Подобный материал:
- Нові надходження за 2011 рік Випуск, 179.23kb.
- Евгений Анисимов, 60.08kb.
- Учебно-методический комплекс «Управление инвестиционной деятельностью» (для до,, 272.32kb.
- Менеджмент в сфере информационной безопасности : учеб пособие / А. А. Анисимов., 626.42kb.
- Верховна Рада Української Радянської Соціалістичної Республіки, виходячи з положень, 798.38kb.
- Чикильдина Анна Юрьевна преподаватель кафедры гражданского и предпринимательского права, 2409.8kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 22. 08. 2011 года, протокол, 4336.92kb.
- Реформа в жкх проводится более 10 лет, 164.28kb.
- Анализ Закона РФ №1992-1 о налоге, 46.65kb.
- Учебное пособие для студентов факультетов русской и чувашской филологии Чебоксары, 4201.24kb.
Полозова Т.А Актуальность наукоемкого человекомерного проблемно-ориентированного образования // Акмеологическое развитие личности и профессионала: Материалы международной научной конференции - октябрь 2006. - Самара: Самарский ГУ, 2006. - 0,5 п.л.
Полозова Т.А Достойное человека образование – залог движения в будущее // Акмеологические основания развития творческого потенциала учащихся: Материалы научно-практической конференции 30 марта 2006 г. - М.: МААН, 2006. - 0,6 п.л.
Полозова Т.А Значимость общих и профессиональных способностей в ментальной устойчивости человека и общества // Материалы международного семинара «Организационные способности в системе психологического менеджмента и ментального управления потенциалами социальных групп и организаций». - 27 – 28 октября 2006. - Кострома: ИПиП КГУ им. Н.А. Некрасова, 2006. - 0,25 п.л.
Полозова Т.А Значимость общих и профессиональных способностей человека // Личностный ресурс субъекта труда в изменяющейся России. Материалы I международной научно-практической конференции 3 - 7 октября 2006 г. - Кисловодск – Ставрополь - Москва: СевКавГТУ, 2006. - 0,25 п.л.
Полозова Т.А Коммуникативность образования - условие современного социально-экономического развития России // Материалы научной конференции: Приоритетные национальные проекты и стратегические задачи социально-экономического развития России. 13 – 15 декабря 2006 г. - М.: РАГС, 2006. - 0,4 п.л.
Полозова Т.А На пути к достойному человека образованию / Вестник библиотечной ассамблеи Евразии № 4, 2006. - 1 п.л.
Полозова Т.А Наукоемкое, проблемно-ориентированное образование – запрос XXI века /Мир образования, образование в мире № 1, 2006. - 0,8 п.л.
Полозова Т.А О коммуникативной реальности сегодняшнего образования // Общение – 2006: на пути к энциклопедическому знанию: Материалы международной конференции 19 - 21 октября 2006. Психологический институт РАО. - М.: Академия имиджелогии, 2006. - 0,4 п.л.
Полозова Т.А О первичных принципах образования человека / Мир образования, образование в мире № 4, 2006. - 0,8 п.л.
Полозова Т.А О первичных принципах развития человека // Инноватика государственного управления: прорыв в будущее. Материалы Международной научно-практической конференции «Инноватика государственного управления: прорыв в будущее» 22-23 ноября 2006 г.: Сборник статей. - М.: РАГС, 2006. - 0,75 п.л.
Полозова Т.А О первичных принципах развития человека // Материалы научно-практической конференции: «Инноватика государственного управления: прорыв в будущее» 22 -23 ноября 2006 г. / Под общ. ред. В.Л. Романова. - М.: РАГС, 2006. - 1.п.л.
Полозова Т.А Образование сегодня и завтра, - каким ему быть // Государственная образовательная политика: история и современность: Материалы научной конференции 30 ноября 2006. - М.: РАН, 2006. - 0,25 п.л.
Полозова Т.А Общение со слушателями в процессе преподавания нового учебного курса «Психология развития, акмеология» //Вопросы социальной психологии / Под ред. проф.В.И. Страхова. Выпуск №2 (7). - Саратов: Научная книга, 2006. - 0,5 п.л.
