Отчет по исполнению 3 этапа Государственного контракта №
Вид материала | Отчет |
- Отчет по исполнению Iэтапа Государственного контракта, 331.96kb.
- Реферат по исполнению Государственного контракта от «21», 29.22kb.
- Реферат по исполнению Государственного контракта от «21», 31.13kb.
- Обеспечение исполнения государственного контракта, 200.09kb.
- Открытй конкурс на право заключения государственного контракта Предмет государственного, 1024.57kb.
- Отчет по исполнению 1 этапа разработки Учебно-методического комплекса (умк), мероприятие, 123.04kb.
- Данный отчёт был подготовлен Аткинс Лимитед, который использовал весь свой опыт и усердие,, 157.15kb.
- Отчет государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования, 2155.27kb.
- Извещение о проведении запроса котировок №113-04/2011 на право заключения государственного, 308.7kb.
- Росгосстрах одержал победу в тендере автобазы Администрации Президента Чувашской Республики, 43.54kb.
Приложение 3
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫОсновы автоматизированного проектирования Для студентов пятнадцатой группы специальностей, таких как 150201, 150202, 150204, 151001, 151002 Москва, 2009 |
УМК составлен на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и типовой (примерной) программы дисциплины "Основы автоматизированного проектирования ". |
1. Цели и задачи дисциплины
1.1. Цели дисциплины
Целью дисциплины является обучение студентов созданию геометрических моделей и чертежей на базе систем САД/САМ.
1.2. Задачи дисциплины
Задачи дисциплины: а)знакомство с базовой системой САД/САМ; б)построение чертежей простых деталей; в)выполнение курсовых работ по построению чертежей сложных (корпусных) деталей, построение аксонометрических изображений деталей.
2. Требования к уровню освоения дисциплины
2.1. Уровень освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
Правила и приемы разработки чертежей и сохранения чертежных файлов
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
- выполнять машиностроительные чертежи на компьютере,
- редактировать чертежи,
- распечатывать чертежи на принтере.
2.2. Связь с предшествующими дисциплинами
- Математика: функции, аппроксимация плоских кривых, дифференциальное исчисление;
- Инженерная графика: виды, разрезы, сечения, простановка размеров, обозначения. материалов;
- Информатика: системы счисления, текстовые редакторы, основы операционных систем, файловые структуры и операции с файлами.
3. Виды учебных занятий по дисциплине и их объёмы (в часах)
Вид учебных занятий | Всего | Семестры |
| 4 | |
Общая трудоемкость дисциплины | 68 | 68 |
Аудиторная нагрузка | 34 | 34 |
Лекции | 0 | 0 |
Практические занятия (семинары) | 34 | 34 |
Лабораторный практикум | 0 | 0 |
Самостоятельная работа | 34 | 34 |
Курсовой проект (работа) | - | - |
Вид промежуточной аттестации | | диф. зачет |
4. Содержание дисциплины
4.1. Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Знакомство с базовой системой САD/САМ.
Устройство графического экрана. Панели инструментов. Настройки: режимов работы графического курсора и счетчика координат; формата чертежа; цвета экрана; числовых форматов; типов линий; текстовых стилей. Команды создания примитивов. Команды редактирования графических примитивов. Построение чертежей деталей несложной конфигурации.
Тема 2. Базовые компоненты САПР.
Этапы развития САПР и роль в производственном процессе. Базовые компоненты САПР. Модель проектирования технологических процессов, штампов и кузнечно-штамповочного оборудования.
Тема 3. Технические средства САПР.
Математическое, программное и лингвистическое обеспечение: обеспечение машинной графики, языки для описания объекта проектирования. Интегрированные комплексы САПР. Характеристика специализированных систем.
Тема 4. Инженерный анализ.
Виды анализа, подготовка схемы и математической модели, представление результатов, специализированные интегрированные системы анализа, многовариантный анализ и оптимизация.
