Отчет по исполнению 1 этапа разработки Учебно-методического комплекса (умк), мероприятие №5 Исполнитель: С. А. Шейпак

Вид материала

Отчет

Содержание Начальник Управления по науке и инновациям Исполнитель: С. А. Шейпак Ответственный за выполнение мероприятия Коваленко А.Г. Oбщее описание и программа курса Организационно-методическое построение курса Условия и критерии выставления оценок Балльная структура оценки Шкала оценок Темы лекций и семинарских заданий Программа курса Список литературы Вопросы к устному зачету 5-7 неделя Промежуточная аттестация 16 -18 неделя 5-6 неделя

Подобный материал:

• Отчет по исполнению 3 этапа Государственного контракта, 2164.3kb.
• 5. Учебно-методический комплекс (далее умк), 75.51kb.
• Методические рекомендации по составлению учебно-методического комплекса темы (умк), 140.83kb.
• Пояснительная записка к учебно-методической разработке разработка учебно-методического, 72.95kb.
• Конспект урока литературы для 11 класса по теме «Рассказ Ф. С. Фицджеральда «Алмазная, 146.42kb.
• План работы творческой группы преподавателей ктитс создание учебно-методического комплекса, 122.8kb.
• Рабочая тетрадь для 7 класса входит в состав учебно-методического комплекта (умк), 4919.72kb.
• Методическое обеспечение образовательного процесса, 25.5kb.
• Г. М. Орлов Начальник отдела менеджмента качества образования ргау мсха, имени, 116.85kb.
• «Особенности разработки учебно-методического комплекса и организация учебного процесса, 97.17kb.

Российский университет дружбы народов

Инновационная образовательная программа РУДН

СОГЛАСОВАНО:	УТВЕРЖДАЮ:
Приемочная комиссия:
Зам. руководителя Комиссии по организации, подготовке и контролю качества УМК ___________________/ В.Н. Чистохвалов/	Руководитель дирекции ИОП, проректор РУДН ___________________/ Н.С. Кирабаев /
Начальник Управления по науке и инновациям ____________________/Е.Б. Ланеев/

ОТЧЕТ

по исполнению 1 этапа разработки Учебно-методического комплекса (УМК), мероприятие №___2.1.5_________________________

Исполнитель: С. А. Шейпак

Наименование УМК: « «История и культура Франции»

Согласовано:

Ответственный за выполнение мероприятия Коваленко А.Г.

____________________/Ф.И.О /

Москва 2008 г.


С. А. Шейпак


OБЩЕЕ ОПИСАНИЕ И ПРОГРАММА КУРСА

«ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА ФРАНЦИИ»


ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ КУРСА


Название курса: «История и культура Франции».

Автор: Шейпак Светлана Александровна, доцент кафедры иностранных языков филологического факультет, ученое звание – доцент.


Курс предназначен для ознакомления студентов-лингвистов 1 курса с наиболее значимыми событиями французской культуры. Исторический период, рассматриваемый в рамках данного курса, включает Средневековье и Новое время с XV до XVII века.

Целью курса является ознакомление студентов c крупнейшими произведениями французской литературы, начиная со Средних веков до XVII века. Однако подробный анализ целью курса не является каждого произведения. Предполагается, что знакомство с основными памятниками французской культуры позволит студентам самостоятельно составить полную картину культурного развития Франции в указанных исторических рамках.

Инновационный характер курса определяется, прежде всего, использованием методически нового подхода, базирующегося на мультимедийных технологиях, для презентации видео и аудио материалов в ходе чтения лекционного курса. Применение новых технологий позволяет повысить эффективность восприятия материала. При подготовке и презентации докладов студенты также используют мультимедийные технологии.

В курсе студенты знакомятся с историческими рамками создания, сюжетом и отдельными отрывками литературных произведений, основными характеристиками и особенностями художественных стилей и направлений в литературе, живописи, архитектуре и музыке. На семинарских занятиях студенты осваивают практические навыки литературного анализа художественных произведений.