Полозова Т.А Таланту человечности достойные образовательные возможности // Материалы Всероссийской научно-практической конференции: «Психологические, педагогические и социальные аспекты сопровождения талантливой молодёжи: методология, теория, практика». – 31 октября – 1 ноября 2006г. - Тверь: Тверской ГУ, 2006. - 0,3 п.л.
Полозова Т.А Человекомерное и философско-психологическое осмысление развития образования в России // Акмеология и психология кадров управления / Сборник научных статей. Под общ. ред. А.А. Деркача. - М.: РАГС, 2006. - 1.п.л.
Полозова Т.А Человекомерное образование – механизм развития социума // Материалы всероссийской научно-практической конференции «Россия: тенденции и перспективы развития» декабрь 2005. - М.: РАГС, 2006. – 0,3 п.л.
Полозова Т.А Человекомерность – стержневая направленность развития культуры XXI века / Гуманитарные исследования, №3 (17), 2006. - 0,8 п.л.
Полозова Т.А Человеку будущего достойное образование // Материалы 11 симпозиума «Смысл жизни и акме: развитие личности и профессионала 19 – 20 апреля 2006 г. М.: РАГС, МААН, 2006. - 0,4 п.л.
Полозова Т.А Человеку идущему в завтра - достойное образование / Гуманитарные исследования, № 4 (18), 2006. - 1 п.л.
Полозова Т.А.- Акмеологическая направленность образования – предпосылка и условие становления нового российского общества// Мир психологии.- 2006.- № 1.- 2 п.л.
Полозова Т.А.- Акмеологическая направленность образования – стратегическая задача развития культуры XXI века: монограф.- М.: РАГС, 2006.- 16,5 п.л.
Полозова Т.А. Акмеологическая направленность образования стратегическая задача развития культуры XXI века. М.: Изд.во РАГС, 2006. 160 с.
Полозова Т.А.- Актуальность наукоемкого человекомерного проблемно-ориентированного образования //Акмеологическое развитие личности и профессионала: Материалы международной научной конференции - октябрь 2006.- Самара: Самарский ГУ, 2006.- 0,5 п.л.
Полозова Т.А.- Достойное человека образование – залог движения в будущее //Акмеологические основания развития творческого потенциала учащихся: Материалы научно-практической конференции 30 марта 2006 г.- М.: МААН, 2006.- 0,6 п.л.
Полозова Т.А.- Значимость общих и профессиональных способностей в ментальной устойчивости человека и общества //Материалы международного семинара «Организационные способности в системе психологического менеджмента и ментального управления потенциалами социальных групп и организаций». - 27 – 28 октября 2006.- Кострома: ИПиП КГУ им. Н.А. Некрасова, 2006.- 0,25 п.л.
Полозова Т.А.- Значимость общих и профессиональных способностей человека //Личностный ресурс субъекта труда в изменяющейся России. Материалы I международной научно-практической конференции 3 - 7 октября 2006 г.- Кисловодск – Ставрополь - Москва: СевКавГТУ, 2006.- 0,25 п.л.
Полозова Т.А.- Коммуникативность образования - условие современного социально-экономического развития России // Материалы научной конференции: Приоритетные национальные проекты и стратегические задачи социально-экономического развития России. 13 – 15 декабря 2006 г.- М.: РАГС, 2006.- 0,4 п.л.
Полозова Т.А.- На пути к достойному человека образованию// Вестник библиотечной ассамблеи Евразии.- 2006.- №4.- 1 п.л.
Полозова Т.А.- Наукоемкое, проблемно-ориентированное образование – запрос XXI века// Мир образования, образование в мире.- 2006.- №1.- 0,8 п.л.
Полозова Т.А.- О коммуникативной реальности сегодняшнего образования //Общение – 2006: на пути к энциклопедическому знанию: Материалы международной конференции 19 - 21 октября 2006. Психологический институт РАО.- М.: Академия имиджелогии, 2006.- 0,4 п.л.
Полозова Т.А.- О первичных принципах образования человека// Мир образования – образование в мире.- 2006.- №4.- 0,8 п.л.