4.2. Разделы дисциплины и виды занятий
Раздел дисциплины | Всего | Количество часов | |||
Самостоя- тельная работа | Аудиторные занятия | ||||
Лекции | Практи- ческие занятия | Лабора- торный практикум | |||
Семестр 4 | |||||
Тема 1. Знакомство с базовой системой САD/САМ. | 16 | 8 | | 8 | |
Тема 2. Базовые компоненты САПР. | 16 | 8 | | 8 | |
Тема 3. Технические средства САПР. | 16 | 8 | | 8 | |
Тема 4. Инженерный анализ. | 20 | 10 | | 10 | |
Итого | 68 | 34 | 0 | 34 | 0 |
4.3. Содержание дисциплины по видам занятий
4.3.1. Лекции
Не предусмотрено программой
4.3.2. Практические занятия (семинары)
Раздел дисцип- лины (темы) | Содержание практического занятия (семинара) | Кол-во часов |
Семестр 4 | ||
Тема 1. | Устройство графического экрана. Панели инструментов. Настройки: режимов работы графического курсора и счетчика координат; формата чертежа; цвета экрана; числовых форматов; типов линий; текстовых стилей. Команды создания примитивов. Команды редактирования графических примитивов. Построение чертежей деталей несложной конфигурации. | 8 |
Тема 2. | Этапы развития САПР и роль в производственном процессе. Базовые компоненты САПР. Модель проектирования технологических процессов, штампов и кузнечно-штамповочного оборудования. | 8 |
Тема 3. | Математическое, программное и лингвистическое обеспечение: обеспечение машинной графики, языки для описания объекта проектирования. Интегрированные комплексы САПР. Характеристика специализированных систем. | 8 |
Тема 4. | Виды анализа, подготовка схемы и математической модели, представление результатов, специализированные интегрированные системы анализа, многовариантный анализ и оптимизация. | 10 |
Итого | 34 |
4.3.3. Лабораторный практикум
Не предусмотрено программой
4.4. Самостоятельная работа студентов
Номера недель | Раздел дисцип- лины (тема) | Вид самостоятельной работы | Название (содержание) работы | Кол-во часов |
Семестр 4 | | |||
1-4 | Тема 1 | Домашнее задание | Устройство графического экрана. Панели инструментов. Настройки: режимов работы графического курсора и счетчика координат; формата чертежа; цвета экрана; числовых форматов; типов линий; текстовых стилей. Команды создания примитивов. Команды редактирования графических примитивов. Построение чертежей деталей несложной конфигурации. | 8 |
5-8 | Тема 2 | Домашнее задание | Этапы развития САПР и роль в производственном процессе. Базовые компоненты САПР. Модель проектирования технологических процессов, штампов и кузнечно-штамповочного оборудования. | 8 |
9-12 | Тема 3 | Домашнее задание | Математическое, программное и лингвистическое обеспечение: обеспечение машинной графики, языки для описания объекта проектирования. Интегрированные комплексы САПР. Характеристика специализированных систем. | 8 |
13-17 | Тема 4 | Домашнее задание | Виды анализа, подготовка схемы и математической модели, представление результатов, специализированные интегрированные системы анализа, многовариантный анализ и оптимизация. | 10 |
Итого | 34 |
5. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация
5.1. Текущий контроль успеваемости
5.1.1. Контроль самостоятельной работы студентов
Проверка домашних заданий
5.1.2. Текущий контроль знаний студентов
Текущий контроль знаний (ТКЗ) студентов (в часы практических занятий)
Раздел дисцип- лины (тема) | Содержание ТКЗ | Кол-во часов |
Семестр 4 | | |
Текущий контроль знаний в 4 семестре | ||
Тема 1 | Устройство графического экрана. Панели инструментов. Настройки: режимов работы графического курсора и счетчика координат; формата чертежа; цвета экрана; числовых форматов; типов линий; текстовых стилей. Команды создания примитивов. Команды редактирования графических примитивов. Построение чертежей деталей несложной конфигурации. | 1 |
Тема 2 | Этапы развития САПР и роль в производственном процессе. Базовые компоненты САПР. Модель проектирования технологических процессов, штампов и кузнечно-штамповочного оборудования. | 1 |
Тема 3 | Математическое, программное и лингвистическое обеспечение: обеспечение машинной графики, языки для описания объекта проектирования.Интегрированные комплексы САПР. Характеристика специализированных систем. | 1 |
Тема 4 | Виды анализа, подготовка схемы и математической модели, представление результатов, специализированные интегрированные системы анализа, многовариантный анализ и оптимизация. | 1 |
5.1.3. График текущего контроля успеваемости студентов
Семестр 4
|
Виды текущего контроля |
ЗКурсПр - Защита курсового проекта ; ЗКурсР - Защита курсовой работы; ЗЛР - Защита лабораторной работы; КТ - Компьютерное тестирование; Контр - Контрольная работа; ПТ - Письменное тестирование; ЗР - Представление и защита реферата; ПДЗ - Проверка и приём домашнего задания; ПрРГР - Проверка и приём расчётно-графической работы; ПГ - Проверка уровня готовности студента; Опрос - Устный опрос |
