Задачи изучения дисциплины заключаются
Вид материала | Документы |
- Рабочая программа дисциплины «Теория государства и права» пц. Б б. 1 Направление подготовки, 903.23kb.
- Рабочая программа дисциплины среднего профессионального образования Теория государства, 855.91kb.
- Рабочая программа дисциплины «История государства и права зарубежных стран» Среднего, 584.33kb.
- Рабочая программа дисциплины «История государства и права зарубежных стран» пц., 590.83kb.
- Рабочая программа дисциплины мультимедийные системы цели и задачи изучения дисциплины, 76.08kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд ф 12 «Химия и физика полимеров» для специальности, 321.91kb.
- Задачи изучения дисциплины Входе изучения дисциплины студент должен: усвоить категории, 166.12kb.
- Задачи изучения дисциплины Цель дисциплины показать место русского языка в системе, 228.59kb.
- Задачи изучения дисциплины, 1580.56kb.
- Задачи курса заключаются в том, чтобы: изучить теоретические основы современной динамической, 748.75kb.
Аннотация дисциплины
Нефтегазоносные провинции России и зарубежных стран
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц
(216 часов).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является получение знаний по распределению нефтегазоносных провинций и областей в зависимости от геологического строения соответствующих участков земной коры.
Задачей изучения дисциплины является: изучение особенностей распределения нефтегазовых месторождений в пределах геоструктурных элементов и сравнительный анализ геологического строения и нефтегазоносности территорий России и зарубежных стран для прогнозирования нефтегазоносности недр перспективных территорий.
Основные дидактические единицы (разделы): нефтегазоносные провинции России и стран ближнего зарубежья. Нефтегазоносные области материков и акваторий зарубежных стран.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: нефтегазоносные провинции России и нефтегазоносные области зарубежных стран и закономерности их размещения в зависимости от геологического строения территорий.
уметь: прогнозировать нефтегазоносность перспективных территорий.
владеть: информацией по нефтегазоносности геоструктурных элементов земного шара.
Виды учебной работы: лекции, практическая работа на ПК
Изучение дисциплины заканчивается: 8 семестр – зачет, 9 семестр – экзамен.
Аннотация дисциплины
Нефтегазопромысловая геология
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы
(144 часа).
Цели и задачи дисциплины:
Целью изучения дисциплины является: создание необходимой базы знаний по этапам и объектам будущей профессиональной деятельности выпускника, а именно: комплексно анализировать и обобщать исходную информацию, полученную в процессе бурение нефтяных и газовых скважин, моделировать залежь, определять условия и формы залегания углеводородов, геолого–технологические исследования нефтяных и газовых скважин, разработки месторождений. В целом по видам деятельности: проектная, производственно-технологическая, управленческая, научно-исследовательская, эксплуатационная.
Задачей изучения дисциплины является: приобретение студентами необходимого комплекса знаний по всей геолого-технологической цепи от поиска и разведки месторождения до организации нефтепромысла (газопромысла).
Основные дидактические единицы (разделы): Методы комплексного анализа и обобщения исходной информации. Залежи углеводородов в природном состоянии. Природные резервуары. Ловушки (типы ловушек). Месторождение нефти и газа. Факторы, определяющие внутреннее строение залежей. Породы коллекторы и неколлекторы. Пластовые флюиды. Воды нефтяных и газовых месторождений (контурные, подошвенные, промежуточные, верхние, нижние, грунтовые, тектонические). Изучение внутреннего строения залежи. Детальная корреляция разрезов скважин. Границы залежи. Водонефтяные контакты. Энергетическая характеристика залежей нефти и газа. Природные режимы залежей нефти и газа. Общие сведения о запасах нефти, газа и конденсата. Коэффициент извлечения. Системы разработки. Геологическая модель залежи, месторождения. Эксплуатационные объекты. Динамика добычи нефти, газа, попутной воды. Документация.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: технику и технологию, цели бурения опорных, параметрических, поисковых, разведочных, эксплуатационных и других (нагнетательных, наблюдательных, оценочных, специальных) скважин. Полный комплекс современных геолого-технологических исследований в процессе бурения, испытания, эксплуатации скважин; в т.ч. технологический контроль в процессе бурения и эксплуатации.
уметь: обоснованно и профессионально грамотно разрабатывать и принимать организационные и технические решения в области своей профессиональной деятельности
владеть: в полной мере полученными знаниями.