Полозова Т.А.- О первичных принципах развития человека // Материалы научно-практической конференции: «Инноватика государственного управления: прорыв в будущее» 22 -23 ноября 2006 г.- М.: РАГС, 2006.- 1 п.л.
Полозова Т.А.- О первичных принципах развития человека //Инноватика государственного управления: прорыв в будущее. Материалы Международной научно-практической конференции «Инноватика государственного управления: прорыв в будущее» 22-23 ноября 2006 г.: Сборник статей.- М.: РАГС, 2006.- 0,75 п.л.
Полозова Т.А.- Образование сегодня и завтра, - каким ему быть //Государственная образовательная политика: история и современность: Материалы научной конференции 30 ноября 2006.- М.: РАН, 2006.- 0,25 п.л.
Полозова Т.А.- Общение со слушателями в процессе преподавания нового учебного курса «Психология развития, акмеология»/ Под ред. проф.В.И. Страхова// Вопросы социальной психологии.- Саратов: Научная книга, 2006.- Вып. №2 (7).- 0,5 п.л.
Полозова Т.А.- Таланту человечности достойные образовательные возможности // Материалы Всероссийской научно-практической конференции: «Психологические, педагогические и социальные аспекты сопровождения талантливой молодёжи: методология, теория, практика». – 31 октября – 1 ноября 2006г.- Тверь: Тверской ГУ, 2006.- 0,3 п.л.
Полозова Т.А.- Человекомерное и философско-психологическое осмысление развития образования в России / Сб. науч. статей. под общ. ред. А.А. Деркача //Акмеология и психология кадров управления.- М.: РАГС, 2006.- 1 п.л.
Полозова Т.А.- Человекомерное образование – механизм развития социума // Материалы всероссийской научно-практической конференции «Россия: тенденции и перспективы развития» декабрь 2005.- М.: РАГС, 2006.- 0,3 п.л.
Полозова Т.А.- Человекомерность – стержневая направленность развития культуры XXI века// Гуманитарные исследования.- 2006.- №3 (17).- 0,8 п.л.
Полозова Т.А.- Человеку будущего достойное образование //Материалы 11 симпозиума «Смысл жизни и акме: развитие личности и профессионала 19 – 20 апреля 2006 г.- М.: МААН, 2006.- 0,4 п.л.
Полозова Т.А.- Человеку идущему в завтра - достойное образование// Гуманитарные исследования.- 2006.- № 4 (18).- 1 п.л.
Сайко Э.В.- «Объективное общественное бытие»-это «определенные отношения людей»// Журнал «Мир психологии».- 2006.- № 4.- 0,8 п.л.
Сайко Э.В.- «Объективное общественное бытие»-это «определенные отношения людей»// Журнал «Мир психологии».- 2006.- № 4.- 0,8 п.л.
Сайко Э.В.- Деятельность в генезисе человека и генезис деятельности в антропогенезе// Журнал «Мир психологии».- 2006.- № 3.- 0,75 п.л.
Сайко Э.В.- Деятельность в генезисе человека и генезис деятельности в антропогенезе// Журнал «Мир психологии».- 2006.- № 3.- 0,75 п.л.
Сайко Э.В.- Деятельность как категория и феномен познания// Журнал «Мир психологии».- Н., 2006.- № 3.- 0,6 п.л.
Сайко Э.В.- Деятельность как категория и феномен познания// Журнал «Мир психологии».- Н., 2006.- № 3.- 0,6 п.л.
Сайко Э.В. и др.- Субъект во времени социального бытия: коллективная монограф.- М.: «Наука», 2006.- 6 п.л.
Сайко Э.В. и др.- Субъект во времени социального бытия: коллективная монограф.- М.: «Наука», 2006.- 6 п.л.
Сайко Э.В.- Отношение как феномен социального бытия// Журнал «Мир психологии».- 2006.- № 4.- 0,75 п.л.
Сайко Э.В.- Отношение как феномен социального бытия// Журнал «Мир психологии».- 2006.- № 4.- 0,75 п.л.
Сайко Э.В.- Проблемное поле диалога как феномена социального мира// Серия «Цивилизации».- М.: «Наука», 2006.- Вып. 7.- 2 п.л.
