3.3. чего не хватает?
3.4. как изменить?
- Список использованных источников и литературы
- Перечень рефератов и/или курсовых работ по темам
Темы курсовых работ:
- Депрессивные территории как объект региональной политики: опыт России и стран Европейского Союза
- Динамика региональных особенностей функционирования крупного бизнеса в России
- Особые экономические зоны технико-внедренческого типа как инструмент развития регионов
- Туристические особые экономические зоны как фактор социально-экономического развития региона (на примере региона страны)
- Региональные особенности развития малого бизнеса в России
- Динамика рынка труда и безработицы в регионах России
- Инновационная деятельность как фактор эффективности экономического развития в регионах России
- Региональные особенности деятельности энергетических компаний в РФ (или компаний других отраслей)
- Кластерный подход в управлении региональным развитием: международный опыт и Россия
- Государственно-частное партнерство: возможности и практика регионального развития
- Модернизация экономики старопромышленных регионов: международный опыт и России ( или других типов регионов)
- Модернизация экономики аграрных регионов: международный опыт и России ( или других типов регионов)
- Точки роста экономики в российских регионах и мировой опыт
- Роль инвестиций в экономике регионов России (иностранных инвестиций)
- Привлечение инвестиций для развития совместных предприятий в регионах России
- Роль полюсов роста в экономике регионов в стратегических направлениях его развития
- ФЦП регионального паритета: особенности, результаты и проблемы реализации в регионах России
- Тестовые задания по темам (для текущего и промежуточного самоконтроля)
1. Каковы критерии отнесения к регионам NUTS различного уровня в статистическом учете ЕС?
а) численность населения
б) размер территории (площадь) региона
в) по уровню экономического и социального развития
- Границы регионов NUTS обычно совпадают с административно-территориальными единицами государств-членов Европейского союза:
а) да
б) нет
- Каковы главные финансовые инструменты региональной политики ЕС (выберите из нижеперечисленного)?
а) Европейский фонд регионального развития (ЕФРР)
б) Европейский банк реконструкции и развития
в) Европейский социальный фонд (ЕСФ)
г) Фонд сплочения
д) Европейский центральный банк
- Наднациональная региональная политика ЕС имеет характер:
а) распределительный
б) поощрительный
в) регулирующий
- В РФ расходы на национальную оборону финансируются из:
а) федерального и региональных бюджетов
б) региональных и местных бюджетов
в) федеральных, региональных и местных бюджетов
г) федерального бюджета
- В РФ расходы на международную деятельность финансируются из
а) федерального и региональных бюджетов
б) региональных и местных бюджетов
в) федеральных, региональных и местных бюджетов
г) федерального бюджета
- В РФ расходы на жилищно-коммунальное финансируются из:
а) федерального и региональных бюджетов
б) региональных и местных бюджетов
в) федеральных, региональных и местных бюджетов
г) федерального бюджета
- Из Фонда финансовой поддержки регионов средства выделяются на:
а) выравнивание уровня бюджетной обеспеченности регионов
б) финансирование программ развития регионов
в) компенсацию расходов бюджетов субъектов РФ, направленных на реализацию федеральных законов
г) реализацию программ реформ в бюджетной сфере
- Средства из фонда компенсаций выделяются на:
а) государственную поддержку закупки и доставки нефти, нефтепродуктов в районы Крайнего севера
б) финансирование программ развития регионов
в) предоставление региональным бюджетам субсидий и субвенций на реализацию федеральных законов
г) финансирование наукоградов
- Выделите 3 ведущие отрасли, наиболее привлекательные для реализации ГЧП-инвестпроектов:
а) Промышленная инфраструктура
б) Социальная инфраструктура
в) Сельское хозяйство
г) Транспортная инфраструктура (автодороги, ж/д линии)
д) Услуги, страхование
е) ЖКХ
- Стоимость реализации проекта общефедерального значения, финансируемого из средств Инвестиционного фонда Российской Федерации, должна составлять:
а) не менее 500 млн. руб.
б) не менее 100 млн. руб.
в) не менее 5 млрд. руб.
