М. И. Киеня «практический курс испанского языка. Завершающий этап обучения» аннотация электронное приложение к учебник

Вид материала

Учебник

Содержание Раздел А. El efecto huida La desaparición de rusia Раздел B: двусторонний перевод (EPD B.1) P. Разумеется, если к тому же учесть, что швейцарские банки по-прежнему верно хранят тайну вкладов своих клиентов. R. 2. Стилистические особенности 3. Структура эссе 5. Критерии оценки Tema ii: derechos humanos (dh) ¿és posible modificar los prejuicios? Текст для устного реферирования 3 (DH A. 3) EL COMPROMISO DE LOS EMPRESARIOS Раздел B: Двусторонний перевод (DH B. 1) P. Не так давно развитые государства пообещали списать внешний долг бедным странам. Они выполнили свое обещание в полной мере? R P. И списание долга действительно может способствовать победе над бедностью?R P. Существует ли взаимосвязь между насилием и экстремизмом с одной стороны и социальной нестабильностью с другой? R Раздел A. Текст для устного реферирования 1 (SH. A. 1) ¿QUIÉN TIENE DERECHO A EXISTIR? Текст для устного реферирования 3 (SH I. 3) UNOS POBRES MÁS SANOS Раздел В: двусторонний перевод (SH. B. 1) Раздел С: Как писать эссе? (SH. C. 1) 10 argumentos contra la eutanasia La eutanasia no es un derecho humano, no está recogido ... Полное содержание

Подобный материал:

• В. С. Виноградов Грамматика испанского языка Практический курс Рекомендовано Министерством, 7528.27kb.
• В. С. Виноградов Грамматика испанского языка Практический курс Рекомендовано Министерством, 6951.4kb.
• Общий курс испанского языка (15, 20, 25 и 30 часов в неделю), 26.89kb.
• Рабочая программа по дисциплине «Практический курс иностранного языка» Для студентов, 100.29kb.
• Вводный курс. Часть I. Испанский алфавит Особенности испанского произношения Буква, 2699.92kb.
• Рабочая программа дисциплины «перевод экономического текста», 281.65kb.
• Практический курс немецкого языка Учебно-методический комплекс дисциплины, 2085.47kb.
• Курс ведет доктор пародонтолог Терентьева Елена Витальевна практический стаж 16 лет,, 32.16kb.
• В. Д. Аракина издание четвертое, переработанное и дополненное Допущено Министерством, 2717.43kb.
• Владимира Дмитриевича Аракина одного из замечательных лингвистов России предисловие, 3598.08kb.

ЭЛЕКТРОННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ К УЧЕБНИКУ М. И. КИЕНЯ «ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА. ЗАВЕРШАЮЩИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ»

АННОТАЦИЯ

Электронное приложение к учебнику «Практический курс испанского языка. Завершающий этап обучения» представляет собой сборник публицистических материалов, предназначенных для развития профессиональных компетенций. Вошедшие в приложения тексты могут использоваться как для изучения на занятиях, так и для самостоятельной работы студентов.

Приложение состоит из шести глав, тематика которых соответствует тематике уроков учебника: «Демографические процессы и эмиграция», «Права человека», «Здоровье и здравоохранение», «Электронные технологии», «Проблема жилья», «Развитие туризма».

Каждая глава приложения состоит из трех разделов:

А: Тексты для устного реферирования

В: Двусторонний перевод

С: Образцы эссе и задания, связанные с ними

Раздел А (тексты для устного реферирования) включает три публицистических текста из испанской прессы (газеты El País, ABC и журналы Cambio 16, Ecos). Задачей раздела является развитие таких компетенций как: аннотирование и реферирование иноязычных печатных материалов; использование иностранного языка как инструмента для углубления профессиональных знаний; понимание часто встречающихся в профессиональной литературе идиоматических выражений, метафор, аллюзий и других фигур речи.

Раздел В (двусторонние переводы) предназначен как для самостоятельной работы студентов, так и для работы под контролем преподавателя в целях совершенствования следующих компетенций: способность к самостоятельному обучению; осуществление двустороннего последовательного перевода деловой беседы и переговоров средней сложности с соблюдением норм грамматики и использованием адекватных лексических средств.

Раздел С (образцы эссе и задания, связанные с ними) содержит публицистические тексты, соответствующие характеристикам жанра. К каждому тексту прилагаются специальные постепенно усложняющиеся задания. Тексты данного раздела предназначены для самостоятельного изучения студентами и развивают следующие компетенции: способность к самостоятельной работе; умение создавать письменные тексты в рамках изучаемой тематики; умение правильно обозначить тему и тезисы текста.

Для удобства пользователей каждый текст приложения снабжен шифром, состоящим из начальных букв заданной темы, буквы, обозначающей раздел в рамках темы (A, B, C), и порядкового номера текста внутри раздела. Например, Тема: Derechos Humanos (DH), раздел: Тексты для устного реферирования (А), текст № 1. Шифр текста: DH. A. 1

В целом данное электронное приложение ставит перед собой следующие задачи:

1) Разнообразить и обогатить материалы, используемые при преподавании лексико-грамматического аспекта испанского языка на уровне С-1.

2) Совершенствовать технический аспект преподавания (позволяет отказаться от необходимости размножения бумажных копий, облегчить студентам доступ к изучаемому материалу).

3) Предоставить учащимся базу для самостоятельного обучения и развития вышеназванных компетенций как под контролем преподавателя, так и без него.

Составитель: доцент кафедры испанского языка Киеня М. И.

ОГЛАВЛЕНИЕ



TEMA I: La emigración y los problemas demográficos (EPD)