Подобный материал:
- Нові надходження за 2011 рік Випуск, 179.23kb.
- Евгений Анисимов, 60.08kb.
- Учебно-методический комплекс «Управление инвестиционной деятельностью» (для до,, 272.32kb.
- Менеджмент в сфере информационной безопасности : учеб пособие / А. А. Анисимов., 626.42kb.
- Верховна Рада Української Радянської Соціалістичної Республіки, виходячи з положень, 798.38kb.
- Чикильдина Анна Юрьевна преподаватель кафедры гражданского и предпринимательского права, 2409.8kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 22. 08. 2011 года, протокол, 4336.92kb.
- Реформа в жкх проводится более 10 лет, 164.28kb.
- Анализ Закона РФ №1992-1 о налоге, 46.65kb.
- Учебное пособие для студентов факультетов русской и чувашской филологии Чебоксары, 4201.24kb.
Гагарин А.В. Формирование культуры безопасности жизнедеятельности специалиста в процессе профессиональной подготовки (эколого-педагогический аспект)// Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова// серия «Экопедагогика».- 2006.
Гагарин А.В. Формирование культуры безопасности жизнедеятельности специалиста в процессе профессиональной подготовки (эколого-педагогический аспект)// Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова// серия «Экопедагогика».- 2006.
Гагарин А.В. Формирование культуры безопасности жизнедеятельности специалиста в процессе профессиональной подготовки (эколого-педагогический аспект)// Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова// серия «Экопедагогика».- 2006
Гагарин А.В. Формирование эколого-ориентированного мировоззрения личности: Учебное пособие по специализации «Экологическая психология»/Гагарин А.В., Иващенко А.В.- М.: Издательство РУДН, 2006.- 116 с.
Гагарин А.В. Формирование эколого-ориентированного мировоззрения личности: Учебное пособие по специализации «Экологическая психология»/Гагарин А.В., Иващенко А.В.- М.: Издательство РУДН, 2006.- 116 с.
Гагарин А.В. Формирование эколого-ориентированного мировоззрения личности: Учебное пособие по специализации «Экологическая психология»/Гагарин А.В., Иващенко А.В.- М.: Издательство РУДН, 2006.- 116 с.
Гагарин А.В. Экология человека: Практикум/Гагарин А.В., Глазачев С.Н., Глазачев О.С..- М.: МГОПУ, 2006.
Гагарин А.В. Экология человека: Практикум/Гагарин А.В., Глазачев С.Н., Глазачев О.С..- М.: МГОПУ, 2006.
Гагарин А.В. Экология человека: Практикум/Гагарин А.В., Глазачев С.Н., Глазачев О.С..- М.: МГОПУ, 2006
Гагарин А.В. Эколого-ориентированное мировоззрение и его формирование в деятельности учащихся/ Гагарин А.В., Иващенко А.В., Панов В.И.// Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Психология педагогика».- 2006.- №2(4).- С. 59-68.
Гагарин А.В. Эколого-ориентированное мировоззрение и его формирование в деятельности учащихся/ Гагарин А.В., Иващенко А.В., Панов В.И.// Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Психология педагогика».- 2006.- №2(4).- С. 59-68.
Гагарин А.В. Эколого-ориентированное мировоззрение и его формирование в деятельности учащихся/ Гагарин А.В., Иващенко А.В., Панов В.И.// Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Психология педагогика».- 2006.- №2(4).- С. 59-68
Гагарин А.В. Эколого-ориентированное мировоззрение или «достойное развитие»?// Экологическая культура и общественное развитие: Материал научно-практической секции «Экологическая культура как условие гармоничного общественного развития» в рамках XII Международной конференции «Устойчивый мир: на пути к экологически безопасному гражданскому обществу». М.: Издательский дом «Лесная промышленность», 2006.- С. 137-138.
Гагарин А.В. Эколого-ориентированное мировоззрение или «достойное развитие»?// Экологическая культура и общественное развитие: Материал научно-практической секции «Экологическая культура как условие гармоничного общественного развития» в рамках XII Международной конференции «Устойчивый мир: на пути к экологически безопасному гражданскому обществу». М.: Издательский дом «Лесная промышленность», 2006.- С. 137-138.