Виды учебной работы: лекции, практические (лабораторные) занятия, самостоятельная работа.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом в 7-ом семестре.
Аннотация дисциплины
Полевая геофизика
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц
(108 часов).
Цели и задачи дисциплины:
Целью изучения дисциплины является: получение представлений об естественных и искусственно созданных в земной коре геофизических полях (гравитационном, магнитном, электромагнитном, сейсмическом и радиационном), а также способах и методах наблюдений геофизических полей, о современных прогрессивных технологиях решения научных и прикладных задач, связанных с поисками, разведкой и эксплуатацией месторождений полезных ископаемых.
Задачей изучения кристаллографии является:
- обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути еѐ достижения (ОК-1);
- быть готовым к категориальному видению мира, уметь дифференцировать различные формы его освоения (ОК-2);
- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-3);
- - быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-4);
- стремиться к саморазвитию, повышению своей классификации и мастерства
(ОК-9);
- уметь критически оценивать свои личностные качества, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК -10);
- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);
- понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ПК-7);
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки обработки данных и работы с компьютером как средством управления информацией (ПК-8);
- проводить математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований (ПК-24);
- подготавливать данные для составления обзоров, отчетов и научных публикаций (ПК-25).
Основные дидактические единицы (разделы):
1. Предмет геофизики. Основные понятия и определения. |
2. Гравиразведка 3. Магниторазведка 4. Электроразведка на постоянном токе 5. Электроразведка на переменном токе 6. Сейсморазведка 7. Радиометрическая разведка. |
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: физические характеристики геофизических полей и основы их теории, методы измерения геофизических полей, принципы работы полевой геофизической информации, геолого-геофизические задачи, решаемые методами полевой геофизики
уметь: анализировать возможности применения различных методов полевой геофизики для конкретных геологических задач, представлять результаты геологических исследований в виде разрезов, карт и других изображений.
владеть: навыками методически правильного измерения физических величин и обработкой информации, обеспечения единства и требуемой точности измерений в полевой геофизике: навыками анализа качества используемой информации, настройки и эксплуатации основных обрабатывающих систем, используемые в полевой геофизике.
Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы.
Изучение дисциплины заканчивается: 4 семестр – зачет, 4 семестр - зачет.
Аннотация дисциплины
Геофизические исследования скважин
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единицы
(180 часов).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: Формирование у студентов правильного представления о возможностях методов геофизических исследований скважин и их месте в общем комплексе работ, связанных с разведкой и разработкой месторождений различных полезных ископаемых (нефть, газ, уголь, руды, подземные воды). Основное внимание при изучении курса уделяется методам геофизических исследований скважин (ГИС), их комплексированию, использования данных ГИС в процессе бурения скважин, после бурения, для выделения продуктивных горизонтов и оценки их параметров, оценки технического состояния скважин, применения комплекса ГИС при разработке месторождений. Изучив дисциплину "Геофизические исследования скважин" студент должен не только приобрести определенную совокупность знаний, но и уметь их использовать при решении геологических и технических задач.
В результате изучения курса студент должен уметь: правильно сформулировать стоящие перед ним задачи по выбору комплекса ГИС, правильно выбрать технологию проведения ГИС, оценить качество полученных материалов, провести интерпретацию данных измерений. Он должен знать основы и принципы построения компьютеризированных информационно-измерительных систем, иметь навыки работы с аппаратурой, ее метрологическом обеспечении, знать возможности комплексирования ГИС с наземными методами для решения пространственных задач и геофизического мониторинга.
Задачей изучения дисциплины является:
Формирование элементов следующих компетенций: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-9, ОК-11, ОК-12, ПК-5.
Основные дидактические единицы (разделы):
1. Техника и технологии проведения ГИС. Классификация методов ГИС.
2. Электрический и электромагнитный каротаж.
3.Радиометрические и ядерно-физические методы исследования скважин
4. Акустический и ядерно-магнитный каротаж.
5. Комплексирование методов ГИС при исследовании нефтяных и газовых скважин. Комплексная интерпретация результатов ГИС.
6. Геохимические методы исследования скважин.
7. Термометрия скважин.
8. Исследования технического состояния скважин.
9. Геолого-технологические исследования. Каротаж в процессе бурения, исследования в наклонно-направленных и горизонтальных скважинах.
