Учебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика» Для специальности: 050506 «Экономика»
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика и управление в акционерных обществах», 610.54kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управление рисками» Для специальности:, 1692.15kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Предпринимательство» Для специальности:, 1481.44kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Цены и ценообразование» Для специальности:, 2203.72kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Бизнес планирование» Для специальности:, 614.54kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аудит» Для специальности: 050506 «Экономика», 2974.79kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» Для специальности: 050506 «Экономика», 3168.5kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности 080502 Экономика и управление на предприятии, 1031.78kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика Москва, 1383.36kb.
- Учебно-методический комплекс для специальности 080102 Мировая экономика Москва 2008, 845.76kb.
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Казахская инженерно-техническая академия
Кафедра Оценки и бизнеса
«Утверждаю»
Председатель УМС
__________Жуманазаров К.Б.
«____»___________2010г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине «Институциональная экономика»
Для специальности: 050506 – «Экономика»
Астана 2010
Составитель: Тимченко В.Б. к.э.н., профессор.: Учебно-методический комплекс по дисциплине «Институциональная экономика» – Астана 2010г.
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры на заседании кафедры «Оценки и бизнеса»
протокол № 1 от «_31_»_августа_2010 г.
Рассмотрено и рекомендовано на заседании учебно-методического совета
протокол № 1 от «_3_» сентября 2010 г.
Сведения о преподавателе:
- Ф.И.О. Тимченко В.Б. кэн. проф.
- Место работы: кафедра «Оценки и бизнеса»
- Каз. ИТА г.Астана.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСТИПЛИНЫ – SYLLABUS
Данные о дисциплине:
«Институциональная Экономика»
Количество кредитов – 3
Кафедра « Оценки и бизнеса»
Выписка из учебного плана.
| курс | семестр | кредиты | лекции | практичес-кие занятия | лабор.-работы | СРСП | СРС | всего | Форма контроля |
| 4 | 7 | 3 | 30 | 15 | - | 45 | 45 | 112 | экзамен |
Пререквизиты
Изучение дисциплины « Институциональная экономика» базируется на изучении дисциплин: «Экономическая теория», «Экономическая история», «Макроэкономика», «Микроэкономика»,
«Экономическая социология».
Постреквизиты:
Знания полученные при изучении данной дисциплины необходимые при изучении курсов: «Основы управления экономикой Казахстан», «Государство и бизнес», «Экономика права», «Экономика организаций», «Современные проблемы организации производства».
Краткое описание:
Курс «Институциональная экономика» является составной частью цикла базовых дисциплин и предназначен для изучения студентами различных отраслей экономики. Эта дисциплина является одной из основных экономических дисциплин, определяющих профиль подготовки специалистов по экономическим специальностям, изучающих особенности институциональных преобразований казахстанской экономики в процессе рыночной трансформации.
Примерное распределение учебного времени
| Недели семестров | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | Всего |
| Лекции | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 30 |
| Практич. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 15 |
| СРСП | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 45 |
| СРС | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 45 |
| Итого | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 135 |
| П р и м е ч а н и е: СРСП – самостоятельная работа студентов с преподавателями СРС – самостоятельная работа студентов | ||||||||||||||||
Целью преподавания дисциплины является знакомство студентов с теоретическим инструментарием, практическими приложениями современной институциональной теории, овладение знаниями в области институциональной экономики, разъяснения студентам как формируются и меняются правила экономического поведения, с какими издержками и выгодами связано их создание, изменение, соблюдение и нарушение.
