Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних профессиональных учебных заведений по специальности

Вид материалаМетодические указания

Содержание


Раздел 2. особенная часть
2.2. Предварительное расследование
3.2. Производство в суде первой инстанции
3.3. Особый порядок судебного разбирательства
3.4. Особенности производства у мирового судьи
3.5. Особенности производства в суде с участием
3.6. Производство в суде второй инстанции
3.7. Исполнение приговора
3.8. Пересмотр вступивших в законную силу приговоров
4.1. Производство по уголовным делам в отношении
4.2. Производство по применению принудительных мер
4.3. Особенности производства по уголовным делам в
4.4. Возмещение ущерба, причиненного гражданину незаконными
Раздел 5. Международное сотрудничество в сфере
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6
РАЗДЕЛ 2. ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ


Методические указания к темам раздела 2

«Досудебное производство»


2.1.Возбуждение уголовного дела


Студент должен

иметь представление:

— о стадиях уголовного процесса;

— о начальном этапе Производства по уголовному делу;

знать:

— процессуальный порядок возбуждения или отказа в возбуждении Уголовного дела;

— определять основания применения мер процессуального принуждения

— составлять процессуальные документы

— постановление о Возбуждении Уголовного дела и Принятии его к Производству;

— Постановление об отказе в возбуждении уголовного дела.


В учебнике даны достаточно полные разъяснения нормативных Правил возбуждения уголовного деда. Обращено внимание на различие Поводов и оснований, представляющих собой предположительное знание о совершении преступления. Студент сможет правильно понять ограниченность необходимой Проверки материалов, переданных для разрешения вопросов о возбуждении уголовного дела, и избежать встречающихся на практике ошибок, когда фактически до возбуждения уголовного дела ведется предварительное расследования что недопустимо по закону и существенно нарушает Права граждан. Следует, обратить внимание на основания отказа, в возбуждении уголовного дела или прекращения уголовного дела изучив, ст. 24 УПК РФ, и Право граждан обращаться в суд за защитой по состоявшемуся решению.


2.2. Предварительное расследование


Студент должен

иметь представление:

— о месте и роли Предварительного расследования в процессе производства по уголовным делам;

знать:

— понятие и формы предварительного расследования;

— общие условия предварительного следствия;

— понятие и виды следственных действий;

— правила Производства отдельных следственных действий;

— порядок привлечения в качестве обвиняемого

— основания и порядок приостановления и возобновления Предварительного следствия;

— основания и порядок прекращения уголовного дела:

— порядок окончания предварительного следствия и направления уголовного дела в суд;

уметь:

— составлять процессуальные документы, оформляющие производство отдельных следственных действий (протоколы, постановления, рапорты, отдельные Поручения и др.);

— составлять процессуальные документы, оформляющие приостановление и окончание предварительного следствия (Постановления);

— составлять обвинительное заключение и постановление о применении принудительных мер медицинского характера.


Важно усвоить различия между органами, ведущими следствие и дознание. Внимательного изучения требуют общие условия Предварительного расследования, поскольку в них дается правовая характеристика тех общих правил, которые определяют производство предварительного расследования.

Значительное место в изучении этой темы должна занимать характеристика целей, субъектов, порядка проведения отдельных следственных действий, применения при этом мер принуждения и гарантии прав личности.

Студент должен знать основания и порядок привлечения лица, в качестве подозреваемого и обвиняемого, права каждого из этих субъектов, момент вступления защитника в производство и его права. Здесь надо обратить внимание на все то новое в гарантиях прав личности, что введено в уголовный процесс в свете Правовой реформы. Необходимым условием знания этой темы является четкое представление о процессуальных полномочиях следователя, решения которого в некоторых случаях санкционируются судом.

Студент должен знать основные виды решений, которыми заканчивается предварительное расследование.


Раздел 3. Судебное производство


3.1. Подсудность


Студент должен

иметь представление:

— о значении института подсудности в уголовно-процессуальном праве;

— об организационных и функциональных связях между судами судебной системы Российской Федерации;

— о звене судебной системы, о судебной инстанции;

знать:

— понятие и виды подсудности;

— определение подсудности при соединение уголовных дел;

— процессуальный порядок назначения судебного заседания.


Студенту необходимо уяснить виды подсудности и значение уголовно-процессуального института подсудности. В действующем УПК вопросы о подсудности разрешается в соответствии со ст. 31. Уголовные дела рассматриваются судом коллегиально или судьей единолично. Надо знать, в каких случаях дело рассматривается коллегиально. Следует обратить внимание на то, что после вынесения судьей постановления о назначении судебного заседания, обвиняемый становится подсудимым.