Гагарин А.В. Эколого-ориентированное мировоззрение или «достойное развитие»?// Экологическая культура и общественное развитие: Материал научно-практической секции «Экологическая культура как условие гармоничного общественного развития» в рамках XII Международной конференции «Устойчивый мир: на пути к экологически безопасному гражданскому обществу». М.: Издательский дом «Лесная промышленность», 2006.- С. 137-138
Гагарин, А.В. (сост., ред.) Психолого-педагогические и эколого-психологические особенности формирования и развития личности в современном обществе: Материалы Межвузовских психологических чтений студентов, аспирантов и молодых ученых (18 апреля 2006 г.) / Сост. и научн. ред. А.В. Иващенко, А.В. Гагарин, Г.П. Иванова. – М.: Изд-во РУДН, 2006. – 200 с. (12,5 п.л.).
Гагарин, А.В. Антропология: Учебно-методическое пособие для студентов психологического факультета / А.В. Гагарин. – М.: Издательство СГУ, 2006. – 152 с. (9,5 п.л.).
Гагарин, А.В. Экологическая психология: практический курс. Учебное пособие по специализации «Экологическая психология». Часть 1: Актуальные проблемы экологии человека / А.В. Гагарин. – М.: Издательство РУДН, 2006. – 116 с.
Гагарин, А.В. Экологическая психология: практический курс. Учебное пособие по специализации «Экологическая психология». Часть 2: Формирование экологоориентированного мировоззрения личности / А.В. Гагарин, А.В. Иващенко. – М.: Издательство РУДН, 2006. – 116 с.
Гагарин, А.В. Экологическая психология: практический курс. Учебное пособие по специализации «Экологическая психология». Часть 1: Актуальные проблемы экологии человека / А.В. Гагарин. – М.: Издательство РУДН, 2006. – 116 с.
Гагарин, А.В. Экологическая психология: практический курс. Учебное пособие по специализации «Экологическая психология». Часть 2: Формирование экологоориентированного мировоззрения личности / А.В. Гагарин, А.В. Иващенко. – М.: Издательство РУДН, 2006. – 116 с.
Гордеева Т.П. Подготовка аналитического обзора по проблематике диссертационных исследований 2006/ Городеева Т.П., Асеев В.Г.
Гордеева Т.П. Психолого-акмеологическая готовность к дистанционному образованию// Журнал «Акмеология».- 2006.- №4.
Горобец Т.Н. Аутопсихологический механизм аутодеструктивного поведения: сб. статей// «Акмеология и психология развития кадров управления».- М.: РАГС, 2006.
Горобец Т.Н. Аутопсихологический механизм аутодеструктивного поведения: сб. статей// «Акмеология и психология развития кадров управления».- М.: РАГС, 2006
Горобец Т.Н. Любовь – духовная потребность в реализации жизненной стратегии// Журнал «Мир психологии».- 2006.- №1.
Горобец Т.Н. Любовь – духовная потребность в реализации жизненной стратегии// Журнал «Мир психологии».- 2006.- №1
Горобец Т.Н. Научно-методическое обоснование здоровья как жизненной ценности руководителя. Развитие научного потенциала высшей школы: ведомственная науч. прогр./ Под общ. ред. Синягина Ю.В.- 2006.
Горобец Т.Н. Научно-методическое обоснование здоровья как жизненной ценности руководителя. Развитие научного потенциала высшей школы: ведомственная науч. прогр./ Под общ. ред. Синягина Ю.В.- 2006
Горобец Т.Н. Познавательный механизм аутодеструктивного поведения// Журнал «Мир психологии».- 2006.- №3(47).
Горобец Т.Н. Познавательный механизм аутодеструктивного поведения// Журнал «Мир психологии».- 2006.- №3(47)
Горобец Т.Н. Психологический механизм аутодеструктивного поведения// Серия социология и управление персоналом // Вестник университета.(Государственный университет управления).- 2006.- №3(19).