Сайко Э.В.- Проблемное поле диалога как феномена социального мира// Серия «Цивилизации».- М.: «Наука», 2006.- Вып. 7.- 2 п.л.
Сайко Э.В.- Сознание в определении человека// Журнал «Мир психологии».- 2006.- № 2.- 0,75 п.л.
Сайко Э.В.- Сознание в определении человека// Журнал «Мир психологии».- 2006.- № 2.- 0,75 п.л.
Сайко Э.В.- Субъект: созидатель и носитель социального: монограф.- М. – Воронеж: Изд-во Московского психологосоциального ин-та, 2006.- 24 п.л.
Сайко Э.В.- Субъект: созидатель и носитель социального: монограф.- М. – Воронеж: Изд-во Московского психологосоциального ин-та, 2006.- 24 п.л.
Селезнева Е.В.- Акмеологическая культура личности: содержание, закономерности, механизмы развития: Монограф./ Селезнева Е.В., Деркач А.А.- М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2006.- 29 п.л./ 15 п.л.
Селезнева Е.В.- Акмеологическая культура личности: содержание, закономерности, механизмы развития: Монограф./ Селезнева Е.В., Деркач А.А.- М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2006.- 29 п.л./ 15 п.л.
Селезнева Е.В.- Акмеологическая оценка профессиональной компетентности государственного служащего: Учеб. пособ./ Селезнева Е.В. и др.- М.: РАГС, 2006.- 6,8 п.л. / 2 п.л.
Селезнева Е.В.- Акмеологическая оценка профессиональной компетентности государственного служащего: Учеб. пособ./ Селезнева Е.В. и др.- М.: РАГС, 2006.- 6,8 п.л. / 2 п.л.
Селезнева Е.В.- Культура как интегральный показатель акме-ориентированного развития человека и социума/ Селезнева Е.В., Деркач А.А. // Акмеология: Учеб.- Изд. 2-е, исп.- М.: РАГС, 2006.- 1,7 п.л./1,3 п.л.
Селезнева Е.В.- Культура как интегральный показатель акме-ориентированного развития человека и социума/ Селезнева Е.В., Деркач А.А. // Акмеология: Учеб.- Изд. 2-е, испр.- М.: РАГС, 2006.- 1,7 п.л./1,3 п.л.
Семенов И.Н.- Алексеев Никита Глебович// ММК в лицах: Московский методологический кружок, методологическое и игровое движение.- М.: ФИР, 2006.- 0,3 п.л.
Семенов И.Н.- Алексеев Никита Глебович// ММК в лицах: Московский методологический кружок, методологическое и игровое движение.- М.: ФИР, 2006.- 0,3 п.л.
Семенов И.Н.- Ладенко Иосаф Семенович// ММК в лицах.- М.: ФИР, 2006.- 0,3 п.л.
Семенов И.Н.- Ладенко Иосиф Семенович// ММК в лицах.- М.: ФИР, 2006.- 0,3 п.л.
Семенов И.Н.- Междисциплинарное взаимодействие московской и петербургской научных школ психологии творчества и рефлексии// Психология перед выбором будущего.- М.: МГУ, 2006.- 0,4 п.л.
Семенов И.Н.- Междисциплинарное взаимодействие московской и петербургской научных школ психологии творчества и рефлексии// Психология перед выбором будущего.- М.: МГУ, 2006.- 0,4 п.л.
Семенов И.Н.- Организация как рефлексивное отражение индивидуальности ее руководителя/ Семенов И.Н., Склизков Д.М., Эрнандес-Кастро Е.И.// Психология индивидуальности.- М.: МГУ, 2006.- 0,3 п.л.
Семенов И.Н.- Организация как рефлексивное отражение индивидуальности ее руководителя/ Семенов И.Н., Склизков Д.М., Эрнандес-Кастро Е.И.// Психология индивидуальности.- М.: МГУ, 2006.- 0,3 п.л.
Семенов И.Н.- Принцип дополнительности: реализация рефлексивно-гуманитарного подхода в модернизации основного и дополнительного образования// Новые ценности образования.- М., 2006.- Вып. 4(28).- 1 п.л.