10. Перфорация и отбор грунтов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: принципы поиска, разведки и контроля разработки месторождений полезных ископаемых, геофизические методы исследования скважин; физико-математические основы возникновения и взаимодействия физических полей в горных породах, пересеченных скважиной, параметры, их определяющие; современный комплекс геофизических методов исследования скважин, структуры и организации промыслово-геофизических предприятий, их оснащенность современными технологиями и техникой;
уметь: формировать рациональный комплекс методов ГИС для изучения геологического разреза скважин, технического состояния скважин и контроля разработки месторождений полезных ископаемых;
владеть: навыками методически правильного измерения физических величин и обработки измерительной информации, обеспечения единства и требуемой точности измерений в геологоразведке; навыками анализа качества используемой информации в геологической разведке; навыками настройки и эксплуатации основных обрабатывающих систем, которые используются в геологоразведке, организации вычислительного процесса, выполняемого несколькими системами; навыками; базовыми навыками в области геологии, необходимыми для освоения геологических дисциплин.
Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции, лабораторные работы), самостоятельная работа (изучение теоретического курса, расчетно-графические задания).
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотация дисциплины
Подземная гидромеханика. Гидравлика
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц
(144 часов).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: формирование базы знаний о движении жидкостей, газов и их смесей в пористых горных породах, то есть тех знаний, которые являются теоретической основой разработки нефтяных, газовых и газоконденсатных месторождений.
Задачей изучения дисциплины является: формирование базы знаний по объектам будущей профессиональной деятельности выпускника (буровые скважины, нефтяные и газовые месторождения, промысловая геология, транспорт и хранение нефти и газа), а также по видам деятельности: производственно-технологическая, управленческая, научно - исследовательская, проектная, эксплуатационная.
Основные дидактические единицы (разделы): Физические основы подземной гидромеханики. Дифференциальные уравнения фильтрации. Установившаяся потенциальная одномерная фильтрация. Нестационарная фильтрация упругой жидкости и газа. Основы теории фильтрации многофазных систем. Основы фильтрации неньютоновских жидкостей. Основы численного моделирования многокомпанентной фильтрации.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- законы фильтрации нефти, газа и воды;
- размерности и физический смысл основных фильтрационно-емкостных параметров;
- методы расчета и основные расчетные формулы для одномерных установившихся потоков жидкости и газа (при линейных и нелинейных законах фильтрации);
- потенциалы простейших потоков;
- методы расчета и основные расчетные формулы теории упругого режима;
- приближенные методы теории упругого режима;
- постановку и решение задач неустановившихся течений газа;
- основные понятия и уравнения многофазных потоков;
- основные понятия и отличия фильтрации неньютоновских жидкостей;
- понятия о компьютерном моделирования фильтрационных течений;
уметь: решать и проводить анализ задач по темам – установившиеся потоки жидкости и газа (при линейных и нелинейных законах фильтрации); теория упругого режима; приближенные методы теории упругого режима; неустановившееся течение газа; приближенные методы теории упругого режима;
- особенности фильтрации неньютоновских жидкостей;
- использовать основные понятия и уравнения многофазных потоков при решении задач совместного течения двух жидкостей (жидкости и газа).
Виды учебной работы: практические занятия, самостоятельные работы, лекции.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотация дисциплины
Подсчет запасов и оценка ресурсов нефти и газа
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы
(144 часа).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: получение представления о классификациях запасов и ресурсов углеводородного сырья, методах подсчета запасов и оценки ресурсов нефти и газа.
Задачей дисциплины является: ознакомление студентов с отечественными и зарубежными классификациями запасов и ресурсов нефти и газа, методическими рекомендациями по их подсчету и оценке.
Основные дидактические единицы (разделы): классификации запасов и ресурсов, их связь с этапами геологоразведочных работ и освоения месторождений; существующие методы подсчета запасов и оценки ресурсов; методические рекомендации по практическому применению объемного метода.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: сущность и значение классификаций запасов и ресурсов углеводородного сырья; существующие методы их подсчета и оценки на различных этапах и стадиях геологоразведочных работ и разработки месторождения; практическое использование классификаций и объемного метода подсчета в ходе геологоразведочного процесса и освоения месторождений нефти и газа.