Горобец Т.Н. Психологический механизм аутодеструктивного поведения// Серия социология и управление персоналом // Вестник университета.(Государственный университет управления).- 2006.- №3(19)
Горобец Т.Н. Социально-психологические и акмеологические аспекты профилактики аутодеструктивного поведения// Вестник университета ГУУ.- М., 2006.- №6(22).
Горобец Т.Н. Социально-психологические и акмеологические аспекты профилактики аутодеструктивного поведения// Вестник университета ГУУ.- М., 2006.- №6(22)
Горобец Т.Н. Социально-психологические механизмы аутодеструктивных массовидных паттернов поведения// Материалы научно-практической конференции «Акмеологические основания развития творческого потенциала учащихся».- М., 2006.
Горобец Т.Н. Социально-психологические механизмы аутодеструктивных массовидных паттернов поведения// Материалы научно-практической конференции «Акмеологические основания развития творческого потенциала учащихся».- М., 2006
Горобец Т.Н. Социально-психологические особенности и акмеологические условия первичной профилактики наркомании: монограф./ Горобец Т.Н., Курочкина Т.М./ Под общ. ред. А.А. Деркача.- М.: «ЭКО», 2006.
Горобец Т.Н. Социально-психологические особенности и акмеологические условия первичной профилактики наркомании: монограф./ Горобец Т.Н., Курочкина Т.М./ Под общ. ред. А.А. Деркача.- М.: «ЭКО», 2006
Горобец Т.Н. Феномен аутодеструктивного поведения: социально-психологический и акмеологический аспекты/ Под общ. ред. А.А. Деркача.- М.: «ЭКО», 2006.
Горобец Т.Н. Феномен аутодеструктивного поведения: социально-психологический и акмеологический аспекты/ Под общ. ред. А.А. Деркача.- М.: «ЭКО», 2006
Городеева Т.П. Подготовка аналитического обзора по проблематике диссертационных исследований 2006/ Городеева Т.П., Асеев В.Г.
Городеева Т.П. Психолого-акмеологическая готовность к дистанционному образованию// Журнал «Акмеология».- 2006.- №4
Деркач А.А. Акмеологическая культура личности: содержание, закономерности, механизмы развития/ Деркач А.А., Селезнева В.Е.- М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2006.- 20,9 п.л.
Деркач А.А. Акмеологическая культура личности: содержание, закономерности, механизмы развития/ Деркач А.А., Селезнева В.Е.- М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2006.- 20,9 п.л.
Деркач А.А. Акмеологическая оценка профессиональной компетентности государственных служащих: Учеб. пособ./ Деркач А.А. и др.- М.: РАГС, 2006.- 6,8 п.л.
Деркач А.А. Акмеологическая оценка профессиональной компетентности государственных служащих: Учеб. пособ./ Деркач А.А. и др.- М.: РАГС, 2006.- 6,8 п.л.
Деркач А.А. Акмеологическая среда развития профессионала/ Деркач А.А., Соловьев И.О.- Воронеж: Научная книга, 2006.- 9,8 п.л.
Деркач А.А. Акмеологическая среда развития профессионала/ Деркач А.А., Соловьев И.О.- Воронеж: Научная книга, 2006.- 9,8 п.л.
Деркач А.А. Акмеологические закономерности развития творческого потенциала учащихся/ Деркач А.А., Петров К.В.- М.: МААН, 2006.- 24,2 п.л.
Деркач А.А. Акмеологические закономерности развития творческого потенциала учащихся/ Деркач А.А., Петров К.В.- М.: МААН, 2006.- 24,2 п.л.
Деркач А.А. Акмеологические основания развития творческого потенциала учащихся/ Деркач А.А. и др.// Материалы научно-практической конференции 30 марта 2006 г.- М.: МААН, 2006.- 15,1 п.л.
Деркач А.А. Акмеологические основания развития творческого потенциала учащихся/ Деркач А.А. и др.// Материалы научно-практической конференции 30 марта 2006 г.- М.: МААН, 2006.- 15,1 п.л.