Задачи курса: все учебное время поделено на лекционные, практические занятия, СРСП, и СРС. Подготовка к каждому занятию обязательна, также и изучение всего заданного материала. Такая подготовка будет регулярно проверяться устными и письменным
экспресс-вопросами, тестами, разбором конкретных ситуаций, решением задач и оцениваться соответствующими баллами системы рейтингового контроля.
| № -п п/п | Наименование темы | лекции | Практичес-кие занят-я | СРСП |
| 1 | Предмет изучения институциональной экономики и её место в современной экономической теории: | 4 | 2 | 5 |
| 2 | Модели поведения человека в институциональной экономике: ( нормы, правила, институты). | 3 | 2 | 5 |
| 3. | Характеристика собственности и теорема Коуза. | 3 | 2 | 5 |
| 4. | Трансакции и трансакционные издержки. | 4 | 2 | 5 |
| 5 | Контракты и контрактные отношения. | 3 | 2 | 5 |
| 6 | Фирма как экономическая организация (рынок и фирма). | 3 | 1 | 5 |
| 7. | Институциональная теория государства. | 3 | 1 | 5 |
| 8. | Институциональн6ые изменения в казахстанской экономике. | 3 | 1 | 5 |
| 9. | Развитие малого предпринимательства. | 4 | 2 | 5 |
| 10 | Итого: | 30 | 15 | 45 |
Тема 1. Предмет институциональной экономики и её место в современной экономической теории.
- Понятие института. Роль институтов в функционировании экономики.
1.2 Зарождение и развитие институциональной теории
1.3 Отличительные особенности «старого» и «нового» институционализма.
1.4 Научные основы новой институциональной экономической теории.
1.5 Основные течения современного институционализма.
Аудиторное (практическое ) занятие
История экономической мысли основоположников институциональной экономики.
Методологические особенности и структура новой институциональной теории
Вопросы для самостоятельной работы
1 Основные пределы (ограничения) неоклассического подхода в экономике.
2 В чем заключаются основные отличия «старого» и «нового» институцианолизма?.
3 Что означает «жесткое ядро» и защитная оболочка» научной теории?
4 Какие изменения в научную теорию вносит неоинституционализм?
5 В чем сущность методологического индивидуализма и методологического холизма?
6 Охарактеризуйте основные модели взаимодействия экономических агентов при
неоклассической и неоинституциональной экономике. .
7 Почему новую институциональную теорию называют контрактной?
Тема 2. Модели поведения человека в институциональной экономике (нормы, правила, институты.
2.1 Экономическое поведение- как принятие решений
2.2 Рациональное поведение. Принципы рациональности.
2.3 Нормы. Основные подходы при выборе норм (институты хозяйственной этики и экономическое
поведение).
2.4 Правила. Иерархия правил.
2.5 Институты и их функционирование. Институциональные ловушки.
Аудиторное (практическое) занятие
Понятие и функции института. Ограничения при принятии решений. Понятие правила
(нормы): субъекты и объекты. Типы правил. Понятие институциональной среды,Институционального соглашения. Основные формы оппортунистического поведения (ухудшение отбора, моральный риск
отлынивание, вымогательство и т д.) влияющие на предконтактные и послеконтактные отношения агентов.
Вопросы для самостоятельной работы
- Основные ограничения, влияющие на экономическое поведения агентов.
- Понятие нормы и ее элементы.
- основные подходы(теория общественного выбора, экономика соглашений, теория игр) при выборе норм поведения,
- Классификация соглашений и варианты соотношения соглашений.
- Формальные и неформальные правила.
- Институты и их функции.
Тема 3. Характеристика собственности и теорема Коуза
3.1 Экономические интересы. Право собственности и виды правомочий.
3.2 Внешние эффекты и теорема Коуза
3.3 Спецификация (размывание) и защита прав собственности. Формы и виды собственности.
Аудиторное (практическое) занятие
Определение и классификация внешних эффектов. Распределение полномочий между собственниками. Формулировка и доказательство теоремы Коуза. Теорема Познера. Альтернативные режимы собственности.
Вопросы для самостоятельной работы
- Экономические интересы хозяйствующих субъектов.
- Основные права особенности и их сущность.
- Система правомочий и их разновидности (потребительский, технологический и денежный)
- Внешние эффекты и их разновидности (потребительский, технологический и денежный)
- Теорема Коуза и ее сущность.
- Основные формы и виды собственности.
- Чем вызвана необходимость спецификации и защиты прав собственности?
- Сравнительные преимущества и основные недостатки частной собственности.