5.1.4. График самостоятельной работы студента
Семестр 4
|
Формы самостоятельной работы |
РГР - Выполнение расчётно-графической работы; ДЗ - Домашнее задание; КурсР - Курсовая работа; КурсПр - Курсовое проектирование; ПЛР - Написание отчета и подготовка к защите лабораторной работы; ПТ - Подготовка к тестированию; Реферат - Реферат; СИ - Самостоятельное изучение |
5.2. Промежуточная аттестация
Промежуточная аттестация студентов в каждом семестре проводится на основе "Положения о курсовых экзаменах и зачётах", утвержденного решением Учёного совета МГИУ 21.04.2004
4 семестр - диф. зачет
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1. Основная литература
1. Левицкий В.С. Машиностроительное черчение и автоматизация выполнения чертежей :учеб. для вузов. - М.: Высш. шк., 2002 Гриф МО
6.2. Дополнительная литература
2. Р.Э. Сафраган Автоматизированная подготовка программ для станков с ЧПУ Автоматизированная подготовка программ для станков с ЧПУ. Киев "Техника", 1986 - 192c.
3. И.А. Каштальян Обработка на станках с числовым программным управлением. Минск "Высшая школа", 1989 - 272c.
6.3. Периодические издания
1. Прикладная геометрия. Инженерная графика. Компьютерный дизайн. Москва, а/я13,
6.4. Ресурсы Интернет
1. CAD/CAM/CAE Observer. (www.cadcamcaeobserver.eu)
2. САПР. (www.sapr.ru)
3. AutoCAD. (www.cad.ru)
7. Средства обеспечения освоения дисциплины
Другое
- Система CAD/CAM
Приложения
Приложение 1
Методические рекомендации для преподавателя
Тема занятий | Виды учебных занятий | Средства обучения | Методы обучения | Формы текущего контроля | Рекомендуемая литература |
Тема 1 | Практическое занятие | Печатные издания, учебники, учебные пособия, справочники, дискеты с программами, плакаты, диафильмы, запись на доске, слово преподавателя. | Совместная деятельность преподавателя и студентов, стимулирование, мотивация, контроль, самоконтроль. | Проверка и приём домашнего задания. | [1] c.6-316 [3] c.5-16 [2] c.12-26 [3] c.28-67 [3] c.67-72 [3] c.135-157 |
Тема 2 | Практическое занятие | Печатные издания, учебники, учебные пособия, справочники, дискеты с программами, плакаты, диафильмы, запись на доске, слово преподавателя. | Совместная деятельность преподавателя и студентов, стимулирование, мотивация, контроль, самоконтроль. | Проверка и приём домашнего задания. | [2] c.63-95 [3] c.69-102 |
Тема 3 | Практическое занятие | Печатные издания, учебники, учебные пособия, справочники, дискеты с программами, плакаты, диафильмы, запись на доске, слово преподавателя. | Совместная деятельность преподавателя и студентов, стимулирование, мотивация, контроль, самоконтроль. | Проверка и приём домашнего задания. | [3] c.8-12 |
Тема 4 | Практическое занятие | Печатные издания, учебники, учебные пособия, справочники, дискеты с программами, плакаты, диафильмы, запись на доске, слово преподавателя. | Совместная деятельность преподавателя и студентов, стимулирование, мотивация, контроль, самоконтроль. | Проверка и приём домашнего задания. | [2] c.63-72 |
Приложение 2
Методические указания студентам для самостоятельной работы
Раздел дисцип- лины (тема) | Вид самостоятельной работы | Форма текущего контроля | Необходимая литература | Рекомендуемая литература |
Семестр 4 | | |||
Тема 1 | Домашнее задание Устройство графического экрана. Панели инструментов. Настройки: режимов работы графического курсора и счетчика координат; формата чертежа; цвета экрана; числовых форматов; типов линий; текстовых стилей. Команды создания примитивов. Команды редактирования графических примитивов. Построение чертежей деталей несложной конфигурации. | Проверка и приём домашнего задания | [1] c.6-115 [2] c.12-15 [3] c.5-10 [3] c.28-30 [3] c.67-70 [3] c.135-173 | |
Тема 2 | Домашнее задание Этапы развития САПР и роль в производственном процессе. Базовые компоненты САПР. Модель проектирования технологических процессов, штампов и кузнечно-штамповочного оборудования. | Проверка и приём домашнего задания | [2] c.63-95 [3] c.69-102 | |
Тема 3 | Домашнее задание Математическое, программное и лингвистическое обеспечение: обеспечение машинной графики, языки для описания объекта проектирования. Интегрированные комплексы САПР. Характеристика специализированных систем. | Проверка и приём домашнего задания | [3] c.8-12 | |
Тема 4 | Домашнее задание Виды анализа, подготовка схемы и математической модели, представление результатов, специализированные интегрированные системы анализа, многовариантный анализ и оптимизация. | Проверка и приём домашнего задания | [2] c.63-72 | |
Приложение 3
Дополнительные учебно-методические материалы по дисциплине
Список экзаменационных вопросов (вопросов для зачёта) по дисциплине
- Средства автоматизации проектных работ.
