Отчет по исполнению 3 этапа Государственного контракта №

Вид материалаОтчет

Содержание


Учебно-методический комплекс дисциплины
1. Цели и задачи дисциплины
1.2. Задачи дисциплины
2. Требования к уровню освоения дисциплины
2.2. Связь с предшествующими дисциплинами.
3. Виды учебных занятий по дисциплине и их объем в часах
4. Содержание дисциплины
Тема 2. Металлорежущие станки.
Тема 3. Технологическая стратегия современных станков с ЧПУ.
Тема 4. Токарные многоцелевые станки с ЧПУ.
Тема 5. Фрезерные многоцелевые станки с ЧПУ.
4.2. Разделы дисциплины и виды занятий
4.3. Содержание дисциплины по видам занятий
4.3.2. Практические занятия (семинары)
4.3.3. Лабораторный практикум
4.4. Самостоятельная работа студентов
5. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация 5.1. Текущий контроль успеваемости
5.1.2. Текущий контроль знаний студентов
5.1.3. График текущего контроля успеваемости студентов
5.1.4. График самостоятельной работы студента
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

Приложение 5




УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ


Металлообрабатывающие станки
с ЧПУ

Для студентов специальности 151002
и направления подготовки 150900

Москва, 2009




УМК составлен на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и типовой (примерной) программы дисциплины "Металлорежущие станки ".



1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цели дисциплины:


Основная цель дисциплины заключается в формировании у студентов знаний и навыков в использовании современного металлообрабатывающего оборудования с ЧПУ применительно к новым технологиям изготовления продукции машиностроения.

1.2. Задачи дисциплины


Задачами дисциплины являются:
  • изучение основных направлений развития высоких технологий, определяющих стратегическое положение государства в мировой экономике; формирование у студентов системного подхода при структурном анализе и синтезе устройства и работы металлорежущих станков различного назначения; освоение студентами методов построения их кинематических систем; привитие навыков в наладке кинематических цепей;
  • изучение принципов многоцелевой обработки деталей на одном станке;
  • изучение специфических компоновочных решений многоцелевых станков с ЧПУ, используемых на станках с целью обеспечения комплексной обработки деталей;
  • изучение принципов совместимости управляющих систем ЧПУ с компоновками станков.

2. Требования к уровню освоения дисциплины

2.1. Уровень освоения дисциплины


В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
  • основные типы металлообрабатывающие станки, их назначение и технологические возможности;
  • основные тенденции развития современного станкостроения;
  • структурный метод анализа (синтеза) кинематической схемы станка; назначение и устройства основных узлов станков.

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
  • согласно отечественной классификации индексировать модели станка определить тип, назначение, основной размер, класс точности, степень автоматизации и принцип управления по координатам, основной инструмент и оснастку, применяемые на станках;
  • составить структурную схему станка для заданных форм обрабатываемой поверхности и режущей кромки инструмента;
  • произвести настройку основных цепей станка по его кинематической схеме;
  • определить схему действия сил в процессе обработки и целевое назначение узлов и их приводов с точки зрения преодоления возникающих усилий.



2.2. Связь с предшествующими дисциплинами.


«Технология машиностроения, «Резание материалов», «Режущий инструмент», «Автоматизированный электропривод», «Детали машин», «ТММ», «Сопротивление материалов», «математика».


3. Виды учебных занятий по дисциплине и их объем в часах

Вид учебных занятий

Всего

Семестры




4

Общая трудоемкость дисциплины

100

100

Аудиторная нагрузка

34

34

Лекции

17

17

Практические занятия (семинары)

4

4

Лабораторный практикум

13

13

Самостоятельная работа

66

66

Курсовой проект (работа)

-

-

Реферат

-

-

Вид аттестации




экзамен

4. Содержание дисциплины

4.1. Тематическое содержание дисциплины


Тема 1. Механическая обработка деталей машиностроения.

Общие требования к качеству продукции. Марки материалов, используемые в машиностроении. Основы теории резания металлов. Рабочие поверхности и геометрические элементы РИ. Разновидности обработки резанием металлов. Тепловые явления при резании


Тема 2. Металлорежущие станки.

Потребительские свойства станков. Некоторые понятия и определения. Общие требования, предъявляемые к станкам. Классификация станков. Причины появления станков с ЧПУ в промышленности и области их использования. Особенности конструкций узлов и комплектующих станков с ЧПУ. Примеры компоновок станков с ЧПУ.


