Подобный материал:
- Нові надходження за 2011 рік Випуск, 179.23kb.
- Евгений Анисимов, 60.08kb.
- Учебно-методический комплекс «Управление инвестиционной деятельностью» (для до,, 272.32kb.
- Менеджмент в сфере информационной безопасности : учеб пособие / А. А. Анисимов., 626.42kb.
- Верховна Рада Української Радянської Соціалістичної Республіки, виходячи з положень, 798.38kb.
- Чикильдина Анна Юрьевна преподаватель кафедры гражданского и предпринимательского права, 2409.8kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 22. 08. 2011 года, протокол, 4336.92kb.
- Реформа в жкх проводится более 10 лет, 164.28kb.
- Анализ Закона РФ №1992-1 о налоге, 46.65kb.
- Учебное пособие для студентов факультетов русской и чувашской филологии Чебоксары, 4201.24kb.
Анисимов О.С. Онтологии в рефлексивном пространстве управления// Третья межд. конф. по проблемам управления. Тезисы.- М., 2006.- С. 44. Т.2
Анисимов О.С. Предисловие к сборнику работ аспирантов ИПК Госслужбы «Актуальные вопросы экономики»// Конференция молодых ученых.- М.: ИПК Госслужбы, 2006.- С. 3-12
Анисимов О.С. Развивающие игры, игротехника, методология.- М.: ФГОУ Рос ФКО АПК, ЭСП, 2006.- 487 с. Т.1
Анисимов О.С. Развивающие игры, игротехника, методология.- М.: ФГОУ Рос ФКО АПК, ЭСП, 2006.- 350 с. Т.2
Анисимов О.С. Сталин: стратегический портрет в цивилизационной рамке.- М.: ФГОУ Рос ФКО АПК, ЭСП, 2006.- 499с.
Анисимов О.С. Стратегическое управление и государственное мышление.- М.: ФГОУ Рос ФКО АПК, ЭСП, 2006.- 654 с.
Анисимов О.С. Сущность деятельности и субъективность// Вопросы психологии.- 2006.- №3.- С. 30-40
Анисимов О.С. Цивилизационные катастрофы и стратегическое мышление.- М.: ФГОУ Рос ФКО АПК, ЭСП, 2006.- 465 с.
Анисимов С.А. Культура демографического поведения семьи как социологическая проблема/ Анисимов С.А., Татаркин А.И., Павлов Б.С.- Екатеринбург: УрО РАН Ин-т экономики, 2006. – 200 с.
Анисимов С.А. Культура демографического поведения семьи как социологическая проблема/ Анисимов С.А., Татаркин А.И., Павлов Б.С.- Екатеринбург: УрО РАН Ин-т экономики, 2006. – 200 с.
Анисимов С.А. Молодежь на региональном рынке образовательных услуг: проблема согласования общественных и личных потребностей/ Анисимов С.А., Татаркин А.И., Павлов Б.С.- Екатеринбург: УрО РАН Ин-т экономики, 2006. – 184 с.
Анисимов С.А. Молодежь на региональном рынке образовательных услуг: проблема согласования общественных и личных потребностей/ Анисимов С.А., Татаркин А.И., Павлов Б.С.- Екатеринбург: УрО РАН Ин-т экономики, 2006. – 184 с.
Анисимов С.А. Уральцы в тяжелой жизненной ситуации: проблемы учета и социальной реабилитации/ Анисимов С.А., Татаркин А.И., Павлов Б.С.- Екатеринбург: УрО РАН Ин-т экономики, 2006. – 200 с.
Анисимов С.А. Уральцы в тяжелой жизненной ситуации: проблемы учета и социальной реабилитации/ Анисимов С.А., Татаркин А.И., Павлов Б.С.- Екатеринбург: УрО РАН Ин-т экономики, 2006. – 200 с.
Анисимов С.А., Павлов Б.С., Татарин А.И. и др. Уральцы в тяжелой жизненной ситуации: проблемы учета и социальной реабилитации. Екатеринбург: Инт экономики Уро РАН., 2006. 128 с.