- Настройка панели инструментов.
- Настройка команд.
- Настройки пользователя.
- Команды для построения графических примитивов.
- Построение чертежей деталей несложной конфигурации.
- Устройство графического экрана.
- Форматы передачи данных. Конвертор форматов.
- Твердотельное моделирование.
- Безэскизное моделирование.
- Параметрическое черчение.
- Сквозное проектирование с помощью САПР приложений.
- Современные CAD/CAM системы.
- Самостоятельные и интегрированные САМ- модули.
- Самостоятельные и интегрированные САЕ- модули.
- Управление жизненным циклом изделия (PLM).
- Интегрированные модули проектирования.
- Состав САПР системы.
- Макро-языки разработки приложений.
- Моделирование сборок.
- Использование растровой графики в проектировании.
- Моделирование поверхностей.
- Библиотека постпроцессоров.
- Интегрированные редакторы постпроцессоров.
- Библиотека режущих инструментов САМ -модуля.
- Библиотеки стандартных элементов.
- Виды инженерного анализа моделей.
- Разработка конструкторской документации.
- Подготовка технологической документации.
- Прочностной расчет моделей в САЕ модулях.
Темы рефератов
- Особенности автоматизированной подготовки программ для станков с ЧПУ.
- Булевы операции при твердотельном моделировании.
- Параметрическое черчение в САПРе.
- Автоматизация проектирования кузовных деталей автомобиля.
- Автоматизированная разработка конструкторской документации.
Другое
- создание 2D- геометрических моделей;
- создание 3D- геометрических моделей;
- оформление чертежей;
- управление видами;
- действие над объектами;
- форматы передачи данных.
Тема 1. Знакомство с базовой системой САD/САМ.
Вопросы для самоконтроля:
- Средства автоматизации проектных работ.
- Настройка панели инструментов.
- Настройка команд.
- Настройки пользователя.
- Команды для построения графических примитивов.
- Построение чертежей деталей несложной конфигурации.
- Устройство графического экрана.
- Форматы передачи данных. Конвертор форматов.
- Твердотельное моделирование.
- Безэскизное моделирование.
- Параметрическое черчение.
Тема 2. Базовые компоненты САПР.
Вопросы для самоконтроля:
- Сквозное проектирование с помощью САПР приложений.
- Современные CAD/CAM системы.
- Самостоятельные и интегрированные САМ- модули.
- Самостоятельные и интегрированные САЕ- модули.
- Управление жизненным циклом изделия (PLM).
- Интегрированные модули проектирования.
- Состав САПР системы.
- Макро-языки разработки приложений.
- Моделирование сборок.
Тема 3. Технические средства САПР.
Вопросы для самоконтроля:
- Использование растровой графики в проектировании.
- Моделирование поверхностей.
- Библиотека постпроцессоров.
- Интегрированные редакторы постпроцессоров.
- Библиотека режущих инструментов САМ -модуля.
- Библиотеки стандартных элементов.
Тема 4. Инженерный анализ.
Вопросы для самоконтроля:
- Виды инженерного анализа моделей.
- Разработка конструкторской документации.
- Подготовка технологической документации.
Прочностной расчет моделей в САЕ модулях.