Тема 3. Технологическая стратегия современных станков с ЧПУ.

Токарная обработка. Сверление, Растачивание. Фрезерная обработка. Многоцелевая обработка. Применение стандартных технологических циклов.


Тема 4. Токарные многоцелевые станки с ЧПУ.

Токарный многоцелевой станок с ЧПУ INDEX серии АВС. Назначение и область использования станка. Инструмента для мелкоразмерной обработки. Компоновка и основные узлы станка. Типовые схемы обработки заготовок на станке. Система управления INDEX C200-4. Система управления инструментами. Программирование системы управления инструментами. Последовательность работы с системой управления инструментами. Структура системы управления.

Тема 5. Фрезерные многоцелевые станки с ЧПУ.

Вертикальный фрезерный многоцелевой станок с ЧПУ модели MIKRON 600 Pro. Назначение и область использования станка. Основные узлы и технические характеристики станка. Управление станком и ручная наладка отдельных его функций. Выполнение программ. Программирование.


Тема 6. Многоцелевые станки с ЧПУ других технологических групп.

4.2. Разделы дисциплины и виды занятий


Раздел дисциплины

Всего

Самостоятельная работа

Аудиторные занятия

Лекции

Практи-ческие

Лабора-торные

Тема 1. Механическая обработка деталей машиностроения

13

10

3

-

-

Тема 2. Металлорежущие станки

10

8

2

-

-

Тема 3. Технологическая стратегия современных станков с ЧПУ.

15

8

2




5

Тема 4.Токарные многоцелевые станки с ЧПУ.

26

16

4

2

4

Тема 5. Фрезерные многоцелевые станки с ЧПУ.

26

16

4

2

4

Тема 6. Многоцелевые станки сЧПУ других технологических групп

10

8

2

-

-

Всего

100

66

17

4

13

4.3. Содержание дисциплины по видам занятий

4.3.1. Лекции

Раздел дисциплины

Наименование лекции

Кол. часов

Семестр 4

Тема 1

Механическая обработка – основной метод обработки деталей машиностроения

3

Тема 2

Металлорежущие станки как формообразующие средства деталей машиностроения

2

Тема 3

Новые технологии обработки деталей на станках с ЧПУ

2

Тема 4

Конструкции, области применения токарных станков с ЧПУ

4

Тема 5

Конструкции, области применения фрезерных станков с ЧПУ

4

Тема 6

Расширение класса станков с ЧПУ на другие технологические группы

2

Итого

17
4.3.2. Практические занятия (семинары)




Раздел дисциплины (темы)

Содержание практического занятия

(семинара)

Количество часов

Семестр 4

Тема 4

Разбор конструкции станка с ЧПУ модели INDEX серии АВС

2

Тема 5

Разбор конструкции станка с ЧПУ модели MIKRON 600 Pro

2

Итого

4



4.3.3. Лабораторный практикум

Раздел дисциплины (темы)

Содержание лабораторной работы

Количество часов

Семестр 4

Тема 3

Лабораторная работа № 1 .Составление программ по коду ISO на обработку типовой детали

5

Тема 4

Лабораторная работа №2. Составление программы для обработки детали на токарном станке с ЧПУ

4

Тема 5

Лабораторная работа № 3. Составление программы для обработки детали на фрезерном станке с ЧПУ

4

Итого

13

4.4. Самостоятельная работа студентов


Номера

недели

Раздел

дисциплины (тема)

Вид

самостоятельной работы

Название

(содержание) работы

Кол-во

часов

Семестр 4

1 -3

Тема 1

Повторение пройденного ранее материала

Основы резания, материалы, инструмент

10

3- 4

Тема 2

Изучение классификации металлорежущих станков

Металлорежущие станки

8


5 - 6

Тема 3

Изучение основных принципов современной технологии

Технологические процессы резания

4

Тема 3

Составление программ по коду ISO на обработку типовой детали

Составление программы по коду ISO на обработку типовой детали

4





7 -10

Тема 4

Изучение основных узлов и механизмов токарных многоцелевых станков с ЧПУ

Узлы и механизмы

8

Тема 4

Составление программ для обработки детали на токарном станке с ЧПУ

Составление программ для обработки детали на токарном станке с ЧПУ

8



11 - 14

Тема 5

Изучение основных узлов и механизмов фрезерных многоцелевых станков с ЧПУ

Узлы и механизмы

8

Тема 5

Составление программы для обработки детали на фрезерном станке с ЧПУ

Составление программы для обработки детали на фрезерном станке с ЧПУ

8

15 - 17

Тема 6

Изучение многоцелевых станков с ЧПУ других технологических групп

Узлы и механизмы



8

Итого

66

5. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

5.1. Текущий контроль успеваемости

5.1.1. Контроль самостоятельной работы студентов

Проверка выполнения и прием составленных программ для обработки деталей на станках с ЧПУ
5.1.2. Текущий контроль знаний студентов

