Подобный материал:
- Нові надходження за 2011 рік Випуск, 179.23kb.
- Евгений Анисимов, 60.08kb.
- Учебно-методический комплекс «Управление инвестиционной деятельностью» (для до,, 272.32kb.
- Менеджмент в сфере информационной безопасности : учеб пособие / А. А. Анисимов., 626.42kb.
- Верховна Рада Української Радянської Соціалістичної Республіки, виходячи з положень, 798.38kb.
- Чикильдина Анна Юрьевна преподаватель кафедры гражданского и предпринимательского права, 2409.8kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 22. 08. 2011 года, протокол, 4336.92kb.
- Реформа в жкх проводится более 10 лет, 164.28kb.
- Анализ Закона РФ №1992-1 о налоге, 46.65kb.
- Учебное пособие для студентов факультетов русской и чувашской филологии Чебоксары, 4201.24kb.
Князев А.М. Психолого-акмеологическая служба федерального и регионального управления. Программа и методические материалы для студентов заочного и вечернего отделений. – М.: РАГС, 2004. – 1,5 п. л.
Князев А.М. Психолого-акмеологическое обеспечение организационного лидерства. Программа и методические материалы для студентов заочного и вечернего отделений. – М.: РАГС, 2004. – 1,5 п. л.
Князев А.М. Современные педагогические и акмеологические технологии обучения и развития персонала организации. Программа и методические материалы для студентов заочного и вечернего отделений. – М.: РАГС, 2004. – 1,5 п. л.
Князев А.М. Технологии профессионально-ориентированного обучения. Программа и методические материалы подготовки аспирантов для присвоения квалификации «Преподаватель высшей школы». – М.: РАГС, 2004. – 1,5 п. л.
Лекции к изучению курсов по специальности "Психология". Выпуск 1./ Под ред. Деркача А.А.-М: Изд.во РАГС, 2004. - 100 с.
Личностно-профессиональное развитие государственных служащих как объекта психолого-акмеологического мониторинга. - М.: Изд.-во РАГС, 2004. - 232с.
Маркин В.Н. Рабочая тетрадь студента по изучению курса «Психология управления»: учебное пособие. – М.: Изд.во РАГС, 2004. – 159 с.
Марков В.Н. Проблемы профессиональной реализации кадров управления. - М.: Изд.-во РАГС, 2004. - 106с.
Москаленко О.В. Развитие профессионального самосознания государственных служащих: учебно-методическое пособие. - М.: Изд.во РАГС, 2004. – 37 с.
Москаленко О.В., Лузгин В.А Акмеологическая модель развития профессионального творчества руководителя. М.: МААН, 2004 28 с.
Москаленко О.В., Лузгин В.А. Акмеологические критерии, показатели и уровни развития профессионального творчества руководителя. М.: МААН, 2004 28 с.
Москаленко О.В., Лузгин В.А. Акмеологические условия и факторы, обеспечивающие развитие профессионального творчества руководителя. М.: МААН, 2004. 32 с.
Москаленко О.В., Скрипникова Н.Б. Акмеологические особенности оптимизации процесса развития профессионального самосознания предпринимателей. Астрахань: Изд.во АГУ, 2004. 24 с.
Москаленко О.В., Сорокин А.А. Акмеологическая модель развития профессиональной идентификации пользователей персонального компьютера. Астрахань: Изд.во АГУ, 2004. 32 с.
Москаленко О.В., Сорокин А.А. Акмеологические условия и факторы развития профессиональной идентификации пользователей персонального компьютера. Астрахань: Изд.во АГУ, 2004. 16 с.
Москаленко О.В., Сорокина И.А. Акмеологическая модель развития профессионального самосознания пользователей персонального компьютера. Астрахань: Изд.во АГУ, 2004 32 с.
Москаленко О.В., Сорокина И.А. Акмеологические факторы развития профессионального самосознания пользователей персонального компьютера. Астрахань: Изд.во АГУ, 2004 24 с.