Семенов И.Н.- Принцип дополнительности: реализация рефлексивно-гуманитарного подхода в модернизации основного и дополнительного образования// Новые ценности образования.- М., 2006.- Вып. 4(28).- 1 п.л.
Семенов И.Н.- Психолого-педагогическое изучение рефлексивно-интуитивных компонентов творческого мышления в Московском университете/ Семенов И.Н., Бершацкий Г.Н// Психология перед выбором будущего.- М.: МГУ, 2006.- 0,4 п.л.
Семенов И.Н.- Психолого-педагогическое изучение рефлексивно-интуитивных компонентов творческого мышления в Московском университете/ Семенов И.Н., Бершацкий Г.Н// Психология перед выбором будущего.- М.: МГУ, 2006.- 0,4 п.л.
Семенов И.Н.- Развитие творческой индивидуальности ученого (на материале рефлексивно-психологического изучения жизнедеятельности Н.Я.Пэрны в эпоху серебряного века русской культуры)/ Семенов И.Н., Балаева А.В// Психология индивидуальности.- М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2006.- 0,4 п.л.
Семенов И.Н.- Развитие творческой индивидуальности ученого (на материале рефлексивно-психологического изучения жизнедеятельности Н.Я.Пэрны в эпоху серебряного века русской культуры)/ Семенов И.Н., Балаева А.В// Психология индивидуальности.- М.: Издетельский дом ГУ ВШЭ, 2006.- 0,4 п.л.
Семенов И.Н.- Регулятивная функция рефлексии в управленческой деятельности/ Семенов И.Н., Дударева В.Ю., Солнцева Г.Н.// Третья Международная конференция по проблемам управления.- М.: Ин-т управления РАН, 2006.- 0,3 п.л.
Семенов И.Н.- Регулятивная функция рефлексии в управленческой деятельности/ Семенов И.Н., Дударева В.Ю., Солнцева Г.Н.// Третья Международная конференция по проблемам управления.- М.: Ин-тут управления РАН, 2006.- 0,3 п.л.
Семенов И.Н.- Рефлексивно-диалогическая психотерапия: экзистенциальная модель развития личности/ Семенов И.Н., Давыдова Г.И.// Журнал «Мир психологии».- 2006.- №4.- 1,4 п.л.
Семенов И.Н.- Рефлексивно-диалогическая психотерапия: экзистенциальная модель развития личности/ Семенов И.Н., Давыдова Г.И.// Журнал «Мир психологии».- 2006.- №4.- 1,4 п.л.
Семенов И.Н.- Рефлексия как механизм развития личности/ Семенов И.Н., Лаптева О.И.// Психология индивидуальности.- М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2006.- 0,4 п.л.
Семенов И.Н.- Рефлексия как механизм развития личности/ Семенов И.Н., Лаптева О.И.// Психология индивидуальности.- М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2006.- 0,4 п.л.
Семенов И.Н.- Семенов Игорь Никитович// ММК в лицах.- М.: ФИР, 2006.- 0,3 п.л.
Семенов И.Н.- Семенов Игорь Никитович// ММК в лицах.- М.: ФИР, 2006.- 0,3 п.л.
Семенов И.Н.- Фундаментальная роль творческой индивидуальности В.А.Лефевра в научном изучении рефлексии и становлении рефлексивной психологии// Рефлексивные процессы и управление.- 2006.- №1.- 0,5 п.л.
Семенов И.Н.- Фундаментальная роль творческой индивидуальности В.А.Лефевра в научном изучении рефлексии и становлении рефлексивной психологии// Рефлексивные процессы и управление.- 2006.- №1.- 0,5 п.л.
Семенов И.Н.- Человек в изменяющемся мире (Россия сквозь века)/ Семенов Н.И., Болдина Т.Г.- М.: Перспектива, 2006.- 8 п.л.
Семенов И.Н.- Человек в изменяющемся мире (Россия сквозь века)/ Семенов Н.И., Болдина Т.Г.- М.: Перспектива, 2006.- 8 п.л.