3.2. Производство в суде первой инстанции


Студент должен

знать:

— общий порядок подготовки к судебному заседанию;

— основания и порядок проведения предварительного слушания;

— общие условия судебного разбирательства;

— процессуальный порядок рассмотрения уголовного дела в суде первой инстанции;

уметь:

— определять порядок рассмотрения уголовного дела в суде первой инстанции;

— определять правильность производства в суде первой инстанции и выявлять нарушения Уголовно-процессуального закона.


Судебное разбирательство — решающая стадия уголовного процесса. Изучая данную тему, студент должен уяснить процессуальное положение участников судебного разбирательства. Особое внимание следует обратить на реализацию принципов независимости суда.

Основные вопросы этой темы изложены в учебнике. Изучая темы 3.1. и 3.2., важно сравнить тексты действующих норм статей по УПК в ранее действующими нормами. Особое внимание следует обратить на реализацию принципов независимости суда и подчинения суда только закону, равенство сторон и состязательности. Здесь важно обратиться к Конституции и Закону Российской Федерации «О статусе судей в Российской Федерации» от 26 июня 1992 г., Федеральному Закону Российской Федерации «О мировых судьях в Российской федерации» от 17 декабря 1998 г., Федеральному конституционному закону «О военных судах Российской Федерации» от 23 июня 1999 г.

Необходимо знать круг вопросов, которые должен решать судья по каждому уголовному делу, обратить внимание на предмет доказывания.

Для усвоения порядка судебного разбирательства студенту рекомендуется посетить 1-2 судебных заседания, что поможет ему разобраться в процессуальных формах судебного разбирательства и в вопросах, разрешаемых в каждой из его частей.


3.3. Особый порядок судебного разбирательства


Студент должен

иметь представление;

— о назначении уголовного судопроизводства

— об общих условиях судебного разбирательства

знать:

— основания применения особого порядка принятия судебного решения;

— порядок постановления приговора без проведения судебного разбирательства.


Обвиняемый вправе при наличии согласия государственного или частного обвинителя и потерпевшего заявить о согласии с предъявленным ему обвинением и ходатайствовать о постановлении приговора без проведения судебного разбирательства по уголовным делам о преступлениях, наказания за которые, предусмотренные УК РФ не превышают 10 лет лишения свободы. Студенту необходимо уяснить основания применения особого порядка принятия судебного решения, порядок заявления ходатайства, порядок проведения судебного заседания и постановления приговора. Следует помнить, что приговор, постановленный в соответствии со ст. 316 УПК РФ, не может быть обжалован в апелляционном и кассационном порядке по основанию, предусмотренному п. 1 ст. 379 УПК РФ.


3.4. Особенности производства у мирового судьи


Студент должен

знать:

— подсудность уголовных дел мировому судье;

— полномочия мирового судьи;

— особенности рассмотрения уголовного дела в судебном заседании мировым судьей;

уметь:

—определять подсудность уголовных дел мировому судье;

— определять порядок рассмотрения уголовного дела мировым судьей;

— определять правильность производства в суде у мирового судьи и выявлять нарушения уголовно-процессуального закона.


По уголовному делу с обвинительным актом, поступившему в суд, мировой судья проводит подготовительные действия и принимает решения в порядке, установленном главой 33 УПК. Студенту необходимо уяснить полномочия мирового судьи по уголовному делу частного обвинения, порядок возбуждения уголовного дела частного обвинения. Следует помнить, что приговор мирового судьи может быть обжалован сторонами в течение 10 суток со дня провозглашения в порядке, установленном ст. ст. 354 и 355 УПК РФ.


3.5. Особенности производства в суде с участием

присяжных заседателей


Студент должен

иметь представление:

—об истории суда присяжных в России;

— о формировании списков присяжных заседателей;

знать:

— особенности рассмотрения и разрешения уголовных дел судом с участием присяжных заседателей:

— права присяжных заседателей.


С первого ноября 1993 года в 5 регионах России (Ивановской, Московской, Рязанской, Саратовской областях и в Ставропольском крае) начал действовать закон, предусматривающий возможности рассмотрения уголовных дел с участием присяжных заседателей.

С первого января 1994 года его действие было распространено на четыре региона (Ростовскую и Ульяновскую область, а также Алтайский и Красноярский края).

Необходимо обратить внимание, что судебное разбирательство дел в таких случаях отличается существенными особенностями и студент должен уметь охарактеризовать особенности общих условий судебного разбирательства в суде присяжных, должен знать особенности структуры судебного разбирательства в суде присяжных заседателей, содержание напутственного слова судьи. Следует знать виды решений, принимаемых председательствующим, которые предусмотрены в ст. 350 УПК РФ.