уметь: применять классификации запасов и ресурсов при подсчете запасов и оценке ресурсов нефти и газа на различных стадиях изученности недр; использовать геолого-геофизические данные для получения подсчетных параметров.
владеть: навыками составления подсчетных планов и выделения категорий запасов и ресурсов в соответствии с действующими классификациями; методикой подсчета запасов и оценки ресурсов нефти и газа объемным методом.
Виды учебной работы: чтение лекций, практические занятия по применению классификаций, подсчету запасов и оценке ресурсов нефти и газа объемным методом.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация дисциплины
Основы компьютерных технологий решения геологических задач
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы
(144 часа).
Цели и задачи дисциплины:
Целью изучения дисциплины является: сформировать у студента целостную систему представлений и знаний о геоинформационных системах и технологиях, их роли и месте в процессе геологоразведочных работ.
Задачей дисциплины является: изучение пространственно привязанной информации и способов ее получения, обработки и использования; изучение основных геоинформационных систем, принципов их работы, их возможностей и недостатков; изучение роли и места геоинформационных систем в процессе геологоразведочных работ; изучение основных геоинформационных технологий используемых при геологическом картировании, поисках и разведке полезных ископаемых.
Основные дидактические единицы (разделы): типовые задачи представления геофизических данных с помощью компьютерных технологий и их применение в поисках и разведке полезных ископаемых.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: основные термины и понятия геоинформационных систем, модели пространственных данных, модели атрибутивных данных, основные способы получения и обработки пространственно привязанных данных, основные геоинформационные системы, основные системы управления базами данных, общую схему компьютерного сопровождения геологических работ, основные геоинформационные технологии, используемые при геологическом картировании, поисках и разведке полезных ископаемых.
уметь: разрабатывать и создавать геоинформационные проекты, проектировать и наполнять реляционные базы данных, получать и работать с пространственными данными в основных ГИС пакетах, дешифрировать аэро- и космические снимки, создавать геологические, геохимические и геофизические карты в геоинформационных системах.
владеть: компьютерными методами представления геологических данных.
Виды учебной работы: чтение лекций, практические занятия с современным программным обеспечением.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация дисциплины
Основы разработки месторождений нефти и газа
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы
(108 часов).
Цели и задачи дисциплины:
Целью изучения дисциплины является: является усвоение студентами основных терминов и понятий, применяемых при проектировании, анализе и регулировании разработки нефтяных и газовых месторождений, а также методов и методик расчета и прогнозирования процессов разработки.
Задачей дисциплины является:
Студенты должны овладеть современными методиками расчетов технологических процессов добычи нефти и газа по следующим разделам (ОК 1,11; ПК-2, 8, 10, 11, 14, 15, 16, 18, 29, 30):
- физические свойства горных пород, нефтегазовых коллекторов и пластовых флюидов;
- разработка нефтяных и газовых месторождений;
- технология и техника добычи углеводородов;
- методы повышения нефте-газо-конденсатоотдачи пластов и интенсификации добычи углеводородов.
Основные дидактические единицы (разделы): Разработка нефтяных месторождений. Режимы разработки залежей нефти. Системы разработки нефтяных залежей. Моделирование пластов (залежей) и процессов разработки. Разработка нефтяных залежей при естественных режимах. Разработка нефтяных залежей с поддержанием пластового давления путем заводнения. Разработка нефтяных залежей с применением гидродинамических, физико-химических и тепловых методов воздействия на пласт. Прогнозирование разработки нефтяных залежей. Разработка газовых и газоконденсатных месторождений. Режимы разработки залежей природного газа. Особенности разработки газоконденсатных месторождений. Регулирование разработки газовых и газоконденсатных месторождений.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: методы построения моделей нефтяных пластов и происходящих в них процессов, методики расчетов разработки нефтяных месторождений при естественных режимах и искусственном воздействии на них закачкой воды, различных веществ, а также созданием внутрипластовых процессов, связанных с изменением физико-химического состояния и температурного режима разрабатываемых объектов.
уметь: составлять планы размещения оборудования, технического оснащения и организации рабочих мест, рассчитывать производственные мощности и загрузку оборудования; комплексно обосновывать принимаемые решения; изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы, обобщать и систематизировать их, проводить необходимые расчеты, используя современные технические средства.
владеть: полученными знаниями по дисциплине.
Виды учебной работы: чтение лекций, практические занятия.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.