Значение данного курса в процессе профессиональной подготовки студентов-лингвистов определяется важной ролью, которую играет национально-культурный компонент среди других компонентов коммуникативной компетенции. В современных условиях межкультурной коммуникации для развития у студентов-лингвистов переводческой компетенции необходимо у них сформировать прочные знания в области различных компонентов коммуникативной компетенции: языковой, социолингвистической и лингвокультурологической. В рамках данного курса благодаря знакомству с культурным наследием страны изучаемого языка непосредственно формируется и развивается лингвокультурологическая компетенция. Дополнительно развивается языковая компетенция благодаря выявлению в ходе ознакомления с художественными произведениями культурного компонента лексики.

Место, которое данный курс занимает в профессиональной подготовке студентов-лингвистов, определяется таким методическим принципом как принцип концентризма. Ознакомление в рамках курса студентов-лингвистов 1 курса с крупнейшими литературными памятниками и художественными направлениями является основой для дальнейшей работы над другими теоретическими курсами, и в первую очередь - «Литература Франции».


Организационно-методическое построение курса


Курс состоит из 20 часов лекций и 20 часов семинаров в каждом семестре.

В 1 семестре на семинаре происходит обсуждение художественных текстов, предусмотренных данным курсом. Проводится два письменных тестирования на основе пройденного материала и по дополнительной литературе. В конце семестра проводится устный зачет на основе пройденного материала и по дополнительной литературе

В 2 семестре на семинаре происходит обсуждение художественных и публицистических текстов, предусмотренных данным курсом. Студенты выступают с мини-докладами по темам, связанным с тематикой курса. Проводится два письменных тестирования и устный зачет в конце семестра на основе пройденного материала и по дополнительной литературе.


Условия и критерии выставления оценок


От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационно-тестовых испытаниях, выполнение заданий преподавателя. Особо ценится активная работа на семинаре: творческий подход к анализу текстов, способность четко и емко формулировать свои мысль, а также результаты промежуточных тестов и итоговой работы.


Балльная структура оценки


Формы контроля – 1 семестр

Посещение занятий – 20 баллов

Активная работа на семинаре – 20 баллов

Внутрисеместровая аттестация - 12 баллов

(в форме тестов на основе пройденного материала и по дополнительной литературе)

Итоговое испытание (экзамен) – 20 баллов (8 баллов – устный зачет, 12 баллов – письменный тест)

Всего – 72 балла


Формы контроля – 2 семестр

Посещение занятий – 10 баллов

Активная работа на семинаре – 30 баллов

Внутрисеместровая аттестация - 12 баллов

(в форме тестов на основе пройденного материала и по дополнительной литературе)

Итоговое испытание (экзамен) – 20 баллов (8 баллов – устный зачет, 12 баллов – письменный тест)

Всего – 72 балла


Шкала оценок:

Кол-во кредитов	Оценка	Неудовлетвор.		Удовлетвор.		Хорошо	Отлично
	Оценка ECTS	F(2)	FX(2+)	E(3)	D(3+)	C(4)	B(5)	A(5+)
	Мак. сумма баллов
2	72	Менее 25	25-36	37-42	43-48	49-60	61-66	67-72

ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ И СЕМИНАРСКИХ ЗАДАНИЙ


1 семестр

1. 
   История Франции – история культуры и языка.
   

2. Христианизация Галлии.
   

3. Рождение французской литературы.
   

4. Французский героический эпос: песни о деяниях.
   

5. Королевскя жеста. Песнь о Роланде.
   

6. Романское искусство: архитектура собора.
   

7. Готическое искусство.
   

8. Основные жанры средневековой литературы XIII века.
   

9. Роман как жанр средневековой литературы. Роман о Тристане.
   

10. Буржуазная литература.
    

2 семестр

1. 
   Возрождение во Франции.
   

2. Ренессансная новелла.
   

3. Поэзия Возрождения.
   

4. Рабле. Гаргантюа и Патагрюэль.
   