Для усвоения порядка судебного разбирательства студенту рекомендуется посетить 1-2 судебных заседания, что поможет ему разобраться в процессуальных формах судебного разбирательства и вопросах, разрешаемых в каждой из его частей.


3.6. Производство в суде второй инстанции


Студент должен

иметь представление:

о стадиях уголовного процесса;

— о понятиях звена судебной системы и судебной инстанции; о судебных полномочиях, являющихся правосудием,

знать:

— основания и процессуальный порядок пересмотра актов суда первой инстанции, не вступивших в законную силу в кассационной или для апелляционной инстанциях;

— виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции, виды решений, принимаемых судом кассационной инстанции.


Вопросы производства в кассационной и апелляционной инстанциях достаточно подробно изложены в учебнике. Особое внимание следует обратить на изучение кассационных оснований и последствий рассмотрения дел в кассационном и для апелляционном судах. Для усвоения этой темы надо обратить внимание на Постановления Пленумов Верховного Суда РФ, указанные в учебнике, определения, публикуемые в Бюллетенях Верховного Суда РФ.

Студент должен знать, что кассационная инстанция — это суд, рассматривающий в кассационном порядке уголовные дела по жалобам и представлениям на не вступившие в законную силу приговор, определения и постановления судов первой и апелляционной инстанции, а апелляционная инстанция — это суд, рассматривающий в апелляционном порядке уголовные дела по жалобам и представлениях на не вступившие в законную силу приговоры и постановления суда мирового судьи.


3.7. Исполнение приговора


Студент должен

иметь представление:

— о вступлении приговора в законную силу;

— о порядке приведения приговора суда в исполнение;

знать:

— процессуальный порядок обращения приговора к исполнению;

— полномочия суда (судьи) на стадии исполнения приговора;

— порядок обращения к исполнению приговора, определения, постановления суда;

— вопросы, подлежащие рассмотрению судом при исполнении приговора.


Исполнение приговора — это завершающая стадия уголовного процесса, в которой происходит реализация вступивших в законную силу приговоров. В этой стадии осуществляется одна из главных задач уголовного судопроизводства — не только карать, но исправлять осужденного, предупреждать совершение преступлений как с его стороны, так со стороны других неустойчивых лиц.

Данная тема, в целом изложена в учебнике приступая к изучению данной темы, необходимо изучить федеральные законы Российской Федерации:

— «О судебных приставах» от 21 июня I997г;

— «Об исполнительном производстве» от 21 июля 1997г;

— «Об Учреждениях и органах, исполняющих уголовное наказание в виде лишения свободы» от 21 июля I993г.


Студент должен усвоить время вступления приговора в законную силу и обращения его к исполнению Порядок Производства по рассмотрению и разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора Необходимо обратить особое внимание на ст. 398 УПК РФ, в которой регламентируются основание отсрочки исполнения приговора.


3.8. Пересмотр вступивших в законную силу приговоров,

определений и постановлений суда

Студент должен

иметь представление:

— о стадии уголовного Процесса:

— о судебных полномочиях являющихся правосудием;

знать:

— основания и процессуальный порядок пересмотра вступивших в законную силу приговоров определений и постановлений суда;

— пределы прав суда надзорной инстанции

— значение стадии возобновления производства по делу ввиду новых открывшихся обстоятельств

— порядок разрешения судом вопроса о возобновлении производства по уголовному делу;

— внесение повторных надзорных жалоб или представлений


Надзорная инстанция — это суд, рассматривающий в порядке надзора‚головные дела по жалобам и представлениям на вступившие в законную силу приговоры, определения и постановления судов. Субъектами обжалования являются:

— осужденный, его защитник, его законный представитель

— оправданный, его защитник его законный представитель

— потерпевший, его законный представитель;

— прокурор.


Известно, что действует две формы пересмотра решений суда, вступивших в законную силу. Студент должен знать как общие, так и отличительные черты этих двух особых стадий. Целесообразно составить сравнительный перечень оснований возобновления дел по вновь открывшимся обстоятельствам и пересмотра в порядке надзора действий, совершаемых в этих случаях, и принимаемых решений. Студент должен усвоить, что судебное разбирательство по уголовному делу после отмены судебных решений по нему ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств, а также обжалование новых судебных решений производится в общем порядке.


Раздел 4. Особый порядок уголовного Судопроизводства


4.1. Производство по уголовным делам в отношении

несовершеннолетних

Студент должен

Иметь представление:

— о психологических особенностях несовершеннолетних;

— о проблемах безнадзорности несовершеннолетних

знать:

— особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних;

— порядок применения принудительных мер воспитательного воздействия.