Москаленко О.В., Чупшева Т.А. Акмеологическая модель развития профессионального самосознания менеджеров по работе с персоналом. М.: МААН, 2004. 32 с.
Москаленко О.В., Чупшева Т.А. Акмеологические критерии, показатели и уровни развития профессионального самосознания менеджера по работе с персоналом. М.: МААН, 2004. 21 с.
Москаленко О.В., Чупшева Т.А. Акмеологические условия и факторы, обеспечивающие развитие профессионального самосознания менеджера по работе с персоналом. М.: МААН, 2004. 24 с.
Назаретян А.П. Цивилизационные кризисы в контексте универсальной истории. - М.:Мир,2004. - 367 с.
Подготовка кадров государственной службы: методические и дидактические основы повышения эффективности: учебно-методическое пособие. / Под общ. ред. Яблоковой Е.А. – М.: Изд-во РАСГ, 2004. - 162 с.
Политический менеджмент: учебное пособие. - М.: Институт психотерапии, 2004.-с.944.
Пономаренко В.А. Психология духовности профессионала. - М.: ПЕР СЭ, 2004. - 256 с.
Профессионализм политической деятельности. – М.: РИУ, Москва-СПб, 2004. -560с.
Психология профессиональной деятельности: лекции в помощь преподавателю.– М.: Изд.во РАГС, 2004. – 340 с.
Развитие и саморазвитие личности. К 100-летию А.Н. Леонтьева. / Под науч. ред. А.А. Деркача. - М.: Изд.-во РАГС, 2004. – 300 с.
Сайко Э.В. Пространства жизни субъекта: Единство и многомерность субъектообразующей социальной эволюции. - М.: Наука, 2004. - 608 с.
Селезнева Е.В. Развитие акмеологической культуры личности / Под ред. А.А. Деркача.-М.: Изд.-во РАГС, 2004. - 260 с.
Смирнов С.А. Экспертная оценка персонала организации. / Под ред. А.А. Деркача. - М.: МААН, 2004. – 32 с.
Социальная коммуникация в современном мире./ Под ред. А.А. Деркача. - М.: Альтекс, 2004. - 446с.
Толочек В.А. Организационная психология: управление персоналом ЧОП и СБ.-М.:НОУ ШО "Баярд", 2004. - 176 с.
Цивилизация: Восхождение и слом. /Отв. ред. Э.В. Сайко. М.: Наука, 2004. 528 с.
Агапов В.С. Введение в общую психологию: учебное пособие. / Под общ. ред. А.А. Деркача. – М.: Изд. - во РАГС, 2005. – 126 с.
Агапов В.С., Введение в общую психологию / Под ред. А.А. Деркача (Учебное пособие), М.: РАГС, 2005. – 126 с.
Агапов В.С., Введение в профессию «акмеолог» (методические разработки), М.: РАГС, 2005. – 51 с.
Агапов В.С., Педагогическая практика в системе профессиональной подготовки кадров государственной службы высшей квалификации // Развитие профессионализма преподавателя высшей школы / Под ред. А.А. Деркача (Учебно-методическое пособие. Гриф УМО по психологии), М.: РАГС, 2005. – с. 345-381.
Агапов В.С., Политическая психология: методы психолого-биографического исследования (Учебное пособие. Гриф УМО), М.: СГИ, 2005. – 328 с.
Агапов В.С., Соловьева Н.В. Педагогическая практика (методические разработки для фронтальных занятий аспирантов), М.: РАГС, 2005. – 43 с.
Акмеологическое исследование потенциала, резервов и ресурсов человека. / Под общ. ред. А.А. Деркача. – М.: Изд.–во РАГС, 2005. – 338 с.
Анисимов О.С. Схемы как средства мышления: учебное пособие. М., 2005. 440 с.
Анисимов О.С. Теоретическая акмеология: предмет, структура содержания, тренинг: учебное пособие. – М.: ИПК Госслужбы, 2005. - 382 с.
Анисимов О.С. Теоретическая психология и понятийная парадигма: учебное пособие. – М., 2005. – 613 с.