5. Абсолютная монархия. Барокко. Классицизм.
   

6. Французская Академия.
   

7. Культура и искусство в век Людовика XIV.
   

8. История Парижа.
   

9. Первая колониальная империя Франции.
   

10. История Сорбонны.
    

ПРОГРАММА КУРСА


1 семестр

1. 
   История Франции – история культуры и языка.
   

Периодизация истории Франции и этапы развития французского языка. Галло-романский период истории Франции: памятники архитектуры. Зарождение первой династии французских королей: Хлодвиг и Клотильда. Салическая правда.

2. Христианизация Галлии.
   

«Золотая легенда» Якова Ворагинского. Св. Женевьева, Св. Дионисий, Св. Мартин: агиография святых покровителей французской монархии и ее отражение в топонимике современной Франции. Григорий Турский и зарождение французской историографии.

3. Рождение французской литературы.
   

Империя Карла Великого. Династия Каролинов и Каролингское Возрождение. Страсбугские клятвы. «Séquence de sainte Eulalie». «La vie de Saint Alexis».

4. Французский героический эпос: песни о деяниях. Менестрели, трубадуры, труверы, жонглеры. Циклы, объединяющие песни о деяниях. Теории происхождения жест. Эпическая традиция и жесты.
   

5. Королевская жеста: Песнь о Роланде.
   

История и дата создания, исторические факты и легенда. Сюжет и композиционные особенности. Зарождение династии Капетингов и политический замысел Песни о Роланде.

6. Романское искусство: архитектура собора.
   

Архитектура романской базилики. Эмиль Маль и иконография романского собора. Аббатство Клюни и клюнийская реформа.

7. Готическое искусство.
   

Крестовые походы. Аббат Сугерий, Абеляр и Св. Бернар. Аббаство Сен-Дени – усыпальница французских королей и первый готический собор Европы. Большие хроники французских королей. Виоле-Ле-Дюк.

8. Основные жанры средневековой литературы XIII века: жеста, лирическая поэзия, роман. Античное и арабское влияние. Поэзия трубадуров. Куртуазная литература. Роман о Розе.
   

9. Роман как жанр средневековой литературы. Роман о Тристане.
   

Античные романы. Артуровские легенды. Творчество Марии Французской. Роман о Тристане Беруля, Тома и версия Жозефа Бедье. Романы Кретьена де Труа.

10. Буржуазная литература.
    

Животный эпос: «Роман о Лисе». Фаблио. Поэзия Вагантов. Рютбеф. Франсуа Вийон.


2 семестр

11. Возрождение во Франции.
    

Франциск I. Итальянские войны. Гуманизм. Религиозные конфликты. Школа Фонтенбло. Замки Луары.

12. Ренессансная новелла.
    

Творчество Маргариты Наваррской. «Гептамерон».

13. Поэзия Возрождения.
    

Плеяда. Иохим дю Белле «Защита и прославление французского языка». Творчество Ронсара.

14. Рабле. Гаргантюа и Патагрюэль.
    

Гуманистические идеи и сюжетная композиция романа. Сатира и язык Рабле.

15. Абсолютная монархия. Барокко. Классицизм.
    

История Лувра и Версаля. Живопись эпохи классицизма и барокко: Пуссен, Лоррен, Ватто, Шарден, Фрагонар, Буше.

16. Французская Академия.
    

История создания. Словари французского языка. Институт Франции.

17. Культура и искусство в век Людовика XIV.
    

Мольер. Лафонтен. Расин.

18. История Парижа.
    

География и топонимика города: Сите, Латинский квартал, Нотр-Дам,

19. Первая колониальная империя Франции.
    

Жак Картье и колонии Франции в Северной Америке: Квебек, Акадия, Новая Луизиана. Семилетняя война и крах первой колониальной империи Франции.

20. История Сорбонны.
    

Роберт де Сорбон. Основание Сорбонны. Организация средневековых университетов.