Текущий контроль знаний (в часы практических занятий)

Раздел дисциплины (темы)

Содержание ТКЗ

Кол-во часов

Семестр 4

Тема 4

Опрос

1

Тема 5

Опрос

1


Текущий контроль знаний (ТКЗ) студентов (в часы лабораторного практикума)

Раздел дисциплины (темы)

Содержание ТКЗ

Кол-во часов

Семестр 4

Тема 3

Защита лабораторной работы

2

Тема 4

Защита лабораторной работы

2

Тема 5

Защита лабораторной работы

2
5.1.3. График текущего контроля успеваемости студентов

недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Опрос

Тема 1











































Опрос







Тема 2








































Опрос













Тема 3

ЗЛР


































Опрос



















Тема 4

ЗЛР






















Опрос































Тема 5

ЗЛР










Опрос











































Тема 6




Виды текущего контроля

ЗКурсПр - Защита курсового проекта ; ЗКурсР - Защита курсовой работы; ЗЛР - Защита лабораторной работы; КТ - Компьютерное тестирование; Контр - Контрольная работа; ПТ - Письменное тестирование; ЗР - Представление и защита реферата; ПДЗ - Проверка и приём домашнего задания; ПрРГР - Проверка и приём расчётно-графической работы; ПГ - Проверка уровня готовности студента; Опрос - Устный опрос



5.1.4. График самостоятельной работы студента

Недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

ПЛР













ПЛР № 1





































ПЛР



















ПЛР № 2

























ПЛР































ПЛР № 3













Самостоятельное изучение (СИ)

СИ




Формы самостоятельной работы

РГР - Выполнение расчётно-графической работы; ДЗ - Домашнее задание; КурсР - Курсовая работа; КурсПр - Курсовое проектирование; ПЛР - Написание отчета и подготовка к защите лабораторной работы; ПТ - Подготовка к тестированию; Реферат - Реферат; СИ - Самостоятельное изучение



5.1.5. Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация студентов проводится на основании «Положения о курсовых работах, экзаменах и зачетов», утвержденного решением Ученого совета МГИУ 21.04. 2004. (4 семестр – экзамен).

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Основная литература


1. Металлорежущие системы машиностроительных производств: Учебное пособие для вузов/под ред. Таратынова О.В. 2 – ое изд. доп и переработ. – М.: МГИУ. – 488 с.

2. Аверьянов О.И., Клепиков В.В. Резание материалов: Учебное пособие – М.: МГИУ – 116 с.

3. Проектирование и расчет металлорежущего инструмента на ЭВМ: Учебное пособие для вузов/под ред. Таратынова О.В. 2 – ое изд. доп и переработ - М.: МГИУ. – 380 с.

6.2. Дополнительная литература


4 Аверьянова И.О. Методика подготовки операторов для обслуживания станков с ЧПУ (на стадии подготовки).

5. Аверьянов О.И. Аверьянова И.О. Токарный обрабатывающий центр INDEX серии ABC. Учебное пособие: М., МГИУ, 58 с. (в печати).

6. Аверьянов О.И., Аверьянова И.О. Обрабатывающий центр MIKRON VCE 600 Pro, 41 с. (в печати)

6.3. Периодические издания


1. Журнал «СТИН»

2. «Машиностроение и инженерное образование»

3. «Станочный парк»