Анисимов О.С., Глазачев С.Н. Экологическая культура: восхождение к духу. Поиски духовно-нравственных оснований коррекции образования и культуры. – М., 2005. -186с.
Анисимов О.С., Мундриевская Е.Б. Стратегическое управление: проблемы теории. М.: ИПК Госслужбы, 2005. 573 с.
Анисимов О.С., Цой В.И. Схемы и их педагогическое использование в развивающем обучении: учебное пособие М., 2005. 592 с.
Анцупов А.Я., Баклановский С.В. Конфликтология в схемах и комментариях: учебное пособие. - Санкт-Петербург: Питер, 2005. - 288 с.
Асеев В.Г. Личность и значимость побуждений. - М.: Бестпринт, 2005. – 197 с.
Бодалев А.А., Васина Н.В. Познание человека человеком (возрастной, гендерный, этнический и профессиональный аспекты). - СПб.: Речь, 2005. – 324 с.
Вишина Г.В., Соловьев И.О., Соловьева Н.В. Музейная педагогика: традиционные и инновационные процессы: учебное пособие. – Воронеж: Изд-во «Научная книга», 2005. – 163 с.
Воронин В.В., Стукалов Ю.М. Акмеологические технологии развития интегративной компетентности руководителя: учебно-методическое пособие. М., 2005. 56 с.
Гагарин А.В. и др. Экологическая психология: учебные программы специализации. М.: Изд.во РУДН, 2005. 8 с.
Гагарин А.В. Природоориентированная деятельность учащихся как ведущее условие формирования экологического сознания. М.: Изд.во РУДН, 2005. 196 с.
Гагарин А.В. Психология безопасности: проблема влияния различных видов сред на жизнедеятельность человека: учебное пособие. М.: Изд.во РУДН, 2005. 48 с.
Гордеева Т.П. Развитие мотивации учебно-познавательной деятельности личности: на материалах подготовки государственных служащих. М.: Маркет ДС, 2005. 66 с.
Горобец Т.Н. Аутодеструктивное поведение. - М: МААН, РАГС, 2005. - 194 с.
Деркач А.А. Психолого-акмеологические основания и средства обеспечения качества подготовки психологов в системе дополнительного образования. - М.: Изд.-во РАГС, 2005. – 56 с.
Деркач А.А., Семенов И.Н., Балаева А.В. Рефлексивная акмеология творческой индивидуальности: учебно-методическое пособие.М.: Изд.во РАГС, 2005. – 197 с.
Деркач А.А., Сотникова Н.В. Акмеологические законы и закономерности в интегративной системе развития профессионализма кадров управления. - М.: МААН, 2005. – 42 с.
Карпенко (Гусева) А.С., Ковалева М.А. Индивидуальная работа с персоналом в государственной службе: учебно-методическое пособие. / Под общ. ред. А.А. Деркача. – М.: Изд-во РАГС, 2005. - 172 с.
Катаева Л.И. Индивидуализация обучения как средство активизации акмеологической направленности развития личности в системе высшего образования/ Катаева Л.И., Полозова Т.А.// Смысл жизни и акме: 10 лет поиска. Материалы VIII-X симпозиумов.- М.: РАГС, 2005.- С.107-110.- Ч.3
Катаева Л.И. Психолого-акмеолгическая служба в системе федерального и регионального управления: учебно-методическое пособие. – М.: Изд. - во РАГС, 2005. - 32 с.
Катаева Л.И. Способность к межкультурной коммуникации в контексте личностного развития/ Катаева Л.И., Перера Д.Р.// Личностно-профессиональная компетентность государственных служащих: акмеологический подход.- М.: Изд-во РАГС, 2005.- С.214-227.
Катаева Л.И., Полозова Т.А. Проблема профессионального и личностного самоопределения в контексте профессионального развития, саморазвития и самосовершенствования: лекция. - М.: Изд.во РАГС, 2005. – 36 с.
Кириченко А.В. Юридическая психология. Методические материалы для студентов очного и заочного отделения юридического факультета. М.: МГОУ, 2005 32 с.
