Geum.ru

Рабочая программа дисциплины среднего профессионального образования Теория государства и права

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Место дисциплины в структуре Основной образовательной программы (ОПОП) среднего профессионального образования
4.1. Объём и виды учебной работы по дисциплине в целом
4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоёмкость по видам занятий (в часах)
Введение в теорию государства
Теория государства
Введение в теорию права
Создание и реализация права
Личность, право, государство
Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины
Происхождение государства и права
Государственная власть. Сущность и типы государства
Форма государства
Функции и механизм государства
Типология права
Источники (формы) права
Реализация права
Толкование права
Механизм правового регулирования
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
Примерные вопросы для индивидуальной и самостоятельной работы
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» КемГУ

Юридический факультет

Кафедра теории и истории государства и права

«Утверждаю»

Декан юридического факультета

____________________Н.А. Юркевич

«_____»________________________2011г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Среднего профессионального образования

Теория государства и права

По специальности 031001 Правоохранительная деятельность

Квалификация (степень) выпускника

Юрист

Форма обучения очная


Кемерово 2011

1.Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины – сформировать у студентов комплексное представление о государстве и праве как необходимых социальных явлениях; сформировать систематизированные знания и понимание процессов возникновения и развития основных типов государства и права; выработать навыки получения, анализа и обобщения правовой информации.

Задачи дисциплины заключаются в развитии следующих знаний, умений и навыков личности:

- сформировать у студентов научное представление и взаимосвязь двух важнейших явлений – государства и права;

- изучить основные факторы, определяющие развитие государства и права, взаимозависимость государственно-правовых явлений от экономики, политики, идеологии, культуры;

- изучить основные понятия, термины, определения, юридические конструкции, применяемые в изучении государства и права;

- выработать у студентов навыки особого, юридического мышления;

- создать необходимые предпосылки для усвоения юридических дисциплин, таких как конституционное право; уголовное право; гражданское право; юридические процессы и др;

- создать навыки использования юридических конструкций в изучении и применении законодательства.
  1. Место дисциплины в структуре Основной образовательной программы (ОПОП) среднего профессионального образования

Дисциплина «Теория государства и права » относится к базовому блоку, в котором наряду с ней изучаются «История государства и права зарубежных стран», «История отечественного государства и права». Совместно с данными дисциплинами «Теория государства и права» формирует следующие общекультурные (ОК) компетенции:

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Понимать и анализировать вопросы ценностно-мотивационной ориентации.

ОК 10. Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности.

ОК 10. Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности.

ОК 11. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 12. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета.

ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:
  • природу и сущность государства и права;
  • основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;
  • исторические типы и формы права и государства, их сущность и функции;
  • систему права, механизм государства;
  • механизм и средства правового регулирования, реализации права;
  • роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни



Уметь:
  • оперировать юридическими понятиями и государства и права категориями;
  • работать с разноплановыми правовыми источниками;
  • осуществлять эффективный поиск информации и критики источников;
  • получать, обрабатывать и сохранять источники информации;
  • преобразовывать информацию в знание, осмысливать правовые процессы, события и явления в мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;
  • формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным правовым проблемам;
  • выявлять существенные черты правовых процессов, явлений и событий;

Владеть:
  • овладеть механизмом анализа причинно-следственных связей в изучении основных институтов государства и права;
  • практически применять полученные знания при освоении других юридических наук, в практической общественно-политической жизни.
  • методами нормативного регулирования общественных отношений;
  • навыками анализа юридических источников;
  • приёмами ведения дискуссии и полемики.

Интегрированным результатом изучения курса должно стать приобретение студентами профессиональных компетенций:

ПК 1.1. Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.

ПК 1.2. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права.

ПК 1.3. Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права.


Для достижения планируемых результатов освоения курса предлагается выделить основные составляющие компетенции – выраженные в виде требований к подготовке студентов интегральные умения (группы умений), включающие умения анализировать и обобщать правовую информацию, интегрировать знания и умения, полученные в процессе изучения курса с жизненным опытом.

4. Структура и содержание дисциплины «Теория государства и права»

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 214 часов

4.1. Объём и виды учебной работы по дисциплине в целом

Вид учебной работы
Всего часов
1 семестр
2 семестр



Общая трудоёмкость базового модуля дисциплины
214
109
105



Аудиторные занятия (всего)
114
64
50

В том числе:











Лекции
56
32
24



Семинары
58
32
26



Самостоятельная работа
100
45
55

В том числе:











Творческая работа (рефераты); обучающие игры
36








И (или) другие виды самостоятельной работы
54








Вид промежуточного контроля
Тестирование, рефераты коллоквиум






Вид итогового контроля



Зачет;

экзамен

4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоёмкость по видам занятий (в часах)

№

пп.
Раздел дисциплины
Семе-

стр
Общая

Трудо-ёмкость
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоёмкость

(в часах)
Формы текущ.

контроля успеваемости (по не-неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Учеб.раб.
В т.ч.

актив. форм
Самост-я

работа

всего
Лек-

ции
Прак-тич.

1
2
3
4
5
6
7
8
9

1.
Раздел 1

Введение в теорию государства


















Тестирование, Обучающая игра, тезаурус

Темы:
1 Теория государства и права как наука и учебная дисциплина

1
6
2
-



2
Устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

2 Происхождение государства и права
1
10
2
2



4
Тестирование, Обучающая игра

3 Государственная власть. Сущность и типы государства

1
14
4
2



6
Контр. раб., устный опрос, доклад реферата

2.
Раздел 2 Теория государства


















устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

Темы:
4 Форма государства
1
12
2
2



4
устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

5 Функции и механизм государства
1
10
2
2



4
устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

6 Государство в политической системе общества
1
10
2
2



4
устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

7 Гражданское общество, правовое и социальное государство
1
12
2
2



4
устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия, тестирование

3.
Раздел 3

Введение в теорию права


















устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

Темы:
8 Право в системе нормативного регулирования общественных отношений
1
10
2
2



4
устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

9 Понятие, сущность, принципы и функции права
1
18
4
4



6
Контр. раб., устный опрос, доклад реферата

12 Типология права
1
14
4
2



6
Контр. раб., устный опрос, доклад реферата

13 Источники (формы) права
1
12
2
2



4
Тестирование, Обучающая игра

4.
Раздел 4

Создание и реализация права


















устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

Темы:
14 Правотворчество. Систематизация законодательства
1
12
2
2



4
устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

11 Система права
1
10
2
2



4
устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

10 Норма права
2
6
2
2



4
устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

15 Правовые отношения
2
14
2
4



4
устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

16 Реализация права
2
12
2
4



4
устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

17 Толкование права
2
12
2
4



4
устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

18 Юридический процесс и юридическая практика.
2
10
2
2



4
устный опрос, доклад реферата, групповая дискуссия

19 Правовое сознание и правовая культура
2
6
2
2



4
Контр. раб., устный опрос, доклад реферата

20 Механизм правового регулирования
2
12
2
4



6
Тестирование, Обучающая игра

21 Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
2
18
6
6



6
Контр. раб., устный опрос, доклад реферата

5.
Раздел 5

Личность, право, государство


















Тестирование, Обучающая игра




Темы:
22 Законность, правопорядок, защита прав человека и гражданина

2
12
4
4



6
Контр. раб., устный опрос, доклад реферата




Итого:



214
56 лек.
58 сем



100