- Доля софинансирования со стороны частного инвестора при реализации проекта общефедерального значения, финансируемого из средств Инвестиционного фонда Российской Федерации, должна составлять:
а) Не менее 25%
б) Не менее 50%
- Важнейшим документом долгосрочного развития арктической зоны России является
а) Госпрограмма «Арктика»
б) Указ Президента «Об основах госполитики России в Арктике»
в) Программа разработки Арктического шельфа России
г) Концепция господдержки Севера в новых экономических условиях
д) Такого документа не существует в природе
- Самый экономически сильный арктический регион России это
а) Ханты-Мансийский автономный округ
б) Чукотский автономный округ
в) Мурманская область
г) Республика Карелия
д) Таймырский автономный округ
е) Ямало-Ненецкий автономный округ
ж) Республика Коми
- В соответствии с Конституцией РФ и Бюджетным кодексом РФ бюджетная система РФ имеет:
а) два уровня;
б) три уровня;
в) четыре уровня.
- Тренинговые задания
Вопросы для коллоквиумов:
Коллоквиум 1
- Состав федеральных округов, объединение регионов, расположение субъектов РФ (по карте)
1) Состав …. федерального округа.
Укажите и подпишите названия регионов на контурной карте:
а) …… область;
б) …… федеральный округ;
в) …….. край
г) Республика ……
д) …… автономный округ
- Региональное неравенство и типы регионов РФ
1) 2 группы факторов регионального развития (по П. Кругману). Факторы «первой природы». Факторы «второй природы». Их особенности в РФ.
2) 3 базовых фактора пространственного развития и неравенства ( по докладу о мировом развитии 2009 г. Всемирного банка). Их особенности в РФ.
3) Что такое региональное неравенство? Исторические особенности развития проблемы регионального неравенства в РФ в советский период, 1990-ые годы и 2000-ые годы?
4) Типы регионов России по историческим особенностям развития экономики в 1990-ые годы. Примеры, особенности местоположения
5) Характеристика основных типов промышленных регионов России. Примеры, особенности местоположения
6) Характеристика основных типов проблемных регионов России. Примеры, особенности местоположения
- Инструменты региональной политики в ЕС и РФ (занятия 1 октября, 8 октября)
Максимальное количество баллов – 10 (по 2 - на каждый вопрос)
1) Что такое региональная политика? Примеры объектов региональной политики в мире. Процесс выбора регионов.
2) Объекты региональной политики ЕС и их номенклатура территориальных единиц в статистическом учете ЕС. Цели современного этапа региональной политики ЕС 2007-2013 гг. и инструменты финансового регулирования.
3) Региональная политика в развитых странах. Причины проведения региональной политики. 2 типа управления региональными программами со стороны правительства. «Мягкий» тип управления. «Жёсткий» тип управления.
4) Основные типы регионов для проведения региональной политики в мире и ЕС. Показатели социально-экономического развития, по которым проводят их классификацию.
5) Что такое региональная политика? Различия в региональной политике ЕС и РФ
6) Инструменты региональной политики РФ ( по О.В.Кузнецовой). Ограничение роста развитых регионов. Стимулирование развития проблемных регионов.
Коллоквиум 2
- Термины и определения (по всем темам)
Конвергенция –
Механизм «концессии» –
Субсидиарность -
«Регулирующие» налоги -
«Собственные» налоги –
Депрессивный регион –
Отсталый регион –
Старопромышленный регион –
Регион «нового освоения» -
Периферийный регион –
Отдаленный регион –
Государственные внебюджетные фонды -
Консолидированный бюджет РФ –
Дотации –
Субвенции-
Субсидии –
Трансферты -
Синергия -
- Бюджетный федерализм (занятие занятия 17 сентября, 24 сентября и 15 октября)
1) 3 уровня бюджетной системы РФ. Какие налоги формируют основную часть федерального, регионального и местного бюджетов?
2) Источники формирования доходов федерального бюджета РФ.
3) Налоговые доходы федерального бюджета РФ.
4) Неналоговые доходы федерального бюджета РФ
5) Безвозмездные поступления в формировании регионального бюджета в РФ. Виды межбюджетных трансфертов.
6) Дефицит федерального бюджета в РФ. Внутренние и внешние источники финансирования дефицита бюджета.
7) Что такое федерация? 3 признака, 3 цели и 3 ипостаси политического федерализма. Независимый и бюджетный федерализм; их достоинства и недостатки. Особенности российского федерализма.
- Инструменты региональной политики в РФ (занятие 8 октября и 22 октября)
1) Механизмы государственного регулирования регионального развития в РФ. Текущая и инвестиционная поддержка. Политика выравнивания.
2) Что такое федеральные целевые программы (ФЦП)? Основные проблемы ФЦП РФ. ФЦП регионального паритета. Основные направления социально-экономической деятельности ФЦП страны (примеры).