- Основные особенности режима государственной собственности и рыночной экономики,
Тема 4. Трансакции и трансакционные издержки
4.1 Понятия и виды трансакций.
4.2 Трансакционные и трансформационные издержки.
4.3 Классификация трансакционных издержек, их количественная оценка и факторы роста.
Аудиторное (практическое) занятие
Понятие и значение трансакций. Виды трансакций (торговая, управления.
рационирования)
Трансакционные издержки: определение условия возникновения значение.
Трансакционные и трансформационные издержки
Виды трансакционных издержек и средств их минимизации.
Количественная оценка трансакционных издержек экономики государства.
Вопросы для самостоятельной работы.
- Понятие трансакции и чем она отличается от обмена товарами (услугами)?
- Виды трансакций, их сущность и основные отличия.
- Трансакционные и трансформационные издержки.
- Классификация трансакционных издержек и средства их минимизации.
- Основные факторы роста трансакционных издержек и необходимость их количественной оценки.
- Основные формы оппортунистического поведения (ухудшение отбора, моральный риск, отлынивание вымогательство и т.д.), влияющие на предконтрактные и послеконтрактные отношения агентов.
Тема 5.Трансакционные издержки и контрактные отношения.
5.1 Понятие о контрактах
5.2 Типы и виды контактов.
5.3 Механизмы управления контрактными отношениями
Аудиторное (практическое) занятие.
Понятие контракта. Типы контрактов. Структурное управление контрактными соглашениями по
О. Уильямсону.
Вопросы для самостоятельной работы.
- Контрактный подход к анализу рынка и фирмы.
- Типы и виды контрактов.
- Отличительные особенности различных типов контрактов.
- Механизмы управления контрактными отношениями.
Тема 6. Фирма как экономическая организация ( рынки и фирмы)
6.1. Теория принципала – агента (основные типы рынков).
6.2 Фирма в неоклассической теории (организация и фирма).
6.3 Контрактная теория фирмы.
6.4 Альтернативные цели фирмы (типология фирм).
6.5 Внутрифирменные структуры.
Аудиторное (практическое) занятие
Понятие рынка и его генезис.
Фирма: понятие, ограничение размера, типология.
Вертикальная и горизонтальная интеграция фирм.
Вопросы для самостоятельной работы.
- Зарождение рынка и основные типы рынков.
- Внелегальный (теневой) рынок и его влияние на экономику.
- Характеристика организации.
- Необходимость организации фирмы.
- Типология фирмы.
- Внутрифирменные структуры.
- Тема 7. Институциональная теория государства.
7.1 Роль и функции государства в рыночной экономике.
7.2.Основные типы государства.
7.3 Государственное регулирование и защита собственности.
Аудиторные (практические) занятия.
Общественные блага в типологии благ. Проблема безбилетника и организация коллективных действий. Создание общественных благ как функция государства. Производство и защита правил как общественное благо. Экономическая теория анархии. Социальный контракт.
Вопросы для самостоятельной работы.
- Роль и функции государства в институциональных изменениях.
- основные типы государства и их отличительные признаки.
- Чем выражаются институциональные провалы государства?
- Государственное регулирование развитием экономики и общества.
- основные институты развития конкурентоспособных стран-лидеров в мировой экономике.
Тема 8. Институциональные изменения в казахстанской экономике.
8.1 Основные направления институциональных изменений в процессе рыночной
трансформации.
- Развитие горизонтальной и вертикальной интеграции в экономике.
- Институциональные изменения в агропромышленном комплексе республике.
Аудиторные (практические) занятия.
Понятия институциональных изменений. Классификация институциональных изменений.
Схема институциональных изменений. Эффект блокировки. Инвестиционное равновесие.
Вопросы для самостоятельной работы.
1 Основные этапы институциональных изменений в Казахстане.
2 Модернизация государственного управления на корпоративном уровне.
3 Преимущества и недостатки партнерства государственного и частного сектора.
4 Основные направления горизонтальной и вертикальной интеграции в экономике.
5 Институциональные изменения в агропромышленном комплексе республики.