Климов Е.А. Для тех, кто не полюбил математику: В помощь старшим школьникам, молодежи на этапах выбора профессии и профессионального становления: учебное пособие. - М.:МПСИ: Флинта, 2005. - 192с.
Климов Е.А. Профессии научных работников: учебное пособие. - М.: Академия, 2005.-256с.
Князев А.М. Становление гражданственности. Учебное пособие. – М.:ИПК работников Гостелерадио, 2005. – 2.п. л.
Князев А.М. Становление гражданственности: учебное пособие. - М: ИПК работников телевидения и радиовещания, 2005. - 22 с.
Личностно-профессиональная компетентность государственных служащих: акмеологический подход./Под общ. ред. А.А. Деркача. – М.: Изд.-во РАГС, 2005, - 296 с.
Маркин В.Н. Мотивационный менеджмент: учебное пособие. – М.: Изд. - во РАГС, 2005. – 88 с.
Маркин В.Н. Рабочая тетрадь студента по изучению курса «Управленческая команда»: статус, закономерности развития: учебное пособие. – М.: Изд. - во РАГС, 2005. – 132 с.
Марков В.Н., Чирковская Е.Г. Психодиагностика: Диагностика личностно-профессионального потенциала. Диагностика мотивации: учебное пособие. – М.: Изд. - во РАГС, 2005. – 72 с.
Медицинская акмеология: учебное пособие. /Под общ. ред. Деркача А.А. - М.: Изд.во РАГС, 2005.-150 с.
Москаленко О.В. Психологическая служба: электронный учебник. М., МОСУ, 2005 800 с.
Москаленко О.В. Психология профессиональной карьеры государственного служащего. - М.: Изд.во РАГС, 2005. – 34 с.
Москаленко О.В. Рабочая тетрадь студента по изучению курса «Социальная психология»: учебное пособие / Под общ. ред. А.А. Деркача. М.: Изд.во РАГС, 2005 246 с.
Москаленко О.В., Андреева-Чупшева Т.А. Акмеологические основы развития профессионального самосознания менеджеров по работе с персоналом. - М.- Самара: Новая техника, 2005. – 320 с.
Москаленко О.В., Золотова О.П. Акмеологическая модель развития профессионального самосознания учителя. Астрахань, 2005. 48 с.
Москаленко О.В., Золотова О.П. Акмеологические критерии, показатели и уровни развития профессионального самосознания учителя. Астрахань, 2005. 32 с.
Москаленко О.В., Золотова О.П. Акмеологическое сопровождение процесса преодоления психологических трудностей в развитии профессионального самосознания учителя. Астрахань, 2005. 32 с.
Педагогика и психология высшей школы: учебное пособие. / Под. науч. ред. Деркач А.А. М.: Изд.во РАГС, 2005. – 197 с.
Петров К.В. Акмеологическая концепция развития творческого потенциала учащихся. – М: Изд.-во РАГС, 2005. - 365 с.
Погорелов Д.Ю. Акмеологические условия и факторы продуктивного развития профессионального Я кадров управления. / Под науч. ред. А.А. Деркача. - М.: МААН, 2005. – 22 с.
Подготовка кадров государственной службы: методические и дидактические основы повышения эффективности: учебно-методическое пособие. / Под общ. ред. Е.А. Яблоковой. М.: Флинта: МОСИ, 2005. 164 с.
Полозова Т.А. Психология развития, акмеология (психологические науки): методические материалы. - М.: Изд.во РАГС, 2005. – 106 с.
Профессионализм деятельности: теоретические основы и актуальные проблемы. Том 1: учебное пособие. / Под общ. ред. Деркача А.А. М.: Изд. Дом «ЭКО», 2005. - 475 с.
Профессионализм деятельности: теоретические основы и актуальные проблемы. Том 2: учебное пособие. / Под общ. ред. А.А. Деркача М.: Изд. Дом «ЭКО», 2005. - 483 с.
Развитие профессионализма преподавателей высшей школы: учебно-методическое пособие. / Под науч. ред. Деркача А. А.-М.: Изд.во РАГС, 2005.-386 с.