Анисимов С.А., Татаркин А.И., Павлов Б.С. Культура демографического поведения семьи как социологическая проблема. Екатеринбург: УрО РАН Ин-т экономики, 2006. – 200 с. (Деп. в ИНИОН РАН деп. №59646).
Анисимов С.А., Татаркин А.И., Павлов Б.С. Молодежь на региональном рынке образовательных услуг: проблема согласования общественных и личных потребностей. Екатеринбург: УрО РАН Ин-т экономики, 2006. – 184 с. (Деп. в ИНИОН РАН деп. №59647).
Анисимов С.А., Татаркин А.И., Павлов Б.С. Уральцы в тяжелой жизненной ситуации: проблемы учета и социальной реабилитации. Екатеринбург: УрО РАН Ин-т экономики, 2006. – 200 с.
Анцупов А.Я. Словарь конфликтолога/ Анцупов А.Я., Шипилов А.И.- СПб.: Питер, 2006.- 528 с.
Анцупов А.Я. Словарь конфликтолога/ Анцупов А.Я., Шипилов А.И.- СПб.: Питер, 2006.- 528 с.
Анцупов А.Я. Социально-психологическая оценка персонала/ Анцупов А.Я., Шипилов А.И.- М.: Юнити, 2006.- 303 с.
Анцупов А.Я. Социально-психологическая оценка персонала/ Анцупов А.Я., Шипилов А.И.- М.: Юнити, 2006.- 303 с.
Анцупов А.Я., Баклановский С.В. Конфликтология в схемах и комментариях (учебное пособие). СПб.: Питер, 2006.
Анцупов А.Я., Ковалев В.В. Социальнопсихологическая оценка персонала: учебное пособие. М.: ЮНИТИ, 2006 г. 303 с.
Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. Учебник. Рекомендован Министерством общего и профессионального образования РФ. СПб.: Питер, 2006 (3-е издание).
Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Словарь конфликтолога. СПб.: Питер, 2006 г. 528 с.
Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Словарь конфликтолога. СПб.: Питер, 2006 (2-е издание).
Аринина Г.А., Князев А.М. Изучение личности в организации. Технологический подход. М.: Изд.во РАГС, 2006. 160 с.
Асеев В.Г. Воспитательные функции управленческих воздействий// Психология и практика.- Кострома: КГУ, 2006
Асеев В.Г. Воспитательные функции управленческих воздействий// Психология и практика.- Кострома: КГУ, 2006
Асеев В.Г. Роль позитивного эмоционального контекста в стратегии воздествий на личность/ Асеев В.Г., Асеев О.В.// Акмеология и психология развития кадров управления.- М.: РАГС, 2006
Асеев В.Г. Роль позитивного эмоционального контекста в стратегии воздействий на личность/ Асеев В.Г., Асеев О.В.// Акмеология и психология развития кадров управления.- М.: РАГС, 2006
Базылевич Т.Ф. Проблема тестов в психологии и дифференциальной акмеологии: монографическое учеб. пособ.- М.: Изд-во РАГС, 2006.
Базылевич Т.Ф. Акмеологическое изучение стрессоустойчивости личности сотрудников МЧС/ Базылевич Т.Ф., Алиева З.А.// Акмеология.- 2006.- №4.
Базылевич Т.Ф. Акмеологическое изучение стрессоустойчивости личности сотрудников МЧС/ Базылевич Т.Ф., Алиева З.А.// Акмеология.- 2006.- №4
Базылевич Т.Ф. Дифференциальная акмеология: учебник. М.: Изд. РАГС, 2006 240 с.
Базылевич Т.Ф. Линии преемственности комплексного и системного подходов в дифференциальной акмеологии// Мир психологии.- 2006.- №3.- С. 203-212.