Деркач А.А. Акмеологические стратегии развития.- М.: РАГС, 2006.- 11,4 п.л.
Деркач А.А. Акмеологические стратегии развития.- М.: РАГС, 2006.- 11,4 п.л.
Деркач А.А. Акмеологические стратегии развития. М.: РАГС, 2006. 11,4 п.л.
Деркач А.А. Акмеологическое исследование потенциала, резервов и ресурсов человека/ Деркач А.А. и др.- М.: РАГС, 2006.- 21 п.л.
Деркач А.А. Акмеологическое исследование потенциала, резервов и ресурсов человека/ Деркач А.А. и др.- М.: РАГС, 2006.- 21 п.л.
Деркач А.А. Акмеология: Учебник/ Деркач А.А. и др.- М.: РАГС, 2006.- 26,5 п.л.
Деркач А.А. Акмеология: Учебник/ Деркач А.А. и др.- М.: РАГС, 2006.- 26,5 п.л.
Деркач А.А. Культура учебного труда: Учеб. пособ./ Деркач А.А. и др.- М.: РАГС, 2006.- 8,3 п.л.
Деркач А.А. Культура учебного труда: Учеб. пособ./ Деркач А.А. и др.- М.: РАГС, 2006.- 8,3 п.л.
Деркач А.А. Политическая имиджелогия/ Деркач А.А. и др.- М.: Аспект Пресс,2006.- 25,0 п.л.
Деркач А.А. Политическая имиджелогия/ Деркач А.А. и др.- М.: Аспект Пресс,2006.- 25,0 п.л.
Деркач А.А. Проблемно-интегративный подход в развитии творческого потенциала учащихся/ Деркач А.А., Петров К.В.- М.: МААН, 2006.- 28,0 п.л.
Деркач А.А. Проблемно-интегративный подход в развитии творческого потенциала учащихся/ Деркач А.А., Петров К.В.- М.: МААН, 2006.- 28,0 п.л.
Деркач А.А. Психология, педагогика и акмеология непрерывного образования. М.: РАГС, 2006. 15,6 п.л.
Деркач А.А. Психология, педагогика и акмеология непрерывного образования.- М.: РАГС, 2006.- 15,6 п.л.
Деркач А.А. Психология, педагогика и акмеология непрерывного образования.- М.: РАГС, 2006.- 15,6 п.л.
Деркач А.А. Формирование инновационной культуры субъектов непрерывного образования. М.: РАГС, 2006. 2,6 п.л.
Деркач А.А. Формирование инновационной культуры субъектов непрерывного образования.- М.: РАГС, 2006.- 2,6 п.л.
Деркач А.А. Формирование инновационной культуры субъектов непрерывного образования.- М.: РАГС, 2006.- 2,6 п.л.
Деркач А.А., Иванов В.Н. Особенности межличностных отношений в сфере государственной службы. М.: Изд-во МААН, 2006. 0,8 п.л.
Деркач А.А., Иванов В.Н. Сущностная характеристика и типология межличностных отношений. М.: Изд-во МААН, 2006. 1,5 п.л.
Деркач А.А., Лютый П.А. Коррекционно-развивающая работа с кадрами управления: теоретическая модель и критерии измерения качества. М.: Изд-во МААН, 2006. 1 п.л.
Деркач А.А., Лютый П.А. Сущностная характеристика коррекционно-развивающей работы с кадрами управления. М.: Изд-во МААН, 2006. 1 п.л.
Деркач А.А., Михайлов О.В. Готовность к деятельности как акмеологический феномен: теоретико-методологические аспекты. М.: Изд-во МААН, 2006. 1,2 п.л.
Деркач А.А., Михайлов О.В. Теоретическая модель и критерии развития готовности к деятельности как акмеологического феномена. М.: Изд-во МААН, 2006 (в соавторстве с А.А.Деркачом). 1,2 п.л.
Деркач А.А., Огородникова Т.А. Качество подготовки кадров управления: теоретико-методологические подходы. М.: Изд-во МААН, 2006. 1,4 п.л.