Развитие профессионализма преподавателя высшей школы: учебно-методическое пособие. / Под науч. ред. А.А. Деркача. – М.: Изд. - во РАГС, 2005. – 386 с.
Развитие толерантности кадров управления: учебно-методическое пособие./ Под общ. ред. Деркача А.А. - М.: Изд.во РАГС, 2005. – 310 с.
Развитие толерантности кадров управления: учебно-методическое пособие. / Под общ. ред. А.А. Деркача. – М.: Изд. – во РАГС, 2005. – 310 с.
Секач М.Ф., Шевченко В.Г. Психология безопасности в экстремальных и кризисных ситуациях: учебное пособие./ Под общ. ред. Деркача А.А. - М.: ООО "ПКЦ Альтекс", 2005. – 244 с.
Соболева О.С. Акмеологический подход в исследовании психолого-акмеологических характеристик артистов балета. / Под науч. ред. А.А. Деркача. - М.: МААН, 2005. – 157 с.
Соловьева Н.В. Практикум по социальной педагогике. - М.: Изд.во РАГС, 2005. – 70 с.
Соловьева Н.В. Теория и практика профессионального самоопределения личности в современных условиях М.: РОСНОУ, 2005. 126 с.
Сотникова Н.В. Акмеологические закономерности развития профессионализма кадров управления. / Под науч. ред. А.А. Деркача. - М.: МААН, 2005. – 19 с.
Сотникова Н.В. Действие общих акмеологических законов в решении проблемы развития профессионализма кадров управления. / Под науч. ред. А.А. Деркача. - М.: МААН, 2005. – 16 с.
Толочек В.А. Современная психология труда: учебное пособие. - СПб.: Питер, 2005. – 479 с.
Храпик В.А.- Медицинская акмеология/ Храпик В.А., Горобец Т.Н., Жданов О.И.- М.: РАГС, 2005.- 2,5 п.л.
Агапов В.С., Краева М.Ю., Секач М.Ф., Семья Г.В. Психология безопасности: основы психологической помощи населению / Под общ. ред. В.В. Грачева и В.Г. Шевченко (Монография) М.: Альтекс, 2006. – 308 с.
Агапов В.С., Акмеологическое обеспечение развития профессионального самопознания в структуре Я-концепции специалиста (Тезисы)/ Личностный ресурс субъекта труда в изменяющейся России: материалы 1 Международной научно-практической конференции 3-7 октября 2006 г. Кисловодск-Ставрополь-Москва: СевКавГТУ, 2006. С. 23-24
Агапов В.С., Борисов М.Б., Найденкин С.М. Диалектика становления Я-концепция и профессионального мастерства будущего актера (Статья) Вестник университета (ГУУ). 2006. №5 (21). С. 4-12
Агапов В.С., Краева М.Ю., Секач М.Ф., Семья Г.В. Психология безопасности: основы психологической помощи населению / Под общ. ред. В.В. Грачева и В.Г. Шевченко М.: Альтекс, 2006. – 308 с.
Агапов В.С., Личностно-профессиональное развитие преподавателей высшей школы (Статья) Вестник университета (ГУУ). 2006. №6 (22). С. 4-4-6
Агапов В.С., Профессиональное развитие преподавателей высшей школы (Тезисы) / Высшее образование для XXI века: третья международная научная конференция МосГУ, 18-20 октября 2006: Доклады и материалы. Выпуск 6. – М.: МосГУ, 2006. С
Агапов В.С., Психологическая профилактика наркозависимости (Тезисы) Психологическая помощь учащейся молодежи в современном изменяющемся мире: материалы Всероссийской научной конференции (Курск, 18-20 октября 2006 г.) / Под общ. ред. А.С. Чернышева. – Курск: КГУ, 2006. – С. 49-50
Агапов В.С., Румянцева О.М. Общая психология (методические рекомендации), М.: МОСУ, 2006, 73 с.
Агапов В.С., Румянцева О.М. Общая психология (методические рекомендации). М.: МОСУ, 2006, 73 с.