Уголовное судопроизводство по делам несовершеннолетних определяется главой 50 УПК РФ. Требования, указанные в ней, применяются по уголовным делам в отношении лиц, не достигших к моменту совершения преступления возраста 18 лет.

Студент должен обратить внимание на обстоятельства, подтверждающие установлению по делам несовершеннолетних, на порядок вызова их к следователю, дознавателю, на порядок допуска законного представителя к участию в уголовном деле. В Действующем УПК четко определен временной промежуток допроса.

Допрос несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого не может продолжаться без перерыва более 2 часов, а в общей сложности 4 часов в день.

Студент должен изучить особенности рассмотрения данной категории дел в судебном разбирательстве, содержание вопросов, разрешаемых судом при постановлении приговора в отношении несовершеннолетнего, порядок освобождения судом несовершеннолетнего подсудимого от уголовной ответственности с применением принудительных мер воспитательного воздействия, порядок освобождения судом несовершеннолетнего подсудимого от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия или направления в специальное учебно-воспитательное Учреждение закрытого типа органа управления образования.


4.2. Производство по применению принудительных мер

медицинского характера


Студент должен

иметь представление:

— о законодательстве Российской Федерации о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказания;

знать:

— основания для производства о применении принудительных мер медицинского характера;

— порядок производства о применения принудительных мер медицинского характера.


Порядок судопроизводства по применению принудительных мер медицинского характера определяется главой 51 УРК РФ. Принудительные меры медицинского характера назначаются в случаях, когда психическое расстройство лица связано с опасностью для него самого или других лиц либо возможностью причинения им иного существенного вреда.

Студент должен изучить закон Российской Федерации «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» от 2 июля 1992 г., Федеральный закон Российской Федерации «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» от 31 мая 2001 г.

Необходимо усвоить основания для производства о применении принудительных мер медицинского характера, порядок помещения в психиатрический стационар, порядок привлечения к участию по уголовному дел законного представителя и защитника. Студент должен знать особенности рассмотрения данной категории дел на стадии предварительного расследования в судебном заседании, порядок обжалования постановления суда, возобновление уголовного дела в отношении лица, к которому применена принудительная мера медицинского характера, а также порядок прекращения, изменения и продления, принудительных мер медицинского характера.


4.3. Особенности производства по уголовным делам в

отношении отдельных категорий лиц


Студент должен

иметь представление:

— об общем порядке уголовного судопроизводства;

знать:

— категории лиц, в отношении которых применяется рядок производства по уголовным делам;

— особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.


Категории лиц, в отношении которых применяется особый порядок производства по уголовным делам, перечислены в ст. 447 УПК РФ. Важно уяснить различие в возбуждении уголовного дела в отношении данной категории лиц и их задержании. Нужно помнить, что уголовное дело в отношении члена Совета Федерации, депутата Государственной Думы, судьи федерального суда по их ходатайству, заявленному до начала судебного разбирательства, рассматривается Верховным Судом Российской Федерации. Материал достаточно полно изложен в учебнике.


4.4. Возмещение ущерба, причиненного гражданину незаконными

действиями органов дознания, предварительного следствия,

прокуратуры суда


Студент должен

знать:

— общую характеристику законодательных и иных актов, регламентирующих возмещение ущерба, причиненного гражданам

незаконными действиями органов дознания, следствия, прокуратурой, судом;

— основные особенности возмещения ущерба, причиненного названными правоохранительными и судебными органами;

— особенности возмещения морального вреда, причиненного не

законными действиями правоохранительных и судейских органов;

— порядок признания лица жертвой политических репрессий.


При изучении данной темы студент должен изучить:

«Положение о порядке возмещения ущерба, причиненного гражданину незаконными действиями органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда», утвержденное Президиумом Верховного Совета СССР 18 мая 1981 г.

Студент должен усвоить основания и условия возмещения ущерба; должен знать виды 3мещаемого ущерба (вреда), порядок рассмотрения ходатайства и принятия решения. Следует особое внимание уделить основаниям и условиям восстановления прав лиц, подвергшихся репрессиям по политическим мотивам. Восстановление трудовых, пенсионных, жилищных и иных прав реабилитируемого производится в порядке, установленном ст. 399 УПК РФ. Если требование о возмещении вреда судом не удовлетворено или реабилитированный не согласен с принятым судебным решением, то он вправе обратиться в суд в порядке гражданского судопроизводства. Вопросы реабилитации изложены в главе 18 УПК РФ.


Раздел 5. Международное сотрудничество в сфере

уголовного судопроизводства