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Обязательная литература

1. 
   Арзаканян М. Ц., Ревякин А. В., Уваров П. Ю. История Франции.- М.: Дрофа, 2005.
   
2. Помогаева А. Д. Французская литература. Ч.1-3. – М.: Престо, 2004.
   
3. Франция. Лингвострановедческий словарь./ под ред. Л. Г. Введениной. – М. : Интердиалект+, 1997.
   

Дополнительная литература

4. Песнь о Роланде. – М., 1976.
   
5. Bedier G. Roman de Tristant. ссылка скрыта
   
6. Chrétien de Troyes Le Chevalier au lion. Yvain.
   
7. Chrétien de Troyes Perceval ou le roman de Graal.
   
8. Рабле Ф. Гаргантюа и Пантагрюэль. – М., 1981.
   
9. Rablais F. Pantagruel.
   
10. Rablais F. Gargantua.
    
11. Бахтин М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Реннесанса. М., 1990.
    
12. Франс А. Рабле. Собр. соч. Т. 7.
    
13. La Fontaine J. Fables. ссылка скрыта
    
14. Михайлов А.Д. Французский рыцарский роман и вопросы типологии жанра в средневековой литературе. – М., 2006.
    
15. Михайлов А.Д. Старофранцузская городская повесть 'фаблио' и вопросы специфики средневековой пародии и сатиры. – М., 2005.
    
16. Зюмтор П. Опыт построения средневековой поэтики. - СПб, 2003.
    
17. Male E. L'art Religieux du XIII siècle en France: Etude sur L'Iconographie du Moyen Age et sur ses Sources d'Inspiration.
    
18. Histoire de la France littéraire, T. 1-3. – Paris, 2003
    
19. Искусство. Книга для чтения по истории живописи, скульптуры, архитектуры. – М.:Просвещение, 1961.
    
20. Турчин В. С. Французское искусство от Людовика XVI до Наполеона. – М., 2007.
    
21. La France aux cent visages. – Paris: Didier, 1996.
    
22. Defarge Ph. La France dans le monde au XX^e siècle. - Paris: Hachette, 1994.
    
23. Histoire de France. – Paris: Hachette, 1996.
    
24. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. - М.: Прогресс, 1992.
    
25. Бродель Ф. Что такое Франция. Т. 2. - М.: Изд. Им. Сабашниковых, 1994.
    
26. ссылка скрыта
    

ВОПРОСЫ К УСТНОМУ ЗАЧЕТУ


ТЕМЫ ДОКЛАДОВ


УЧЕБНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА

1 семестр

1 неделя

История Франции – история культуры и языка.

4 часа

2 неделя

Христианизация Галлии.

4 часа

3 неделя

Рождение французской литературы.

4 часа

4 неделя

Французский героический эпос: песни о деяниях.

5-7 неделя

Королевскя жеста. Песнь о Роланде.

8 неделя

Романское искусство: архитектура собора.

9 неделя

Готическое искусство.

10 неделя

Промежуточная аттестация

11 неделя

Основные жанры средневековой литературы XIII века.

12-15 неделя

Роман как жанр средневековой литературы. Роман о Тристане.

16 -18 неделя

Буржуазная литература.

19 неделя

Устный зачет

20 неделя

Итоговая аттестация


2 семестр

1 – 2 неделя

Возрождение во Франции.

4 часа

3 -4 неделя

Ренессансная новелла.

4 часа

5-6 неделя

Поэзия Возрождения.

4 часа

7-9 неделя

Рабле. Гаргантюа и Патагрюэль.

6 часов

10 неделя

Промежуточная аттестация

11-12 неделя

Абсолютная монархия. Барокко. Классицизм.

4 часа

13 неделя

Французская Академия.

2 часа

14-15 неделя

Культура и искусство в век Людовика XIV.

4 часа

16 неделя

История Парижа.

2 часа

17 неделя

Первая колониальная империя Франции.

2 часа

18 неделя

История Сорбонны.

2 часа

19 неделя

Устный зачет

20 неделя

Итоговая аттестация