Базылевич Т.Ф. Линии преемственности комплексного и системного подходов в дифференциальной акмеологии// Мир психологии.- 2006.- №3.- С. 203-212
Базылевич Т.Ф. Проблема тестов в психологии и дифференциальной акмеологии: монографическое учеб. пособ.- М.: Изд-во РАГС, 2006
Базылевич Т.Ф. Проблема тестов в психологии и дифференциальной акмеологии: учебное пособие. М.: Изд. РАГС, 2006. 96 с.
Бодалев А.А. Об истории разработки проблемы общения в СССР – России/ Бодалев А.А., Васина Н.В.// Материалы ХY страховских чтений.- Саратов: Пединститут Саратовского университета им. Н.Г.Чернышевского, 2006
Бодалев А.А. Акмеология о психологии выдающихся людей// Вестник Балтийской педагогической академии.- 2006.- Вып.66.
Бодалев А.А. Акмеология о психологии выдающихся людей// Вестник Балтийской педагогической академии.- 2006.- Вып.66
Бодалев А.А. В.Н.Мясищев и мое становление как психолога. Вопросы социальной психологии.- Саратов: Научная книга, 2006.
Бодалев А.А. В.Н.Мясищев и мое становление как психолога. Вопросы социальной психологии.- Саратов: Научная книга, 2006
Бодалев А.А. Жизнь выдающихся людей как пример для молодежи. Сборник «Культура и учитель».- Винница: Изд. ВГПУ, 2006.- Вып. 3.
Бодалев А.А. Жизнь выдающихся людей как пример для молодежи. Сборник «Культура и учитель».- Винница: Изд. ВГПУ, 2006.- Вып. 3
Бодалев А.А. О нравственности и совести наших сограждан// Мир образования, образование в мире.- 2006.- №3.
Бодалев А.А. О нравственности и совести наших сограждан// Мир образования, образование в мире.- 2006.- №3
Бодалев А.А. О предмете и задачах имиджелогии// Мир психологии.- 2006.- №1.
Бодалев А.А. О предмете и задачах имиджелогии// Мир психологии.- 2006.- №1
Бодалев А.А. О проблемах курса «Акмеология развития»// Материалы 11-го симпозиума «Смысл жизни и акме и их взаимосвязи».- М.: Психологический институт РАО, 2006.
Бодалев А.А. О проблемах курса «Акмеология развития»// Материалы 11-го симпозиума «Смысл жизни и акме и их взаимосвязи».- М.: Психологический институт РАО, 2006
Бодалев А.А. Об истории разработки проблемы общения в СССР – России/ Бодалев А.А., Васина Н.В.// Материалы ХY страховских чтений.- Саратов: Пединститут Саратовского университета им. Н.Г.Чернышевского, 2006.
Бодалев А.А. Политическая имиджелогия: коллективная монография/ Бодалев и др.- М.: Изд. Академии имиджелогии, 2006.
Бодалев А.А. Политическая имиджелогия: коллективная монография/ Бодалев и др.- М.: Изд. Академии имиджелогии
Бодалев А.А. Суждение о возможном варианте словаря «Психология общения». Общение- 2006: на пути к энциклопедическому знанию.- М.: Психологический институт РАО, 2006.
Бодалев А.А. Суждение о возможном варианте словаря «Психология общения». Общение- 2006: на пути к энциклопедическому знанию.- М.: Психологический институт РАО, 2006
Бодалев А.А. Учиться властвовать собой. Психологическая помощь молодежи в современном меняющемся мире.- Курск: Курский госуниверситет, 2006.
Бодалев А.А. Учиться властвовать собой. Психологическая помощь молодежи в современном меняющемся мире.- Курск: Курский госуниверситет, 2006
Бодалев А.А. Формирование гражданственности – стратегический приоритет российского социального образования/ Бодалев А.А., Васина Н.В.// Всероссийский социально-педагогический конгресс «Национальные проекты социального образования: опыт и проблемы подготовки кадров для социальной сферы».- ООО Агенство «Социальный проект», 2006.