3) Что такое особая экономическая зона (ОЭЗ)? Срок существования и территория ОЭЗ. Таможенный и налоговый режимы ОЭЗ. Типы ОЭЗ РФ. Характеристика технико-внедренческих и промышленно-производственных зон РФ (примеры и местоположение)
4) Что такое особая экономическая зона (ОЭЗ)? Срок существования и территория ОЭЗ. Таможенный и налоговый режимы ОЭЗ. Типы ОЭЗ РФ. Характеристика комплексных и туристических зон РФ (примеры и местоположение)
5) Что такое частно-государственное партнерство (ЧГП)? Базовые признаки. Основные инструменты и институты, через которые осуществляется финансирование проектов. Ведущие отрасли, в которых они реализуются.
6) Что такое частно-государственное партнерство (ЧГП)? Основные направления участия государства и бизнеса. Различия между федеральными и региональными ГЧП-проектами.
7) Неравномерность налоговой базы страны. Регионы-доноры и регионы-реципиенты: принципы их выделения, соотношение, примеры и местоположение.
- Перечень вопросов итоговой аттестации по курсу
- Состав федеральных округов и субъектов РФ
- Объединение регионов России
- 2 группы факторов регионального развития (по П. Кругману). Факторы «первой природы». Факторы «второй природы». Их особенности в РФ.
- Что такое региональное неравенство? Исторические особенности развития проблемы регионального неравенства в РФ в советский период, 1990-ые годы и 2000-ые годы?
- Типы регионов России по историческим особенностям развития экономики в 1990-ые годы.
- Характеристика основных типов проблемных регионов России. Примеры, особенности местоположения
- Что такое региональная политика? Примеры объектов региональной политики в мире. Процесс выбора регионов.
- Объекты региональной политики ЕС и их номенклатура территориальных единиц в статистическом учете ЕС. Цели современного этапа региональной политики ЕС 2007-2013 гг. и инструменты финансового регулирования.
- Региональная политика в развитых странах. Причины проведения региональной политики.
- Основные типы регионов для проведения региональной политики в мире и ЕС. Показатели социально-экономического развития, по которым проводят их классификацию.
- Различия в региональной политике ЕС и РФ
- Инструменты региональной политики РФ ( по О.В.Кузнецовой). Ограничение роста развитых регионов. Стимулирование развития проблемных регионов.
- 3 уровня бюджетной системы РФ. Какие налоги формируют основную часть федерального, регионального и местного бюджетов?
- Источники формирования доходов федерального бюджета РФ.
- Дефицит федерального бюджета в РФ. Внутренние и внешние источники финансирования дефицита бюджета.
- Что такое федерация? Особенности российского федерализма.
- Механизмы государственного регулирования регионального развития в РФ. Текущая и инвестиционная поддержка. Политика выравнивания
- Что такое федеральные целевые программы (ФЦП)? Основные проблемы ФЦП РФ. ФЦП регионального паритета.
- Типы ОЭЗ РФ. Особенности их организации и функционирования в РФ.
- Частно-государственное партнерство (ЧГП): Базовые признаки. Основные инструменты и институты, через которые осуществляется финансирование проектов. Ведущие отрасли, в которых они реализуются.
- Частно-государственное партнерство: основные направления сотрудничества государства и бизнеса. Различия между федеральными и региональными ГЧП-проектами.
- Неравномерность налоговой базы страны. Регионы-доноры и регионы-реципиенты: принципы их выделения, соотношение, примеры и местоположение.
- Основные цели, этапы реализации и направления «Концепции долгосрочного социально-экономического развития России на период 2020 года»
- Сколько проектов Инвестфода РФ действует в настоящее время в стране, в том числе общегосударственного значения? Регионального значения?
- Каковы преимущественные территориальные приоритеты инвестпроектов ГЧП и их преимущественная отраслевая направленность?
- Каковы основные ограничение ведения бизнеса в современной России?
- Каковы необходимые меры по улучшению инвестиционного климата в РФ?
- Каково место РФ среди других стран по развитию конкурентной среды на основе международных исследований?
- Какова общая оценка конкурентной среды в РФ? Каковы основные факторы, ограничивающие развитие конкуренции в Российской Федерации?
- Каковы инструменты развития конкуренции и как надо их совершенствовать?
- Какие отрасли и сферы деятельности относят к «экономике знаний»? В чем состоит значение наукоемкого сервиса в инновационном развитии российских регионов?
- В чем заключается «ресурсное проклятье» российской экономики? В чем различие между кластерами и зонами опережающего развития в Арктике?