Семенов И.Н.- Этапы и логика развития психологии творчества Я.А.Пономарева// Журнал «Мир психологии».- 2006.- № 1.- 1 п.л.
Семенов И.Н.- Этапы и логика развития психологии творчества Я.А.Пономарева// Журнал «Мир психологии».- 2006.- № 1.- 1 п.л.
Синягин Ю.В.- Детский суицид: психологический взгляд/ Синягин Ю.В., Синягина Н.Ю.- СПб.: Каро, 2006. – 176 с.
Синягин Ю.В.- Детский суицид: психологический взгляд/ Синягин Ю.В., Синягина Н.Ю.- СПб.: Каро, 2006. – 176 с.
Синягин Ю.В.- Особенности стрессоустойчивости менеджеров/Синягин Ю.В., Фаллер О.В.// Акмеология и психология развития кадров управления: сб.- М.: РАГС, 2006.- С.45-58
Синягин Ю.В.- Особенности стрессоустойчивости менеджеров/Синягин Ю.В., Фаллер О.В.// Акмеология и психология развития кадров управления: сб.- М.: РАГС, 2006.- С.45-58
Соловьева Н.В.- Акмеологические аспекты в развитии музейной педагогики // Библиотека вуза как информационное поле коммуникации.- Воронеж: ВГТУ, 2006.- С.139-143.
Соловьева Н.В.- Акмеологические аспекты в развитии музейной педагогики // Библиотека вуза как информационное поле коммуникации.- Воронеж: ВГТУ, 2006.- С.139-143
Соловьева Н.В.- Возможности использования средств музейной педагогики в построении современного образовательного пространства/ Соловьева Н.В., Соловьев И.О. // Библиотека вуза как информационное поле коммуникации.- Воронеж: ВГТУ, 2006.- С.143-148.
Соловьева Н.В.- Возможности использования средств музейной педагогики в построении современного образовательного пространства/ Соловьева Н.В., Соловьев И.О. // Библиотека вуза как информационное поле коммуникации.- Воронеж: ВГТУ, 2006.- С.143-148
Соловьева Н.В.- Использование средств музейной педагогики в построении современного образовательного пространства/ Соловьева Н.В., Соловьев И.О. // Дидактико-методическое обеспечение процесса обучения.- М.: РАГС, 2006.- 8с.
Соловьева Н.В.- Использование средств музейной педагогики в построении современного образовательного пространства/ Соловьева Н.В., Соловьев И.О. // Дидактико-методическое обеспечение процесса обучения.- М.: РАГС, 2006.- 8с.
Соловьева Н.В.- Культура интеллектуального труда преподавателей инновационной профессиональной образовательной системы/ Соловьева Н.В., Анисимов О.С.- Воронеж: ВГПГК, 2006.- 107с.
Соловьева Н.В.- Культура интеллектуального труда преподавателей инновационной профессиональной образовательной системы/ Соловьева Н.В., Анисимов О.С.- Воронеж: ВГПГК, 2006.- 107с.
Соловьева Н.В.- Культура учебного труда/ Соловьева Н.В. и др.- М.: РАГС, 2006
Соловьева Н.В.- Культура учебного труда/ Соловьева Н.В. и др.- М.: РАГС, 2006
Соловьева Н.В.- Педагогическая акмеология кадровой работы (программа и методические рекомендации).
Соловьева Н.В.- Педагогическая акмеология кадровой работы (программа и методические рекомендации)
Соловьева Н.В.- Развитие инновационных профессионально-образовательных систем (семинар-тренинг)/ Соловьева Н.В., Анисимов О.С.- М.: ВГУ, 2006.
Соловьева Н.В.- Развитие инновационных профессионально-образовательных систем (семинар-тренинг)/ Соловьева Н.В., Анисимов О.С.- М.: ВГУ, 2006
Соловьева Н.В.- Средовой подход в психолого-педагогических исследованиях//Цивилизация знаний: будущее и современность.- М.: РОСНОУ, 2006.- 5с.
Соловьева Н.В.- Средовой подход в психолого-педагогических исследованиях//Цивилизация знаний: будущее и современность.- М.: РОСНОУ, 2006.- 5с.