Бодалев А.А. Формирование гражданственности – стратегический приоритет российского социального образования/ Бодалев А.А., Васина Н.В.// Всероссийский социально-педагогический конгресс «Национальные проекты социального образования: опыт и проблемы подготовки кадров для социальной сферы».- ООО Агенство «Социальный проект», 2006
Бруй Ю.В. Акмеологические технологии преодоления кризисных состояний личности.- М.: РАГС, 2006.
Бруй Ю.В. Акмеологические технологии преодоления кризисных состояний личности// Акмелог кадровой работы: Учебное пособие/ Под общей редакцией А.А.Дергача. – М.: Издательство РАГС, 2006. – С. 239-277, С. 281-307, 4 п.л.
Бруй Ю.В. Акмеологические технологии преодоления кризисных состояний личности.- М.: РАГС, 2006
В.Г.Асеев Воспитательные функции управленческих воздействий // Психология и практика, № 5. Кострома, 2006 – 1 п.л.
В.Г.Асеев Роль позитивного эмоционального контекста в стратегии воздействий на личность // Акмеология и психология развития кадров управления. М.: РАГС, 2006 – 1,1 п.л.
Вайсеро К.И. Психологическая социо-культурная деятельность и психологическое наследие Левитова// Вестник: Московский обл. гос. ун-т.- 2006.- №2.
Вайсеро К.И. Психологическая социо-культурная деятельность и психологическое наследие Левитова// Вестник: Московский обл. гос. ун-т.- 2006.- №2
Воронин В.В. Акмеологическая оценка профессиональной компетентности государственных служащих. Учебное пособие. М.:РАГС, 2006, С. 75-83.
Воронин В.В. Акмеологическая оценка профессиональной компетентности госслужащих.- М.: РАГС, 2006.
Воронин В.В. Акмеологическая оценка профессиональной компетентности госслужащих.- М.: РАГС
Воронин В.В. Рабочая тетрадь по курсу: «Развитие коммуникативной компетентности личности».- М.: РАГС, 2006.
Воронин В.В. Рабочая тетрадь по курсу: «Развитие коммуникативной компетентности личности».- М.: РАГС
Воронин В.В. Учебно-методическое пособие: "Коммуникативная компетентность руководителя».- М.: РАГС, 2006.
Воронин В.В. Учебно-методическое пособие: "Коммуникативная компетентность руководителя».- М.: РАГС
Гагарин А.В. Актуальные проблемы экологии человека: Учебное пособие по специализации «Экологическая психология».- М.: РУДН, 2006.- 116 с.
Гагарин А.В. Актуальные проблемы экологии человека: Учебное пособие по специализации «Экологическая психология».- М.: РУДН, 2006.- 116 с.
Гагарин А.В. Актуальные проблемы экологии человека: Учебное пособие по специализации «Экологическая психология».- М.: РУДН, 2006.- 116 с.
Гагарин А.В. Антропология: учебное пособие. М.: Изд.во МГПУ, 2006. 116 с.
Гагарин А.В. Антропология: Учебно-методическое пособие для студентов психологического факультета.- М.: СГУ, 2006.- 152 с.
Гагарин А.В. Антропология: Учебно-методическое пособие для студентов психологического факультета.- М.: СГУ, 2006.- 152 с.
Гагарин А.В. Антропология: Учебно-методическое пособие для студентов психологического факультета.- М.: СГУ, 2006.- 152 с.
Гагарин А.В. Важнейшие условия формирования эколого-ориентированного мировоззрения учащихся// Материалы всероссийской молодежной научно-практической конференции «Психология, образование, практика: формы и способы интеграции».- М.: ИП РАН, 2006.- С. 142-144.
Гагарин А.В. Важнейшие условия формирования эколого-ориентированного мировоззрения учащихся// Материалы всероссийской молодежной научно-практической конференции «Психология, образование, практика: формы и способы интеграции».- М.: ИП РАН, 2006.- С. 142-144
Гагарин А.В. Из опыта теоретического изучения и практической организации нравственно-экологического образования в Хабаровском крае/ Гагарин А.В., Титова Г.И.// Ресурсы и экологические проблемы Дальнего Востока// Межрегиональная научно-практическая конференция «Ресурсы и экологические проблемы Дальнего Востока», 20-22 февраля 2006 г.- Хабаровск: Изд-во ДВГГУ, 2006.- С. 317-319.