Деркач А.А., Петров К.В. Акмеологические закономерности развития творческого потенциала учащихся. – М.: Изд.-во РАГС, 2006.
Деркач А.А., Петров К.В. Акмеологические закономерности развития творческого потенциала учащихся. М.: МААН, 2006. 24,2 п.л.
Деркач А.А., Петров К.В. Проблемно-интегративный подход в развитии творческого потенциала учащихся. М.: МААН, 2006. 28,0 п.л.
Деркач А.А., Селезнева Е.В. Акмеологическая культура личности: содержание, закономерности, механизмы развития. М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2006. 20,9 п.л.
Деркач А.А., Соловьев И.О. Акмеологическая среда развития профессионала. Воронеж: Научная книга, 2006. 9,8 п.л.
Жаворонкова Т.А. Формирование готовности будущих преподавателей акмеологии к реализации личностно-ориентированного и акмеологического подходов [Электронный ресурс].- Сайт Интернет кафедры акмеологии и психологии профессиональной деятельности РАГС.- 0,4 п.л
Жданов О.И. Акмеологические основы профессионального стресс-менеджмента и ресурсосбережения.- М.: Изд-во РАГС, 2006.- 4,9 п.л.
Жданов О.И. Акмеологические основы профессионального стресс-менеджмента и ресурсосбережения.- М.: Изд-во РАГС, 2006.- 4,9 п.л.
Зазыкин В.Г. Психология проницательности. Изд. второе, доработанное и дополнен-ное., Москва, РАГС, 2006.
Зазыкин В.Г., Грачев В.В. Руководителям о психологии и акмеологии управления. Москва. Столичная гуманитарная академия, 2006.
Зазыкин В.Г., Дьячкова Е.В. Психолого-акмеологические основы управления кадровой работой. Практическое пособие для руководителей, Иваново, ИФ СЗАГС и СГИ, 2006.
Зазыкин В.Г., Мадонова Е.Н. Конфликты в театральных коллективах (психологический взгляд на проблему). ж. Акмеология. №2, 2006.
Зазыкин ВГ Дьячкова Е.В. Психологические особенности антикризисного PR- управления. Учебное пособие. Иваново, ИФ СЗАГС и СГИ, 2006.
Казаков Ю.Н. Психическое здоровье – основополагающая целостность личности.- М.: Промитей. МПГУ, 2006.- 22 с.
Казаков Ю.Н. Психическое здоровье – основополагающая целостность личности.- М.: Промитей. МПГУ, 2006.- 22 с.
Казаков Ю.Н. САнапсихология. личности,группы,общества. Монография. МПГУ, Москва,2006.
Катаева Л.И. Психолого-акмеологические основы проектирования личности специалиста в сфере государственной службы.- СПб., 2006.- 0,3 п.л.
Катаева Л.И. Психолого-акмеологические основы проектирования личности специалиста в сфере государственной службы.- СПб., 2006.- 0,3 п.л.
Катаева Л.И. Развитие здоровья личности и создание здоровьесберегающей среды/ Катаева Л.И., Павленко С.В.// Акмеология и психология развития кадров управления: Сб.- М.: Изд-во РАГС, 2006.- С.283-302.
Катаева Л.И. Развитие здоровья личности исоздание здоровьесберегающей среды/ Катаева Л.И., Павленко С.В.// Акмеология и психология развития кадров управления: Сб.- М.: Изд-во РАГС, 2006.- С.283-302
Кириченко А.В. Правовая акмеология// Прикладная акмеология: учеб.- М.: РАГС,2006.- 57 с.
Кириченко А.В. Правовая акмеология// Прикладная акмеология: учеб.- М.: РАГС,2006.- 57 с.
Кириченко А.В. Правовая акмеология: учеб. пособ.- М.: РАГС, 2006.- 307 с.
Кириченко А.В. Правовая акмеология: учеб. пособ.- М.: РАГС, 2006.- 307 с.
Кириченко А.В. Праксиология акмеологического воздействия в профессиональной деятельности// Акмеология: учеб.- М.: РАГС, 2006.- 74 с.