Агапов В.С., Салимова Т.И. Становление профессиональной Я-концепции руководителя системы образования (Монография) М.: АПК и ППРО, 2006. – 136 с.
Агапов В.С., Салимова Т.И. Становление профессиональной Я-концепции руководителя системы образования М.: АПК и ППРО, 2006. – 136 с.
Агапов В.С., Соловьева Н.В. Функции дидактико-методологического сопровождения в образовательном процессе личности (Статья) Дидактико-методическое обеспечение процесса обучения кадров / Под общ. ред. Н.Н. Полуденного. – М., РАГС, 2006. – С. 18-23
Агапов В.С., Тимофеев А.И. Психологическая характеристика Я-концепции (Статья)/ Вестник университета (ГУУ). 2006. №9 (25). С. 21-26
Агапов В.С., Тимофеев А.И. Я-концепция в системных исследованиях (Статья)/ Вестник университета (ГУУ). 2006. №10 (2 Агапов В.С., Наркозависимость подростков (Статья)/ Проблемы современного образования: Межвузовский сборник научных трудов. – М., РУДН, МАНПО, 2006. – С. 8-10
Агапов В.С., Эмпирическое изучение Я-концепции руководителя (Статья) / Вестник университета (ГУУ). 2006. №9 (25). С. 4-21
Анисимов О.С. «И Цзин Чжоу И» как шедевр акмеологической мысли.- М.: ИПК госслужбы, 2006.- 311 с.
Анисимов О.С. «ИЦзин Чжоу и» как шедевр акмеологической мысли. М.: ИПК Госслужбы, 2006. 311 с.
Анисимов О.С. Высшие формы профессионализма государственного мышления. М.: ИПК Госслужбы, 2006. 774 с.
Анисимов О.С. Высшие формы профессионализма государственного мышления.- М.: ФГОУ Рос ФКО АПК, ЭСП, 2006.- 774 с.
Анисимов О.С. Государственное мышление в стратегическом управлении: сущность и пути формирования.- М.: ИПК госслужбы, 2006.- 399 с.
Анисимов О.С. Дальнейшая демократизация: сущность, опыт, прогноз, проект/ Анисимов О.С., Айманов М.Ш., Заннер С.Р., Останина Е.В..- А-Аты, 2006.- 311 с.
Анисимов О.С. Доктрина возрождения научного комплекса России// Сб. трудов по проблемам дополнительного профессионального образования.- М., 2006.- Вып. 9.- С. 114-121
Анисимов О.С. Игротехника и искусственный интеллект// Материалы V Междунар. конференции SICPRO (06) «Идентификация систем и задачи управления». ИПУ им. В.А.Трапезникова.- 153 с.
Анисимов О.С. Игротехнические методы группового принятия управленческих решений в ситуационном центре// Материалы научно-практической конф. Ситуационные центры: идеи, технологии, опыт практической реализации/ Анисимов О.С., Жирков О.С.- М.: РАГС, 2006.- С. 212-216
Анисимов О.С. Инновационно-аналитические средства поддержки принятия решений и ситуационные центры// Материалы научно-практической конф. Ситуационные центры: идеи, технологии, опыт практической реализации/ Анисимов О.С., Жирков О.С.- М.: ГАГС, 2006.- С. 212-216
Анисимов О.С. Креативная акмеология: учебно-методическое пособие. / Под ред. А.А. Деркача. М., 2006.
Анисимов О.С. Культура принятия решений в условиях цивилизационных конфликтов: вопросы моделирования.- М.: ФГОУ Рос ФКО АПК, ЭСП, 2006.- 381 с.
Анисимов О.С. Культура учебного труда: учеб. пособ./ Под ред. А.А. Деркача.- М., 2006.- С. 35-71, 79-96
Анисимов О.С. Методологические проблемы инновационного обучения и воспитания// Методологические и практические проблемы инновационного образования, формирующее инновационное мышление студентов в высшей школе. Мат. Всерос. конф.- Балашиха, 2006.- С. 11-15