6.4.Ресурсы Интернета


1. Интернет-журнал «Конструктор.Машиностроитель» ссылка скрыта

7. Средства обеспечения освоения дисциплины


Натурные образцы станков с ЧПУ


Приложения

Приложение 1

Методические рекомендации для преподавателя

Тема

Вид

учебных

занятий

Средства обучения

Методы обучения

Форма

текущего контроля

Рекомендуемая литература

Тема 1

лекции

Слайды

Чтение лекции

Опрос

[1] с.16-25

Тема2

лекции

Слайды

Чтение лекции

Опрос

[1] с. 75-85

Тема 3

лекции

Слайды

Чтение лекции

Опрос

[4] с. 5-30

Тема 3

Лабораторный

практикум

Натурные

образцы

Демонстрация образцов

Защита лабораторной работы № 1

[2] с. 5-28

Тема 4

Лекции

Слайды

Чтение лекций

Опрос

[5] с. 40-53

Тема 4

Лабораторный

практикум

Натурные

образцы

Демонстрация образцов

Защита лабораторной работы № 2

[5] с. 5-24

Тема 4

Практические занятия

Программиро-

вание




Опрос

[1] с. 91-100

Тема 5

Лекции

Слайды

Чтение лекций

Опрос

[1] с. 285-300

Тема 5

Лабораторный

практикум

Натурные

образцы

Демонстрация образцов

Защита лабораторной работы № 3

[6] с. 5-22

Тема 5

Практические занятия

Программи- рование




Опрос

[4] с 37-40

Тема 6

Лекции

Слайды

Чтение лекций

Опрос

[1] с. 16-20


Приложение 2

Методические указания студентам для самостоятельной работы

Тема

Вид

самостоятельной работы

Форма

текущего

контроля

Необходимая литература

Рекомендованная литература

Семестр 4

Тема 1

Самостоятельное изучение,

Понятия и определения

Устный опрос №1

[1] с. 3-20




Тема 2

Самостоятельное изучение, технологическая особенность станков с ЧПУ

Устный опрос№2

[1] с. 75-85




Тема 3

Самостоятельное изучение, токарный многоцелевой станок с ЧПУ

Устный опрос№3

4




Тема 3

Написание отчета и подготовка к защите лабораторной работе № 1

Защита лабораторной работы № 1







Тема 4

Самостоятельное изучение, фрезерный станок с ЧПУ

Устный опрос№4

4




Тема 4

Написание отчета и подготовка к защите лабораторной работе № 2

Защита лабораторной работы № 2







Тема 5

Самостоятельное изучение

Устный опрос №4

[1] с.16-20




Тема 5

Написание отчета и подготовка к защите лабораторной работе № 3

Защита лабораторной работы № 3








Приложение 3

Список экзаменационных вопросов

1. Объясните значение понятия «качество» продукции, отнесенное к механической обработке деталей машиностроения.

2. Какие материалы подвергаются обработки резанием?

3. В чем заключается разница между серым, белым и ковким чугуном?

4. Чем отличается чугун от стали?

5. Какие материалы называются инструментальными?

6. Какая разница в химическом составе между углеродистой и инструментальной сталями?

7. Какими свойствами обладают твердые сплавы?

8. Какие материалы относятся к цветным сплавам?

9. Что такое латунь?

10. Какой вид деформации лежит в основе механической обработки деталей?

11. Какие разновидности форм стружек образуются при механической обработке металлов?

12. По какому критерию оценивается степень деформации материала при механической обработке?

13. Назовите основные геометрические параметры режущих инструментов.

14. Какие разновидности механических обработок Вам известны?

15. С какой целью при резании металлов используется СОЖ?

16. На какой основе формируются потребительские свойства технологического оборудования?

17. Дайте определения потребительскому спросу?

18. Перечислите наиболее важные показатели технического уровня технологического оборудования.

19. Какие классификационные признаки станков Вам известны?

20. Объясните, как Вам представляются основные причины необходимости привлечения станков с ЧПУ в технологию обработки деталей.

21. Почему в станках с ЧПУ целесообразно использовать двигатели с бесступенчатым приводом вращения шпинделя?

22. Какие варианты приводов подач Вам известны?

23. Какие функции выполняют устройства автоматической смены инструмента и заготовки?

24. Какие системы контроля используются на станках с ЧПУ?

25. Проанализируйте компоновки станков с ЧПУ с технологической точки зрения.

26. Расскажите о классификации металлорежущих станков.

27. Какие основные узлы входят в состав токарного станка с ЧПУ?

28. Какие основные узлы входят в состав фрезерных станков с ЧПУ?

29. В чем состоит разница в составе узлов токарных и фрезерных станках с ЧПУ?

30. Дайте определение «многоцелевому станку с ЧПУ» и объясните, в чем состоит их отличие от «простых станков с ЧПУ»?