Гагарин А.В. Из опыта теоретического изучения и практической организации нравственно-экологического образования в Хабаровском крае/ Гагарин А.В., Титова Г.И.// Ресурсы и экологические проблемы Дальнего Востока// Межрегиональная научно-практическая конференция «Ресурсы и экологические проблемы Дальнего Востока», 20-22 февраля 2006 г.- Хабаровск: Изд-во ДВГГУ, 2006.- С. 317-319
Гагарин А.В. О содержательно-процессуальной модели природоориентированной деятельности учащихся и особенностях ее реализации в экологическом образовании// 4-я Российская конференция по экологической психологии: Материалы конференции / Под общ. ред. В.И. Панова и А.В. Иващенко. М.: Изд-во РУДН, 2006. С. 168-177.
Гагарин А.В. О содержательно-процессуальной модели природоориентированной деятельности учащихся и особенностях ее реализации в экологическом образовании// 4-я Российская конференция по экологической психологии: Материалы конференции / Под общ. ред. В.И. Панова и А.В. Иващенко. М.: Изд-во РУДН, 2006. С. 168-177.
Гагарин А.В. Особенности формирования и развития экологической культуры в деятельности учащихся (на примере летнего оздоровительного лагеря): ст./ Гагарин А.В., Абрамова Т.// Психолого-педагогические и эколого-психологические особенности формирования и развития личности в современном обществе: Материалы Межвузовских психологических чтений студентов, аспирантов и молодых ученых (18 апреля 2006 г.).- М.: Изд-во РУДН, 2006.- С. 9-13.
Гагарин А.В. Особенности формирования и развития экологической культуры в деятельности учащихся (на примере летнего оздоровительного лагеря): ст./ Гагарин А.В., Абрамова Т.// Психолого-педагогические и эколого-психологические особенности формирования и развития личности в современном обществе: Материалы Межвузовских психологических чтений студентов, аспирантов и молодых ученых (18 апреля 2006 г.).- М.: Изд-во РУДН, 2006.- С. 9-13.
Гагарин А.В. Особенности формирования и развития экологической культуры в деятельности учащихся (на примере летнего оздоровительного лагеря): ст./ Гагарин А.В., Абрамова Т.// Психолого-педагогические и эколого-психологические особенности формирования и развития личности в современном обществе: Материалы Межвузовских психологических чтений студентов, аспирантов и молодых ученых (18 апреля 2006 г.).- М.: Изд-во РУДН, 2006.- С. 9-13
Гагарин А.В. Особенности формирования эколого-ориентированного мировоззрения в деятельности учащихся/ Гагарин А.В., Иващенко А.В., Панов В.И.// «Устойчивый мир: на пути к экологически безопасному гражданскому обществу»: тезисы докладов XII Международной конференции по экологическому образованию.- Владимир, 2006.- С. 103-106.
Гагарин А.В. Особенности формирования эколого-ориентированного мировоззрения// Гуманитарные и естественнонаучные факторы решения экологических проблем и устойчивого развития: Материалы третьей международной научно-практической конференции (Новомосковск, 22-23 сентября 2006 г.).- Новомосковск: НФ УРАО, 2006.- С. 19-21.
Гагарин А.В. Особенности формирования эколого-ориентированного мировоззрения в деятельности учащихся/ Гагарин А.В., Иващенко А.В., Панов В.И.// «Устойчивый мир: на пути к экологически безопасному гражданскому обществу»: тезисы докладов XII Международной конференции по экологическому образованию.- Владимир, 2006.- С. 103-106.
Гагарин А.В. Особенности формирования эколого-ориентированного мировоззрения// Гуманитарные и естественнонаучные факторы решения экологических проблем и устойчивого развития: Материалы третьей международной научно-практической конференции (Новомосковск, 22-23 сентября 2006 г.).- Новомосковск: НФ УРАО, 2006.- С. 19-21.