Кириченко А.В. Праксиология акмеологического воздействия в профессиональной деятельности// Акмеология: учеб.- М.: РАГС, 2006.- 74 с.
Климов Е.А. Конфликтующие реальности в работе с людьми. Психологический аспект: Учеб. пособ.- Изд. 2-е, испр.- М.: Издание РАО и московского психолого-социального института, 2006.- 12 п.л.
Климов Е.А. Конфликтующие реальности в работе с людьми. Психологический аспект: Учеб. пособ.- Изд. 2-е, испр.- М.: Издание РАО и московского психолого-социального института, 2006.- 12 п.л.
Климов Е.А. О становлении профессионала: приближение к идеалам культуры и сотворение их: Учебное пособ.- М.: Московский психолого-социальный институт, 2006.- 11 п.л.
Климов Е.А. О становлении профессионала: приближение к идеалам культуры и сотворение их: Учебн. Пособ.- М.: Московский психолого-социальный институт, 2006.- 11 п.л.
Климов Е.А. Психологическая мысль в народном сознании далекого прошлого. Учеб. пособ.- М.: Московский психолого-социальный институт, 2006.- 8,5 п.л.
Климов Е.А. Психологическая мысль в народном сознании далекого прошлого. Учеб. пособ.- М.: Московский психолого-социальный институт, 2006.- 8,5 п.л.
Князев А.М. Системные деловые игры в образовании (в соавторстве с Одинцовой И.В.) – М.:РАГС, 2006. – 9,6 /4,8 п.л.
Князев А.М. Акме гражданственности.//Акмеология. Учебник. – М.:РАГС, 2006. – 1,8 п. л.
Князев А.М. Акме гражданственности.//Акмеология: учеб.- М.: РАГС, 2006.- 2 п.л.
Князев А.М. Акме гражданственности.//Акмеология: учеб.- М.: РАГС, 2006.- 2 п.л.
Князев А.М. Воспитание гражданственности: Монограф.- М.: РАГС, 2006.- 25 п.л.
Князев А.М. Воспитание гражданственности: Монограф.- М.: РАГС, 2006.- 25 п.л.
Князев А.М. Гражданственность личности. – М.: АФПС, 2006. – 6,25 п. л.
Князев А.М. Изучение личности в организации: Метод. Пособ./ Князев А.М., Аринина Г.А.- М.: РАГС, 2006.- 10 п.л.
Князев А.М. Изучение личности в организации: Метод. Пособ./ Князев А.М., Аринина Г.А.- М.: РАГС, 2006.- 10 п.л.
Князев А.М. Мама! Папа! Я у Вас есть?: учеб./ Князев А.М., Лифанова А.А.- М.: Солнечный круг, 2006.- 12 п.л.
Князев А.М. Мама! Папа! Я у Вас есть?: учеб./ Князев А.М., Лифанова А.А.- М.: Солнечный круг, 2006.- 12 п.л.
Князев А.М. Мама, папа, я у вас есть… Учебник для родителей. Учебно-методическое пособие (в соавторстве с Лифановой А.В.) – М.: Городская целевая комплексная программа «Солнечный круг», 2006. – 7,2/3,6 п. л.
Князев А.М. Основы активноигрового обучения. М.:Изд.во РАГС, 2006. 160 с.
Князев А.М. Основы активно-игрового обучения.– М.:РАГС, 2006. – 10,4 п. л.
Князев А.М. От ЗУНов к компетентности/ Князев А.М. и др.- Арьпина букс, 2006.- 2 п.л.
Князев А.М. От ЗУНов к компетентности/ Князев А.М. и др.- Арьпина букс, 2006.- 2 п.л.
Князев А.М. Роль педагогической науки в формировании гражданских качеств как условия самоопределения и самореализации личности// «Мир психологии».- 2006.- №2.- 2,5 п.л.
Князев А.М. Роль педагогической науки в формировании гражданских качеств как условия самоопределения и самореализации личности// «Мир психологии».- 2006.- №2.- 2,5 п.л.