Гагарин А.В. Особенности формирования эколого-ориентированного мировоззрения в деятельности учащихся/ Гагарин А.В., Иващенко А.В., Панов В.И.// «Устойчивый мир: на пути к экологически безопасному гражданскому обществу»: тезисы докладов XII Международной конференции по экологическому образованию.- Владимир, 2006.- С. 103-106
Гагарин А.В. Особенности формирования эколого-ориентированного мировоззрения// Гуманитарные и естественнонаучные факторы решения экологических проблем и устойчивого развития: Материалы третьей международной научно-практической конференции (Новомосковск, 22-23 сентября 2006 г.).- Новомосковск: НФ УРАО, 2006.- С. 19-21
Гагарин А.В. Педагогическая психология: Программа и методические материалы для студентов заочного и вечернего отделений (специальность «Психология», специализация «Психология управления»).- М.: РАГС, 2006.- 21 с.
Гагарин А.В. Педагогическая психология: Программа и методические материалы для студентов заочного и вечернего отделений (специальность «Психология», специализация «Психология управления»).- М.: РАГС, 2006.- 21 с.
Гагарин А.В. Педагогическая психология: Программа и методические материалы для студентов заочного и вечернего отделений (специальность «Психология», специализация «Психология управления»).- М.: РАГС, 2006.- 21 с.
Гагарин А.В. Природоориентированная деятельность учащихся в экологическом образовании: сущность, структура, типология// Экологическая культура и образование: опыт России и Казахстана.- Алматы: Казак университет, 2006.- С. 92-100.
Гагарин А.В. Природоориентированная деятельность учащихся в экологическом образовании: сущность, структура, типология// Экологическая культура и образование: опыт России и Казахстана.- Алматы: Казак университет, 2006.- С. 92-100.
Гагарин А.В. Природоориентированная деятельность учащихся в экологическом образовании: сущность, структура, типология// Экологическая культура и образование: опыт России и Казахстана.- Алматы: Казак университет, 2006.- С. 92-100
Гагарин А.В. Психология и педагогика высшей школы. Программа и методические материалы для профессиональной переподготовки аспирантов с присвоением дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы». М.: Изд.во РАГС, 2006 32 с.
Гагарин А.В. Психология и педагогика высшей школы: Программа и методические материалы для профессиональной переподготовки аспирантов с присвоением дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы».- М.: РАГС, 2006.- 32 с.
Гагарин А.В. Психология и педагогика высшей школы: Программа и методические материалы для профессиональной переподготовки аспирантов с присвоением дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы».- М.: РАГС, 2006.- 32 с.
Гагарин А.В. Психология и педагогика высшей школы: Программа и методические материалы для профессиональной переподготовки аспирантов с присвоением дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы».- М.: РАГС, 2006.- 32 с.
Гагарин А.В. Психолого-педагогические и эколого-психологические особенности формирования и развития личности в современном обществе: сб. науч. трудов/Сост. и ред. Гагарин А.В., Иващенко А.В., Иванова Г.П.// Материалы Межвузовских психологических чтений студентов, аспирантов и молодых ученых (18 апреля 2006 г.).- М.: Изд-во РУДН, 2006.- 200 с.
Гагарин А.В. Психолого-педагогические и эколого-психологические особенности формирования и развития личности в современном обществе: сб. науч. трудов/Сост. и ред. Гагарин А.В., Иващенко А.В., Иванова Г.П.// Материалы Межвузовских психологических чтений студентов, аспирантов и молодых ученых (18 апреля 2006 г.).- М.: Изд-во РУДН, 2006.- 200 с.
Гагарин А.В. Психолого-педагогические и эколого-психологические особенности формирования и развития личности в современном обществе: сб. науч. трудов/Сост. и ред. Гагарин А.В., Иващенко А.В., Иванова Г.П.// Материалы Межвузовских психологических чтений студентов, аспирантов и молодых ученых (18 апреля 2006 г.).- М.: Изд-во РУДН, 2006.- 200 с.